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三年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2024-08-19 02:54:48 王娟 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)跳繩作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)跳繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)跳繩作文(精選42篇)

  三年級(jí)跳繩作文 1

  有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開(kāi)開(kāi)心心的上場(chǎng)了,上場(chǎng)后我們很緊張,繩子開(kāi)始甩了起來(lái),我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過(guò)去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

  通過(guò)大家的'努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 2

  爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他常說(shuō):“人到中年萬(wàn)事休�!�

  有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒(méi)事。爸爸說(shuō):“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒(méi)有跳繩了,我爽快地說(shuō):“好的�!�

  我拿來(lái)繩,開(kāi)始訓(xùn)練。爸爸說(shuō):“我先來(lái)。”他拿起繩子,慢吞吞地跳起來(lái)。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“李自珍,歸你練了�!蔽疫B忙拿起繩訓(xùn)練起來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“1-2-3-跳!”我使勁跳起來(lái),一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來(lái),頭上只冒汗。

  冠軍的`得主是我,我真高興!爸爸深情地對(duì)我說(shuō):“人不管是小時(shí)候,還是長(zhǎng)大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了�!�

  是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

  三年級(jí)跳繩作文 3

  我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個(gè)年級(jí)。他又黑又瘦,個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的.年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

  每天晚上我們都會(huì)在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個(gè),小繩競(jìng)速一次不間斷,能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見(jiàn)他雙手揮動(dòng)跳繩,兩腳并攏輕輕點(diǎn)地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時(shí)候,我們會(huì)在一起比賽,看誰(shuí)跳得多、跳得快、不間斷,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時(shí)間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取超過(guò)壯壯。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),最開(kāi)心的時(shí)刻就是:我和壯壯一起跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 4

  每個(gè)人生下來(lái)都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫(xiě)字……使我最難忘的是第一次跳繩。

  在我幼兒園讀大班的時(shí)候,跳繩120個(gè)才達(dá)標(biāo),有十幾個(gè)小朋友都有達(dá)標(biāo),我就不會(huì)跳�;氐郊覍�(duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)跳繩。

  第二天,媽媽買(mǎi)了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不是這樣的,雙手分開(kāi)放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時(shí)候甩到腳上,有時(shí)甩到我的脖子上,有時(shí)甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說(shuō):“手放平不要太高,也不要太低。”還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來(lái),雙腳跳了,手又沒(méi)甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?跳不動(dòng)了?”我生氣的說(shuō):“手腳不聽(tīng)我的'使喚,我不跳了�!眿寢屨f(shuō):“不要灰心,我相信你,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)標(biāo)�!�

  我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個(gè)。媽媽說(shuō):“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺(jué)跳了六個(gè),我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個(gè)達(dá)標(biāo),老師表?yè)P(yáng)了我。

  還有很多的第一次等著我去體驗(yàn),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持就勝利!

  三年級(jí)跳繩作文 5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。

  等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的'同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!

  通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

  三年級(jí)跳繩作文 6

  今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運(yùn)的中隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳,第二個(gè)是親子跳,第三個(gè)是大跳繩。單人跳開(kāi)始了,同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)。到我了,我也認(rèn)真的參加比賽。結(jié)果跳了160多下。第一輪結(jié)束了。下面是親子跳。每位家長(zhǎng)和同學(xué)都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎(jiǎng)的'時(shí)候我沒(méi)想到得到了特等獎(jiǎng)。

  我很開(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 7

  咦,教室里怎么這么熱鬧。哦,原來(lái)是要進(jìn)行跳繩比賽了,同學(xué)們興奮不已,在紛紛議論,我也不例外。這時(shí),老師來(lái)了,說(shuō)‘下樓’。我們一窩蜂的沖出教室,又如火箭發(fā)射般沖到樓下。

  樓下已經(jīng)是人山人海,喧鬧聲洋溢了整個(gè)校園。比賽隨著一聲哨響拉開(kāi)了序幕。這次是分組上,我在第一組。我上場(chǎng)了,不由得有些緊張,但大家都看著我呢。我屏住呼吸,全神貫注,聽(tīng)著號(hào)令。哨聲一響,我并和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個(gè)腳尖一起一落,頓時(shí)在我的眼前形成了密不透風(fēng)的.繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺(jué)中,比賽完了。我班全校第二。

  我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒(méi)回來(lái)呢。

  三年級(jí)跳繩作文 8

  一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了,我們開(kāi)始了緊張而有序的訓(xùn)練,同學(xué)們有的跳計(jì)數(shù)跳、有的跳前挽花、還有的.跳大繩,可對(duì)我來(lái)說(shuō)很遺憾,因?yàn)槲业纳眢w原因,不能夠參加訓(xùn)練,每天看到同學(xué)們緊張的訓(xùn)練,心里好難受�。�

  好想跟大家一起練繩,我以后要加強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)集體的一分子。

  三年級(jí)跳繩作文 9

  有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開(kāi)開(kāi)心心的上場(chǎng)了,上場(chǎng)后我們很緊張,繩子開(kāi)始甩了起來(lái),我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過(guò)去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

  通過(guò)大家的'努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 10

  今天下午我們進(jìn)行跳繩活動(dòng)了,我們?cè)囍毩?xí)了幾種不同的跳法,有正跳、倒跳、一帶一跳、挽花,其中我是和董乙辛一組進(jìn)行一帶一跳的`,我感覺(jué)我們跳的還不錯(cuò),跳的個(gè)數(shù)也比較多,我覺(jué)得這樣跳挺有意思。

  我感覺(jué)挽花特別難,我嘗試了幾次,還是跳得不好。我看見(jiàn)有的小朋友跳的很好,很羨慕他們。媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,先把正跳跳好,慢慢來(lái),肯定會(huì)學(xué)會(huì)挽花的”。

  三年級(jí)跳繩作文 11

  星期二下午,課外活動(dòng)的時(shí)候,為了增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,學(xué)校特地為我們舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。

  比賽開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運(yùn)動(dòng),還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。

  大約五分鐘后,比賽正式開(kāi)始了。老師按照順序點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺(tái)前。體育老師一聲哨響,同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來(lái)。有的`是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊(duì)更熱鬧,他們都在給自己班的同學(xué)加油呢!

  雖然比賽成績(jī)沒(méi)有出來(lái),但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 12

  今天下午要舉行跳繩比賽了。只聽(tīng)一聲哨子響,比賽開(kāi)始了。全班同學(xué)都喊加油,加油,我也跟著一起喊加油。輪到我來(lái)數(shù)跳繩的數(shù)量了,他跳得好快呀!我都數(shù)不過(guò)來(lái)了,我注意力集中,1個(gè),2個(gè),3個(gè),一分鐘終于到了,我可以休息了,好累��!

  輪到我跳繩了,我非常非常緊張,因?yàn)槲姨煤苈�。開(kāi)始了!我用最快的.速度跳繩,可糟糕的事情還是發(fā)生了,跳了半分鐘都不到,我就岔氣了。我的成績(jī)是77個(gè)。

  以后我要多練跳繩,爭(zhēng)取跳得更快,更好。

  三年級(jí)跳繩作文 13

  我們馬上就要比賽了,我們現(xiàn)在天天都在練習(xí)跳繩,說(shuō)實(shí)話:我很喜歡跳繩,因?yàn)樘K是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,跳繩的好處可多了。

  最近一段時(shí)間,同學(xué)們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以后,衣服都濕透了,但是我還是很高興。我要用頑強(qiáng)的.毅力,堅(jiān)持不懈的精神克服一切困難,爭(zhēng)取在這次比賽中取得名次,為二年級(jí)四班再得榮譽(yù)。

  三年級(jí)跳繩作文 14

  星期六的下午,我拿著跳繩練習(xí)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的'個(gè)子不高,體質(zhì)好,跳起來(lái)像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問(wèn)她:“你的訣竅是什么?”她說(shuō):“也沒(méi)什么訣竅,我就是堅(jiān)持每天練習(xí),日久天長(zhǎng),練得多就跳好了。”

  我想對(duì)呀,我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力。干什么事都沒(méi)有爭(zhēng)第一的思想。我要向她學(xué)習(xí),每天多練習(xí)練習(xí),慢慢也使自己變成一個(gè)有毅力的男孩子。

  三年級(jí)跳繩作文 15

  雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會(huì)了。

  開(kāi)始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過(guò)去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“�。 �,跳過(guò)去了,我急忙閃開(kāi),可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開(kāi)了,終于成功了!同學(xué)看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,加油�。 苯�(jīng)過(guò)多次的`練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖](méi)有失誤。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 16

  今天,媽媽教我學(xué)跳繩。首先媽媽給我做示范,她跳一個(gè),我就學(xué)著媽媽的樣子跳一個(gè)。一開(kāi)始我眼睛總是看著地上的繩子,擔(dān)心跳不過(guò)來(lái),媽媽在一邊提醒我腰要挺直,眼睛看前面,不要看腳。

  就這樣我不停的.練習(xí),終于能跳到32個(gè)了。我很開(kāi)心!我愛(ài)上了跳繩,以后會(huì)跳得更多。

  三年級(jí)跳繩作文 17

  這個(gè)星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場(chǎng)上練習(xí)蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠(yuǎn)了,還有跳蹦蹦球時(shí),蹦幾下就摔下來(lái)了。

