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三年級春天作文

時(shí)間:2023-04-25 17:49:14 三年級 我要投稿

三年級春天作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級春天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級春天作文匯總5篇

三年級春天作文 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草吐出了嫩芽,春天的野外變得更美了!

  一陣風(fēng)吹過,湛藍(lán)的天空飄來幾朵白云,有的像山羊,有的像小白兔,有的像棉花糖,有的像駿馬在奔馳著,真是美極了!連綿起伏的山有的像三角形,有的像駝峰,還有的像大象。

  遠(yuǎn)處的樹林都是蔥綠的,走近一看,那是一片松樹林,一棵棵挺拔的.松樹就像是大地的衛(wèi)士,一直堅(jiān)持守護(hù)著大地。

  放眼望去,遠(yuǎn)處的一片草地黃黃的,里面摻雜著一絲絲綠色,走近一看,原來是一棵棵小草發(fā)芽了。

  走過了草地,眼前出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河伸向遠(yuǎn)方,河里的水好清啊,幾條小魚歡快的游著,還有幾條小魚時(shí)而在水面上吹泡泡,時(shí)而在水底嬉戲著,還有一只小烏龜在水里暢快的游著,它的頭不停的向左向右看,一有風(fēng)吹草動(dòng)就趕緊把頭和四肢藏進(jìn)它堅(jiān)硬的殼里。

  這是一個(gè)多么美麗的野外呀,小伙伴們抓緊行動(dòng)起來,快去春天的野外游玩吧!

三年級春天作文 篇2

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春天,好似一個(gè)會(huì)魔法的小姑娘,她施展著無窮的魔力,給大地?fù)Q上了嫩綠的新裝,喚醒了沉睡在泥土中間的種子,抽出了藏在樹枝里的絲絲嫩葉,把春天變成了一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

  你聽,小鳥們躲在枝頭歡快的歌唱;你看,小鴨子們也跑到了河里歡快的嬉鬧。還有呢,小蝴蝶在給花兒跳舞,小蜜蜂在勤勞的采蜜!好一派歡樂的景象。

  春風(fēng)吹過,千萬條嫩綠的.柳條隨風(fēng)而動(dòng),我聞到了春天的氣息,摸到了那鮮嫩的綠色。

  雨,開始落下了,一滴滴,一絲絲,多如牛毛,細(xì)如花針,滋潤著大地萬物,你瞧,泥土中間的小草正悄悄地吐露著絲絲嫩綠呢……

  小鳥也停在嫩綠的枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美著春天來了,春天多溫暖!

  我愛這美麗的春天!

三年級春天作文 篇3

  春天,水清了,草綠了,花紅了……我愛你,春天!

  我愛春天的“水”。 我和小伙伴來到小河邊,看到小河里的水比以前多了,我用手試了試,清清涼涼的,比冬天要舒服些,不再那么冷了。

  小河的水真清啊,清得透明,泛著亮光,清得可以看見水底的卵石、鉆出嫩芽的水草,太好看了。小河真凈啊,凈得像一面鏡子,天空倒映在河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在河水里,顯得更白了,河里的小魚、小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺。我愛春天的雨,春天的雨細(xì)如牛毛般灑在草地上,漸漸地滲透到泥土里。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”小草在春雨的滋潤下,偷偷地從泥土里鉆出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠。微風(fēng)吹過,小草輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。古人說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  我愛春天的“花”。春天的大地成了花的海洋。鮮黃的迎春花、潔白的玉蘭花、粉紅的櫻花、如霞的`桃花令人陶醉,它們顏色各異、姿態(tài)萬千,讓人流連忘返。

  我愛春天的“樹”。柳樹是報(bào)春的使者,她是春天的親戚,春一來,她首先就知道了,你看,她垂下一條條“綠絲絳”,好像獻(xiàn)給美麗春天的綠“哈達(dá)” ,仔細(xì)看柳樹的葉子,一個(gè)個(gè)形狀各異,美不勝收,都是大自然的杰作啊。除了柳樹,其他的樹也都鼓足了勁,你瞧,楊樹的芽兒也鼓脹脹的,不出幾天,就是一樹的綠了。

  春天啊春天,你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī),帶來了希望,我愛你,春天!

三年級春天作文 篇4

  今天,我找到了春天。

  春天在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

  春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽的'歌兒。

  春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場;天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

  我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩:

  《村居》

  ——高鼎

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級春天作文 篇5

  它,喚醒了沉睡的動(dòng)物們;它,吹綠了小草和柳樹;它,讓花朵再次呈現(xiàn)出它那迷人的光彩。現(xiàn)在春天已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前!春天,百鳥鳴春,春風(fēng)拂柳,為我們添彩。

  春天,所有的花草樹木開始萬木萌發(fā),冬眠的動(dòng)物紛紛的離開家門,開始了新的生活,而我,也為春天而愉快,在新的氣象中有了新的打算。

  在樹林里,百鳥鳴春,紛紛傳遞著春的消息。燕子也從南方歸來,也就更接近春天了。而我也感覺到,春天正一步一步朝我們走來。

  不管在哪里,小鳥飛上枝頭,在枝上歡唱,燕子掠過樹林,掠過小溪,掠過正在爭先恐后的.生長的小草和小花的叢林,為春光融融的春天增添了許多生機(jī)和光彩。

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三年級春天作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級春天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級春天作文匯總5篇

三年級春天作文 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草吐出了嫩芽,春天的野外變得更美了!

