小學(xué)三年級(jí)小草作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)小草作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谄婷顭o(wú)窮的大自然里，生命力最強(qiáng)的恐怕就是默默無(wú)聞的小草了。
它沒(méi)有鮮花那撲鼻的芳香，沒(méi)有老樹(shù)那樣的高大、有氣魄，即使是一棵平凡的無(wú)名草也從不煩惱，坦然地向人們展示它鮮活的綠色。它在春風(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光下微笑，在大地母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，大江南北到處都有小草的身影。
瞧！
那千萬(wàn)棵小草組成的綠油油的大草坪，正默默美化人們的生活環(huán)境，調(diào)劑著人們緊張的生活。石縫里，枯樹(shù)下，都能看見(jiàn)小草纖細(xì)的小手正向人們欣然招手。小草最可貴的是：它不需要肥沃的土地，只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，哪怕是貧瘠的，它就能生存下來(lái)。它能吸收人呼出的二氧化碳，釋放人需要的氧氣，凈化我們的生活空間。然而，它對(duì)人類卻沒(méi)有任何要求，它靠著大自然的點(diǎn)點(diǎn)恩賜，悄悄地成長(zhǎng)。啊，在這纖細(xì)的小草身上，蘊(yùn)藏著一種多么高尚的情操！
看著綠綠的大草坪，想到那些默默無(wú)聞，為祖國(guó)昌盛埋頭苦干嘔心瀝血的'無(wú)數(shù)建設(shè)者們，不正具有小草的情操嗎？他們不追求虛榮，兢兢業(yè)業(yè)，年復(fù)一年戰(zhàn)斗在各自的工作崗位上，毫無(wú)怨言。他們是真正的無(wú)名英雄，是最值得人們敬佩的人。
我愿化作一棵無(wú)名小草，用自己有限的生命去點(diǎn)綴祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園。
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇2
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來(lái)到南湖公園，來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的'，它像小花一樣，謝了還會(huì)再開(kāi)，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢？我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來(lái)，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧！
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇3
冬爺爺?shù)牡絹?lái)使世界變得冰凍，唯有生命頑強(qiáng)的小草還在與命運(yùn)做抗?fàn)帯Ｒ豢闷椒驳男〔菥鼓苓@么頑強(qiáng)，在寒冷刺骨的天氣里還能保持一點(diǎn)鮮綠。
一天早晨，我路過(guò)一片草地，聽(tīng)到了微弱的哭泣聲，仔細(xì)一看是一棵小草在悄悄地潸然淚下。我很是奇怪，便走進(jìn)問(wèn)道：“你為什么這么傷心�。俊毙〔菟坪醣晃覈樀搅�，小聲地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”過(guò)了一會(huì)又說(shuō)“都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟�，我的命運(yùn)才會(huì)這么悲慘！
”“我們?nèi)祟�？”我被它的�?wèn)題問(wèn)得莫名其妙，不知我們到底錯(cuò)在了哪�！澳銈�?nèi)祟惾绻粊y踩草坪，我們就不會(huì)面黃肌瘦的了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭�！白罱傆腥嗽谖覀兩砩喜葋�(lái)踩去，從來(lái)不顧及我們的感受，好心人立了一個(gè)木牌：小草也有生命的，還沒(méi)過(guò)兩天木牌就被人摘了�！蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f(shuō)：“這是我們的錯(cuò)�！闭f(shuō)話間，一個(gè)人拿了一盆臟水潑到了小草身上，我責(zé)罵道：“你怎么這么沒(méi)道德啊，小草也是有生命的！
”那人不僅沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還兇狠狠地對(duì)我說(shuō)：“小孩子不要多管閑事，知道我在干嘛嗎？我這是在給小草“施肥”�！蔽一鹈叭�，但沒(méi)有還口，我知道我一個(gè)小孩子怎么說(shuō)的過(guò)一個(gè)大人。小草連連嘆息、淚如雨下：“算了，這樣的事多了去了，我們小草的命運(yùn)就是任人宰割的，活不了多久，我已經(jīng)有很多同胞因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而死去�！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭：“我們?nèi)祟愄珜?duì)不起你了，我代表傷害過(guò)你們的人類向你們道歉，對(duì)不起！
”小草轉(zhuǎn)過(guò)身去。我很同情它，安慰道：“沒(méi)事的，雖然你現(xiàn)在面黃肌瘦的.，但你聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)了嗎？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我相信你們會(huì)變得茁壯成長(zhǎng)的！
”小草聽(tīng)了很感動(dòng)，臉上露出了甜甜的微笑：“謝謝你的安慰，我一定努力長(zhǎng)大的，變成一棵健康的小草。”
回到家，我心里感嘆到：我們?nèi)祟愖隽颂噱e(cuò)事了，我一定要盡我所能彌補(bǔ)它們，不能再讓那些人傷害小草了，它們是無(wú)辜的，它們也有生命！
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇4
萬(wàn)紫千紅的春天快要來(lái)到了，萬(wàn)物一片生機(jī)。在這美麗的世界上，朋友，你可曾經(jīng)想到過(guò)那不引人注目的小草。
我家房后有一片空地。雖然地干得裂開(kāi)了一道道口子，上面的小草卻發(fā)出嫩綠的芽，長(zhǎng)出了翠綠的葉，過(guò)了幾天，小草也開(kāi)出了花。
到了盛夏，天干旱的時(shí)候，許多花兒都低著頭，嘆著氣。這時(shí)，你再看一下小草，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)匀话褐^，像堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士。暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，許多花兒、莊稼都被風(fēng)吹得東倒西歪，而小草卻牢固的'盤住泥沙，挺著胸，像無(wú)畏的勇士，任憑風(fēng)雨的吹打。這時(shí)，你就會(huì)被它那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)，所鼓舞。
