小學(xué)三年級(jí)植物的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇1
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜愛(ài)環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛(ài)學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動(dòng)的心情,走上去植物園的樓梯。
一進(jìn)植物園的大門(mén),一縷燦爛的陽(yáng)光迎面撲來(lái),讓我立即感到溫暖。陽(yáng)光下琳瑯滿目的花草樹(shù)木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問(wèn)好;熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的'仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛(ài)的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過(guò)可惡的蟲(chóng)子,這不,有幾個(gè)花的花心就被蟲(chóng)子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)叫,讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了,你們說(shuō),我能不喜歡我的學(xué)校嗎?
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇2
春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見(jiàn)一大群鮮美的磨菇爭(zhēng)先恐后地走了過(guò)去,磨菇又大又香,像一把把小花傘。一只小兔拿著一個(gè)小籃子,一邊唱著歌一邊走,忽然一條小河攔住了它的去路,小兔傻眼了,想:“奇怪這條河從哪里冒出來(lái)的,怎么辦呢?”這時(shí),大象哥哥悠閑地走了過(guò)來(lái),小兔眼睛一亮,非常激動(dòng),走過(guò)去說(shuō):“大象哥哥你能把我背過(guò)去嗎?”大象哥哥甩甩長(zhǎng)鼻子說(shuō):“可以,你上來(lái)吧!”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇,真讓小兔高興壞了。
小學(xué)三年級(jí)植物的`作文 篇3
大家應(yīng)該都會(huì)有自己喜愛(ài)的植物朋友,今天,我就來(lái)介紹一下我的植物朋友吧!
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開(kāi)放的季節(jié),
她身穿一件粉紅色的長(zhǎng)裙,像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來(lái)可愛(ài),動(dòng)人,如果有人生氣了,她只要一微笑,就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更別說(shuō)是看你一眼,不過(guò),她一會(huì)兒,就笑起來(lái)啦!把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開(kāi)的。有的是全展開(kāi)的。露出了小花籽,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的'才展開(kāi)了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢?可以裝飾喲!有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥垼幸坏啦司陀蒙狭颂一ó?dāng)裝飾。桃花也可以用來(lái)煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛(ài)這優(yōu)雅、高貴、可愛(ài)又有用的桃花!你們喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇4
一是盛夏時(shí)節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開(kāi)的時(shí)間,那是我心心念念的地方。
每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的`光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán),盤(pán)子與盤(pán)子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛(ài)。有些荷花是完全盛開(kāi)著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛(ài)這夏天,愛(ài)這滿池的芬芳。
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇5
我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰,我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花,但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個(gè)深棕色的'小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見(jiàn)到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè),也帶給了我不凡的美韻!
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇6
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!币蛔x到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。
梅花樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條在風(fēng)中搖擺,像一位勇士擺動(dòng)著自己的武器。它的樹(shù)根又粗又長(zhǎng),風(fēng)雨相加時(shí),它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹(shù)的花瓣紅里透粉,粉里透白,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的襯托,依然美麗。
梅花開(kāi)花了,其它花謝了,其它花開(kāi)了,它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花,我卻獨(dú)愛(ài)不怕嚴(yán)寒的梅花。
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇7
前幾天,我家樓下的花開(kāi)了,綠色的綠苞,慢慢開(kāi)放了。我每天都去看一看,發(fā)現(xiàn)它不是一起開(kāi)放的,而是一朵一朵開(kāi)的。它一天能開(kāi)一朵花,下起大雨時(shí),它會(huì)被脆弱地打下來(lái),一場(chǎng)雨會(huì)打下兩三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天,我看見(jiàn)學(xué)校河流那邊,又長(zhǎng)出了好幾棵小草。小草首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子綠綠的,嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過(guò),小草一會(huì)兒挑起了舞,一會(huì)兒伸開(kāi)手,腰彎了下來(lái),真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,美麗的.春天已經(jīng)來(lái)到,讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧!
小學(xué)三年級(jí)植物的作文 篇8
春天到了,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類(lèi)花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù),好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問(wèn)候:“這是我的花園,你們快來(lái)看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù),雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè):曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑;還有就是那蔥郁的'梨樹(shù),那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng),我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
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