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三年級小魚的作文

時間:2024-11-27 10:51:21 賽賽 三年級 我要投稿

精選三年級小魚的作文300字34篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的精選三年級小魚的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級小魚的作文300字34篇

  三年級小魚的作文 1

  我是一條金黃色的小魚,居住在一條彎彎的小河里,我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍,生活得無比快樂。可是,最近幾天我的同伴們都消失了,這是怎么回事?

  我跑去找魚爺爺,問他這里的小魚兒們都到哪去了?魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說:“這一切都是愚昧無知的人們干的,他們無止境的制造廢氣、廢液,這些臟東西不但污染空氣,還對河水有害呢!那一團(tuán)團(tuán)煙塵,一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來,我們家族里的許多魚兒就是這樣死的。”我聽了魚爺爺?shù)?話不僅是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀!

  唉,那些自私的人們。∧銈冎活欁约旱母惺,卻想不到我們,如果聽到了我心里的想法,就請改變一下你們的計劃吧!

  我希望人們從此能愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!

  三年級小魚的作文 2

  姥姥家有一群人見人喜歡的孔雀魚,我和它們是好伙伴。

  孔雀魚非常美麗。它的身體細(xì)長,尾巴又大又寬,就像孔雀的尾巴一樣?兹隔~的頭透明,兩只眼睛黑又亮,仿佛是兩顆黑寶石,從頭部往后,逐漸變黃。再往后就變成了青色,身子后部就變成深紫色。最有趣的.是它尾巴的顏色,底色是淡紅色,外邊一環(huán)一環(huán)地布滿了綠綠的花紋,五顏六色的。當(dāng)它靜下來時象彩燈在閃爍,當(dāng)它游動的時候,尾巴左右擺動,又好像仙女輕輕地舞動美麗的彩裙?粗@些漂亮的孔雀魚,真令人喜歡。

  我在姥姥家沒事的時候,喜歡靜靜地看著它們。

  有時候我給它們喂點魚食,它們看到我在那,都向我游來,好像在說:“小主人,我餓了。”我放一小勺魚食進(jìn)去,孔雀魚們都爭先恐后地?fù)屩。大點的魚總是能吃到好多魚食,可能是它們個頭大有力氣吧!看著它們吃飽了,我又高興,又生氣,因為有的小魚吃的太少了。它們吃飽了,又在水里歡快地游玩了。

  姥姥家的孔雀魚是那么可愛、淘氣、美麗,我非常喜歡它們——小孔雀!

  三年級小魚的作文 3

  如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因為昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。

  昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的`水中。爸爸一按開關(guān),加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里頓時泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢!

  漸漸地,小魚兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險,一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會兒,小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那里當(dāng)成了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。

  你說我家小魚兒淘氣不淘氣?

  三年級小魚的作文 4

  我家的魚缸里養(yǎng)了一群可愛的小魚。小魚的身材細(xì)長,有著扇形的尾巴,又寬又大,真像美麗的孔雀尾巴,因此,我把它們叫做孔雀魚。孔雀魚的頭部是半透明的,眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿著五顏六色的錦衣,在陽光下閃閃發(fā)亮。

  孔雀魚吃東西很頑皮。喂食的時候,它們一窩蜂似的`沖上去搶食。有的時候,兩條魚搶到同一條小蟲,它們便互不相讓,在水里翻騰,上下左右廝打,甚至還會躍出水面在空中搶食,直到勝利者將搶到的小蟲吃完后揚長而去……

  更有趣的是給孔雀魚換水的時候,這也是它們最快樂的時光。只見大的、小的魚兒,都在展示自己的才華,有的在玩“鯉魚跳龍門”,有的從盆里跳到地上左蹦右跳……

  我家的孔雀魚真可愛!

  三年級小魚的作文 5

  一天我去我們小區(qū)旁的小河邊散步。突然,我聽到有人在叫“救命”,我找呀找,原來是一條在抹著眼淚的小魚。

  我走到小河邊問:“小魚你怎么了?”小魚悄悄地說:“本來我們的.這條干凈清澈的小河非常美麗,可現(xiàn)在清澈見底的小河不見了,因為里面人們?nèi)恿颂嗬,讓我的呼吸很困難。”于是我趕緊拿了個盆子,里面裝上干凈的水,趕快把小魚放進(jìn)了清水里。小魚說:“謝謝!”我說:“這是我應(yīng)該做的!庇谑俏野阉偷搅宋壹依,跟它做了好朋友,給它干凈清爽的水,讓它自由呼吸。

  有一天我看到河里開來了幾條船,他們是來收垃圾的,收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應(yīng)該好好保護(hù)小河,不要把垃圾扔進(jìn)小河里,應(yīng)該分類扔進(jìn)垃圾桶。

  這一年,我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了,還有很多小魚在水里游得很歡快。

  三年級小魚的作文 6

  清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮艷的花星星點點妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。

  不知什么時候起,不時有垃圾沉入水底,甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。

  這天晚上,小魚兒歡歡做了一個惡夢:河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護(hù)環(huán)境的人摘走了;人們還不斷地往河里扔垃圾,河水散發(fā)著惡心的`臭味;伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時,小魚兒歡歡醒了,但夢里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩,眼里的淚水還在流淌。

  小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的夢境,心想:如果人們再這樣破壞下去,那換來的就是夢中的現(xiàn)象。∮谑,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請愛惜環(huán)境和水源,否則,地球?qū)⒖奁。——小河里的居?/p>

  烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。

  三年級小魚的作文 7

  去年暑假,媽媽帶我去濱河公園釣魚,我們準(zhǔn)備了魚網(wǎng),魚食和火腿。

  我們先把火腿掰開,放進(jìn)魚網(wǎng)里,再把網(wǎng)放入水中,魚兒馬上便圍了一圈,我心里一高興,趕緊把網(wǎng)向上拉?烧l知,道魚兒們的反應(yīng)太快了,還沒等我的網(wǎng)出水,魚兒都搖著尾巴無影無蹤了。只剩下濕濕的泥土和幾顆火腿粒,好像它們都在說“這不關(guān)我的事呀!”這下,可把我急壞了!我一定要把你們捉回來,連一只漏網(wǎng)之魚也不會放過的!

