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三年級風箏作文300字

時間:2024-09-11 19:50:39 三年級 我要投稿
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【精選】三年級風箏作文300字10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級風箏作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級風箏作文300字10篇

三年級風箏作文300字 篇1

  星期天下午,陽光明媚、風和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風箏,我高興極了。

  我和媽媽來到廣場邊,遠遠就看到有許許多多的人也在那里放風箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。

  我的風箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風箏放上天去,可我是第一次放風箏,我只能模仿別人將手里的線團一松一緊,可風箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團,我終于讓手里的'風箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學會了放風箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。

  通過這次放風箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學習,就一定能做好一件事。

三年級風箏作文300字 篇2

  陽光明媚的春天,小朋友們都在草地上玩耍,放風箏。

  近處,我看見一個身穿粉色的裙子,頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風箏,他側(cè)著頭像對小綠說:“你的'風箏真漂亮,我的也不賴。那就來比賽看誰飛的高!毙【G接受了挑戰(zhàn)。

  草地上一個穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風箏,小綠一手舉著線軸一手拉線好像說:“你要看準時機哦!”小紫則把風箏舉得高高的,回應著小綠,此時風大了,小綠一遍放線一邊一聲令下,小紫一放手,美麗的風箏一搖一晃飛上了天,風箏越飛越高飛到了一定的程度,小紫突然喊:“快住手,風箏越飛越高,等會風太大會把風箏吹走的。”

  遠處,我看到了宜家三口在放風箏,小男孩的風箏已經(jīng)放飛,他的心里美滋滋的。他的爸爸媽媽很欣慰,并一直看著遠方,似乎在思考。

  在曠亮無比的天空中,有像綿羊的云朵和美麗的風箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,還有的老鷹的風箏,真漂亮啊!

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶!惫淮禾旌苓m合放風箏。

三年級風箏作文300字 篇3

  今天,我和姐姐一起去田野里放風箏。

  來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風箏。我一邊跑一邊不停地放線。風箏吃到風就不停地往上飛。

  啊呀,不好,風箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的'線軸。風箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風箏就是有一手。等到風箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時,我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風箏要看風大不大,如果風大就要慢一點放上去。如果風小一點的話就要跑得快一點。噢,原來放風箏也有學問呀!

  風箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風箏說:“風箏呀風箏,以后我可以一個人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風箏好像聽懂了我說的話,翻了一個身重新往高空中竄了上去。

三年級風箏作文300字 篇4

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖春風,很適合放風箏。

  下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色風箏漫天飛舞,有像可愛小燕子、有像雄健老鷹、有像長長蜈蚣,各種各樣造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型風箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥扬L箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了?粗绎L箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈努力,最終一定會成功。

三年級風箏作文300字 篇5

  童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎么放風箏的嗎?讓我來告訴你吧!

  一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下,小伙伴們見到我開心極了,他們手里拿著各式各樣的風箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!

  我們來到鳳凰廣場,這里有一大片綠茵茵的.草地,正好放風箏。我拿著風箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽到我的聲音,快速地放線。只見那風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨著風箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”

  風箏越飛越高,漸漸高過云彩。突然,一陣風吹過來,我們以為線會斷,風箏會吹跑。我們十分著急,幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。

  我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。

三年級風箏作文300字 篇6

  一個風光旖旎風和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風箏,跑馬觀花地把風箏扔向天空,結(jié)果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

  第二次,還就是照樣子,結(jié)果風箏重重地摔在地上,這時我看看媽媽,“媽媽的臉比風箏看我的`臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。

  媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風箏就飛起來了。

  可就是跑了幾圈后,我跑不了,風箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風箏看去,原來風箏落在樹杈上了。

  通過學習,我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

三年級風箏作文300字 篇7

  今天下午,我和我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

  到了昆吾園門口,我買了一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見xx,xx說:“我早就來了!”我們兩個就開始放風箏了。

  xx的風箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴,風箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭,風箏終于飛起來了。我們玩了一會兒,其他人也來放風箏了。

  人多了,就熱鬧起來。xx風箏上的線把吳曉晗的'風箏線割斷了,吳曉晗的風箏就飛跑了;xx的風箏線也把我的風箏線割斷了,但是我的風箏飛跑又落了下來,我的爸爸又把它給系上了。

  我的風箏光在天上亂跑,我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來,風箏就不亂跑了。

  放風箏真好玩呀!

三年級風箏作文300字 篇8

  有一天晚上,宋老師給我們布置了一個找商標的作業(yè)。第二天在學校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。

  事情原本是這樣的:晚上我找商標時,媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚?墒堑诙斓綄W校以后,我發(fā)現(xiàn)同學們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我,一個說我做錯了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯了。上了數(shù)學課,又上了英語課,終點站于熬到了語文課,看到老師走進教室,我頭都不敢抬,怕老師批評我。

  上課以后,宋老師讓我們把找的商標拿出來,然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說:“你們看夏舜堯找的商標,她的商品名稱和藥品名稱分的'很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣玻趺?原來是我做對了?

  真想不到啊,我先是以為自己做錯了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!

三年級風箏作文300字 篇9

  今天是個風和日麗的日子,大清早的我就拿著我的風箏去公園玩了。

  到了公園,近處我看見了一個小女孩,她穿著一條粉紅色的裙子,一條灰色的褲子,還穿著一雙紅色的鞋子,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風箏,側(cè)著頭微笑著,好像在說:“小綠你的`風箏真好看,我的也不賴!

  草坪上,一個穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風箏。小綠連手拉著風箏線,右手握著線軸,在草地上奔跑著,好像在說:“小紫準備好了嗎!”小紫說:“我早就準備好了,看我都把風箏舉過頭頂了!毙【G松開手,風箏搖搖晃晃的飛上天空,風箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。

  遠處有一家三口正在放一個彩色三角形風箏。小男孩把風箏風上天上,爸爸和媽媽心里很欣慰,好像在說:“兒子終于長大了,都會自己放風箏了!边@時小男孩心里美滋滋的。

  天空中,有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖,還有各種各樣的風箏。他們把天空變成了風箏的世界。

  公園里可真是美麗的風箏世界,我喜歡美麗的公園。

三年級風箏作文300字 篇10

  星期日的上午,我和媽媽一起參加天中晚報組織的“畫風箏,放風箏”活動。

  一路上,我看見路邊剛剛露出新芽的小草,嫩綠嫩綠的。溫暖的'春風吹在我的臉上,金色的陽光沐浴在我的身上,天空中飄浮的云朵也顯得格外悠閑。

  我們來到活動地點,哇!人真多啊!老師說:“小記者們請坐好,家長排隊領(lǐng)風箏!眿寢屌抨狀I(lǐng)了一個有圖案的風箏。小記者們領(lǐng)到風箏后,都認真地畫起來,有畫小鳥的,有畫小魚的,還有畫蜈蚣的。我畫了個熊大、熊二和光頭強。

  小記者們拿著畫好的風箏,一起來到駐馬店實驗中學放風箏。陳老師站在操場上,大聲喊:“小記者們都來照相了!比缓,老師喊“一、二、三”,大家開始放風箏,天中晚報的首席攝影師給我們抓拍了幾個鏡頭。大家狂奔在操場上,天空中頓時飛滿了五顏六色的風箏。看著自已的風箏越飛越高,大家的臉上都露出了快樂的笑容。

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我們依依不舍地離開了實驗中學。這次活動真有趣!

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