【精品】三年級滑雪作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級滑雪作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級滑雪作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去哈爾濱的兒童公園玩，里面有滑雪場，而我在南方又沒滑過雪，所以想嘗試一下，媽媽給我請了一個教練教我滑。

　　我先穿上滑雪的鞋子，那兩個長長的板，我也不知道是干嘛的。

　　老師先教我在陸地上滑，腳形成倒八字，先抬起腳，再放到雪地上順著它那個力，往前滑，只要掌握住技巧，其實不難。接著老師教我比較難的，從上坡往下滑，我先拉著一個木棍，它綁在像傳送帶一樣的.東西上面，可以把我拉到下坡的地方。上去后，我看著下坡也沒很害怕，老師對我傳授下坡的技巧，他說：“下坡時，準備工作也很重要，首先要擺好姿勢，彎著腰、手背后�！彼�一邊說著，我一邊做，“你要在這個地方下去，”他用手指著下坡邊緣，“不能太往后，那樣你就滑不下去，也不能太往前，太往前，控制不住平衡，容易摔跤�！崩蠋熣J真地為我講著。我準備下去了，老師鼓勵我，讓我別害怕，我看著老師怎么下去，他的腳形成八字，腳尖朝內(nèi)，那樣速度就很慢，很適合初學(xué)者，滑的時候腳尖不能交叉，那樣就動不了了，下去時一點害怕也沒有，覺得渾身清爽，此時什么事都不能困擾我，我十分快樂。到底了，沒來得及看見，就摔了一跤，雖然不是很痛，但也給我了教訓(xùn)，干事要小心。

　　時間像個淘氣的小孩，一眨眼就溜走了。我希望以后還能光顧這，它帶給我了快樂。

三年級滑雪作文 篇2

　　炎炎夏日，爸爸說帶我和媽媽們冰爽一下，于是我們來到了紹興喬波滑雪場。

　　到了那里，買了票，領(lǐng)了衣服和鞋子，我們穿上后往滑雪場走去，感覺像幾只笨重的企鵝，搖搖擺擺得走進滑雪場……

　　開門的那一瞬間，一陣“狂風(fēng)”把我吹地冷颼颼的，我拖著笨重的雪鞋爬向雪山。到了一個點，準備滑下去，看到下面白茫茫的一片，心里有點小害怕，這時爸爸走過來對我說，相信自己，你可以的。我看了眼爸爸，鼓起勇氣一下子沖了下去，跟雪地來了個“親吻”媽媽在旁邊都笑的直不起腰了，沮喪的我都不想滑了，

　　這時，來了個教練，指點了我一下，我的滑雪板好像也在對我說，加油，再試試！我爬到原來的位置，按著教練對我說的`，沖了下去，我成功了！路上有一群人，我往右邊拐，伸出左腳，身體向右傾，繞了過去，又到了最容易滑倒的地方，我向滑雪板看了一眼，身子向前，“嗖”地下去了。爸爸媽媽走過來對我說：“真為你驕傲！好樣的！”

　　結(jié)束了滑雪，我學(xué)到了很多，希望下次還能來玩，太刺激、太好玩了。我愛這個滑雪場——紹興喬波滑雪場。

三年級滑雪作文 篇3

　　大年初四的下午，媽媽帶著我和妹妹到老界嶺滑雪場滑雪游玩。到了老界嶺以是晚上十點半了。導(dǎo)游把我們安頓在一個地方住了一宿。

　　第二天早晨，八點左右我們吃過早飯，就坐著旅游車走在盤山路上。導(dǎo)游在車里教我們怎樣滑雪。導(dǎo)游說：“剛穿滑雪鞋和滑雪板一定要在平坦的雪地上試滑，雙腳踏在滑雪板上，滑雪時要保持平衡的姿勢，兩板間的距離與肩膝保持同寬，上身與膝部微微前傾，兩手握雪杖放在腿的兩側(cè)，想停下時兩雪板前面呈內(nèi)八字形”。過了一會兒，我們就到了滑雪場在工作人員的幫助下，我們選了合適自己的滑雪鞋碼和滑雪板還有滑雪杖，我們幾個孩子已經(jīng)迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板拿著雪杖，立刻在平坦的'雪地上向?qū)в握f的試滑幾下。我覺得會滑了就到初級雪場去滑，“撲通”！一聲我摔了一跤，我正想放棄突然看見不只我一個人跌倒，頓時我又鼓起勇氣繼續(xù)滑雪，通過摸索我掌握了滑雪的安全技巧和跌倒時要學(xué)會自我保護。如果我要向下滑行時，先看前面沒有人或人少時才滑，以防自己與別人撞到�；�行時一旦跌倒要迅速站起來，或立刻脫掉雪板走到一邊，以防后面人撞傷我。