  這次,我一定不會再魯莽了。終于在中午12點左右,我釣過了20條魚,他們滿身都是灰色的,長著兩只又大又圓的眼睛,小小的嘴巴一張一張的,有時還會吐出許多小泡泡呢!那樣子可別提有多可愛了!

  他們成我可以傾訴一切的對象,當(dāng)高興時,它們也搖著尾巴對我笑;當(dāng)我生氣時,他們好像都在對我說:“小主人,別生氣!

  今天早上我還是一如既往地早早起床,就聽到媽媽一聲驚叫:“啊呀,不好,魚又死了一條!”我聽了,傷心極了,但隨后又鎮(zhèn)靜下來,說:“我一定要把剩下的小魚養(yǎng)好!濒~兒們好像也聽懂了似的.,紛紛點頭。我想他們一定在說:“小主人,我們會好好活著的,你可別擔(dān)心了!

  雖然這幾只小魚并不美麗,但他們讓我真正感受到了快樂。

  三年級小魚的作文 8

  今天,室外萬里無云、空氣新鮮。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到長潭水庫玩。

  爸爸在水庫的一邊停下了車。我們跟著爸爸來到了水邊,發(fā)現(xiàn)了一個小水溝。小水溝里的水很少,可還是有許許多多的小魚。它們有的在水里活蹦亂跳,有的快干死了,還有的已經(jīng)干死了。真可憐啊!于是,我們決心要拯救這些魚。

  爸爸回到車?yán)镎伊艘粋紙袋,又在路邊找來了一塊磚頭和一根樹枝。把樹枝尖的'一頭磨平,再把紙袋上的繩子解開,系在樹枝上當(dāng)作網(wǎng),然后把它放入水溝中有水的地方。奶奶找來一根竹棒,在袋子的前面趕魚。這時,魚迅速地逃走。有的溜進(jìn)了石縫里;有的繞道而行,朝紙袋后面跑;還有的回過頭逃走了,只有一些小魚被趕到了紙袋里。我有些失望。于是,我們又趕了幾次,這下有了收獲。我驟然間開心了起來。媽媽跑到另一邊,踩在石縫上,慢慢地走進(jìn)水溝,站在一根木棒上,小心翼翼地蹲下去,慢慢地伸手去抓小魚。這下子,收獲更多了。我們來到水邊,給小魚們換了潭水。然后回家了。

  我十分高興,因為我把小魚從“死神”手里救了出來。

  三年級小魚的作文 9

  我家養(yǎng)了兩條非?蓯鄣男◆~。

  小魚的身體是紅色的,兩只大眼睛好像黑珍珠,烏黑發(fā)亮,鑲嵌在那嬌小的身體上。它們在水中竄來竄去,金燦燦的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一顆耀眼的金星在水中閃動著。它們披著一身漂亮的魚鱗,真像一件閃閃發(fā)光的連衣裙。它們的尾巴真有趣,展開時好像孔雀開屏一般。

  每天放學(xué)回家,我都要去看看它們。我來的到魚缸前,敲敲玻璃,它們就會游過來,我把食物撒到魚缸里,它們歡快地游來游去好像在說:“終于可以吃飯了!”它們吃的'東西的時候從來不爭不搶模擬吃你的,我吃我的。

  我總喜歡逗它們玩。我把一個毛茸茸的小球放進(jìn)水里,吧它蕩來蕩去球蕩哪里,它們就游到哪里。有時碰上了,它們就會開心地游來游去;有時沒有碰上明天買就會很生氣地到處亂竄,吧水濺得到處都是。

  等小金魚玩累的時候,它就會在水里一動不動,那肯定是睡覺了。它誰決定時候眼睛也是睜開的,因為它沒有眼瞼。

  小金魚給我的生活帶來了無限的樂趣。

  三年級小魚的作文 10

  今天,海上落大潮,于是我們一家決定去海上玩兒。

  我們在海上玩兒了一會兒后,妹妹發(fā)現(xiàn)一個小水洼,就大叫道:“快來呀,這里面有魚!”

  我和爸爸聽了,都過來捉魚。這種魚和沙子的顏色一樣,讓人很難分辨。我的手剛伸進(jìn)水里,它就察覺到了,飛快的.游到了別的地方。它游過的地方出現(xiàn)了一片“沙霧”,等到“沙霧”散去,我看準(zhǔn)時機(jī)猛地抓過去,結(jié)果它反應(yīng)太快,幸運的逃跑了。

  我抓了大半天,一條魚也沒有抓到,當(dāng)我正急得滿頭冒汗時,爸爸居然抓到了一條小魚。我趕緊跑過去看他是怎么抓的。只見他在發(fā)現(xiàn)一條貼在沙子上的魚后,就悄悄地、慢慢地把手伸進(jìn)去,擋住魚的去路,以免它逃跑。突然,他雙手迅速合攏抓了一下,動作快極了,我還沒反應(yīng)過來,一條小魚就被抓到爸爸的手上了。爸爸還有一種方法就是把魚兒追到淺水區(qū),讓魚不能飛快地逃跑,再輕而易舉地抓它。

  我學(xué)著爸爸的樣子抓,竟也抓到了一條,我開心地叫起來:“抓到了,我也抓到了!”

