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三年級(jí)青蛙的作文

時(shí)間:2024-11-07 09:00:23 曉麗 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)青蛙的作文(精選32篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)青蛙的作文(精選32篇)

  三年級(jí)青蛙的作文 1

  為了寫好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見一個(gè)小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長長的一條腿,難道就是青蛙么?

  我好奇地湊上去,發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對(duì)它說:“不要害怕,我們做個(gè)好朋友吧!”它好像聽懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動(dòng)了。這定是一只剛離開媽媽獨(dú)立生活的小青蛙:它個(gè)兒小小的,身體鼓鼓的,像一個(gè)微小型皮球;圓溜溜的`眼睛上下動(dòng)著,好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲;寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長,后腿永遠(yuǎn)蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來回蹦跳。突然一只蚊子飛過來,我剛要拍時(shí),小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了上去,伸出長長的舌頭圈住蚊子,翻進(jìn)大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛(wèi)士”!我得馬上把它送回菜園。

  來到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會(huì)兒,傳來“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學(xué)習(xí),多捉害蟲……”

  三年級(jí)青蛙的作文 2

  小朋友,我出個(gè)謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對(duì)了,那就是可愛的小青蛙了。

  小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個(gè)三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對(duì)黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的.前腳短,后腳長,奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個(gè)腳趾,是分開的;后腳粗又長,有5個(gè)腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

  小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

  小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴里翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

  小青蛙真是莊稼的好朋友。

  三年級(jí)青蛙的作文 3

  星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對(duì)它卻視而不見。

  這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。

  我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來分辨。但到了第四層會(huì)讓它的.記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見。

  我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲不理不睬。

  根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!

  今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!

  三年級(jí)青蛙的作文 4

  不知道為什么,我對(duì)青蛙有獨(dú)特的感情。夏天的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的.也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心地等待著。

  青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥,而且是個(gè)捉蟲的能手,請(qǐng)大家放下手中的筷子,一起保護(hù)它們吧。

  三年級(jí)青蛙的作文 5

  星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

  正在大家都玩得開心的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳,著急地在一旁哭起來。

  河里的小青蛙聽到了小明的哭聲,跳上岸問道:“小朋友,你為什么哭啊?”

  “媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。

  小青蛙回頭看了看河里的'帽子,對(duì)小明說:“別哭別哭,我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻!闭f罷,便“撲通”跳進(jìn)小河里,把小明的帽子撿了上來。

  “謝謝你,小青蛙!毙∶髌铺闉樾,連聲感謝。

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∏嗤苄χ鴵u搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。

  小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂于助人的精神呢!

  三年級(jí)青蛙的作文 6

  小青蛙住在東濠涌。兩旁鮮花盛開,柳樹留著長長的辮子?墒遣恢朗裁磿r(shí)候河水被污染了。小青蛙一家打算把房子賣掉。

  小青蛙首先把買房子的'消息登上了報(bào)紙?墒沁^了很久都無人問津。于是青蛙一家親自出馬,到處尋找買家。它先找到了白鵝問:“你們需要買房嗎,我家住在東濠涌,那里環(huán)境優(yōu)美。”“不行,我知道那里環(huán)境不好,住在哪里對(duì)我孩子成長不利!毙∏嗤艽诡^喪氣地走了。小青蛙又來到小蝦家,說明來意。小蝦不高興地一口回絕。小青蛙只好無奈地離開了。

  不用賣房了!小青蛙一家高興極了。政府全力整治河涌,使河水清澈見底,岸邊還種上了許許多多的花草樹木。環(huán)境變好了,白鵝,小蝦急忙來找小青蛙買房子,小青蛙說:“房子不賣了!

  東濠涌環(huán)境變好后,許多小動(dòng)物都搬來這里住,它們唱啊,跳啊,響起了一片歡樂的笑聲。

  三年級(jí)青蛙的作文 7

  三角形的腦袋,披著一件綠披風(fēng),披風(fēng)上還有褐色的斑點(diǎn)。這就是我,一只渴望得到“自由”的青蛙。

  我生活在田間、埂邊、池塘畔。我喜歡和同伴們一起生活、一起捉蟲、一起嬉戲……那時(shí),我們是多么的快樂啊!