春天，小草用自己翠綠的身軀去點(diǎn)綴著大地，使春天更加美麗、迷人。秋天，它脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力的養(yǎng)育萬(wàn)物。
��！小草，你雖然微小，但是，你頑強(qiáng)的性格，卻值得我學(xué)習(xí)；小草，你雖然不引人注目，但是你的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。勇于獻(xiàn)身的小草，我愛(ài)你，我要高聲贊美你！
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇5
放學(xué)路上，天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以為小草沒(méi)希望了，但小草每次都立刻抬起頭，準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我覺(jué)得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草，小草耷拉著腦袋，顯得死氣沉沉的。漸漸的，雨小了，風(fēng)停了，我這時(shí)奇跡般的`發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭，如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的表現(xiàn)深深震撼了我，每一次風(fēng)的肆虐，你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌，你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到，這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我，遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣，告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此，當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí)，我就應(yīng)該刻苦努力，重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇6
我是一棵受傷的小草，躺在大樹(shù)下，不敢哭，也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn)，那我就又會(huì)倒霉了。
我在樹(shù)下很傷心，因?yàn)槲乙?jiàn)不到爸爸和媽媽。突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲向我傳來(lái)，我非常害怕，心想不會(huì)又要踩我一腳吧。這時(shí)，一只溫暖的小手撫摸著我，我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開(kāi)了，我不知道他要去干什么。不一會(huì)他又回來(lái)了，我看見(jiàn)他的手里拿著一盆水，向我倒了下來(lái)，我感到很幸福。從這開(kāi)始，這位小朋友每天都給我喝水，我的.傷也漸漸好起來(lái)了。然后這位善良的小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里，爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。
之后，每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的傷口，就會(huì)想起這位善良的，充滿愛(ài)心的小朋友。
小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇7
如果生命停到這里，我會(huì)不會(huì)釋然，在這茫茫流年雨季。
我是一棵小草，從不能體會(huì)天的高闊，也不知海的深沉；沒(méi)有花的芬芳，也沒(méi)有楓的靜美，我只是一棵草，一棵普普通通的小草。
春天，我被無(wú)情的風(fēng)沙吹打；夏天，我被滂沱的雨水淹沒(méi)；秋風(fēng)瑟瑟，引得我的身軀不住顫抖；到了冬天，我深藏在泥土之下，體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣，花朵可以肆意地開(kāi)放在我頭頂，大樹(shù)可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上，就連偶爾經(jīng)過(guò)的路人，都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我，一棵普通而又渺小的`草，普通到被一切所忽視，又被一切厭惡。我無(wú)法知道哪里會(huì)是苦難的終點(diǎn)，又哪里會(huì)是我的歸處。飄搖至今，或許苦難會(huì)隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束，抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。
或許每時(shí)每刻，自己所認(rèn)知的事物都在改變，我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的沙；我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻，我終于釋然了，因?yàn)楦麄兿啾任疫�是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊，每一刻都有著生命的驟然離去，都有著更悲慘的苦難降臨在某個(gè)生命里，在這個(gè)充滿未知的世界上，我們誰(shuí)都無(wú)法做到同時(shí)獲得眾多人的喜愛(ài)，也始終無(wú)法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去，沒(méi)有誰(shuí)可以真正的幫我，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切，都需要我自己面對(duì)。但可以慶幸的是我還不是一無(wú)所有，我還有滋養(yǎng)著我的大地，還有一直都在溫暖著我的陽(yáng)光。
眾生皆苦，相信此時(shí)世上還有許多和我一樣的生命，他們都在經(jīng)受著苦難，都在磨難中自然地度過(guò)到一個(gè)相對(duì)幸福的方向，然后再次經(jīng)受磨礪，再次度過(guò)難關(guān)，如此反復(fù)，或許這就是道。其實(shí)偉大與渺小，抑或幸福與苦難，都是這個(gè)世界的一部分。我們無(wú)法拒絕幸福，同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷，都會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次幸福，都會(huì)讓生活充滿希望。我們都很幸福，或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上，我并不孤單，因?yàn)檫�有絕大多數(shù)和我一樣的小草，一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草！
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