精選三年級(jí)暑期作文合集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)暑期作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)暑期作文 篇1

　　以前，我看到雨荷姐姐在網(wǎng)球場(chǎng)上瀟灑地打著網(wǎng)球，我心里面也怪癢癢的，于是就死纏濫打地讓爸爸給我報(bào)名，爸爸終于同意了。

　　到了網(wǎng)球場(chǎng)，見(jiàn)到了教網(wǎng)球的教練，他姓張，個(gè)兒不太高，長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，有點(diǎn)壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網(wǎng)球拍，跟扣扳機(jī)是一樣的，然后他教我們對(duì)著網(wǎng)子揮拍子，胳膊放松，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個(gè)動(dòng)作要連貫起來(lái)。我老老實(shí)實(shí)地按照教練的示范練習(xí)著揮拍收拍。

　　張教練看著我的動(dòng)作，指導(dǎo)著：“揮拍的時(shí)候都要用慣性，不能發(fā)力，要不然球就會(huì)飛了。”我心中暗想，這有什么難的`呀。

　　接下來(lái)，真正的開(kāi)始練習(xí)打網(wǎng)球了，教練扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪”的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽(tīng)話(huà)地飛出界了！“我不干！”大喊一聲：“重來(lái)！”教練又發(fā)了一個(gè)球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！

　　張教練耐心地對(duì)我說(shuō)：“拍子不能往外偏，擊球時(shí)拍面要對(duì)著網(wǎng)子，不必發(fā)力，這樣球就不會(huì)再飛出界了�！�

　　我細(xì)細(xì)地揣摩著教練的話(huà)，一次次認(rèn)真地練習(xí)著，一次做得比一次好，最后教練又給我來(lái)了十個(gè)球，我全打合格了！網(wǎng)球場(chǎng)邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開(kāi)心極了！

　　教練說(shuō)，網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以打到80多歲，我想我一定要一直堅(jiān)持打下去！

三年級(jí)暑期作文 篇2

　　林紫怡

　　今天早上，陳老師叫我們出來(lái)吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)都跑到陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡。

　　老師拿出了3個(gè)碗，一個(gè)碗里放了洗衣粉，一個(gè)碗里放了洗潔精，還有一個(gè)碗里放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲，叫我們隨便做什么形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們?cè)囍�沾了一下洗衣粉，雖然顏色很美麗，但是還沒(méi)有吹出來(lái)就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水，吹出來(lái)的'泡泡顏色鮮艷，但是只有兩三個(gè)泡泡。

　　老師又從家里拿出了甘油倒在了混合水里。我沾了一下混合水，吹出來(lái)有五六個(gè)泡泡，顏色也更加鮮艷。小的泡泡像句號(hào)、彈珠、珍珠，大的像雞蛋、皮球。我們吹了又吹，泡泡都快把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)擠滿(mǎn)了，我們吹得很開(kāi)心。但是為什么形狀不同的泡泡圈，吹出來(lái)的泡泡都是圓的呢？

　　雷雨

　　林紫怡

　　今天傍晚，烏云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時(shí)，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個(gè)房間、每個(gè)窗戶(hù)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我還去把電視的插頭拔了，電風(fēng)扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調(diào)的插頭也拔了下來(lái)。

　　我想，明天會(huì)不會(huì)有彩虹啊！今天電閃雷鳴了，也沒(méi)有事情做了，還是睡覺(jué)吧！我剛躺下，又一道閃電劃過(guò)，像是把天劈開(kāi)了，雷聲緊接著而來(lái)，電一下子就停了。電風(fēng)扇停了，正打算睡覺(jué)的我，睡不著了。我打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的一條小路上積滿(mǎn)了水，像一條小河。有的人打著傘覺(jué)得好玩，就在里面用腳踢，在里面洗腳。

　　我把窗戶(hù)關(guān)了，躺下來(lái)睡的時(shí)候，一聲雷響，嚇得我臉色發(fā)白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴著雨聲漸漸地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。