  然而有一天晚上,田野中來了幾個(gè)人,并且每個(gè)人的手中都有手電筒。睡夢(mèng)中的我被強(qiáng)烈的'手電筒光照花了眼,我猛的一跳,那人便用木棒朝我頭上狠狠一擊,我昏昏沉沉的被裝進(jìn)了袋子,我們一路上被擠得喘不過氣來。我們被帶往都市,我本以為城市里很好玩,可我還沒來得及看風(fēng)景,卻被人們運(yùn)進(jìn)了菜市場(chǎng)。

  一個(gè)虎頭虎腦的小男孩見了我們就大叫起來:“媽媽,我要吃青蛙!”

  當(dāng)買主抓起我的同伴,我在籠子里用乞求的目光看著小男孩說:“你就放過我吧,你就放過我吧!笨尚∧泻s聽不懂。我被他們抓了起來……

  當(dāng)我奄奄一息的時(shí)候我還在想:人類。∧銈兒螘r(shí)才能罷休!你們會(huì)受到大自然懲罰的,有沒有看到田野里的害蟲越來越多了嗎?

  三年級(jí)青蛙的作文 8

  青蛙,學(xué)名叫蛙,青蛙是人們對(duì)它的愛稱,自古以來,人們都把他看成是除蟲專家。

  無尾目是生物從水中走上陸地的第一步,比其他兩棲綱生物要先進(jìn),雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活,但繁殖仍然離不開水,卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動(dòng)物先進(jìn),爬行綱動(dòng)物已經(jīng)可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。

  青蛙前腳上有四個(gè)趾,后腳上有五個(gè)趾,還有蹼。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓著的小包包。那是它的耳膜,青蛙可以通過它聽到聲音。

  世界各地都有青蛙,但目前在全世界迅速地減少,主要原因是環(huán)境污染造成的`,還有氣候的變化,外來物種的侵入,由于人類擴(kuò)張?jiān)斐蓷h(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴(kuò)張是青蛙不斷的減少,現(xiàn)在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護(hù)環(huán)境,讓青蛙增多起來!

  三年級(jí)青蛙的作文 9

  我有三只可愛的小青蛙,是我和爸爸夏天的時(shí)候去花林水庫的時(shí)候帶回來的。

  它們的眼睛大大的,圓圓的,它們披著黃綠色的衣裳,露著雪白的肚皮,它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形,還有一張能發(fā)出洪亮聲音的大嘴巴。

  我從書上看到青蛙最喜歡吃害蟲了,蒼蠅、蚊子、螞蚱······它都愛吃。因?yàn)槲覀兗业那嗤苁欠旁隰~缸里養(yǎng)的,我們家也沒有那么多害蟲給它吃。一天,爸爸媽媽去上班了,我自己在家閑著沒事干,就在魚缸跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很幸運(yùn)的是,我看見青蛙吃我家魚缸里的小魚。它首先潛入水中,等小魚放松警惕,就飛快地伸出舌頭,把小魚卷進(jìn)了嘴里。不一會(huì)功夫看到青蛙的肚子慢慢的.鼓起來了,趴在魚缸里的石頭上面一動(dòng)不動(dòng)了,一直到了晚上青蛙的肚子還有點(diǎn)鼓鼓的。青蛙吃小魚還真是頭一次看見,真的非常有趣。

  這件事情使我明白了,很多事物只要認(rèn)真的觀察,會(huì)有意想不到的收獲的。

  三年級(jí)青蛙的作文 10

  “一只小小游泳家,說起話來呱呱呱,小時(shí)有尾沒有腳,大了有腳沒尾巴,”它就是我最喜歡的小動(dòng)物——小青蛙。

  青蛙的頭最小,有一對(duì)鼓鼓的大眼睛,像黑色透明的珍珠,它還有一張大嘴巴,都占了臉的.一半,像一個(gè)大袋子,下巴一鼓一收。它的身子是綠色的,上面還有黑色的斑點(diǎn),身體上有小疙瘩,凹凸不平,它的前腿又細(xì)又短,后腿粗壯有力,腳掌像卡片一樣薄,像鴨子的腳掌,腳趾鋒利。

  它還有兩個(gè)特長:第一個(gè)特長是捕食。它被稱為“保衛(wèi)莊稼小能手”,它一跳一跳的接近獵物,先蹲下,前腳撐地,后腳抬高,再猛地一蹬地,吐出舌頭,粘住獵物,直接把它吃掉。第二個(gè)特長是游泳,它號(hào)稱“游泳冠軍”,它的游泳技術(shù)一流,是人類的老師,它粗壯的后腿形成一個(gè)“W”形,輕輕一躍,就能游出很遠(yuǎn)。

  這就是可愛的小青蛙,你喜歡它嗎?