  這種魚還會把自己藏到沙子里去。我在水里沒有看見魚,于是我在水洼的沙子里挖,竟然挖到了魚。我們把它洗了洗,放進(jìn)小桶里。

  一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時候,我們滿載而歸,可開心了。

  三年級小魚的作文 11

  在我生日的時候,爸爸給我買了六條小魚,作為生日禮物送給我,我開心極了。

  這八條小魚也是成雙成對的。兩條紅箭,身長有7厘米,身體靈活擺動,似乎對這個新家情有獨鐘。四條黑絲魚的身長有3厘米,背部的顏色和肚子上的顏色有差異。鱗片似乎亮晶晶的,尾巴像個小扇子,尾巴還不是完整的一片。擺動的時候還像在跳舞。

  自從有了這6個新朋友,我的生活也多彩了很多,寫完作業(yè),我總會到魚缸前停留片刻,看看它們自由自在的游泳的姿態(tài)。還會定期給它們喂食。小魚們的吃相很是可愛。每當(dāng)投魚食的時候,魚兒會蜂擁而上,小小的嘴巴一張一張的,很快,投進(jìn)的魚食會被它們一搶而空。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚仿佛靜止不動了,我以為小魚死了呢,爸爸悄悄的對我說:小魚在休息。原來,魚兒的'睡覺是這樣的狀態(tài)?磥,真的是各種動物都有自己的生活方式。

  爸爸還告訴我:由于我們家的小魚養(yǎng)的好的話,過段時間可能會下崽,那么,我家小魚是不是也會有后代了呢。期盼著小魚的家族越來越興旺……

  三年級小魚的作文 12

  我家的魚缸里養(yǎng)著一條泥鰍魚,這條魚已經(jīng)在我家呆了一年。它那些精神,一直是我要學(xué)習(xí)的。

  這條小魚是舅舅給我從公園抓來的。剛抓回來時,它的尾巴卻斷了,可它仍舊歡快地在水中游來游去,似乎很快樂。同時,魚缸里養(yǎng)著一只比它大得很多的金魚,這條金魚總是在泥鰍魚面前賣弄著自己的尾巴。后來,這條漂亮的金魚卻不明不白地說拜拜了?蛇@條泥鰍魚雖然沒了尾巴,造成了它種種的不方便,可它依舊頑強(qiáng)地活著。漸漸地,它的尾巴終于長出了一點,它興奮地在水中游來游去,像是一個天真爛漫孩童。又過了幾天,這條小魚兒的'尾巴完全長了出來,像是重獲新生一樣。

  這條小魚兒曾經(jīng)在一次災(zāi)難中又頑強(qiáng)地生存了下來:那是在夏天,老媽將魚缸放在了陽光下,結(jié)果在一天的功夫內(nèi),水大部分蒸發(fā)了,只有少部分在,水只在這條魚的背部。使它干燥的不行了,眼看就要不行了?伤耘f翻著身子,不讓背部干掉。我馬上給加了點兒水它又歡快的在水中游動著,使我越看它越覺得它非常可愛。

  在每一種生物中都有自己閃爍金光的地方,這種金光是我們要在生活中一點點去探究。

  三年級小魚的作文 13

  暑假的時候,我和爸爸去郊外釣魚,爸爸釣到了五條小魚,這些魚兒特別可愛,所以我們把魚拿回回家來養(yǎng)。

  我把小魚養(yǎng)在陽臺上的一個大大的收納箱里,因為陽臺上中午的陽光很烈,我還用紙盒給它們搭了一個遮陽棚。這些小魚是灰黑色的.,身形是橢圓的,身上的魚鱗一排一排的,陽光照上去還會閃現(xiàn)五彩斑斕的光非常好看。最初的時候,小魚的膽子很小,當(dāng)我來到魚盆前,它們趕緊躲到遮陽棚下面,等我走開一點時,它們的眼睛一骨碌轉(zhuǎn)了幾下,發(fā)現(xiàn)沒人了,就又快活地游出來了。它們的尾巴一搖,魚鰭一擺,一會兒游到這里,一會兒游到那里,動作非常靈活,模樣特別可愛。

  每天放學(xué)后我都會到陽臺上看一看,看看它們餓不餓,要是餓了,我會給它們?nèi)鲷~食,每當(dāng)我撒魚食的時候,它們都會爭先恐后地?fù)岕~食。之所以它們會這么愛吃這個魚食,是因為爸爸在魚食里加了麥片、小米和牛奶,聞起來就非常美味。如果它們不餓的話,我就會和它們一起玩,給它們講講我在學(xué)校里的趣事,漸漸的它們也就不怕我了,看見我還很歡騰呢!

  小魚每天陪伴著我,它們已經(jīng)是我的好朋友了。

  三年級小魚的作文 14

  魚媽媽找到了一處好地方,那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,河水清澈。魚媽媽被迷住了,于是魚媽媽在那兒生了一群可愛的孩子。過了不久,魚媽媽到國外工作了,她依依不舍地離開了她的孩子們。一晃三年過去了,魚媽媽日夜思念著自己的孩子,她急急忙忙地回到小河,到了那兒,只見河水黑了,氣味變臭了,河里到處都是垃圾,有果皮、紙屑、易拉罐、塑料袋……

