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三年級文具作文

時間:2024-10-14 19:45:32 三年級 我要投稿

【推薦】三年級文具作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級文具作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級文具作文合集8篇

三年級文具作文 篇1

  文具盒里有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子,常常嘲笑它。

  有一天,鉛筆對尺子說:“看看你的身體,扁扁的,多難看呀!再看看我的頭,鋒利無比!”“對呀對呀!”一旁的'橡皮耐不住寂寞,也加入諷刺尺子的行列,“你看我,厚嘟嘟的,比你可愛多了!”尺子沉默不語,靜靜地躺在文具盒里。

  時間一天天過去了,橡皮和鉛筆慢慢變小,可尺子還保持著原來的樣子。于是尺子說:“別只看自己的優(yōu)點(diǎn),每個人都有自己的缺點(diǎn)的。

三年級文具作文 篇2

  下午,紅紅放學(xué)回家。

  到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業(yè)。字寫得很丑。

  紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點(diǎn)鐘才回家。

  回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。

  “快去洗澡!”媽媽生氣地說。

  洗完澡之后,紅紅就去睡覺了。

  半夜里,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎么不把我們放回書包里,就去睡覺了!”

  鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的,你們看,我現(xiàn)在身上臟死了!

  橡皮也生氣地說:“看,我身上多么白,因為小主人寫錯字就用消字液涂掉,根本不用我!

  ……

  就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。

  后來,文具們商量后,給紅紅寫了一封信:

  小主人,你要學(xué)會愛惜我們,要不然,我們沒法為你的`學(xué)習(xí)服務(wù)啦!——全體文具!

  第二天早上,紅紅起床后看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”

  就這樣,紅紅書包里的文具變干凈了。

三年級文具作文 篇3

  我叫文具盒,我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛的小狗,他的`名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎?你一定猜不到,還是我告訴你吧;我是一只河馬。俗話說“宰相肚里能撐船”,我的肚子也不小,可以裝下十幾支鋼筆呢----因為我的肚子里有三層!如果你問我有多大,我可以自豪的對你說“我宥一巴掌那么大!”

  有一次我的好朋友——門鎖,因為前一天晚上洗了個冷水澡全身麻木生病了,結(jié)果門怎么也打不開,把小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會只見小主人歡天喜地的叫道:“有辦法了!”只見他拿著我三下五除二就大門打開了,看我還厲害吧?

  現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)很久而且傷痕累累,可小主人還是整天帶著我,我們一起玩樂,一起學(xué)習(xí)。我和小主人是鐵哥們兒,每天小主人都給我講故事,說自己遇到的高興.不高興的事兒。

  這就是龐大的我,見多識廣的我,充滿魅力的我!我是主人的好幫手。

  

三年級文具作文 篇4

  我心愛的文具是一個文具盒。它的正面是玫紅色的,上面有幾只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天藍(lán)色的,上面有一只拿著花籃的KITTY貓。

  把里面的文具拿出來,再把文具盒里的所有“機(jī)關(guān)”都拉出來,它就像一個小型的“工廠聚集地”,也像一艘豪華的“汽艇”。柔軟的橡皮“躺”在“自動抽拉”的工廠里面,米菲兔活動鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”里;大膠帶也“滾”進(jìn)了反面的“圓圓工廠”;最后,課程表“鉆”到了“透明工廠”。

  每當(dāng)晚上,白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終于可以休息了。它要好好的睡上一覺,因為,明天還有更重要的任務(wù)在等著它呢!

  數(shù)學(xué)課時,可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的'眼皮”從“工廠”里走出來。語文課時,鉛筆、鋼筆和大膠帶,打著哈欠從正反兩面“滾”出來,結(jié)果,鋼筆滾到了地上,不小心摔斷了筆芯。這不要緊,我連忙將它拾起來,放進(jìn)新加入的“齒輪”工廠,也就是刨筆刀,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鉛筆,抽出來時,它又變得跟原來一樣尖了。美術(shù)課時,活動鉛、三角板讓我畫出了美麗的圖形。突然,我畫錯了,這是橡皮挺身而出,幫我清除印跡。它還提示我:“主人,別把我強(qiáng)壯的身體變成面條呀!”

  這個文具盒給了我無限的快樂,我愛我的文具盒!