  三年級(jí)青蛙的作文 11

  早上起來,走到客廳,看到地上有一只“蟲子”在跳。我大叫:“媽媽有蟲子!”當(dāng)我提到我的腳,正要踩上去的時(shí)候,我媽一把抓住我說:“別踩,是只小青蛙!蔽移婀值貑枊寢專骸靶∏嗤苁窃趺刺M(jìn)我家的?”我媽笑著說:“可能是我家養(yǎng)的蝌蚪!蔽遗艿讲AЦ浊,數(shù)著缸里的蝌蚪。原來那只活蹦亂跳的.小青蛙,正是我家養(yǎng)的蝌蚪變成的樣子。它大眼睛在客廳里蹦來蹦去,真可愛。

  我媽告訴我:“小青蛙是莊稼的好朋友。它捕捉害蟲。我們應(yīng)該好好照顧它!甭犃藡寢尩脑,我問小青蛙:“小青蛙,你想回家嗎?”我會(huì)送你回去!毙∏嗤芟掳凸墓牡囟⒅遥孟衤牰宋艺f的話,說:“好!好的。很好!"

  下午,我和媽媽把青蛙放回了鄉(xiāng)下的田溝里,我們看著青蛙回到了自己的家。"

  三年級(jí)青蛙的作文 12

  狐貍、老鼠和青蛙一起趕路,他們?cè)诼飞弦姷搅艘粔K涂著黃油的面包。

  青蛙說:“我們把它分成三份,一人一份!崩鲜笠餐狻?墒呛傁氇(dú)吞這塊面包,便說:“面包太小了,分成三份就更小了。這里有個(gè)坑,不如我們比賽,跳進(jìn)坑里再跳出來,誰用的時(shí)間最短誰就得到這塊面包。”

  老鼠聽了,便急匆匆地跳進(jìn)坑里。而青蛙則跟在狐貍后面,咬住了狐貍的尾巴。他知道狐貍從坑里往外面跳的時(shí)候,會(huì)往上翹尾巴。果然,青蛙借助狐貍尾巴的幫助,用的時(shí)間最短。

  狐貍看到這樣,又說:“比一次太不公平了。我們?cè)俦日l的'年齡大!

  老鼠說:“我已經(jīng)十歲了!焙傉f:“我已經(jīng)一百多歲了。”青蛙難過的快要哭了,說:“你們好年輕啊!我都一千歲了,我要是像你們這樣年輕就好了!”

  狐貍又失算了,只好眼睜睜地看到面包落到了青蛙的手里。

  三年級(jí)青蛙的作文 13

  今天上午,天氣很悶熱,太陽照進(jìn)了窗戶。我正要給花澆水,就聽見媽媽喊道:“女兒,去幫我買瓶水吧,今天停水了!”說著,媽媽給我了一塊錢,我就跑下樓了。

  我走著走著,看到了一個(gè)賣青蛙的小販。只見他右手拿著菜刀,左手拿著盆子,盆子里面有幾只被殺掉的青蛙,還剩一只沒被殺掉。青蛙眼巴巴地望著我,好像在向我求救。我連忙跑了過去,問道:“叔叔,我買這只活的青蛙,好嗎?”在我問的時(shí)候,一個(gè)巡邏的'警察走了過來,他對(duì)我說:“小朋友,這個(gè)是騙錢的小販,他不會(huì)把青蛙賣給你的,這只青蛙你想要就送給你吧,最近,騙錢的小販很多,你一定要小心。”警察說完了,就帶著小販走了。我本想花一元錢買這只青蛙的,居然一分錢沒出,哈哈!我開開心心地捧著青蛙回家。

  回到家里,我對(duì)媽媽說起了這件事,媽媽對(duì)我說:“女兒,你長大了,明天我們一起去把青蛙放生了吧!”媽媽和我想的一樣呢!