  魚媽媽暗暗地想:難道是我找錯地方?是這里呀!還是找孩子要緊!于是魚媽媽到處尋找自己的孩子,拼命地喊著孩子的名字,可是沒聽見孩子們的回應(yīng)。就在魚媽媽傷心絕望的時候,碰到了小鳥和鳥媽媽,急忙上前問:“你有看見我家的孩子嗎?”鳥媽媽說:“這河里已經(jīng)很久沒有看見小魚了,你看,我們也正要準(zhǔn)備搬家呢!以前這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美?墒乾F(xiàn)在這里的'環(huán)境簡直不堪設(shè)想,都是皮革廠、化工廠、汽車尾部排出了許多的廢氣污染了空氣,讓我們難受極了,咳—咳—咳……我們也要馬上搬家了!闭f完,鳥媽媽拍拍翅膀,帶著小鳥們飛向了那灰暗的天空,去尋找它們心中美麗的世界。魚媽媽聽了鳥媽媽的一番話大吃一驚,想必自己的孩子早已死在那渾濁的污水中了,魚媽媽對著天空大聲地哭喊:“孩子呀!我來晚了……”

  三年級小魚的作文 15

  星期六,爸爸帶我去小河邊釣魚。我們半天才釣到了一條魚。

  它是黃色的,是小小的,很可愛。爸爸說:“我們回家吧!”回家后,我把小魚放在一個有水的魚缸里。小魚的尾巴一搖一搖,眼睛一眨一眨,好像在對我說:“小朋友,請把我放回小河里,我想我的`媽媽和我的小朋友!蔽野参克f:“放心吧,我會每天給你喂魚食,給你換水洗澡,你會喜歡這個新家和我這個新朋友的!毙◆~不情愿地?fù)u著尾巴生氣的游走了。也許小魚心想:你不放我走,我自己想辦法逃走。小魚眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn),想出了一個好注意。它身子用力一搖尾巴一敗涂地擺向上一跳,一連跳了幾次,小魚只跳出了水面。我一跺腳,生氣的說:“你這個小東西,別想逃出我的魚缸。”小魚這才老實,我放心地去看電視。

  到了傍晚,我想給小魚去喂食。我一看:“啊!我的小魚不見了!”我四出一看,發(fā)現(xiàn)小魚挺挺地躺在魚缸一邊已經(jīng)曬成魚干了。我傷心地跑去對爸爸說;“爸爸,我們不要再釣魚了,讓小魚和自己的朋友和爸爸媽媽在一起吧!它們不喜歡魚缸!卑职治⑿Φ攸c點頭。

  三年級小魚的作文 16

  有一次社區(qū)舉辦園游會,我和姐姐去玩撈魚,我們撈了好多只魚,實在很好玩, 我們玩了很久,一直玩到媽媽來催我們回家。回家時老板送了我們兩條魚。

  這兩條魚很漂亮:一只是橘色的;另外一只是白色的,所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養(yǎng)在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上,我一起床就趕快去看 魚,他們倆似乎很能適應(yīng)新家呢!瞧!這么一大早,魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢!上學(xué)之前,我倒了好多魚飼料給他們吃,因為我今天要上整天課,我怕魚兒會餓肚子。

  放學(xué)了,我趕快跑回家看魚,卻發(fā)現(xiàn)魚不見了,原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料,弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈,小橘和小白一定很舒服吧。

  自從養(yǎng)魚之后,我每天都過得很開心,可是一個禮拜之后的一個晚上,我發(fā)現(xiàn)魚肚翻白浮在水面上,姐姐說魚兒死掉了。我很傷心,我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起,我們把他倆埋在撈魚攤位的大樹底下。

  現(xiàn)在,每次看到學(xué)校魚池里的.魚,就好想念我的魚——小橘和小白。

  三年級小魚的作文 17

  我家魚缸里有一條最特殊的魚。之所以說它很特殊,是因為它和其它魚的顏色和性格完全不同。

  首先它的顏色很出類撥萃,一下子就能吸引別人。它是一條烏黑的鯉魚,也因此,我把它老稱作“小黑”。當(dāng)然,它不是只有一塊黑,而是全身黑,再加上它那“盔甲”真是又亮又黑。而且小黑的黑色眼珠和身子一個色,簡直讓人難以分清。尤其在不開燈的情況下,你將會看到一團(tuán)黑影在魚缸里時不時地移動,那可真讓人毛骨悚然。

  其次它的性格也是與眾不同。魚缸里的小金魚呀;其它小鯉魚呀總是整天游來游去,有時一起追逐,看不出來一點疲勞的樣子。可小黑它總是在酒足飯飽之后一動不動地躺在缸底,從不露面。只有在換水的.時候,才可以看見它從水里探出頭來,嘴巴不停地張合,就好像它也在喝水。我只要用手碰一下它的黑腦袋,它就迅速游走了。

  但如果只覺得它懶就錯了,它有時候還愛玩游戲呢!

  它會追著金魚在水里鉆來鉆去;還會圍著金魚跳來跳去。還有時它會找一個地方把自己隱藏起來,當(dāng)我找它時,它會突然鉆出來嚇我一跳。我被它“算計”了無數(shù)次,同時我也是真佩服它的聰明。

  好玩的事數(shù)不清,這只小黑魚也成為了我的快樂之一!

