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三年級風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-10-21 12:55:31 三年級 我要投稿

關(guān)于三年級風(fēng)的作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級風(fēng)的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級風(fēng)的作文合集8篇

三年級風(fēng)的作文 篇1

  國有國法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對我們說:“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的,我們必須做的。

  每次我放學(xué)回來,媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會教育我們只有辛勤勞動,才會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會有好成績,F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的`教育影響了我們,讓我們學(xué)會了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

三年級風(fēng)的作文 篇2

  風(fēng)是柔和的,是涼爽的,是寒冷的,是快樂的,更像是一個(gè)魔術(shù)師。

  春天的風(fēng)是和煦的,萬物復(fù)蘇,春回大地,春風(fēng)仿佛慈愛的媽媽撫摸著它的兒女。春風(fēng)拂過小河,小河里的冰融化了,春風(fēng)吹過草地,小草長出嫩綠的葉子?吹竭@美景,我不禁想起了古人的名言:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。名句記我心里,美景刻我心中。

  夏天的風(fēng)是涼爽的。夏風(fēng)拂過我的臉頰,我的汗都被夏風(fēng)帶走了,變得涼爽起來。不過夏風(fēng)的脾氣可真是讓人捉摸不透,來得快,去得也快。農(nóng)民伯伯盼著下雨雨就來了,農(nóng)民伯伯還沒到家,天就又睛了,真讓人哭笑不得。

  秋天的風(fēng)是個(gè)畫家,它把大地點(diǎn)染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的'梨,酸酸甜甜的杏子,真是碩果累累。田野也變黃了,一個(gè)個(gè)玉米象穿著黃盔甲的士兵,昂頭站立著。

  冬天的風(fēng)是寒冷的。寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而來,同時(shí)冬風(fēng)也是快樂的,下雪了,小朋友們在雪地里打雪仗,堆雪人,過得真快活。

  四季的風(fēng)變化無常,需要我們多多觀察、探索,你會有更大的發(fā)現(xiàn)。

三年級風(fēng)的作文 篇3

  夏天的風(fēng)是涼涼的深綠色的。池塘里的荷花經(jīng)過驕陽的曝曬,已經(jīng)變成深綠色,但依然如圓盤似的飽滿。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛開在圓盤中。那耀眼的白,絢麗的紅,那綠色的蓮蓬,黃色的`蕊,令人不禁想起了唐朝大詩人李商隱著名詩句“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開和人任天真”。

  夏日的風(fēng)多像一個(gè)可愛的小天使,它用那纖細(xì)的手撫摸著世界!給世界增添了更多的情。

  清晨,當(dāng)?shù)谝皇娘L(fēng)吹進(jìn)花草叢中,花草頓時(shí)搖擺起來,翩翩起舞,空中充滿了花香味。這時(shí),泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味彌漫在世界里,涼爽,舒服,爽快。

  白天,太陽像個(gè)大火球一樣,掛在天空上,空氣中仿佛有一團(tuán)火。小草枯了,樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里,正在田野里干活的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重的著粗氣。它來了,夏日的風(fēng)來了,它沁入人們的心肺。給人們帶來了屢屢的涼爽。。

  這就是夏天的風(fēng),是寧靜的,但也是熱鬧的。

三年級風(fēng)的作文 篇4

  有人說風(fēng)沒有顏色,看不見摸不著,可在我眼里——風(fēng)是彩色的!它一年四季都在變換著顏色陪伴我們,也許你不知道吧?它還是一個(gè)調(diào)皮的小精靈呢!

  春天的風(fēng),它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上,小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來;它溫柔地吹在小樹身上,小樹立刻長出一顆顆綠綠的嫩芽;它溫柔地吹在湖面上,湖面也染成了綠色;你瞧——春風(fēng)吹過的地方,都換上了嫩綠的新裝。

  夏天的風(fēng),它是五彩的。它還是一個(gè)愛打扮卻很害羞的小姑娘,它不愛說話,可它會用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當(dāng)它到來的時(shí)候,天是藍(lán)色的,云是白色的,草是綠色的,小鳥是歡快的,花兒是鮮艷的……一場突如其來的大雨過后,夏天的風(fēng),又變成了一道美麗的彩虹,好像要讓全世界都看見它的美麗!

  秋天的風(fēng),是金色的。這時(shí)候的它,變成了一位具有傳奇色彩的藝術(shù)大師。每當(dāng)它到來的時(shí)候,它總是先幫農(nóng)民伯伯完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——豐收!秋風(fēng)看似凋零,里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手,翠綠的`樹葉便染成了火紅,青青的草坪也變成了金黃,農(nóng)民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風(fēng)所到之處,到處都是一片金黃!

  冬天的風(fēng),是雪白的。它也是四個(gè)精靈中最調(diào)皮的一個(gè)。它常常折斷樹枝,把萬物吹得東倒西歪。它還十分貪玩,常會停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時(shí)候討厭這個(gè)小調(diào)皮,而小朋友們卻很喜歡這個(gè)任性頑皮的小精靈。

  四季的風(fēng),有著四種不一樣的顏色,它們也像四個(gè)不同性格小精靈,它們總是在一塊玩游戲,它們之間也有爭執(zhí)和比賽,經(jīng)常會比較誰的力氣大?誰的衣服最漂亮……

  我愛四季小精靈,更愛這多彩四季的風(fēng)!

