精選三年級成長作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級成長作文 篇1
成長有許多煩惱，在煩惱中，可以不斷長大，不斷地從煩惱發(fā)現(xiàn)自身的缺點，不斷地改正自己的缺點。
煩惱之一一繁重的學(xué)業(yè)
我讀六年級了，即將升初，每天繁重的學(xué)業(yè)壓在我身上。我每天八點到四點的上學(xué)時間，四點到五點的作業(yè)時間，七點到八點半的課外作業(yè)時間，周六一天都要參加補(bǔ)習(xí)�？墒请m然學(xué)業(yè)繁重，但它們對我非常有用，甚至可以幫助我報效祖國。
煩惱之二一近視眼
隨著常�？磿�、看書、玩手機(jī)等方面影響，我的視力正在逐步下降，下降的后果是看不清黑板上的字，這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的`學(xué)習(xí)。所以我決定少玩點子產(chǎn)品、看書不要隔太近、看不清不要瞇眼睛等。
煩惱之三一胖
不知道為什么，我的食量開始變大，小時候的我只吃半碗飯，那時候我的身材多好啊，跑得多快啊。可現(xiàn)在，品均每餐吃兩碗飯，雖然長高了不少，但也胖了不少。跑得快都成曾經(jīng)。真是“一白遮百丑，一胖毀所有”。
雖然我有許多煩惱。但我能更正的都更正了，久而久之，我也愛上了學(xué)習(xí)。其實，我們每個人都一樣都是在無數(shù)煩惱中成長的。
三年級成長作文 篇2
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學(xué)的時間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責(zé)怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的'日子。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶�，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，然后有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。
三年級成長作文 篇3
在我的成長過程中，發(fā)生了許許多多的事，然而有一件事卻使我深受教育。
在一個炎熱的夏天，天，可真是熱呀！我對媽媽說：“媽媽，天氣太熱了，我的頭發(fā)也長，能不能剪短一些呀？”媽媽說“可以呀。我們午休后就去�！�
中午的時間好漫長呀！我一心的想著媽媽會帶我去剪一個什么樣的發(fā)型，要是像媽媽那樣好看的發(fā)型就好了，整整齊齊，干干凈凈。唉，反正閑著也是閑著，我自己動手好了。還能給媽媽省理發(fā)錢呢。看，我多聰明呀。于是，我找到了剪刀……
媽媽醒了。我笑瞇瞇的走向了媽媽�？墒菋寢尶匆娢业臅r候，臉色一下子變了，眼里也有淚花。我嚇呆了。在得知是我自己將頭發(fā)剪成這種狗啃一樣的'參差不齊時，媽媽很嚴(yán)厲的批評了我。我心潮澎湃，我?guī)е钌畹淖载?zé)和歉意向媽媽說：“對不起！”。
我認(rèn)識到了，首先，我自己使用鋒利的剪刀很不安全；其次，“身體發(fā)膚，受之父母”我自己做主張的剪壞自己的頭發(fā)，也讓媽媽覺得是她沒照顧好我。
三年級成長作文 篇4
在我成長的路上，寫作文讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候，我寫作文就像擠牙膏似的，半天也擠不出幾個字，有時聽到“作文”倆字，我都急得快要哭了。因為急，有時竟和爸爸媽媽吵鬧，不知該怎么寫；有時我絞盡腦汁也寫不好�，F(xiàn)在呢，在王老師的指導(dǎo)下，寫作文非常簡單，能寫好多，還能加上好詞好句。
常寫，讓我作文進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如：春天來了，校園里的白玉蘭開花了，它鉤住了我的眼睛，我立刻動筆寫下來；學(xué)校小花園里的鏡池更清了，我又動筆描繪出來；你看，一叢竹子從睡夢中蘇醒，我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察，經(jīng)常寫作，就有了長進(jìn)。