  三年級小魚的作文 18

  我家養(yǎng)了整整一缸的魚,有三角片、雙面龍、燕魚,還有神秘的“深水炸彈”,還有一些我叫不出名字的魚。這些小魚自由自在的游來游去,真是太可愛了。

  三角片顧名思義,它的身體呈三角形,身體是黃褐色的,長有黑色的斑點;燕魚的身子很長,它的身體是黑白相間的像國寶熊貓,它的鰭也很長,非常的飄逸,像神仙的胡須,所以也有人叫它“神仙魚”;最有趣的要數(shù)雙面龍了,它一面呈藍(lán)色,一面呈黃色,你說有趣不有趣?提起神秘的“深水炸彈”它其實是河豚的一種,他長相奇特———身體呈橢圓形,一對凸起的`大眼睛非常有神,身體光滑無鱗,魚鰭很短,但擺動迅速。

  其它小魚倒是溫柔和順,與世無爭,他們整天自由自在嬉戲在水草間,不與任何人沖突,而“深水炸彈”就不同了,它可是有名的暴脾氣,若是有人招惹了它,它就會把肚皮鼓得大大的,表皮的刺也會隨之豎起,真像一個打刺球!這個淘氣包還會經(jīng)常攻擊其它小魚,它特別喜歡咬同伴的魚鰭,這都仗著它有一口鋒利的牙齒。

  每天看著小魚在水草間嬉戲,我想它們被困在小小的魚缸里并不自由,他們一定很羨慕我們。

  三年級小魚的作文 19

  從前,有一條驕傲的小魚。它常常炫耀自己是游得最快的,比游泳沒誰能超過它!

  這句話一傳十,十傳百,傳到了小烏龜?shù)亩淅,小烏龜想:我?yīng)該好好“教訓(xùn),教訓(xùn)”它,銼銼它的銳氣!一天,小烏龜見得∮闥擔(dān)骸拔乙和您比試誰更快到達(dá)終點,我要贏了您就不能再這么驕傲了!”小魚在心里想:“反正您也贏不了!庇谑牵◆~就允許了。迸那一天,小河邊擠滿了來觀戰(zhàn)的小動物們,小烏龜在岸上做著預(yù)備動作,小魚在河里驕傲地吐著泡泡。小狗裁判一聲令下,迸開始了,小魚像一支離弦的箭向前沖了過往,小烏龜固然沒有小魚快,卻也在奮力的向前游。小魚游著游著,溘然望到了一棵錦繡的'珊瑚,就停下來玩了起來。心想:小烏龜反正也追不上臥冬先玩一會兒吧!小烏龜望見小魚玩得正開心,它就加快步伐向前游,離終點越來越近了。這時,小魚也急了,它拼命地?fù)u動著尾巴也向終點沖往,可惜已經(jīng)來不及了,小烏龜已經(jīng)到了。

  小魚在全體小動物眼前低著頭對小烏龜說:“我以后不這么驕傲了!”

  三年級小魚的作文 20

  今天下午,我和媽媽、邵梓瀅妹妹還有干媽一起去世紀(jì)公園里喂小魚。

  到了世紀(jì)公園,邵梓瀅興高采烈地跑進(jìn)去喂小魚了。我們一看,那水黑乎乎的,以前那么清澈,現(xiàn)在都變得這么渾濁了。

  我們把蛋糕一點一點地扔下去,只見小魚爭先恐后地眨眼間把蛋糕吃了個精光,邵梓瀅還自己吃了一點,干媽哭笑不得地問邵梓瀅:“你是要喂小魚吃,還是自己吃啊?”喂完小魚后,我們就去玩了。

  邵梓瀅要騎電動玩具車,我問售票員:“電動玩具車幾元啊?”售票員說:“大的十元,小的`五元!眿寢寙柹坭鳛]要坐大的還是小的,邵梓瀅說:“大的!眿寢尭燮眴T說坐一輛大的。

  大的車是長頸鹿形的,我開著車走了走,時不時還讓邵梓瀅開,可是邵梓瀅還是小孩子,不懂得開,有一次就差點撞到邊上。

  開完之后,我們四人又騎上了兩輛小的,干媽和邵梓瀅一輛,我和媽媽一輛。

  我們又玩了一會兒,我還在上面照了幾張相,玩完之后,我們就回家了。

  今天下午我和邵梓瀅玩得真開心!

  三年級小魚的作文 21

  我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛,背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴,就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的,就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時,我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物,然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了,其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進(jìn)去一些魚食,它們就又急急忙忙跑了過來。

  要不是媽媽說喂多了小魚會撐死,我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食,我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧,它們有的練習(xí)倒立,把頭夾在石頭中間,尾巴還甩來甩去;有的吐著泡泡,好像在和自己的'鼓眼睛比大;還有的打著水仗,互相追逐……看著它們高興的樣子,我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的,沒幾個月,它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心,現(xiàn)在每次看見那個空空的魚缸,我都會想起和它們在一起的快樂時光。

  三年級小魚的作文 22

  在寒假,我們一家去了浙東小九寨抓魚,我抓到了一條小魚。小魚小巧玲瓏非?蓯。自從小魚來到了我家,我經(jīng)常忘記給它喂食, 再加上功課多沒時間,到了現(xiàn)在都沒有給它喂過食物,但它還是好好活著,不像其他小魚一樣嬌生慣養(yǎng)。

  記得有一次放學(xué)我想去看一看小魚,到了魚缸旁,我定睛一看,小魚一動不動,我急忙用手彈了彈魚缸,搖晃了幾下,希望小魚能給一些回應(yīng),可是小魚仍一動不動,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊跑進(jìn)房間,叫著:“爸爸,爸爸,小魚死了,小魚死了。”我拉著爸爸去看小魚,爸爸見狀說:“沒事的,這是小魚在睡覺呢!”這時我的心才恢復(fù)平靜了。爸爸說:“只要小魚肚子沒有朝上,小魚就還活著。”原來是虛驚一場。

  沒過多久,小魚兒睡醒了,又在魚缸里自由地它在水中自由地游來游去,它在水中嬉戲玩耍,時而仰著肚子像在悠然的`喝茶,時而在水中跳躍著,讓水面起了微微的波紋,一副無憂無慮,自由自在的樣子。

