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三年級植物的作文

時(shí)間:2024-08-14 23:13:21 三年級 我要投稿

三年級植物的作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級植物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級植物的作文匯編五篇

三年級植物的作文 篇1

  我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué),就會(huì)摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

  科學(xué)課上,我就到一個(gè)足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí),它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的.也有黃的,太漂亮了!

  蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會(huì)飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”!

三年級植物的作文 篇2

  地球上有幾萬種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。

  在竹君園的敏學(xué)班里,講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。

  遠(yuǎn)看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的`荷花。近看,又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,這是蘆薈用來自我保護(hù)的武器。

  蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來了,蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候,我不小心摔破了皮;丶抑,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說,蘆薈全身都是寶!

  小朋友們,通過我上面的介紹,你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎?你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢?

三年級植物的作文 篇3

  我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是,我最喜歡的卻是桂花。

  桂花雖然沒有白楊那么高大;也沒有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗氣。

  桂花,它有著米粒般大小的花瓣,面條粗細(xì)的花根,跟的最頂端有小小的黃色顆粒,十分的美麗。

  如果從遠(yuǎn)處看的話,你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些,你可能會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的“小金子”,但那可能是因?yàn)樘柗瓷涑鰜淼,可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后,你來到桂花跟前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一串串金黃色的小桂花,十分的美麗。

  我之所以喜歡桂花,是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶,而且它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。

  清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的'街道。和桂花一樣,桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。

  這就是我的植物朋友——桂花。

三年級植物的作文 篇4

  我去過許許多多的地方,有山水甲桂林,雄偉的北京,美麗的海洋公園,但我還是最喜歡美麗的植物園,植物園是個(gè)鳥語花香,植物繁多,是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。

  一進(jìn)植物園大門,細(xì)細(xì)的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大門大開了!

  天是多么的藍(lán),草地是多么地茂盛,小草在生長時(shí),好像在說:“春天來了!春天來了!”一陣微風(fēng)吹來,小草在頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎光臨,歡迎來到植物園!”

  去完草的王國,然后去花的王國吧!來到花的王國,就會(huì)聞到芬芳迷人的香味,哦!原來是百合花的香味,百合花的樣子各種各樣,有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們,有的把花瓣放在頭上,正向我們敬禮,有的托著下巴,好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢!

  走進(jìn)溫室,你就會(huì)看到許多植物,的各種各樣的.植物,多得我數(shù)不清,有的花是這個(gè)樣子的,紅紅的,里面有許多的花粉,還有一種樹是上面有粗壯的枝條,全身都有烏龜?shù)幕y,小小的,摸起來很粗糙,很特別。

  植物園真是一個(gè)鳥語花香,植物繁多的地方!

三年級植物的作文 篇5

  我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”

  放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動(dòng)手了。

  首先,我把花土倒進(jìn)花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點(diǎn)水才行!蔽覞擦艘槐忠槐,直到泥土都變得濕潤為止。

  接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。

  每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護(hù)它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的.小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。

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