  一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我原因,說(shuō):“你蹦球的時(shí)候要往前跳,繩子要跟著球的節(jié)奏,如果整個(gè)人感覺(jué)要往前撲倒,你就身體往后,先調(diào)整好,才開(kāi)始條!”我照著她說(shuō)的'做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)訓(xùn)練直到上課鈴響了,我們才停下來(lái),把球和繩放回體育室里。

  三年級(jí)跳繩作文 18

  我們班的同學(xué)都喜歡跳繩,可是有些同學(xué)跳不好,比如我們班的'沈佳宜,他一年級(jí)的時(shí)候,連跳都不會(huì),但我看見(jiàn)他的努力,他現(xiàn)在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學(xué)習(xí)跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動(dòng)繩子,一次他跳不過(guò)去,就跳第二次,反復(fù)的練習(xí),一次又一次,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于學(xué)會(huì)了跳繩,我們也要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦的精神,凡事都要堅(jiān)持,認(rèn)真,才能學(xué)好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

  我喜歡跳繩!

  三年級(jí)跳繩作文 19

  今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開(kāi)心的舞動(dòng)著跳繩,一下子跳了45個(gè),媽媽說(shuō)我比以前進(jìn)步了很多。

  這時(shí)候,一個(gè)小弟弟跑了過(guò)來(lái),他說(shuō)要和我一起跳繩比賽。我們說(shuō)好一人跳一次,看看誰(shuí)跳的多。第一輪,我跳了36個(gè),小弟弟跳了40個(gè)。我不甘落后,第二輪開(kāi)始了,我跳了57個(gè),小弟弟跳了45個(gè)……后來(lái),小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個(gè),真是太厲害了。

  看來(lái),我還需要多練習(xí)跳繩,才能比過(guò)小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

  三年級(jí)跳繩作文 20

  下課了我和小彤準(zhǔn)備去操場(chǎng)上跳繩。

  我拿起跳繩來(lái)到操場(chǎng),找到一塊平坦的地方,我說(shuō):“我先跳,你后跳�!庇谑俏译p手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽(tīng)她說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)她突然說(shuō):“停!你一共跳了149個(gè)。”聽(tīng)了她的.話我高興地說(shuō):“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該小彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

  我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)?lái)了快樂(lè),我真喜歡跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 21

  今天,班會(huì)課上,周老師說(shuō):“這節(jié)課比賽跳大繩”。

  一二組開(kāi)始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿(mǎn)面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說(shuō):“開(kāi)始”。我拼命的一跳,心里還不停的.說(shuō):“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來(lái),可是我還沒(méi)準(zhǔn)備好繩子就甩過(guò)來(lái),我看來(lái)不及了,只好呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來(lái),站起來(lái)”,我站起來(lái)又開(kāi)始跳,最后我們組跳了十二下。

  如果我們有喊口令就好了,那我就不會(huì)摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。

  三年級(jí)跳繩作文 22

  上午,做完早操我們就來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始跳繩了。

  小悠像高手一樣在操場(chǎng)上跳繩,只見(jiàn)她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲�!耙欢遍_(kāi)始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動(dòng),繩子一次一次地被她跳了過(guò)去,像一個(gè)大皮球籠罩著她。她的`兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

  輪到小羽了。她以前單腳只能跳28個(gè),這一次,她能跳多少個(gè)呢?只見(jiàn)她慢慢地用動(dòng)繩子,繩子落地時(shí),她飛快地跳了過(guò)去,像一只動(dòng)作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來(lái),大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個(gè)!比以前多了20個(gè)呢!

  我喜歡跳繩,你呢?

  三年級(jí)跳繩作文 23

  今天下午的第三節(jié)課是一項(xiàng)大型體育活動(dòng)。我和我的好朋友約好去沙池的城堡。我們興致勃勃的去了操場(chǎng),但是老師說(shuō)要跳繩才能通過(guò)考試。一聽(tīng)到“跳繩”這個(gè)詞,我立刻就把自己的好心情給毀了。因?yàn)�,我還不會(huì)跳繩。通關(guān)開(kāi)始了。其他孩子跳得像跳舞的蝴蝶,而我像一只沉重的企鵝。

  我拼命練習(xí),繩子卻逆勢(shì)而上,停在我腳下。鄭對(duì)身邊的`不停地說(shuō):“我都過(guò)去了,你為什么不能?”聽(tīng)了他的話,我更著急了,但我跳不起來(lái)。這時(shí)候很多同學(xué)過(guò)來(lái)教我,有的說(shuō):“繩子要往上扔。”有人說(shuō):“腳要跳得高�!钡侵钡较抡n,我都沒(méi)有及格。今天,我真的很不開(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 24

  一天早晨,小豬豆豆和小猴跳跳一起到河邊跳繩,它們把跳繩一頭系在樹(shù)上,另一頭豆豆甩著。它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,豆豆突然對(duì)跳跳說(shuō):“你看,小兔貝貝想和我們一起玩,可是它過(guò)不來(lái)。”跳跳說(shuō):“昨天我和小狗散步的時(shí)候看見(jiàn)了一塊木板,那個(gè)可以當(dāng)做橋讓貝貝過(guò)河。”

  貝貝聽(tīng)著它們的對(duì)話,難過(guò)的心情又開(kāi)心起來(lái)。跳跳迅速拿來(lái)木板,和豆豆把木板橫架在河面上,豆豆和跳跳開(kāi)心地說(shuō):“貝貝終于可以過(guò)河和我們一起玩啦!”

