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三年級語文作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級語文作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
三年級語文作文300字 篇1
春天的小河是一位可愛的少女,河邊的小花小草在小河姐姐的滋潤下,無憂無慮的生長著。其中,野芹菜在小荷姐姐的滋潤下,成了一個(gè)蓬勃向上的大家族!
夏天的小河是一位好客的'少女,小河里,有許多小魚和小蝦在河姑娘的照顧下歡樂地成長著,還有許許多多的小伙伴在河中歡快地玩耍著、嬉戲著,開心極了!捕魚、捉蝦真好玩!
秋天的小河是一位恬靜的少婦,小河旁,有一片片菜地,有一個(gè)個(gè)菜園,它們在河阿姨的呵護(hù)下,茁壯的成長著,河阿姨用它那甜甜的水喂養(yǎng)著住在河兩岸的居民們,河阿姨還用它那可口的水喂著果子和蔬菜,讓農(nóng)民伯伯在秋天可以收獲到先甜可口的菜果實(shí),讓大家都笑嘻嘻!
冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍诙爝@個(gè)寒冷的季節(jié)里,大家都冷得發(fā)抖,可是,河奶奶面對寒冬并沒有退縮而是堅(jiān)強(qiáng)的面對寒冬!為的是,讓河兩岸的居民們有水喝,讓小魚和小蝦不受到寒冷!
。∥覑勰敲利惖募亦l(xiāng)!更愛那家鄉(xiāng)那位樂于奉獻(xiàn)的河奶奶!
三年級語文作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。
今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的面門打去,對方最不容易接到!薄暗,我就用這招!庇谑牵見^力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來!疤炷模绺缈烧娌缓唵,這么險(xiǎn)的球也能接住!边@時(shí)我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的肚子壓去,對方不容易接到!庇谑,我猛烈地發(fā)球,朝他的`肚子壓去,哥哥還以為我還會朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對我說:“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”
今天,我們玩得真開心。
三年級語文作文300字 篇3
從前有一個(gè)做生意的人,丟了一只駱駝,他找來找去,還是沒有找到駱駝,做生意的人很著急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問“老人家您看見一只駱駝了嗎”
老人說:“你問的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸?”
“是的”
“是不是左邊馱著蜜,右邊馱著水?”
“不錯(cuò)”
“是不是少了一顆牙齒?”
“很對,你看見它往哪里去了?”
老人說:“我可不知道”
做生意的人生氣的`說:“別騙我了,一定是你把它給藏起來了,不然你怎么知道的這么細(xì)?”
老人說:“我是通過觀察知道的。你要想知道駱駝究竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找!
做生意的人按照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了他的駱駝。
看完這篇故事,我明白了做什么事都要細(xì)心,故事里的老人都沒有見過駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會知道呢,因?yàn)樗芗?xì)心的觀察駱駝走過的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能做好每一件事情。
三年級語文作文300字 篇4
葉圣陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花
清晨,我到樓下散步,突然聞到一股花香,我追隨著花香來到了一棵桃樹旁。
桃花已經(jīng)開了不少了,不安分的樹枝飛張開來,停在了一戶人家的屋頂上,像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鉆了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,如同害羞的少女遮住了臉龐;而有的花瓣兒則全部展開了,露出了細(xì)細(xì)的嫩黃的'花蕊,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花骨朵兒,正等著其他已經(jīng)綻開的“老師”教它們?nèi)绾尉`放呢!
滿樹的桃花,一朵比一朵漂亮?纯催@一朵,正在給自己梳妝打扮;看看那一朵,正在和旁邊的花骨朵兒低聲細(xì)語……大自然造物主媽媽可真了不起!
我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵,穿著亮閃閃的粉紅色的連衣裙,戴著嫩黃色的皇冠,坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁,風(fēng)哥哥也加入進(jìn)來,我們一邊跳舞,一邊唱歌,好不自在。風(fēng)哥哥剛走,蜜蜂就飛了過來,告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來,告訴我筑巢的樂趣……
雨姐姐的突然到來,讓我從樹枝上落了下來。。≡瓉砦也皇翘一,我只是在看桃花呢!