  一陣風(fēng)吹過,湛藍(lán)的天空飄來幾朵白云,有的像山羊,有的像小白兔,有的像棉花糖,有的像駿馬在奔馳著,真是美極了!連綿起伏的山有的像三角形,有的像駝峰,還有的像大象。

  遠(yuǎn)處的樹林都是蔥綠的,走近一看,那是一片松樹林,一棵棵挺拔的.松樹就像是大地的衛(wèi)士,一直堅(jiān)持守護(hù)著大地。

  放眼望去,遠(yuǎn)處的一片草地黃黃的,里面摻雜著一絲絲綠色,走近一看,原來是一棵棵小草發(fā)芽了。

  走過了草地,眼前出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河伸向遠(yuǎn)方,河里的水好清啊,幾條小魚歡快的游著,還有幾條小魚時(shí)而在水面上吹泡泡,時(shí)而在水底嬉戲著,還有一只小烏龜在水里暢快的游著,它的頭不停的向左向右看,一有風(fēng)吹草動(dòng)就趕緊把頭和四肢藏進(jìn)它堅(jiān)硬的殼里。

  這是一個(gè)多么美麗的野外呀,小伙伴們抓緊行動(dòng)起來,快去春天的野外游玩吧!

三年級春天作文 篇2

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春天,好似一個(gè)會(huì)魔法的小姑娘,她施展著無窮的魔力,給大地?fù)Q上了嫩綠的新裝,喚醒了沉睡在泥土中間的種子,抽出了藏在樹枝里的絲絲嫩葉,把春天變成了一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

  你聽,小鳥們躲在枝頭歡快的歌唱;你看,小鴨子們也跑到了河里歡快的嬉鬧。還有呢,小蝴蝶在給花兒跳舞,小蜜蜂在勤勞的采蜜!好一派歡樂的景象。

  春風(fēng)吹過,千萬條嫩綠的.柳條隨風(fēng)而動(dòng),我聞到了春天的氣息,摸到了那鮮嫩的綠色。

  雨,開始落下了,一滴滴,一絲絲,多如牛毛,細(xì)如花針,滋潤著大地萬物,你瞧,泥土中間的小草正悄悄地吐露著絲絲嫩綠呢……

  小鳥也停在嫩綠的枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美著春天來了,春天多溫暖!

  我愛這美麗的春天!

三年級春天作文 篇3

  春天,水清了,草綠了,花紅了……我愛你,春天!

  我愛春天的“水”。 我和小伙伴來到小河邊,看到小河里的水比以前多了,我用手試了試,清清涼涼的,比冬天要舒服些,不再那么冷了。

  小河的水真清啊,清得透明,泛著亮光,清得可以看見水底的卵石、鉆出嫩芽的水草,太好看了。小河真凈啊,凈得像一面鏡子,天空倒映在河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在河水里,顯得更白了,河里的小魚、小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺。我愛春天的雨,春天的雨細(xì)如牛毛般灑在草地上,漸漸地滲透到泥土里。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”小草在春雨的滋潤下,偷偷地從泥土里鉆出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠。微風(fēng)吹過,小草輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。古人說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  我愛春天的“花”。春天的大地成了花的海洋。鮮黃的迎春花、潔白的玉蘭花、粉紅的櫻花、如霞的`桃花令人陶醉,它們顏色各異、姿態(tài)萬千,讓人流連忘返。

  我愛春天的“樹”。柳樹是報(bào)春的使者,她是春天的親戚,春一來,她首先就知道了,你看,她垂下一條條“綠絲絳”,好像獻(xiàn)給美麗春天的綠“哈達(dá)” ,仔細(xì)看柳樹的葉子,一個(gè)個(gè)形狀各異,美不勝收,都是大自然的杰作啊。除了柳樹,其他的樹也都鼓足了勁,你瞧,楊樹的芽兒也鼓脹脹的,不出幾天,就是一樹的綠了。

  春天啊春天,你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī),帶來了希望,我愛你,春天!

三年級春天作文 篇4

  今天,我找到了春天。

  春天在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

  春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽的'歌兒。

  春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場;天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

  我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩:

  《村居》

  ——高鼎

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級春天作文 篇5

  它,喚醒了沉睡的動(dòng)物們;它,吹綠了小草和柳樹;它,讓花朵再次呈現(xiàn)出它那迷人的光彩。現(xiàn)在春天已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前!春天,百鳥鳴春,春風(fēng)拂柳,為我們添彩。

  春天,所有的花草樹木開始萬木萌發(fā),冬眠的動(dòng)物紛紛的離開家門,開始了新的生活,而我,也為春天而愉快,在新的氣象中有了新的打算。

  在樹林里,百鳥鳴春,紛紛傳遞著春的消息。燕子也從南方歸來,也就更接近春天了。而我也感覺到,春天正一步一步朝我們走來。

  不管在哪里,小鳥飛上枝頭,在枝上歡唱,燕子掠過樹林,掠過小溪,掠過正在爭先恐后的.生長的小草和小花的叢林,為春光融融的春天增添了許多生機(jī)和光彩。

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