  看著它游到我面前,調(diào)皮的沖我眨眨眼睛,嘟嘟的小嘴真的非?蓯。我很敬佩小魚的頑強(qiáng),我要向小魚學(xué)習(xí),做一個頑強(qiáng)的人。

  三年級小魚的作文 23

  爺爺家有個大魚缸,里面養(yǎng)了兩種不同的魚,它們雖然外形不同,但是都叫神仙魚,我可喜歡它們了。

  第一種神仙魚有著水靈靈的大眼睛,還有黑色的斑點和黃色的魚鰭。第二種神仙魚也有著水靈靈的大眼睛,只是它的斑紋顏色是黑色的。兩種神仙魚有著共同的特點,那就是肚子底下都有一對長長的須,可我卻不知道它叫什么,于是我就去問了爺爺這個“養(yǎng)魚專家”,原來這個須叫胸須,它幫助魚在水中保持平衡和變換方向。哈哈哈,我又長知識了。

  一天,爺爺忘了喂魚,我就當(dāng)起了“保姆”——負(fù)責(zé)喂魚。我發(fā)現(xiàn),它們吃魚食都是一顆一顆吃的`,不像我們?nèi)祟愂谴罂诖罂诔缘,它們吃一次食物半天才能吃完,而我們(nèi)祟悗追昼娋湍艹酝。爺爺為了小魚的健康成長,在魚缸里面準(zhǔn)備了加熱棒、過濾器、日光燈、還有打氧機(jī)器。這些東西都需要24小時不停地開著,如果哪個機(jī)器不工作了,小魚就有危險了。所以爺爺經(jīng)常會檢查這些機(jī)器的工作狀態(tài)。

  這就是我家活潑可愛的小魚。我真希望它們能陪我長大,我愛它們。

  三年級小魚的作文 24

  我家養(yǎng)著一缸小魚兒,只要你仔細(xì)觀察一會兒,就會發(fā)現(xiàn)它們特別可愛。

  小魚兒的身上有許多顏色,五彩繽紛的,藍(lán)色的像閃爍的霓虹燈;黃色的像游動著的.小黃球;紅色的像節(jié)日時掛著的小燈籠;還有黑白條紋相間的清潔魚,它就是魚缸里的清潔工,不停地工作著。

  魚兒高興的時候,就會不停的游來游去,從上到下,從東到西,真像是一群游泳隊員。魚兒不高興時,可就沒有那么熱鬧了,魚缸里幾乎看不到魚兒游動的身影,有的躲在假山下,有的藏在水草中。我想它們可能是玩累了,也許是餓了或者困了吧,莫非是舉行睡覺比賽,反正這時候魚缸里是一片平靜!

  最熱鬧的時候要數(shù)給它們喂食時,每當(dāng)我拿起魚食的小桶,魚兒就爭先恐后地爭奪搶占最佳位置,我只要把魚食投進(jìn)魚缸,魚兒就像瘋了一樣,大口小口地吃起來,真是你爭我搶互不相讓,一會兒魚食就被它們吃得干干凈凈,這時意猶未盡的小魚兒才會漸漸安靜下來,先后游開了。看著魚兒這場爭搶大戰(zhàn),我心里更覺得小魚兒太可愛了!我一定好好養(yǎng)護(hù)它們。

  三年級小魚的作文 25

  今天是星期六,我和媽媽一起去海山公園撈小魚。

  說起小魚,大家應(yīng)該都很熟悉,它們小小的在水里一上一下地游著很有趣,還有,嗯……反正菜場上有很多,先不說了,“撈可愛的`小魚去啰。”

  我興沖沖地走到小溪邊,仔細(xì)一看,立刻大聲叫道:“哇塞!那么多魚啊!”我用撈魚網(wǎng)飛快一撈,然后以迅雷不及掩耳之勢拿起來,結(jié)果一條也沒撈到,真是竹籃打水一場空。

  我沒有放棄又接著撈,心里一邊還想著:失敗乃成功之母,沒關(guān)系。這回我察覺到,原來小魚是很聰明的,我應(yīng)該慢慢來,我先靜靜地等了一會兒,果然小魚游了過來,我急中生智迅速從后面來了一個背后偷襲,結(jié)果還是沒有撈到。

  “噓”,前面又來了一條,真是不請自來,我輕輕地把網(wǎng)伸過去小心翼翼地一撈,總算逮到它了。這次成功讓我信心倍增。

  我還是用同樣的辦法耐心等了幾分鐘,嘴里不停地說著:“小魚,小魚,你們的美食來了,快來吃呀!”不一會兒兩三條小魚不約而同地游了過來。看著它們警惕的樣子,好像在說:“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。”便掉頭就跑,可是還是被我一網(wǎng)打盡了。

  過了一段時間,我已經(jīng)撈到了十多條小魚,便興高采烈地拿著戰(zhàn)利品回家了。

  三年級小魚的作文 26

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,快起來,快起來,太陽曬屁股嘍!”表姐正催我起床,“快起床,小懶豬,要出去玩了呀!”我一聽到“玩”這個字,我就立刻起床刷牙洗臉了 。

  我穿好衣服,跑到媽媽那邊,笑著對媽媽說:“媽媽,今天是不是要出去玩。俊眿寢屨f:“嗯,待會兒去友誼城那兒喝早茶,喝完了就可以下去反斗城玩兒了!蔽乙宦牐吲d得不得了,趕緊叫哥哥、爸爸和表姐快一點,打扮好,就出發(fā)了。

  到友誼城了,媽媽先是看了看表對我們說:“看來要推遲時間了。我和爸爸去逛一逛,你們就下去玩吧!