三年級語文作文300字 篇5
“踮起腳尖,走進(jìn)安靜的校園,我們把一株紫丁香,栽在老師的窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴!泵慨(dāng)這首您教我的詩句浮現(xiàn)在了我眼前時(shí),老師您的音容笑貌便出現(xiàn)在了我面前。
我的語文老師不高不低的個(gè)子,臉上時(shí)時(shí)掛著微笑。我是二年級轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來學(xué)的'第一天,是您用微笑把我迎到教室。從此,我就喜歡上您的課。您好像有魔力,能把枯燥無味的文字轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音樂,飄進(jìn)我們心里。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),她總會用微笑表揚(yáng)我們,而當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又會耐心地教育我們。
語文老師身上有一股毅力,她做一件事只要是對的,就會堅(jiān)持不懈地做好。在第六屆“書香班級”評選活動中,語文老師利用課余休息時(shí)間發(fā)評論、發(fā)博文。正是這樣,我們班才能成為“書香班級”。
老師,您就像一輪太陽,我就像一棵幼苗。您用您知識的陽光撒遍我們的心田,讓我茁壯成長。您用您溫暖的亮光溫暖著我,讓我在風(fēng)雨中昂起頭來。經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)長成了一棵大樹,即將離您而去。不管我以后身在何校,一定會記住您的教誨。
您是我乘風(fēng)破浪的旗幟,您是我人生道路的路標(biāo),您是磨煉我的火焰。
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
三年級語文作文300字 篇6
父愛如參天大樹,母愛似涓涓細(xì)流。冰心是一位慈祥的母親,但在我心里有一個(gè)人比冰心還慈祥,那就是我的母親。
記得那次,我在王昊哥哥家玩。正開心的'時(shí)候,我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了,我哇地一聲大哭起來,因?yàn)樾乱路慌K了。我本以為哥哥會安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起來,還一直笑話我:“你都多大了,還把顏料灑到衣服上,太笨了吧。”于是我推開哥哥,打開門就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里,我看見正在專心致志寫材料的媽媽,趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住?蓩寢尩难劬,一下子就看到了,頓時(shí)火冒三丈,生氣地說:“你都多大了,還那么淘氣?我告訴你,今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了,聽見沒有?”我哆哆嗦嗦地說:“聽見了!蔽亿s緊打開水龍頭,把帶有顏料的地方抹上洗衣粉,嬌生慣養(yǎng)的我哪受過這個(gè)屈,沒幾下,手就搓紅了。我嘴里嘟囔著:“煩人,討厭!苯K于洗完了,媽媽走過來,看見我那紅彤彤的小手,心疼地說:“體驗(yàn)到辛苦了吧,下次你就會珍惜勞動成果了!眿寢寷_我微微一笑,我也笑了,我忽然覺得媽媽的笑容親切又燦爛。
母愛有很多表達(dá)的方式,但最重要的一種是愛就是教育。
三年級語文作文300字 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期開始了,我們班換了個(gè)新語文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙,他對我們很好。
趙老師三十開外,身材高大威猛,個(gè)頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,啊!趙老師眼睛會說話。有一次上語文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講!苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無聲。
趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進(jìn)教室?梢钥吹贸,他對每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過:“我們只要學(xué)得好,玩的自然也就好了!彼沁@樣說的',也是這樣做的。
每次,我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。
瞧!這就是我們的語文老師,一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語文老師。
三年級語文作文300字 篇8
我比較喜歡語文作業(yè),因?yàn),語文作業(yè)比較有趣。
在實(shí)驗(yàn)書上,我們學(xué)的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個(gè)活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學(xué)校,我們很高興。
星期一,我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校,有做可樂雞翅的,有做薯?xiàng)l的,還有做撒子的',還有做水果沙拉的······老師選了幾個(gè)人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報(bào),這個(gè)我們很喜歡。第二天,我們把寫完的手抄報(bào)展示出來,個(gè)個(gè)都樣式美麗。
還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項(xiàng)作業(yè)。
這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。
三年級語文作文300字 篇9
“玲!玲!鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥,三五成群的圍成一群,準(zhǔn)備玩游戲了!
有的同學(xué)在玩斗賽車;有的在玩抓人抓;還有的同學(xué)在寫作業(yè);……。五花八門玩什么的都有。我也在其中,我給大家介紹一種游戲吧!
我和吳崧凱等人玩“狼吃羊”。游戲規(guī)則是這樣的:由一個(gè)人來當(dāng)“狼”來抓"羊",只要“羊”碰到墻壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就變成“狼”,“狼”變成了“羊”以此類推。
我們開始猜拳,“剪刀石頭布!”最后是我輸了。我當(dāng)“狼”。我采用的.是聲東擊西的方法。我眼睛盯著吳崧凱,要上前時(shí)卻撲向另一個(gè)同學(xué),趁他不注意,抓住了他。于是,他變成了“狼”
到他抓了,他一直盯住我,似乎要報(bào)復(fù)我剛才的一“抓”之仇。他過來了!我連忙跑向墻壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉頭,可已經(jīng)晚了,被他抓住了。我還想玩,可上課鈴響了,我們只好回教室上課了。
這個(gè)游戲真好玩!大家也玩玩看吧!
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