　　撐傘的魚(yú)

　　林紫怡

　　從前，有一條河，它是那么清澈、干凈。里面住著一條小魚(yú)，小魚(yú)雜河里游啊游啊，可自由了。

　　小魚(yú)的名字叫花斑魚(yú)，花斑魚(yú)每天自由自在可開(kāi)心了。突然，花斑魚(yú)想起了爺爺在另一條小河里�；ò唪~(yú)趕緊游到了爺爺那里。花斑魚(yú)看到了爺爺，急忙游了過(guò)去�；ò唪~(yú)看見(jiàn)爺爺撐著傘，奇怪地問(wèn)：“爺爺，你為什么要撐傘呢？”爺爺說(shuō)：“我這條河原來(lái)也是很干凈，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進(jìn)來(lái)。為了防止被砸到，所以要撐傘�！睜敔斶�說(shuō)：“給你一把傘�！蓖蝗弧斑恕钡囊宦��！巴�!好險(xiǎn)哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了。”

　　花斑魚(yú)說(shuō)：“爺爺，你去我那條小河住吧！那里很干凈�！被ò唪~(yú)帶爺爺去了他住的那條河。

三年級(jí)暑期作文 篇3

　　今天早上，我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來(lái)吹泡泡。有雙環(huán)型的、網(wǎng)狀的和八字型的。

　　老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來(lái)給我們吹。我們先用網(wǎng)狀型的泡泡圈來(lái)吹，我們吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串連在一起；有的像米老鼠，大大的腦袋，兩個(gè)耳朵；還有的吹出來(lái)很大。我又用雙環(huán)型的.來(lái)吹。吹出來(lái)的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有時(shí)候也會(huì)合在一起，也像個(gè)米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出來(lái)的泡泡多，也很小，有的合在一起像個(gè)小葫蘆。

　　老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來(lái)給我們吹。這次吹出來(lái)的泡泡顏色鮮艷，不容易破，而且還很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六個(gè)，不過(guò)有點(diǎn)醬油臭。我還從來(lái)不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學(xué)用七根吸管一起吹，吹出來(lái)的泡泡才兩三毫米，像雪花，很可愛(ài)。

三年級(jí)暑期作文 篇4

　　書(shū)是面包，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，三天前我剛看完了一本美國(guó)1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的'《老人與海》。

　　這本書(shū)主要講：圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚(yú)餌和祝福又頑強(qiáng)地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚(yú)，結(jié)果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚(yú)。老人拼命地想把魚(yú)往船上拖，那條大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚(yú)對(duì)抗了兩天兩夜終于把大魚(yú)征服了。結(jié)果大魚(yú)的魚(yú)腥味又引來(lái)了大批的鯊魚(yú)，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，但那條大魚(yú)仍舊被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸，回到了家里。

　　我非常敬佩書(shū)中得老人執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫(xiě)照。當(dāng)兇猛的鯊魚(yú)來(lái)的時(shí)候，老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經(jīng)盡力了，也就沒(méi)什么可遺憾的。如果我在學(xué)習(xí)上也像老人那樣堅(jiān)持不懈的話(huà)，那我將來(lái)就必定會(huì)有所成就，就不會(huì)白白浪費(fèi)生命。

　　讓我懂得，衡量一個(gè)人的生命有沒(méi)有價(jià)值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車(chē)、豪宅。而在于他一生中有沒(méi)有為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家去努力，去付出。