  第二天,青蛙重回了家園。

  三年級(jí)青蛙的作文 14

  星期天,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,突然,我的耳邊傳來:“賣青蛙,賣青蛙!钡亟泻奥暋N依鴭寢岆S著聲音找到了那個(gè)年輕人,我本以為人們都不會(huì)去買,可我錯(cuò)了,人們挨挨擠擠,這些人的口中只說了6個(gè)字:"我要五只青蛙。‘’當(dāng)我看到青蛙在籠子里可憐的樣子,我心中充滿了不忍。我看見人們吃青蛙時(shí)的樣子就惡心。

  我現(xiàn)在不得不說一句:“青蛙是人類的朋友。”青蛙的.舌頭一下可以伸幾十厘米長,眼睛也銳利,幾十米外的蚊子,蒼蠅都能看見,一個(gè)小時(shí)就可以吃幾百只蚊子。夏天,青蛙把蚊蟲吃掉,防止我們被蚊蟲叮咬,在農(nóng)田里不讓害蟲把菜吃掉,就是這樣一個(gè)為人類服務(wù)的益蟲,它得到的回報(bào)卻是;捉它,抓它,殺它和吃它。人們有時(shí)真的太殘忍,太狠心了。

  朋友們讓我們一起喊:保護(hù)青蛙,禁止捕捉。

  三年級(jí)青蛙的作文 15

  今天,我要給大家介紹一個(gè)動(dòng)物,我要出一個(gè)謎語。身穿綠衣服,露著白肚皮,小時(shí)是蝌蚪,田里好幫手。沒錯(cuò),它就是可愛的青蛙,讓我來介紹小青蛙吧!

  小青蛙是農(nóng)民的好幫手,我來介紹小蝌蚪是是怎樣變成青蛙的。它小的時(shí)候身體黑乎乎的,有著大大的腦袋,細(xì)長的尾巴,快活的在水里游來游去。過了幾天后,小蝌蚪會(huì)長出兩條后退,又過了幾天,小蝌蚪會(huì)長出兩條前腿,然后尾巴會(huì)慢慢變短,最后消失。小蝌蚪隨著身體的變化身體的顏色也會(huì)慢慢的變化,最后變成了青蛙。

  小青蛙用自己舌頭上的粘液粘住蟲子,比如說,蚊子、蒼蠅小青蛙會(huì)用它長長的舌頭把害蟲吃的一干二凈。

  大自然是美好的,也是殘酷的'。像小青蛙這種益蟲,我們要好好保護(hù)它們,也就是保護(hù)大自然的美麗。如果你也有了解的動(dòng)物,快和大家說來聽一聽吧!

  三年級(jí)青蛙的作文 16

  今天,我和爸爸、表弟出去釣青蛙。來到水田邊,因?yàn)樘鞜幔覀冋伊艘黄袠涫a的地方,便開始釣青蛙了。我把蟲子系在米線上,扔下田,就不動(dòng)了,可是半天也沒青蛙上鉤。爸爸說:“青蛙對(duì)不動(dòng)的東西不敏感,把蟲子動(dòng)一動(dòng)。”我動(dòng)了動(dòng)手中的線,果然,青蛙就咬住蟲了。我一拉,青蛙四腳朝天地被我釣上來了。我樂了,把青蛙朝袋子里一扔,又去釣了。我還沒來得及動(dòng),青蛙就來了,而且是兩只一起的。“哈哈”我當(dāng)場(chǎng)就笑了起來,一邊笑一邊用力跺腳。后來我又釣了幾只,我真是樂開了花。表弟很羨慕我釣得這么多,還和搶青蛙呢,不過一只都沒被搶走。但,似乎好景不長,后來我就遇到倒霉事兒了。在釣最后一只青蛙的`時(shí)候,我一不小心掉進(jìn)了水田,沾了一身泥,成了“泥娃娃”……我想青蛙是益蟲,就把它們?nèi)糠派恕?/p>

  三年級(jí)青蛙的作文 17

  我叫青蛙,披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁,頭上鼓著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿長,彈跳的本領(lǐng)很大,一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。是跳遠(yuǎn)健將呢!

  我是害蟲的天敵,是雜食性動(dòng)物,無論是能飛的螟蛾,還是善跳的`蝗蟲;無論是伏在稻葉上的稻苞蟲,還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現(xiàn)它們活動(dòng),我就會(huì)立刻吃掉它們。

  我還是一個(gè)歌唱家。我嘴邊有個(gè)鼓鼓囊囊的東西,能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天,我們一般都躲在草叢里唱歌,此起彼伏,好像在對(duì)歌似的。我們叫得最歡的時(shí)候,是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個(gè)沒完,那聲音幾里外都能聽到,像是一支氣勢(shì)磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!

  三年級(jí)青蛙的作文 18

  青蛙跳出井口后,看到了無邊無際的天空。驚訝地說:“原來天空真的是無邊無際!”

  當(dāng)小青蛙來到森林時(shí),他看到了綠草和五顏六色的花,以及許多可愛的小動(dòng)物和大動(dòng)物。“原來外面的世界這么精彩!”