三年級文具作文 篇5

  文具城一年一度的運(yùn)動會召開了。雖然這次運(yùn)動會不像奧運(yùn)會一樣隆重,但是這次運(yùn)動會很精彩。接下來我們就來看看吧!

  開幕式我就不介紹了。今天第一個比賽是跑步比賽,參加人員有:自動鉛筆同學(xué),又細(xì)又長的筆芯同學(xué),神氣的水筆同學(xué),扁扁的尺子同學(xué)。同學(xué)們正準(zhǔn)備起跑。

  裁判高爾夫筆一聲令下 :“各就各位!預(yù)備,跑!”

  水筆同學(xué)目前是第一,他驕傲極了。邁著那大大的步子努力向前沖的是自動鉛筆同學(xué),眼看就要超過水筆了?墒撬恿恕:竺娴耐瑢W(xué)也漸漸追上來了。堅強(qiáng)的自動鉛筆不怕痛,仍然接著跑,可是她是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的。不過她評上了“精神文明獎”。

  接下來是壘球比賽。小胖子鉛筆卷也參加了,所以她的.對手毛筆、量角器感到十分害怕。他們拿著壘球分別投了一次,結(jié)果鉛筆卷第一,橡皮第二,次之是毛筆、量角器。

  精彩的競走比賽要開始了,參賽選手是參加跑步的同學(xué),可是自動鉛筆同學(xué)受傷了,她該怎么辦呢?

三年級文具作文 篇6

  “鐺!鐺!鐺!”現(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)。正當(dāng)人們在美夢中時,從文具盒里傳來了一陣霹靂巴拉的響聲。原來是他們正在開魔術(shù)會呢!

  主持這場魔術(shù)會的是大體積的文具盒爺爺,“咳咳,第一個上場的是可愛的鉛筆小姐!

  好戲開演啦,只見鉛筆小姐抬著頭,挺著腰,一副趾高氣昂的樣子。她找來一張紙,在紙上扭動著自己的身軀,不久,紙上就出現(xiàn)了一個個漂亮的圖案。鉛筆小姐在大家的掌聲中結(jié)束了表演。

  “第二個上場的是橡皮弟弟!

  橡皮弟弟拿著鉛筆剛剛表演的那張紙就上場了,他也像鉛筆一樣,擺動著身軀,唯一不同的是,這次沒有添加圖案,反而把圖案給擦了,白紙變得干干凈凈。大家都夸橡皮比鉛筆厲害。

  過了十幾分鐘,終于輪到最后一位表演者——尺。

  尺很有禮貌的走上臺,先向大家鞠了一躬。說:“剛剛大家表演的都是一些本能的技巧,今天,我來給大家露一手絕技!闭f完,他跳到一張紙上,平躺在紙上,滾來滾去。大家瞪著眼睛仔細(xì)的看著。突然,尺又突然站起來,把紙撕成了紙片,又躺下去,就在他站起來的那一刻,大家都被眼前的一幕給嚇呆了。被撕碎的`紙片被尺給吸在了身上,此時尺就像是一個大磁場一樣。尺的表演贏得了大家全部的掌聲,大家都說尺是最棒的魔術(shù)師。

  同學(xué)們,你知道魔術(shù)中的奧秘了嗎?只要你熱愛科學(xué),你也能像尺一樣成為魔術(shù)師。

三年級文具作文 篇7

  我有一個漂亮的文具盒,它那長方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢!

  泡泡旁邊也有一個澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個世界呀!打開文具盒,你便會看見盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的.用處也大著呢!每到下課,它都會提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹朔奖悖贿^現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光!

三年級文具作文 篇8

  Hi,我叫文具盒,我有兩層。里面有小主人的小幫手,不信您往下看……

  第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來看下一層吧!

  第二層有正在減肥的可擦筆,還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦?直尺弟弟呢?哦!原先被小主人遺忘在桌子上了!還沒有介紹它呢?它就是測量小專家的直尺弟弟了!

  這些小幫手可是小主人每一天都要用的呢!“我”呢,也有用了,沒有“我”,它們就無家可歸了呢!啊,對了,忘了說啊,小主人不用它們的`時候,它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。

  記得有一次,小主人的同桌不留意在“我”的身上劃了一下,小主人悲哀極了,急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡,這時,“我”感覺我好幸福哦!從那時起,“我”很用心為小主人服務(wù)每一天。

  沒錯,這就是“我”這個可愛的文具盒了!

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