三年級(jí)暑期作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼，我的暑期時(shí)光已經(jīng)過(guò)半，在這過(guò)半的時(shí)光里，學(xué)游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對(duì)游泳并不敢興趣，就媽媽自作主張報(bào)的培訓(xùn)班，知道之后我還生氣了好長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)槲液ε伦约簩W(xué)不會(huì)�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)媽媽給我準(zhǔn)備的泳衣、泳鏡之類(lèi)的游泳裝備時(shí)，我對(duì)游泳培訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇和期待。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的等待，終于到了游泳培訓(xùn)開(kāi)班的日子。尤記得那天，跟著教練走進(jìn)泳區(qū)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，有好奇，還有點(diǎn)忐忑。做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我們依次下水，望著一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時(shí)，身旁的`一小女孩笑著對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我牽著你的手，我們一起下去，教練說(shuō)了，水一點(diǎn)也不深。”我猶豫了一下，就和她一起下了水。當(dāng)我的腳實(shí)實(shí)在在踩在池底的時(shí)候，瞬間所有的擔(dān)心呀，害怕呀，統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。

　　下了水，訓(xùn)練正式開(kāi)始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開(kāi)，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然后把頭深深得扎進(jìn)水里。一次又一次地重復(fù)著相同的動(dòng)作，憋氣時(shí)間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長(zhǎng)，直至大家都能憋氣30秒以上后，進(jìn)行第二個(gè)教學(xué)項(xiàng)目：漂浮。我根據(jù)教練的講解和試范，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然后深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水中，輕輕放開(kāi)搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺(jué)整個(gè)人隨著水波緩慢得上前漂去。

　　我發(fā)現(xiàn)原來(lái)游泳并沒(méi)有想得那么難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺(jué)。接下來(lái)的幾天，在教練精心指導(dǎo)和嚴(yán)厲教學(xué)下，我終于游出了人生中的第一個(gè)5米，當(dāng)我浮出水面看見(jiàn)教培練豎起的大拇指，我會(huì)心的笑了。

　　短短的半個(gè)月的游泳訓(xùn)課結(jié)束了。雖然時(shí)間很短暫，但是在這短暫的時(shí)光里，我不僅學(xué)會(huì)了游泳還學(xué)會(huì)了遇到未知的事物，不要擔(dān)心害怕，不要躊躇不前，要敢于面對(duì)，勇敢地踏出第一步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不如想像中的那不難，那么不可戰(zhàn)勝。

三年級(jí)暑期作文 篇6

　　盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經(jīng)早早做好了計(jì)劃。學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打電腦玩耍、干自己力所能及的家務(wù)，真是安排的有條不紊。

　　先說(shuō)說(shuō)我最有成就感的一件事吧---學(xué)會(huì)了煎雞蛋。其實(shí)煎雞蛋說(shuō)容易也不容易，但我不怕。開(kāi)始看媽媽做的時(shí)候，感覺(jué)輕松自如，很簡(jiǎn)單。該我了，媽媽手把手的教，應(yīng)該先怎么做后怎么做，都注意些什么。雖然聽(tīng)的明明白白，可一拿起雞蛋心里還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的`拿著雞蛋向櫥柜邊緣敲去，結(jié)果沒(méi)成功。再來(lái)，結(jié)果用勁太大蛋黃差點(diǎn)掉到垃圾桶里去了。打了三個(gè)雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗里頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開(kāi)始煎了，掌握住火候，看著蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來(lái)，真是開(kāi)心呀！

　　游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會(huì)去一次。在水中暢游的感覺(jué)真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

　　我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個(gè)假期的到來(lái)。

三年級(jí)暑期作文 篇7

　　今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯�。￠L(zhǎng)出了兩個(gè)玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。

　　接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長(zhǎng)出來(lái)，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見(jiàn)了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來(lái)跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過(guò)去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來(lái)。

　　陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽(yáng)曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見(jiàn)了甌柑，它們還沒(méi)有成熟，綠綠的'，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長(zhǎng)著，有的成熟了是紅色的，有的還沒(méi)有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說(shuō)，那好似芋頭，長(zhǎng)在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說(shuō)：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長(zhǎng)在土里的。

　　我們回家了，在回家的路上，我們還看見(jiàn)了狗尾草，無(wú)花果和仙人掌。今天我們真開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。

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