關于小學三年級發(fā)現(xiàn)作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學三年級發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我媽媽不上班，平時在家的時候，她喜歡擺弄些花花草草，有養(yǎng)在水里的，也有種在土里的。我在這些植物上發(fā)現(xiàn)了許多秘密，我來和大家分享一下吧。
一次，媽媽不小心碰掉了一根玉樹的枝條，突發(fā)奇想，讓我插到水里，看它能不能水培。過了十來天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，玉樹長根啦!可是，那種根是雪白雪白的，而栽在土里的玉樹的根是發(fā)黃的`，而且十分粗壯。還有，土培的根毛茸茸的，在水中的根卻很飄逸。更奇怪的是，若放在水里，葉子水靈水靈的，又大又厚，惹人喜愛：如果栽在泥土里，葉片就是蒼蔥青翠，顏色較深。這到底是怎么回事呢?
我問媽媽，媽媽笑著說：“我猜呀，是因為土中水分較少，玉樹的根系就要努力地尋找水分，因此這種根又大又粗;它發(fā)黃是因為泥土的顏色滲透進去了。在水里，它不需要尋找水分，根自然就細了。你去查查看，我說的對不對?”
我一想，嗯，有道理，那還有其它原因嗎?于是，這幾天我把課余時間全部都用尋找答案了。雖然沒有找到其它的原因，但是收獲了許多知識，想知道嗎?泥土里是有氧氣的，植物的根不需要儲存氧氣;而在水中的根得儲存氧氣，如果把土培的植物連根放到水里，過幾天這株植物就會因缺氧而死。要把土生植物誘變成水生植物，必需把原來的根剪掉，放在水里，讓它長出適合在水中生長的根。
找到了答案，我感嘆道：原來只要留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)許多秘密!只要不怕嘲諷、尋根問底，你就能無所不曉!
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇2
春天到了，天還像冬天那么冷。
下午，我來到庭院享受久違的陽光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來是迎春花呀！迎春花的枝條纖長而尖細，從根到末梢，由粗漸細，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細地看一下，有的花苞緊攏，有的含苞待放，有的已經開放，就像一個小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨著風兒搖，不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細一數(shù)，嘿，有五瓣的，有六瓣的'，還有七瓣的呢。
一陣風吹來，依然帶著初春的寒意，我不由得打了個寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風起舞。那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的眼睛，照暖了人們的心。
處處留心皆學問。偶爾的一次散步，讓我見識了迎春花的美麗。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇3
玩耍是每個小朋友的最愛，我也很喜歡玩。玩耍給我?guī)砹税l(fā)現(xiàn)和快樂。
有一次，我和同學正玩得起勁，兩只螞蟻圍著一粒大米轉來轉去。我想：它們是不是想把大米抬走呢？過了一會兒，只見螞蟻大軍迅速地來到大米前，它們扛的.扛，抬的抬，拖的拖，各負其責。就這樣，大米被抬到了洞口�？墒嵌纯谔。琢Ｌ�，這可怎么辦呢？兩只小螞蟻用自己尖銳的牙齒，在大米上來回鋸著，大米變成了一小粒一小粒的碎米。所有的螞蟻紛紛趕來，把勝利果實拖進老窩，正美美地享受它們的美餐呢！
這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得了：遇到困難時，我們要齊心協(xié)力，想辦法解決。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。”這是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢．同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會兒，身上像長滿了青苔似的.，水也跟著變黃了．又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子． 通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好．
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運著食物踏著成功的步走進洞里；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現(xiàn)在的呢？難道有什么神秘人物保護它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進了“汪洋大�！崩�，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的`精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭耍瑢@個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在，我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什么樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！
是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養(yǎng)家，為別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè)，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的'資金后，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然后把那些資金，全都資助給貧困山區(qū)的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風擋雨，讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣，有著文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活著，那樣的無憂無慮，自由自在。
怎么樣，我夢想的生活好嗎？
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇7
每當回家時，一推開門，熱烈的叫聲響了起來，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會對我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會搖尾巴？帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》，書上是這樣說的：很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語言表達，只能通過搖尾巴來散布氣味，傳達對朋友的好感。通過這次查閱，我終于知道波比為什么對我那么熱情了，原來是它喜歡我呢！
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了，有時候我追著它跑，有時候它追著我跑，每當我跑到滿頭大汗的時候，我就看見波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn)，原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺，可以把體內多余的熱量發(fā)散到體外去，但狗的身體沒有汗腺，而狗為了維持身體正常的'溫度，就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊，“狗的習慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界，解開了我的疑惑。是�。〈笞匀恢羞�有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇8
有一次，我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的，就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的，人摔在上面一點兒也不疼，好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興，完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。
后來，我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片，平平的，好像要死了。我倆只好連忙趕回家，對誰也不敢說。心里又擔心又害怕�！棒~草會死嗎？會不會被媽媽打？”那天晚上我很晚才睡著了。
第二天一大早，我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的.魚草竟奇跡般地豎了起來，一點看不出被壓過的痕跡。我驚呆了，站在一旁自言自語：“這是為什么呀？”
我高興地跑回去問媽媽：“媽媽，為什么魚草倒了，第二天早上又會豎起來呢？”媽媽嚴肅地說：“魚草是被你壓倒的吧？”我只好硬著頭皮說：“是，我保證下次不會這樣了，原諒我吧？”媽媽又溫和地對我說：“知道錯了就要改正，魚草為什么會豎起來？這需要你自己去觀察，多動腦筋，相信你一定會弄明白的！”
我觀察了好多天，終于明白了，原來，魚草有頑強的生命力，只要有一點點水分，魚草都會豎起來的。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天，放學回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺上織網，它織的網越來越大，我就仔細的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網的秘密了。
蜘蛛織的網像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個網狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網卷來卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然后，巴在網上，它又織起網來。我不知道蜘蛛為什么要織網，我去翻看《十萬個為什么》，里面寫著：因為它要吃食，可以網到一些小昆蟲，等食物粘在網上，就是它的美中餐了。它還是天氣預報員呢，它會在下雨前或下雨后織網，剛看它織玩了網，過了一會兒，果然下起雨來了。
我們不論在學習或生活上，都要像蜘蛛學習，學習它那種堅持不懈的.精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網的奧秘了。
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