【精品】三年級環(huán)保的作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級環(huán)保的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保的作文 篇1
禮貌出游,呵護環(huán)境
炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講禮貌,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’!贬t(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今日第五個腳底被扎的游客,期望不要再有第六個!
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了?粗邓{的大海,潔白的.云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不禮貌的游客。
這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管!蔽姨鹗軅哪_說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講禮貌,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……
看來,外出旅游時,要做一個禮貌的游客:愛護文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護環(huán)境衛(wèi)生……僅有這樣,禮貌之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心境,帶來銀鈴般的笑聲……
評語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述,來表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。
三年級環(huán)保的作文 篇2
如果要當環(huán)境小衛(wèi)士的話,那就要從小養(yǎng)成良好的習慣,不要放過每一點垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話,我必須要做到下面幾點:
1、按時起床,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學學她愛自然的精神。
2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的房間打掃的干干凈凈的'。就是這些了。
怎么樣你覺得我的想法對嗎?
三年級環(huán)保的作文 篇3
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟。面對這么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?
在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場所,有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德,但是,面對這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生,國家的未來,我認為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的.點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學生日常行為規(guī)范,攜手保護我們的生存家園。
三年級環(huán)保的作文 篇4
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學們撕下的碎紙,有同學們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個小小的`塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。
三年級環(huán)保的作文 篇5
不久以前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來的.?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Wo野生珍惜動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實。
其實,這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認為,關(guān)鍵在于很多人沒有重視保護環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護環(huán)境時,還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護環(huán)境。
但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們的良知!讓我們一起保護環(huán)境吧!
三年級環(huán)保的作文 篇6
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的`增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時?硺,有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學三一班 汪潔
三年級環(huán)保的作文 篇7
在我家門口有一個破壞環(huán)境的工廠,這個工廠里經(jīng)常排出一些對人有害的臭氣。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,家門口的工廠越來越多,甚至都有三、五家這么多了,有的工廠冒出滾滾濃煙飄向四周,空氣污染嚴重;一些工廠排出黑乎乎的.廢水,這些廢水進入土壤,嚴重污染地下水,一些水溝中已經(jīng)見不到小魚在水里活潑亂跳地游泳了,也看不到小蝌蚪在水里找媽媽了,看不見渴了的人們來喝水的場景了,更聽不見人們在水中嬉戲的笑聲了。
隨著工作量慢慢加倍,從煙囪里冒出的煙越來越多,把湛藍的天空搞得黑乎乎的,村里有許多人到政府投訴:我們要把這個工廠拆掉,這些臭煙把湛藍的天空搞得烏煙瘴氣,而且這些煙,比臭襪子還臭,把我種的菜都給臭死了!
村委會商量以后,下達命令:這樣的工廠太不保護環(huán)境了,把這個廠給拆掉。沒過幾天,工廠就沒了,村民的菜一個也沒有死。
讓我們一起行動起來吧!一起共創(chuàng)美麗家園。
三年級環(huán)保的作文 篇8
親愛的同學們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的`生命持續(xù)。
三年級關(guān)于保護環(huán)境的作文400字 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;
同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。
此致
敬禮!
建議人:黃蕾
三年級環(huán)保的作文 篇9
自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上,樹下有一片草叢,然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸,為樹爺爺治病,催農(nóng)民伯伯下田播種,贏得了他們的一致稱贊。
前幾天,又來了一些建筑工人,說是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨日,又來了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣到餐廳當下酒菜?蓱z的爸爸媽媽不幸被捉,聽說他們此刻被關(guān)在鐵籠里,等著給人們當佳肴。
此刻,只剩下我一個人孤零零的`生活著,整天都提心吊膽……唉!我得藏起來了,然后可是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請救救我吧!
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