  我們來到反斗成購買了游戲幣,便各自分頭找玩的了。我到處走了走,發(fā)現(xiàn)好多游戲我都玩過了,忽然,一個招牌出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:撈小魚。五個游 戲幣一次,不限時間?赐旰,立即將五個游戲幣交到游戲柜臺前,就拿著一個小魚網(wǎng)和一個盆子到了小池塘邊,坐著撈了起來。我先往盆子里放點水,再撈。第一 次,我運氣好,隨手就撈上了一條金魚,我趕緊把它放在了盆子里,然后繼續(xù)撈。第二次就沒那么順利了。我剛撈到的.時候,我正得意的傻笑著,沒想到表姐這時就 帶我走了。

  三年級小魚的作文 27

  我家原先養(yǎng)了三條小金魚,其中最大的是條只有一只眼睛的“獨眼龍”。另外的那兩條小魚沒過多久就死了,只有“獨眼龍”還活著,可以說是“魚不可貌相,海水不可斗量”啊!

  過了幾天,爸爸帶我去買小魚,又買了四條,我給它們都起了名字——“小黑”、“小花”、“雙眼龍”、“小不點”,再加上“獨眼龍”,我一排大小,依次是“黑老大、花老二、雙老三、獨老四、老小五”。我把它們都放進(jìn)洗澡盆里,因為家里的魚缸太小了。我還特意從家里找出來一些從海邊撿到的鵝卵石,放到盆子里沖洗干凈,再把鵝卵石放進(jìn)洗澡盆里,讓小魚玩。不過,一開始“獨老四”有點不高興:這是我的地盤,為什么一下子打進(jìn)來四個?我本來是老大的,結(jié)果變成老四了,可惡!不過他們很快就和好了,在水里自在地游來游去,玩得特別開心。

  我家的小魚個個有特點,全身黑“小黑”,一只眼睛“獨眼龍”,“獨眼龍”的兄弟“雙眼龍”,愛美的“小花”,最小的'“小不點”。你看,我家的小魚好玩嗎?

  三年級小魚的作文 28

  昨天晚上,我家來了兩位“小客人”——兩條小魚,那是我從奶奶家的魚缸里帶來的。

  我讓小魚在瓜子瓶里安了家。小魚在水里快活地游來游去,看來,它們己經(jīng)喜歡上這個“新家”了。我分別給它們?nèi)×嗣郑粭l叫大紅,一條叫貝貝。大紅是田魚,全身紅紅的,鱗片金閃閃的,尾巴前部分是紅的,后部分卻是白的,尾巴舒展開來,像一把扇子,擺起來就像珊瑚在大海里飄。它的眼睛黑不溜秋的,看上去像一顆小黑珍珠。貝貝是鯉魚,長得比大紅稍小些,穿著“黃衣裳”,嘴巴旁邊有兩條小胡須,顯得格外“帥氣”!兩條小魚都很愛玩。它們一會兒玩“大魚追小魚”,一會兒玩“木頭人”,一會兒說“悄悄話”,一會兒“吹泡泡”……真有意思。貝貝愛撒嬌,經(jīng)常鉆到大紅的肚子底下玩,大紅跑到哪里,貝貝就跟到哪兒。我把魚食放進(jìn)去,不一會兒,魚兒發(fā)現(xiàn)魚食就張大嘴巴爭先恐后地吃起來。我太喜歡大紅和貝貝了?粗粗,我的`小指頭不知不覺伸到水里碰到了大紅的尾巴,大紅“嗖”地一下游走了,我也猛地把手縮回來。我和魚兒來了一次“親密接觸”,好開心哦!

  我真希望貝貝和大紅永遠(yuǎn)在我們家快快樂樂地生活。

  三年級小魚的作文 29

  星期六,媽媽上街買東西,順便給我買了四條孔雀魚。

  媽媽回到家后,給我看了那一袋美麗的孔雀魚,我高興極了,連忙接過那袋孔雀魚,對媽媽說了聲:“謝謝”。然后我跑到廚房找魚缸去了,找到魚缸后,把袋子里的水和魚給倒了出來。

  我開始仔細(xì)地觀察它們,只見它們的身體是銀色的,尾巴像孔雀開屏的樣子,眼睛像一個個玻璃球,一閃一閃的,我分別給它們?nèi)×嗣郑好烂、丑丑、花花、樂樂。我每天給它們換水,喂食,我想在我精心地照顧下,它們應(yīng)該會和我一起快樂地成長!不知不覺,我跟它們相處了三天。

  到了第四天,我突然發(fā)現(xiàn)它們接二連三地死去,我傷心極了,哭著鬧著走到了賣魚的地方,問叔叔:“為什么小魚都死了呢?”叔叔回答:“是不是你們家的水有問題?現(xiàn)在的水里有一種叫漂白粉的化學(xué)物質(zhì),它會殺死小魚的.”。我聽了恍然大悟。

  我開始痛恨漂白粉,是它把小魚的生命奪去了。但我又聽說那是殺死水里污染物的東西。所以,殺死孔雀魚的東西應(yīng)該就是――污染。我們大家要保護(hù)環(huán)境,特別是保護(hù)水資源,不再讓它們受到污染了。

  只有這樣,我們才能讓那些美麗可愛的小魚和我們一樣健康快樂地成長。

  三年級小魚的作文 30

  在我的家里,有一個很大很大的魚缸,里面有很多小魚。

  其中,米奇魚是我最喜歡的一種,它的身上是紅色的`,像一團(tuán)燃燒的火焰一樣,尾巴上還印著像米奇一樣的圖案,所以叫米奇魚。

  但是,我覺得米奇這個名字有點兒不好聽,我琢磨了好幾天,才想出來一個新名字,就叫它“小米”吧!