  穿過森林,再次來到鄉(xiāng)村。在農(nóng)村,有勤勞的勞動(dòng)人民,有孩子打架,還有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙誠懇地打招呼:“你好,同伴!毙∏嗤苄南耄l(xiāng)下和森林不一樣,森林里有可愛的動(dòng)物,但是鄉(xiāng)下有人。農(nóng)村真是個(gè)奇怪的世界!

  走過農(nóng)村來到城市,城市里的東西比農(nóng)村和森林里的多得多,比如街道、公園、動(dòng)物園、公園,當(dāng)然,人類是不可或缺的`。一切都是你想要的。青蛙自言自語道:“這就像是人們的天堂。我想留在這里!

  最后,青蛙在城市里快樂地生活著。

  三年級(jí)青蛙的作文 19

  夏天,天氣很熱,我和小伙伴商量著去捉青蛙,經(jīng)過商量我們一致同意了這個(gè)決定。

  我們來到田野,一直向前走,看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮,小剛是個(gè)急性子,二話不說就撲了上去青蛙會(huì)那么容易捉嗎?當(dāng)然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去,青蛙多么靈敏,一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),以迅雷不及掩耳的速度脫下衣服,又用風(fēng)一般的'速度來到青蛙身邊,撲向青蛙終于被撲住了,事情會(huì)那么簡單嗎?當(dāng)然不會(huì)。正當(dāng)小亮大笑時(shí),這個(gè)“小東西”居然跳了出來,小亮真是太大意了。我一瞅準(zhǔn)不對(duì),迅速跟像青蛙。正是人算不如天算,它居然自己撞到小東腳上!肮,老天爺真是待我不薄啊!毙|為了避免錯(cuò)誤再犯,立馬拿起瓶子把它捉到里面。大家左顧右盼,最終把目光投向青蛙心想:這個(gè)“小東西”真不簡單,居然費(fèi)了我們這么大力氣。

  通過這件事讓我更深一步明白團(tuán)隊(duì)的意義。

  三年級(jí)青蛙的作文 20

  小鳥對(duì)小青蛙說:“讓我當(dāng)導(dǎo)游,帶你去看一看外面的景色吧!”小鳥帶著小青蛙來到森林,森林里的松樹是那么挺拔,那么高聳,只要風(fēng)輕輕吹過,一陣陣花香撲鼻而來。小青蛙說:“森林真大呀,森林真美!”它深吸一口氣說:“森林里的'空氣真新鮮!

  小鳥又帶小青蛙來到海邊,大海那么藍(lán)那么寬,一艘艘船在海上航行著。小青蛙說:“大海比森林還要大,還要美。”

  最后小鳥帶著小青蛙來到城市。城市里有一座座又美麗又整齊的高樓大廈,許多車輛在寬闊的馬路上來來往往、川流不息,道路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開,街心公園里人來人往,到處一片繁華的景象。小青蛙說:“一個(gè)比一個(gè)景象更美麗,我再也不要坐在井底看一片小小的天空了,外面的景象實(shí)在太迷人了!”

  三年級(jí)青蛙的作文 21

  今天非常悶熱,空氣好像凝固了似的,沒有一絲風(fēng)。媽媽在家里做衛(wèi)生,突然叫我去買一瓶礦泉水,我連聲答應(yīng)。

  我出了家,快要到便利店的時(shí)候,看見一個(gè)賣青蛙的叔叔。

  我擠進(jìn)人群,只聽那個(gè)叔叔叫賣道:“賣青蛙啦!只有最后一只啦!快來買呀!只有最后一只啦!現(xiàn)殺現(xiàn)賣!”我聽了馬上對(duì)他說:“青蛙也是我們?nèi)祟惖呐笥,你不能殺它!”那個(gè)賣青蛙的'叔叔不耐煩地說道:“哪來的小孩子,別在這里打擾我做生意!

  我對(duì)小販說:“那我把一元錢給你,你把青蛙賣給我吧。”旁邊的人也幫腔道:“你看他這么有愛心,就賣給他吧。”那位叔叔說:“好吧好吧,看你這么可憐,就把青蛙賣給你吧!蔽腋吲d極了,小心翼翼地捧著青蛙向家里走去。

  我一到家,媽媽就嚴(yán)厲地質(zhì)問:“我是叫你買水,你怎么買一只青蛙?”我就把事情一五一十地說了出來,媽媽不但沒有生氣,還說:“兒子,你救了青蛙,真是個(gè)好孩子!

