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【必備】三年級(jí)釣魚作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)釣魚作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)釣魚作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。
到了垂釣中心,我對(duì)大家說:“咱們今天來個(gè)釣魚比賽,釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸!怎么樣,來試試吧!”大家紛紛響應(yīng)。
我拿了一根釣魚竿,穿上魚餌,去釣鱸魚。我本以為鱸魚最貪吃,引它上鉤并不難,哪知,時(shí)間一分一秒地過去了,一條小魚也沒上鉤。
“我釣到了!”在另一個(gè)池塘里釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。(“飛毛腿”是本人蔣易霖為叔叔起的外號(hào))我連忙把自己的魚竿擱在一旁,“小貓釣魚”去湊熱鬧。當(dāng)我重新坐到位子上時(shí),魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個(gè)精光,這時(shí)我才恍然大悟,就在剛才看熱鬧的時(shí)候,自己錯(cuò)失良機(jī),讓聰明的.魚兒吃完美餐后偷偷逃走了。
“不釣了,我要到叔叔那去釣,鱸魚太聰明了,那邊的魚似乎好釣些!”我?guī)е⌒〉那榫w對(duì)媽媽說。媽媽勸我耐心點(diǎn),再試試,可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個(gè)池塘了。
“我釣到了甲魚,是甲魚!”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊,叫媽媽趕緊拿著網(wǎng)兜去幫忙。媽媽穿著高跟鞋,蹦蹦跳跳地跑過去,我也緊追其后。站在一旁的“分心”叔叔對(duì)媽媽說:“這甲魚真大,可以讓我們美美地吃上一頓,大補(bǔ)一下呀!”“撲通!”“機(jī)靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我,我看看你,突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。
這次比賽的結(jié)果是:“死心眼”叔叔23條,蔣易霖和爸媽20條,“飛毛腿”叔叔18條,“分心”叔叔10條。
通過這次釣魚比賽,我懂得了釣魚要有耐心與恒心,也要靠運(yùn)氣,如果三心二意,就會(huì)一無所獲。(余姚市江南新城小學(xué)302班蔣易霖)
三年級(jí)釣魚作文 篇2
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調(diào)整好浮標(biāo),把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo),巴望著魚兒快點(diǎn)咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標(biāo)依然一動(dòng)不動(dòng)。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的.心得。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認(rèn)得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進(jìn)小桶里。看見劫后余生的小魚兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點(diǎn)沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
三年級(jí)釣魚作文 篇3
那天下午,舅舅突然心血來潮的找我一起去釣魚。早就聽說釣魚不僅有趣,而且還能鍛煉人的耐性,我當(dāng)然就答應(yīng)了。
來到魚塘,一看見水我便來了興趣,火急火燎的'拿著魚竿坐到池塘邊。將魚鉤甩入水中許久,仍然不見有半點(diǎn)變化,拉出來才發(fā)現(xiàn)忘了放魚餌。
再次將魚鉤甩入水中后的幾分鐘里,我依然沒有看到任何變化,看看舅舅也是還沒有調(diào)到一條小魚,我不耐煩了:“舅舅,這要釣到什么時(shí)候了!”舅舅卻只是笑著說了一句:“不急�!笔前。� 后好像也只不過十幾分鐘,這我就堅(jiān)持不住了。
我只好又強(qiáng)迫自己做了下來,心想:釣魚也不過如此,真無聊!大概又過了十幾分鐘,我終于忍不住起身去玩。
不知玩了多長時(shí)間,看看舅舅,他已經(jīng)釣到好幾條魚了,“舅舅,你真了不起,都釣到這么多了!”“沒什么了不起的,”舅舅慢條斯理的說“做什么事只要用心去做,就沒有做不成的,就像這釣 魚之所以有能鍛煉耐性,就是因?yàn)樾枰隳托牡牡却�!”聽了舅舅的話,我慚愧的地下了頭。
我又重新坐到了池塘邊,果不其然,黃昏時(shí)分,我的小桶里裝滿了魚。
三年級(jí)釣魚作文 篇4
��!做完作業(yè),終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進(jìn)入游戲開始“釣魚”。
呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯(cuò),我很幸運(yùn),在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會(huì)兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準(zhǔn)備,沒有及時(shí)把魚餌換成小魚,差一點(diǎn)就讓它逃走,真是虛驚一場啊,好歹沒有竹籃子打水一場空!