　　我們的滑雪時間像水一樣漫漫的流失，時間到了依依不舍的離開了老界嶺滑雪場。通過這件事，我感受到了干什么事情都要有始有終。作文

三年級滑雪作文 篇4

　　這次寒假，我去安吉滑雪。

　　一聽到滑雪我就興奮得不得了，這滑雪我可從來沒玩過，看著電視里的運動員踩著滑雪板在雪地上飛馳，我也想試試，一連幾小時的車程，我都在幻想。

　　哇！好大的雪場，一大片雪白的地面，上面的人點綴其中，有幾個從高處飛奔下來，猶如一條銀色的瀑布濺起的'幾朵浪花。我頓時兩眼發(fā)光，急忙穿上鞋，這個雪板上有一個裝置，能把鞋扣上。我剛穿上鞋，一個不穩(wěn)，倒在地上，雖說不疼，但衣服都濕了。站都站不穩(wěn)，別說滑了，媽媽見我這狼狽樣，過來扶起我。這么滑的地上，只有另一個人扶才能起來。我搖搖晃晃地站了起來，用桿子撐住地，這才能平衡我身子向前傾，用桿子使勁向上滑。雖然看上去很簡單，但要花很大的力氣，沒滑幾下，累得我滿頭大汗。但我越玩越有勁，盡管是滑一步退一步，但是也能一點一點地前進�？纯窗⒁�，嚇得連動也不敢動，撐著桿子站在原地欣賞這美麗的雪景。我費了九牛二虎之力征服了一塊山坡，我學(xué)著運動員的樣子，站在山坡上，俯下身子，用力一撐桿子，身子向前一傾，雙腳微微彎曲。急速往下沖去。沒想到速度這么快，我怎么也控制不了雙腳，驚慌地叫著：“讓開，讓開”。我在人群中“穿梭”，越?jīng)_越快，一個側(cè)身，重心不穩(wěn)，“啪”的一身坐在地上。想站起來，可以這個長長的雪橇怎么也不聽使喚，身子剛剛直起，腳下又一滑，摔了個四腳朝天。哎，看來滑雪并沒那么簡單，心急做不成事。我從慢慢地掌握平衡，摔了不怕，脫掉滑雪板，站起來�？纯磱寢�，拿著雪橇無從下手，有時還嚇得縮成一團，逗得我哈哈大笑。

　　我又走上好處，學(xué)著高手的樣子慢慢下滑，突然感到加快，就雙腳向內(nèi)，可滑板一點也不聽使喚，反而加快了，我一個漂亮的轉(zhuǎn)身，摔了，我無奈的坐在地上，等媽媽來扶。笑聲回蕩在雪場。

　　不知不覺，我們離開了雪場。我仿佛又穿上了雪板，沐浴著春光，自由、快樂地在雪地上飛馳。“卡擦”一聲，將這美好的瞬間定格在我手中的照片上。

三年級滑雪作文 篇5

　　張老師通知全班去西部長青參加第二屆冰雪節(jié)，我懷著期待的心情終于盼來了這一天。

　　早上，天還沒亮我就醒了，我穿好衣服，收拾好自己一看才六點，催促爸爸趕緊吃完早餐，送我到學(xué)校。進入教室，班里只有幾個人，這時天才蒙蒙亮。等大家到的差不多了，張老師清點好人數(shù)，坐上大巴車，向西部長青滑雪場出發(fā)了。

　　到了滑雪場，一片白茫茫的冰雪世界映入眼簾，大家都激動地叫起來。可是張老師說：“我們今天代表的是石門小學(xué)，一定要遵守紀律，按主辦方的要求參加活動�！贝蠹遗藕藐�，等著活動的開始。

　　首先是幾位小運動員的高山滑雪，只見他們身著厚厚的滑雪服，腳穿雪鞋，拿著雪橇從高地上往下滑，有的S型滑下來，有的一條直線滑下來，有的滑的很快，有的則慢點兒，大家滑的'都很棒。其實我也會滑，如果明年有機會，第三屆冰雪節(jié)的時候我也要讓媽媽給我報上名，讓大家來看我滑雪。

　　接著我們參加了扔飛鏢、九宮格、扔雪球……等活動，我們玩的都很開心，歡聲笑語在滑雪場里四處飄蕩。我們玩得忘記了吃飯、忘記了回家，直到在張老師不停地催促下，才拖著疲憊的身體坐上了返程的大巴車。

　　雖然事情已經(jīng)過去了，可滑雪的經(jīng)歷留在了我的心中，希望明年有機會把我們的歡笑再一次帶到西部長青滑雪場。

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