  動(dòng)物是人類的朋友,我們都要保護(hù)它們。

  三年級(jí)青蛙的作文 22

  書籍給我?guī)砹丝鞓泛椭R(shí)。我認(rèn)為書的內(nèi)容像珠寶一樣珍貴,我們可以從中學(xué)到很多。

  今天看了一本叫《格林童話》的書,里面有一個(gè)叫《青蛙王子》的故事給我留下了深刻的印象。故事中,小公主的'水晶球掉進(jìn)了井里,青蛙幫公主撿起了水晶球。然而,當(dāng)公主得到水晶球時(shí),她跑進(jìn)了宮殿。她當(dāng)時(shí)沒有遵守對(duì)青蛙的承諾。她對(duì)青蛙撒了謊,把它留下了。她甚至把青蛙扔到了墻上。

  看到這個(gè)我很生氣。我知道公主是非常錯(cuò)誤的。青蛙之前幫過她。她不僅沒有感謝青蛙,還粗魯殘忍地對(duì)待他。

  孩子們,你們覺得公主騙青蛙是對(duì)的嗎?當(dāng)然不是!我從這個(gè)故事中學(xué)到了很多:做人要守信,不欺騙別人,努力實(shí)現(xiàn)自己對(duì)別人的承諾。守信是做人的責(zé)任。更重要的是,我們要懂得感恩,懂得報(bào)恩,把別人對(duì)你的好記在心里。

  三年級(jí)青蛙的作文 23

  青蛙跳出井口后,青蛙半信半疑地聽著鳥的話。他決定到外面去尋找自己。它猛地一跳,跳到了井邊。眼前的一切讓它目瞪口呆。它又抬頭望天,驚喜地說:“原來天真無邪是無窮無盡的'!”它對(duì)小鳥說:“小鳥,你能帶我去別的地方嗎?”小鳥高興地說:“是的!”

  鳥兒把青蛙帶到了海里,青蛙看到了一片藍(lán)色的海洋。青蛙對(duì)小鳥說:“小鳥,這里的風(fēng)景真美。還有其他好看的地方嗎?”小鳥說:“還有很多地方風(fēng)景很美。我?guī)闳タ纯窗!薄澳菐胰タ纯!”青蛙急切地說。

  小鳥帶著青蛙去了樹林,青蛙看到了高高的樹。鳥兒帶著青蛙去了黃山,青蛙看到了許多奇怪的巖石。小鳥帶著青蛙去了山上…

  后來,青蛙對(duì)小鳥說:“小鳥,我想在河邊找個(gè)新家,我再也不做井底之蛙了。”小鳥說:“正好我家也在河邊。有空一起玩吧!”

  三年級(jí)青蛙的作文 24

  一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,走著走著耳邊傳來老爺爺吆喝聲:“賣青蛙嘍……”我走過去,只見一只只青蛙的腿被老爺爺抓住了,它們拼命的掙扎著,眼里露出痛苦而傷心的'表情。青蛙們不停地呱呱叫著,好像在說:“我要回家找爸爸、媽媽……”我聽了感到非?蓱z。

  我覺得我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。因?yàn)榍嗤芤恢痹跒槲覀內(nèi)祟惙⻊?wù)。青蛙在田野里工作,可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉鋪兩萬多只。讓莊稼可以獲得大豐收;青蛙在水里工作,可以吃掉許多有害蟲卵;青蛙又可以在陸地上工作,可以吃掉蚊子80多只或蒼蠅。連青蛙的幼蟲——蝌蚪,一天可以吃掉100多只害蟲!

  如果沒有了青蛙這個(gè)為民除害好朋友,莊稼會(huì)被害蟲啃光,我們將來會(huì)挨餓。爺爺把青蛙賣掉是不對(duì)的,他為了錢,傷害了青蛙。請(qǐng)大家不要傷害青蛙。它是莊家的保護(hù)神。

  三年級(jí)青蛙的作文 25

  有一天,我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方,我發(fā)現(xiàn)一大群人擁在一個(gè)老伯伯那兒。我覺得很奇怪,就走過去一看,呀!原來那個(gè)老伯伯正在賣青蛙!那群青蛙正在網(wǎng)里拼命地掙扎,想往外跳,好像不甘束手就擒一樣?墒侨藗冇衷趺磿(huì)讓它們逃脫呢?

  你知道嗎?青蛙可是田野里的“捉蟲能手”呢!也是害蟲們的“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只,六、七個(gè)月就可以吃害蟲10000多只呢!如果我國每人每天買一只青蛙的話,那么一天就會(huì)有910億只害蟲逃跑,損失多大呀!