今天的游戲太有趣了,我的`小拉姆要有好吃的了。以后有空,我還會(huì)來“釣魚”的。
三年級(jí)釣魚作文 篇5
今天正值下雨天,我、爸爸和妹妹高高興興的坐著二叔的車去舅公的釣魚場釣魚。
一到釣魚場,我就看見有些人在釣魚,有些人在觀看。我找來一條釣魚竿,我驚奇的發(fā)現(xiàn)釣魚竿最前頭是那么的細(xì),如同一根線一樣,我想這么細(xì),怎么能承受魚的重量呢?我找來魚鉤拴在前頭的魚線上,再系上魚餌,學(xué)著隔壁的大人把線拋到水里,然后靜靜的`等待魚兒上鉤。一會(huì)兒我就把魚竿拉上來,一看,沒魚。我再把線拋進(jìn)水里,接著再一拉,沒魚。就這樣反反復(fù)復(fù)幾次,還是沒魚�?墒歉舯诘氖迨遽灹艘粭l又一條的魚上來。后來我終于知道了,原來釣魚要有耐心,像我這樣釣魚,魚兒快要吃魚餌時(shí),我卻一拉,魚兒都嚇跑了,我還能釣的著魚嗎?
知道這個(gè)秘訣后,我就小心的把魚線拋進(jìn)水里,然后就耐心地等著,突然,魚桿一沉,我猜應(yīng)該是魚上鉤了,我就使勁一提,結(jié)果把魚提到屋頂上去了,呵呵,真好玩!弄得爸爸和妹妹笑得前仰后昂。
從這件事情中我懂得了:無論做什么事情都應(yīng)該有耐心。
三年級(jí)釣魚作文 篇6
我喜歡釣魚,學(xué)了很久,去很多地方釣過魚,如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫等,最好釣的地方是南塘食府,那兒的魚很多。
能不能釣上魚來,和很多方面有關(guān)系。
首先,它和釣魚桿有關(guān)系,不同的地方不同的池子使用的'釣魚桿不一樣,如果是小溪就要用3。6米以下的釣魚桿;如果是水庫就要用7米以上的釣魚桿了,最好是用拋桿才能釣到大魚。
第二,它和釣魚者的耐心有關(guān)系,如果象小貓釣魚一樣跑來跑去是釣不到魚的,只有坐在那兒不動(dòng),仔細(xì)看著浮排,如果浮排整根被拉下去了,你還不知道,魚就會(huì)跑了。
第三,我認(rèn)為和天氣也有關(guān)系,下雨之前會(huì)好釣很多,和時(shí)間也有關(guān)系,早上和傍晚能釣得多一些。
第四,和魚飼料也有關(guān)系,如果到小溪里釣最好是用小魚的魚飼料和蚯蚓,如果釣鯽魚就用蚯蚓,釣大頭魚用魚飼料。
釣魚是一門很深的學(xué)問,我以后一定會(huì)成為一名釣魚高手。
三年級(jí)釣魚作文 篇7
今天爸爸要帶我和同學(xué)們?nèi)メ烎~,我興奮極了,一蹦三尺高。
清晨的陽光灑在我的身上,舒服極了。出發(fā)的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“要有耐心才能釣到魚�!蔽移炔患按臏�(zhǔn)備好了魚餌來到河邊。棕紅色的細(xì)細(xì)長長的蚯蚓在那里蠕動(dòng),陽光灑在我的身上暖暖的,一陣風(fēng)吹來,小草輕輕的在隨風(fēng)搖擺,像是在跳舞,柳樹的枝條垂在水里,像一位小姑娘在對(duì)著水面梳頭。一塊小石頭摸起來很光滑,恰好可以讓我坐在上面垂釣。河邊的環(huán)境可真美。
穿完魚餌準(zhǔn)備釣魚,我身子向后仰用胳膊用力把線甩了出去,線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,只見線落入水中像一位技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員。的浪花,白白的。想白蓮花一樣美麗小魚兒嚇得躲到了水草間,我的任務(wù)是等待小魚上鉤,小伙伴們來了問我釣了幾條,這時(shí)我急忙的搖手輪可一條魚也沒有,我失望的耷拉下腦袋。有的同學(xué)見了哈哈大笑,有的同學(xué)過來安慰我,還有的`同學(xué)在一旁默不作聲。我又一次把魚線扔了出去,這次一只白色的小蝴蝶飛來啦,我把魚竿放在地上去捉蝴蝶了,當(dāng)我再次收起魚桿又沒有捉到魚時(shí),傷心極了�?晌蚁肫鸢职终f的釣魚要有耐心,于是我再一次堅(jiān)定的扔出魚竿兒,不一會(huì)兒鈴鐺響了,這次我反而猶豫起來,正當(dāng)我我想要不要收起魚線看看有沒有釣到大魚時(shí)鈴鐺搖的更猛烈了,我趕緊收起魚竿,只見一條小魚咬在魚鉤上在空中左右搖晃,水珠從魚的魚鱗上滑落下來,滴到了河面上,濺起水花。小伙伴們連忙跑過來幫我把魚從魚鉤上弄下來,并用羨慕的眼光看向我,我害羞的笑了。
我終于明白了,只要努力就會(huì)成功!