三年級風(fēng)的作文 篇5

  秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭………。那么,秋天的風(fēng)有顏色嗎?又會是哪種顏色呢?

  秋天的風(fēng),是紅色的,它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中飄落,像一只只在空中翩翩起舞的`蝴蝶,讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的,銀杏葉變黃了,金黃的葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的,松柏穿上了墨綠色的衣裳,它們就像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)者家園,保護(hù)著大地。

  秋天的風(fēng)是五顏六色的,柿子樹上長滿紅彤彤的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆;南瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜寶寶,它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地說悄悄話,有些又像小姑娘不敢出來,藏在枝葉里,跟我們躲貓貓,真調(diào)皮!蘋果、橘子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天的風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師!

三年級風(fēng)的作文 篇6

  這個(gè)星期,有三個(gè)臺風(fēng)陸續(xù)來做客,它們是“蘇拉”、“達(dá)維”、“?薄 “蘇拉”和“達(dá)維”已經(jīng)登陸,人們正在全力迎接“海葵”的到來。每天早上,太陽像個(gè)害羞的小女孩,只露出一點(diǎn)點(diǎn)小臉蛋。

  一天早晨,一小縷金色的陽光鉆進(jìn)寬敞的房間,和以前相比今天的陽光十分微弱,房間顯得很昏暗。我走到窗邊,只見黑沉沉的烏云從天空上壓下來,似乎要把整個(gè)世界壓個(gè)粉碎。一陣陣大風(fēng)呼嘯著,把窗戶吹得“嘭嘭”直響,廣告牌被吹得不停地抖動著,大樹也抵不住狂風(fēng),一根根枝條被吹得上下飛舞,突然,一片樹葉像一架直升機(jī)直沖天空,接著狂風(fēng)瘋狂地跳著舞,卷起一片片樹葉,在天空中回旋。

  “滴答、滴答”黃豆大的雨點(diǎn)落了下來,雨越下越大,雨點(diǎn)打在墻上、地上濺起的小水珠,被風(fēng)一吹,像雪花一樣漫天飛舞。風(fēng)助雨勢、雨借風(fēng)威,雨水連成一片,分不清哪里是天,哪里是地,風(fēng)聲、雨聲充滿了整個(gè)世界。

  第二天,風(fēng)小了、雨小了,可我們的'家園變成了一片汪洋,汽車、行人在水中艱難地行進(jìn)著。各行各業(yè)的人們都在忙碌著,農(nóng)民在排除積水,電力工人在搶修著線路……

  臺風(fēng)小弟啊!請你別光顧著玩,睜開你笑得瞇成縫的眼睛看看玩耍和經(jīng)過的地方,你給人類帶來了多少災(zāi)難。

三年級風(fēng)的作文 篇7

  二月的風(fēng)就像娃娃的臉,說變就變。

  晴天時(shí),風(fēng)不像冬天那樣來勢洶洶了,而是非常溫和、和善,吹在臉上,就像一位慈眉善目的老奶奶在撫摸我的臉,比冬天吹在刀割似的風(fēng)好上“十萬八千里”!

  到了雨天,風(fēng)就變得調(diào)皮起來,去上課的`時(shí)候,盡管我打著傘,但它還是不放過我,把傘吹得東倒西歪,讓雨“有機(jī)可乘“,害得我到了上課的地方,衣服都濕了,還要拿出紙巾把衣服擦干。

  陰天,風(fēng)不像晴天時(shí)那么柔和,而是放肆地咆哮著,讓人感覺又回到了“冰河世紀(jì)”。上學(xué)時(shí),我的手被凍得冰涼冰涼,如同冬天趴在冰塊上一樣,冷得發(fā)抖。牙齒都在“打架”!上體育課時(shí),冷風(fēng)往我的領(lǐng)口、袖口里鉆,手被凍得都麻木了!唉!風(fēng)你放過我吧,我認(rèn)輸!

  風(fēng),是多變的。一會兒是頑皮的孩子,一會兒是慈眉善目的老奶奶,一會兒是頑皮的孩子,一會兒是可惡的混世魔王……

三年級風(fēng)的作文 篇8

  Hello,大家好!

  我是來無影去無蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎?告訴你吧,由于大氣中的冷空氣上升,熱空氣下降,形成循環(huán),我們風(fēng)便閃亮登場了!我們風(fēng)家族中的成員可多了,有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。

  我們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)可不小呢!德國科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟愔圃炝艘环N新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便,是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類節(jié)省了不少能源,一提起我們,大家都會情不自禁地豎起大拇指。

  不僅如此,我們家族中的F4組合——四季之風(fēng),也給人類帶來了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿生機(jī);夏風(fēng)是酷暑中的`一絲涼意;秋風(fēng)使果園里生機(jī)勃勃,碩果累累;冬風(fēng)是春天的啟明星,沒有刺骨的冬風(fēng),怎會有溫暖的春風(fēng)呢?

  但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒,龍卷風(fēng)就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來再狠狠地摔到地上,殺傷力極其強(qiáng)大。不過,這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境,大自然媽媽都快要受不了了。

  親愛的朋友,看到這里,你一定對我有了充分的了解。希望我們一起努力,共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦!

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