三年級(jí)發(fā)明作文

時(shí)間：2024-07-19 06:57:16 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)發(fā)明作文合集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)發(fā)明作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)發(fā)明作文合集五篇

三年級(jí)發(fā)明作文篇1

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過來，對(duì)我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動(dòng)手試一試。

　　我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個(gè)土豆，把8個(gè)土豆排成兩行，在從家里壞了的`錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。

　　后來我查資料知道，土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個(gè)土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。

　　經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

三年級(jí)發(fā)明作文篇2

　　在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。

　　我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設(shè)計(jì)。

　　它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng) 厘米左右，高厘米，寬厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的.羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。

　　內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。

　　它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。

　　它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動(dòng)它，還可以飛起來，它可以自動(dòng)收拾文具。

　　有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開開關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。

　　我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬能文具盒。

三年級(jí)發(fā)明作文篇3

　　在我的生活中，什么都有了，只有一點(diǎn)遺憾，那就是我一直想養(yǎng)一只小貓，但媽媽不答應(yīng)，說小貓?zhí)K了。所以，我就想發(fā)明一款寵物機(jī)器人。

　　我想發(fā)明一只機(jī)器貓，它的頭圓圓的，有兩個(gè)三角形的耳朵，身體是橢圓形的，身上有漂亮的`花紋，身后還有一條總是甩來甩去的尾巴。它可以逗人開心，而且不用充電。讀到這里，你可能會(huì)問：“不充電，難道機(jī)器人不會(huì)餓嗎？”不用擔(dān)心，它只需要吃一點(diǎn)果皮等垃圾就可以正常工作了。

　　我的寵物機(jī)器人在周六周日工作。周末的時(shí)候，它早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床；我去刷牙洗臉時(shí)，它就安靜地在我身邊搖著它那細(xì)長(zhǎng)的漂亮尾巴；當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)躺在我腳邊玩耍；晚上我睡覺時(shí)，它還會(huì)一邊給我講故事，一邊伴我入睡。

　　一天下午，我?guī)е鋈ド⒉�，忽然，它摔進(jìn)了坭坑里，全身黑乎乎的。我并不著急，按了一下它身上的紅色按鈕，它立刻就變干凈了。這時(shí)，我面前突然跳出一只大狗，我嚇得后退兩步，沒想到，我的機(jī)器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機(jī)器人，我才沒有被大狗咬。我坐在長(zhǎng)椅上休息，機(jī)器小貓立刻跳上長(zhǎng)椅，爬到我的腿上給我按摩。

　　我對(duì)我的寵物機(jī)器人很滿意，因?yàn)槲译y過的時(shí)候，它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。

三年級(jí)發(fā)明作文篇4

　　今天吃完午飯后，我看奶奶洗橙子。

　　忽然，我聽見一陣“咚咚”的聲音。于是，我伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。奶奶對(duì)我說：“一個(gè)橙子掉到下面的空調(diào)架子里去了�？烊ソ袪敔斈蒙蟻�，不然怪浪費(fèi)的。”哦，是這樣，我恍然大悟。我覺得十分有趣，就爬到水斗上去看那個(gè)掉下去的橙子。只見它在風(fēng)的吹動(dòng)下，滾到東滾到西，仿佛一個(gè)頑皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爺爺，我這才“嘻嘻”笑了幾聲，去叫爺爺了。

　　爺爺走了過來，問：“干什么？”“橙子掉下面了！”“什么？盆子掉下面了？”爺爺耳朵一向不太好使，這不，他又聽錯(cuò)了�！安徊徊唬浅茸�！”我故意把“橙子”兩個(gè)字說得很重。爺爺終于聽清楚了，拿著他的'寶貝家什——火鉗胸有成竹向那兒走去。他不停地把手伸下去，拿著火鉗小心翼翼地夾�？墒牵茸雍孟窆室夂退鲗�(duì)，硬是不肯上來。

　　正在大家一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我找來一副羽毛球拍和一個(gè)干凈的塑料袋，把塑料袋的兩個(gè)把手分別系在羽毛拍的孔處，抓住羽毛拍的拍柄，將羽毛拍伸下去，讓塑料袋開口處朝下，使勁地套呀套。終于，橙子乖乖地上來了。

　　“成功啦！”我歡呼起來，“橙子套上來嘍！”爺爺奶奶都夸獎(jiǎng)我聰明。