【精華】三年級(jí)植樹(shù)作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)植樹(shù)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了，我望著車(chē)庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲�，更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，即使媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我，我心中的.坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被教師批評(píng)。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強(qiáng)啊！同時(shí)我也在反思我自身的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自身，上課也認(rèn)真了。
小樹(shù)，你是我的教師，你教會(huì)了我許多東西，我愿和你一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
3月10日上午，我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行植樹(shù)活動(dòng)，到茌平中心街以南茌赫路綠化帶，由家長(zhǎng)陪同，帶鐵鍬和水桶。聽(tīng)到這個(gè)消息，我想，植樹(shù)節(jié)就要到了，參加這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)真的很有意義。
早上，我早早地起了床。八點(diǎn)四十分，我和媽媽就出發(fā)了。大約過(guò)了30分鐘，我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車(chē)，一看，人山人海，我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分，我們開(kāi)始植樹(shù)了。我先挖坑，可是，我使出了很大的勁就是挖不動(dòng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這土也太硬了吧！”媽媽說(shuō)：“不是土硬，而是你不知道挖土的技巧�！薄笆裁醇记�？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里，然后，把腳踩到鐵鍬的上沿上，腳一用力，再用手往下一壓，土就能挖出來(lái)了�！薄芭叮∥颐靼琢�！”我按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái)，用了九牛二虎之力，終于把土挖出了一個(gè)大坑。然后，媽媽把小樹(shù)苗的根放到土坑里，我用鐵鍬把土鏟到土坑，踩一踩。最后，就是澆水了。媽媽負(fù)責(zé)到對(duì)面的河里提水，我負(fù)責(zé)把水倒到土坑里。媽媽把水提來(lái)后，我提起水桶，一下子就把水倒到了土坑里。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)有把土堰打好呢！你就把水倒了進(jìn)去，這樣，水就會(huì)流出來(lái)的'�！�
“哦！原來(lái)里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢！”媽媽說(shuō)：“這一次，你來(lái)提水吧！我先打好土堰�！薄昂茫 辈灰粫�(huì)兒，我把水提來(lái)了，我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里�？吹剿肮竟尽钡貪B進(jìn)土里，就像口渴的人端起水杯一樣。接著，我和媽媽又栽了兩棵樹(shù)。雖然很累，但是看到小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺，好像向我招手致謝，我開(kāi)心極了！“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。”只要有了大樹(shù)的保護(hù)，莊稼才能長(zhǎng)得好。小朋友們，今年的植樹(shù)節(jié)，你植樹(shù)了嗎？
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今日是是植樹(shù)節(jié)，即使下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，接下來(lái)帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。
一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的'坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
三月十二日植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們跟著老師一起到山上去植樹(shù)。
山上可真熱鬧啦！同學(xué)們有的扛著樹(shù)苗準(zhǔn)備植樹(shù)，有的在給小樹(shù)培土，有的在施肥，還有的澆水……
小東這組的速度可真快�。≈灰�(jiàn)小東用鏟子挖了一個(gè)坑，小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，并把它扶直。接著，小東又把土培上整平，再壓一壓。隨后，小紅提了一桶水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)喝足了水，好像微笑著對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)舒適的家�！睗餐晁�，他們又給小樹(shù)施肥。不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)就種完了。他們望著小樹(shù)，默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，希望你快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！�
小軍、小蘭和小強(qiáng)他們這一組也種了不少小樹(shù)。只見(jiàn)小強(qiáng)把樹(shù)苗放進(jìn)小蘭挖好的的坑里，把小樹(shù)扶直，等著小蘭培土。小蘭剛開(kāi)始培土，小軍就拎著水桶跑了過(guò)來(lái)，興奮地喊道：“你們?cè)院昧�？可以澆水了嗎？”小蘭回答道：“土還沒(méi)培好呢。”等培完土，踩實(shí)，小軍把水均勻地灑在小樹(shù)的'根部。就這樣，他們種了一棵又一棵樹(shù)，滿山的樹(shù)苗在春風(fēng)中點(diǎn)頭招手。
可以肯定，這里將來(lái)會(huì)是一片茂密的森林。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天是星期天，爸爸、媽媽帶我到胥口老家植樹(shù)。
我們杠著鋤頭，先找來(lái)一棵枇杷樹(shù)苗，來(lái)到家門(mén)口的空地上準(zhǔn)備種樹(shù)。我拿著鋤頭在地上挖坑，剛挖一會(huì)兒我就滿頭大汗了，心想：種樹(shù)可真累啊！可是挖著挖著，坑里出現(xiàn)了一塊瓷磚，我就從旁邊開(kāi)始挖，終于從旁邊把這一塊瓷磚挖出來(lái)了�？油诤昧�，我輕輕地拿起枇杷樹(shù)苗，把它的根部放入坑中，然后叫媽媽幫我把樹(shù)苗扶住，不讓小樹(shù)苗倒下，我用鋤頭把剛挖出來(lái)的.泥土填進(jìn)坑去，就這樣一棵枇杷樹(shù)種好了。
我還想種一棵，可是沒(méi)有樹(shù)苗了。于是我想了一個(gè)辦法，從山上去挖一棵來(lái)種，我拿著鋤頭想去荼山上挖一棵小荼樹(shù)來(lái)種，我一邊走一邊想：今天我種一棵小樹(shù)，明年我們就可以來(lái)采荼葉了，再過(guò)幾年我們還能?chē)L到美味的枇杷呢！
啊！植樹(shù)真是一件有意義的事呀！
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