  現(xiàn)在是春天了,同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮鏁r(shí),千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦,讓它們自由的.生活在春天里,生活在大自然中,長成“捉蟲能手”吧!

  我倡議,讓我們?nèi)巳硕紒肀Wo(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙吧。不要再捕殺它們了。

  三年級(jí)青蛙的作文 26

  一天,狐貍拿著一塊奶酪來到了池塘邊,看到有一只青蛙坐在荷葉椅上嗮太陽。

  于是,狐貍打起小算盤。他騙青蛙說:“青蛙,青蛙,今天我生日,我請(qǐng)你到我家來過生日。”青蛙知道狐貍在騙他,就回答道:“祝你生日快樂!狐貍,你的好意我領(lǐng)了,我不去了。”狐貍不甘心,就對(duì)青蛙說:“我這個(gè)奶酪送你,你就去我家嘛,我一個(gè)人很孤獨(dú)的`。”

  聰明的青蛙想得到這個(gè)奶酪,就說:“好吧!闭f著跳上了岸。

  狐貍見青蛙答應(yīng)了,高興地手舞足蹈,心想:真想不到,這只青蛙這么容易就被騙,真是得來全不費(fèi)工夫。他把奶酪一下塞到青蛙手上,說:“我們一起走吧!”“怎么是我們倆?”青蛙說,“后面還有一只狗呢!”

  狐貍聽了,連奶酪也不要了,立即逃走了;青蛙呢,他一邊吃著奶酪,一邊繼續(xù)嗮著太陽。

  三年級(jí)青蛙的作文 27

  深秋,青蛙媽媽對(duì)小青蛙元元說:“元元,冬天快到了,你去找個(gè)又溫暖又安靜的地方,打一個(gè)洞,準(zhǔn)備過冬!痹獩]有過過冬,就按媽媽說的話找了一個(gè)地方,打了一個(gè)洞。

  冬天說到就到,天下起了大雪,地上成了白茫茫的`一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺。

  春天到了,小青蛙醒了,從洞里爬出來。小青蛙看見小草綠了,柳樹發(fā)芽了。

  啊,多么美麗的春天!小青蛙來到松樹下,看見松鼠在松樹上跳來跳去,小青蛙問:“松鼠大哥,您的兒子冬眠醒了嗎?’松鼠笑著說:“我們松鼠皮毛厚,不怕冷,所以不用冬眠!

  走著走著,小青蛙看見小魚,就上前問:“小魚,你冬眠醒了?”小魚說:“我們不冬眠,冬天河里有食物,我們不會(huì)挨餓。”

  小青蛙又向前走,走著,走著,他看見一只大雁,就大聲叫:“大雁哥哥,你冬眠醒了?”

  大雁說:“我們不冬眠,冬天我們就飛到溫暖的南方去過冬。”

  “哦!原來是這樣!

  三年級(jí)青蛙的作文 28

  青蛙想來想去最后還是選擇跳出井口。

  終于,青蛙跳出井口,就在他跳出的那一刻,青蛙頓時(shí)大開眼界,原來外面的世界這么美麗,有茂密的樹林,有綠油油的草叢,還有許多昆蟲。它連連稱贊到:“哇!原來外面真的很遼闊,很美!”

  青蛙趕緊向小鳥鞠個(gè)躬,感激的說:“謝謝你,是你讓我知道了外面的世界很大很美。這里到處都是小蟲子,旁邊還有池塘,這樣不僅能讓我吃一頓大餐,還能讓我痛痛快快洗個(gè)澡。”小鳥笑著說:“當(dāng)然了,如果外面的世界不美的`話,我還會(huì)讓你跳出來干嘛呀!”看到良辰美景,青蛙不由得心生感動(dòng),便開始“呱呱——呱”的唱起了歌。青蛙看著那藍(lán)天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,真讓它陶醉,不時(shí)吹來的微風(fēng)經(jīng)過它的身體,像是走進(jìn)了仙境一般。

  從此青蛙過起了無憂無慮的生活。

  三年級(jí)青蛙的作文 29

  我在田里捉了許多小蝌蚪,把它放到水里。

  小蝌蚪每天在水里游來游去,可快活了!小蝌蚪長著圓溜溜的小腦袋,像黑色的橢圓球,腦袋兩邊凸起的上邊是小小的眼睛。嘴巴一張一合地吹著水泡,他們是在喝水還是在呼吸呢?又細(xì)又薄的尾巴在水里不停地?fù)u擺,尾巴長的'很特別,中間是黑色,兩邊是灰白還透明呢?