摘抄，豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本，平時，看課外書的時候，我就會拿起筆，找出本子，把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來，背誦下來，寫作文的`時候，我不由自主地運(yùn)用到作文中。
就因為這樣，我的作文寫的更加生動，形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀作文，并加以指導(dǎo)，比如：哪個句子可以寫的更好，哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中，并把錯別字改正確，把句子改順，這就是錦上添花！功夫不負(fù)有心人，我的兩篇作文被上傳“淮北教育網(wǎng)”，招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我，紛紛豎起大拇指，有的說：“你的作文寫的太好了！”還有的說：“你真棒！我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了�！薄犃诉@些夸贊的語言，我甭提有多高興了，心里比吃了蜜還甜，說：“你們等著吧，我將會寫出更好的作文�！�
寫作文讓我成長，成長讓我感受到只有付出才會有回報。
點評：校園里，孩子在成長的路上會留下許多腳印。小作者選取其中的“一只”，記敘，描寫，感受，在本次習(xí)作中“愿意與他人分享習(xí)作的快樂”，不正是體現(xiàn)了新課標(biāo)對中年級孩子的習(xí)作要求嗎？
三年級成長作文 篇5
那天晚上，我和媽媽正下飛行棋呢！“飛機(jī)”一架又一架起飛，下著下著，不好，我發(fā)現(xiàn)媽媽的“飛機(jī)”要進(jìn)“機(jī)場”降落了，快要贏了！我著急地對媽媽大叫：“讓讓我！”媽媽哈哈大笑說：“愿賭服輸嘛！”
我嘟著小嘴，流著淚，一臉不高興，越想越生氣，對媽媽大吼：“我不是一直叫你讓著我嘛，到最后還是你贏了！”媽媽看見我這副表情，也生氣了，大聲說：“你和別的同學(xué)一起玩的時候也這樣嗎？”說完，自管自地走開了。我不情愿地收著棋子，因為心浮氣躁，一不小心把棋子倒得滿地都是。媽媽聽到聲音后，立馬兩眼一瞪，生氣地說：“你發(fā)什么小姐脾氣？自己把它收拾好！”聽了媽媽的話，看著滿地的'棋子，我一下覺得心平靜下來了，覺得自己錯了。是啊，發(fā)脾氣能做好事嗎？我立即擦干眼淚，撿起地上的棋子，整理著棋盒。媽媽把我拉到沙發(fā)上坐下，和顏悅色地說：“人的一生要碰到很多次失敗，你必須要冷靜面對，不能心浮氣躁，否則只會更糟糕�！甭犃藡寢尩脑�，我點點頭。
現(xiàn)在，我更愛我的飛行棋了，它讓我嘗到了“成長”的滋味！
三年級成長作文 篇6
想必，你也知道成長中都有什么滋味吧。如果你想知道我成長中有什么滋味的話，那請往下看吧。
酸
大家都知道，班長，那可是一人之上，萬人之上的位置。而我，卻有幸成了班長，記得有一次我管理班級紀(jì)律時，由于萬廣涵他上課的時候太調(diào)皮了，我也是“能忍人所不能忍，方為人所不能為”，但忍無可忍，便拿起教桿往他的手上猛地敲了一下，就那一瞬間，他眼淚奪眶而出，哭了�！澳凶訚h大丈夫，有什么好哭的！”我生氣地說道。但我又看著他那楚楚可憐的樣子，便又不禁覺得自己用的勁大了一點，后悔了起來，心里酸酸的。
甜
我呢，也不是單單只是一個大班長，我還是學(xué)校大隊長呢。有一次我值班時，剛走入五年級三班的區(qū)域，就發(fā)現(xiàn)了一張紅色的大鈔，便撿了起來，可是我的心卻在打鼓：“如果我不上交的話，那就能買我期盼已久的夢想品了�！薄安恍�，周海陸，你還是三好學(xué)生呢，絕對不能這樣�！碧烊私粦�(zhàn)之后，我還是聽從了內(nèi)心最深處的'想法，乖乖上交了。上交后，我的心里卻比吃了蜜還甜。
苦
學(xué)校呢，也舉行過不少節(jié)目表演，這不，學(xué)校又舉行了一個師生表演的大合唱，我和塵潔負(fù)責(zé)在臺前跳舞。于是王老師便讓我倆每天早上晨讀時排練。哪有這么簡單的事情，在臺上我倆還得做下腰、掂腳尖等動作。因為下個星期二我們就要表演了，必須抓緊練習(xí)，這段時間，排練累的我苦不堪言。
在成長中，你多多少少都會經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷的事情，這下，你知道我成長中的滋味了吧。
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