三年級(jí)釣魚作文 篇8
今天早晨,天氣晴朗,萬里無云。我與老爸一起去湖邊釣魚。高興的我急著說:“老爸咱們快走吧!”路上我看見馬路兩旁高大的梧桐樹,樹枝上的小鳥歡快的歌聲,讓我感到更加的興奮。
終于到達(dá)了目的地,我與老爸把漁具準(zhǔn)備工作做好,心想今天一定要滿載而歸哦!當(dāng)我穿好了魚愛吃的蚯蚓,慢慢的放下魚餌,耐心的等著魚上鉤時(shí),這時(shí)浮標(biāo)正合我意一動(dòng)一動(dòng)的,我心想大魚來了,大魚來了!激動(dòng)的用力一甩,沒想到拉上來的是只破草鞋。嗨!真沒勁。失望的我沮喪的表情寫滿臉上,老爸在一旁安慰鼓勵(lì)“堅(jiān)持就是勝利,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄”。再次換上魚餌,充滿信心的我靜靜的觀察浮標(biāo),動(dòng)了,一下兩下,當(dāng)魚吐鉤時(shí)我用力一晃,一條八斤重的`大肥魚猛的一竄,差點(diǎn)把我拉下水去,老爸趕忙放下手中的漁竿過來幫忙,協(xié)助我穩(wěn)竿溜魚,操起活蹦亂跳的大肥魚時(shí)我們都非常開心的笑了。
通過這件事情,我知道了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄的寶貴精神力量。
三年級(jí)釣魚作文 篇9
一天,我在花都的.家里吃早餐。忽然,我想去釣魚。我說:“媽媽,我想去釣魚!”媽媽說:“ 女兒,我們沒有釣魚用具,釣不了魚呀。”我低著頭,感到很苦惱!我想啊想,突然想到了一個(gè)辦法: 既然沒有,就自己做一個(gè)吧!可是,我做了半天,連個(gè)樣子都沒有做出來。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上想:怎么做呢? 媽媽見我想得那么苦,便說:“好吧,我?guī)闳ベI漁具吧!”“耶”,我高興地從沙發(fā)上跳下來!
第二天,我們拼好漁具,帶上漁具和我的親人們?nèi)メ烎~。第一次,哥哥坐在小板凳釣魚,他真沒耐心,過了幾分鐘就要換一個(gè)地方釣。我不耐煩地說:“我來掉吧”。我一坐就坐了半天,爸爸看到一個(gè)巴掌大的魚,就說:“看,那有條大魚!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著那條魚,心想:我要是釣到那條魚就好了!四十分鐘過去了,有過了二十分鐘。我整整一個(gè)下午都沒釣到魚,只好垂頭喪氣地回家了。
這次釣魚使我明白了一個(gè)道理: 做好每件事都不容易。只有認(rèn)真,耐心去做那件事才能獲得成功。
三年級(jí)釣魚作文 篇10
一天,一位小男孩來到了河邊,看太陽掛在了天上,小草長的很茂盛,小花爭奇斗艷,它們?cè)诒让利�,柳樹的樹枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹上歡叫。
小男孩拿出魚竿,把魚餌掛在魚竿上,甩進(jìn)水里,小男孩他靜靜等,一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,小男孩高興地把魚竿提起來,“是條大魚!”小男孩高興地叫起來,他興高采烈的回家了。
5釣魚
今天,我和爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸和小叔叔釣到了魚,我也想試試。
剛好小叔叔有二個(gè)魚桿,就給我了一個(gè),然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往后輕輕一揚(yáng),然后再把魚竿甩到魚塘里,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會(huì),我就看到水里的'魚漂在動(dòng),我猜應(yīng)該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。
最后,我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。
我太開心了。
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