  一天中午,我看了看小蝌蚪,我發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪開始長出小小的后腿,它們的頭也變得鼓鼓的。為什么呢?媽媽說它們快變成青蛙了!

  我養(yǎng)的小蝌蚪經(jīng)過了一個(gè)多月的成長,終于變成一只真正的小青蛙了。

  小青蛙長出了嫩嫩的四條腿,前腿又粗又長。我仔細(xì)觀察了青蛙的腿,前腿的腳趾有4個(gè),后腿的腳趾有5個(gè),和我們?nèi)祟惒灰粯。小青蛙長著一對(duì)大大的眼睛,圓溜溜的。青蛙的頭部前方有兩個(gè)鼻孔。青蛙的中心部分是大大的肚子,肚子兩邊一跳一跳的,好像我們的脈搏跳動(dòng)一樣。

  我覺得它們很可愛!

  三年級(jí)青蛙的作文 30

  一天,我和媽媽去逛街。我發(fā)現(xiàn)路邊有位老爺爺在賣青蛙邊賣邊叫“賣青蛙嘍、賣青蛙嘍......”。隨著叫賣聲,我來到了市場(chǎng)上的一個(gè)角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。之間籃子里的.青蛙掙扎著,還拼命地“呱呱”地叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些可憐的青蛙,我非常痛心。

  青蛙是昆蟲世界的“捕蟲能手”,一個(gè)小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一起回老家,媽媽帶我到田野里,正巧看到一直青蛙趴在一個(gè)小坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過來晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻有落在地上,蚊子不見了。它又原樣蹲好,等待下一只昆蟲的到來。

  青蛙是莊家的好朋友,我們要保護(hù)“捕蟲能手”青蛙!

  三年級(jí)青蛙的作文 31

  一天,一只青蛙跳到荷葉上呱呱叫。它的白肚皮和綠衣服真的很討喜。

  一只蜻蜓飛過來說:“哇,好一只青蛙!”青蛙開始驕傲起來。過了一會(huì)兒,一條金魚游過來,看到青蛙脫口而出。]說“好大的青蛙!”

  很快,一只大水牛來了,蜻蜓和金魚異口同聲地說著同樣的`話。意思是每個(gè)人說的都一樣!翱,水牛來了,”他平靜地說。青蛙生氣地說,“你顯然在嘲笑我。我要和它比!

  于是青蛙深吸一口氣,問蜻蜓:“誰比我和水牛大?”蜻蜓說,“遠(yuǎn)非如此!”青蛙又吸了一口氣,問金魚:"現(xiàn)在誰歲數(shù)大了?"金魚說:“你肚子有點(diǎn)大,但還是比不上水牛。”這一次,青蛙變得更加生氣,深深地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看到都驚呆了。[注:他們非常害怕,他們的臉變了。趕緊喊青蛙不要打鼓。然而,青蛙似乎沒有聽到,繼續(xù)打鼓。大家只聽到砰的一聲。青蛙的胃破裂了。

  三年級(jí)青蛙的作文 32

  我養(yǎng)了三只青蛙,養(yǎng)在屋門外的大缸里,有的條件觀察青蛙。

  記得有,我怕餓著,就把幾只死蒼蠅放進(jìn)水缸里。很久,蒼蠅也沒少,難道青蛙不愛吃蒼蠅?我不禁想。,我書上,青蛙除了吃田里的害蟲,還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這,正好有蒼蠅在缸沿落地,我用蒼蠅拍一打,受驚的蒼蠅向下一飛,一頭扎到水面上。蒼蠅在地掙扎,翅膀打著水,擴(kuò)散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退,接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進(jìn)去,美美地吃了下去。前后不超過幾秒鐘。

  還在,我來到養(yǎng)青蛙的`水缸邊,當(dāng)時(shí)我站著一動(dòng)不動(dòng),那只青蛙受到驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調(diào)的音樂。身子動(dòng)了一下,被小青蛙了,它猛地向下游去,演奏的大青蛙也向水下游去。

  我做了幾次試驗(yàn),再加上查閱資料,最后得出結(jié)論:青蛙是看固定的物體的。噢,我這才明白,青蛙們能飽餐一頓,我費(fèi)盡辛苦打的蒼蠅,青蛙們看!真是枉費(fèi)了我心機(jī)。

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