  小米還會生小寶寶呢,因為米奇魚是一種胎生魚,魚卵會在魚媽媽的肚子里孵化成小寶寶才出來。不過,它需要很長時間才能生一條小魚寶寶。然而誰也沒想到的是,魚缸里的小蝦太調(diào)皮了,它們把小魚寶寶給吃掉了!小魚寶寶好可憐啊,我傷心極了。

  每天我給它們喂食物時,它們都在魚缸邊兒等著我,我就一邊喂食一邊給它們唱歌,看著它們爭搶著吃食的樣子,我心里開心極了!

  小米玩兒的時候,總是喜歡成群結(jié)隊的玩耍,還有它的好朋友紅綠燈魚、斑馬魚們,大家一起游來游去,從水草和樹根的中間自由自在的穿梭。每次看到它們玩兒的時候,我都很開心,多想和它們一樣開開心心的游泳呢!

  這就是我最喜歡的“小米”了,你會喜歡它么?

  三年級小魚的作文 31

  有的人喜歡小雞,有的人喜歡小鳥,而我就跟他們喜歡的動物不一樣,我喜歡的就是小魚。

  有一天,我媽媽問我你想買什么動物,我說:“我想買幾條小魚”,媽媽馬上去市場給買幾條小魚,我媽媽真的`給我完成了我的理想,我非常高興,我一看小魚真的可愛也美麗,我非常喜歡它,我每一天觀察一次,每一天觀察一次,一直觀察,不斷的觀察,一天接著一天的觀察,直到后來一看這條小魚非?蓯,可以在水里呼吸,在水里吃東西,它有一個特點最好玩,就是在水里吐泡泡,吐得可好看了呢,像在吐一顆顆五顏六色的鉆石,非常好看。

  頭是三角形的,尾巴也是三角形的。它有一個像玻璃球的眼睛,它有一個三角形的尾巴看著非可憐,我想給它拿剪子給它剪一下,我不敢給它剪,我還怕給它剪死了。

  它愛吃魚食,一看見魚食它就飛快的跑過去,它似乎好像在說:“謝謝你喂我這些魚食,我非常喜歡你,我也很高興吃到我的魚食.”它睡覺時漂浮在水中央,很厲害.它愛在水里吐出五顏六色的泡泡!澳阒绬?”

  我非常想像它在水里吐出來的鉆石泡泡。

  我非常喜歡它,我也想學(xué)學(xué)在水里游泳,在水里呼吸和在水里吐出鉆石一樣的泡泡。

  三年級小魚的作文 32

  去年十月,爸爸在水族館購買了六條魚,其中有四條大魚,兩條小魚,大魚“隊伍”中有一條白魚,一條黃魚,兩條紅魚,“小不點兒隊伍”中只有兩條橙色小魚,這六條魚大的身長達(dá)4。 5CM,小的身長僅僅2CM,多數(shù)身長4CM,最令人喜愛的要數(shù)“小不點兒”中的老大,我給它起個外號“雙尾魚”,因為它的尾巴是透明的.,上面有一道道黑色的花紋,最為奇怪的是它的尾巴下面居然分成兩瓣,像兩片貝殼合在一起,與眾不同。

  “大部隊”中的“總司令”“鐵頭大將軍”是一條渾身雪白,威風(fēng)凜凜的大魚,好似身披銀盔銀甲。眼里冒出兇光,它與“部下”們爭食吃時,總是用頭左拱右擋,“部下”和“小不點們”聞風(fēng)而逃,最后,大魚累了,其它5條魚眼珠都紅了,箭似地竄上去,將剩下的幾粒食一掃而光。

  前幾天,爸爸給它們換水,剛抄起魚網(wǎng)要抓,“鐵頭大將軍”就變成“縮頭大將軍”了,它帶著其余5條魚四散奔逃,好幾次撞上魚缸玻璃壁,最后好不容易才抓住,把爸爸氣得一蹦三尺高。

  我一定要好好照顧這六條小魚,因為我很喜歡它們。

  三年級小魚的作文 33

  我養(yǎng)了兩條魚,是爸爸送給我的。這兩魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的魚有兩大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。

  我的.魚非常貪吃,但媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的!庇谑俏乙惶炀臀剐◆~兩、三次。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。我把食物均勻地撒在水面上,它們就會張大嘴巴向四處進(jìn)攻。

  小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動;它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會所在一個角角里,什么事也不做。小魚怎么睡覺呀?是不是我們得給它買個枕頭。

  三年級小魚的作文 34

  在一個緊張的期末考之后,我拿到了試卷,我考了一百分!媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚,于是我就迫不及待地拉著媽媽來到商場買了兩條金魚和兩條娃娃魚。

  看著魚缸里的小魚,我興奮極了。小金魚真是天真可愛,它全身紅彤彤的,眼睛又大又圓,像兩個大燈泡。嘴巴吐著一個個小泡泡。大大的.尾巴拖在身后,就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了,它們身上穿著一件綠衣裳,趴在水草上,仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長著小小的眼睛,像兩顆玻璃球。它們還長了四條腿,就像小狐貍。

  一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉,但時間久了,它們就成了一家人似的,就像我和弟弟一樣。它們有時互相搖搖尾擺一擺,好像在打招呼;有時互相碰撞,好像在打架。但是很快,它們就會和好了。

  小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現(xiàn)了,它們就會使勁地往水面上靠。我把魚食扔進(jìn)去,小魚們便爭先恐后地游過來盡情地享用美食。

  我喜歡這四條活潑可愛的小魚,我以后一定要好好喂養(yǎng)它們,愛護(hù)它們。讓它們和我一起快樂成長。

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