  貝貝順利地過(guò)了河,和豆豆跳跳一起玩耍,豆豆把系在樹(shù)上的那一頭給跳跳拿著,讓貝貝在中間跳。它們的笑聲吸引了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在它們的'頭頂唱起了快樂(lè)的友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 25

  我一年級(jí)第一次體育課,我看見(jiàn)大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的.反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

  有一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道:“我來(lái)教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。

  媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開(kāi)始,我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。

  體育課時(shí),我一分鐘能跳100多個(gè)了,同學(xué)們說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步�!�

  我學(xué)會(huì)了跳繩,心里美滋滋的,我們來(lái)比賽吧!

  三年級(jí)跳繩作文 26

  現(xiàn)在,我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到別的小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽(tīng)話”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說(shuō):“我也想學(xué)跳繩�!�

  爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買(mǎi)了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開(kāi)始繩子總是“不聽(tīng)話”,一下都跳不好,我有點(diǎn)泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽(tīng)我的話!爸爸見(jiàn)了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門(mén),要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對(duì)。聽(tīng)了爸爸的.話,我又重新練了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽(tīng)話“了。

  三年級(jí)跳繩作文 27

  我本來(lái)跳繩不好,慢慢慢慢我努力跳了100多個(gè),只是有點(diǎn)不熟悉。一開(kāi)始我的姿勢(shì)不對(duì),雙腳分的太開(kāi),手伸的太長(zhǎng),落地很重,一次只能跳一個(gè)、兩個(gè),每當(dāng)跳繩的時(shí)候,爸爸都說(shuō)我一跳繩,樓上就像地震了,老鼠啊蟑螂啊都跑了,所以樓上沒(méi)有這些小動(dòng)物了。媽媽不斷糾正我的姿勢(shì),慢慢的`,我學(xué)會(huì)了用腳尖著地,聲音輕輕的,也不累了,一次就能跳100多個(gè)。

  我學(xué)會(huì)了跳繩,也知道了什么事情都要堅(jiān)持,只要掌握方法了,就能做好。

  三年級(jí)跳繩作文 28

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴一起來(lái)跳繩。

  小猴想:我們只有兩個(gè)人,怎么跳?正巧,小猴的旁邊有一棵樹(shù),小猴就說(shuō):“小豬,你把繩子的`一邊綁在樹(shù)干上,你拿著繩子的另一邊,我來(lái)跳。”準(zhǔn)備完畢,它們就開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  忽然,小豬和小猴聽(tīng)到了哭聲,原來(lái)是小兔在哭。小兔邊哭邊說(shuō):“小豬哥哥,小猴哥哥,我想和你們一起玩,可是這里有一條小河擋住了我的去路�!毙∝i和小猴便開(kāi)始找方法幫助小兔過(guò)河。不一會(huì)兒,小豬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊長(zhǎng)木板。小豬和小猴就把長(zhǎng)木板放在河的上面,小兔順利地到了河的對(duì)岸,它們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,高興地唱著友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 29

  跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我以前舞跳得不好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)造成這種情況的原因一是腳跳得太高,二是呼吸太快,過(guò)了一段時(shí)間就跳不動(dòng)了。這兩個(gè)問(wèn)題我每次跳繩都克服了,但總是以失敗告終。

  有一天,偶然的機(jī)會(huì),我又認(rèn)識(shí)了跳繩。那是一天晚上,父親看到我這樣跳繩,就對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作不對(duì)。跳繩的時(shí)候要均勻呼吸。跳躍的速度不要快也不要慢,要保持勻速�!睆哪且院�,我每天都按照爸爸告訴我的`要點(diǎn)練習(xí)跳繩。最后我一分鐘能跳140多下!

  跳繩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  三年級(jí)跳繩作文 30

  我最喜歡的課余生活是跳繩。

  有一次,我和姐姐舉行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)選手是她的.妹妹。她一上場(chǎng),就跳起來(lái)?yè)Q腳,慢慢放慢速度。突然,她被繩子絆倒,差點(diǎn)摔倒在地上。我妹妹跳了42。

  2號(hào)選手上臺(tái),我一口氣跳了20多下。這時(shí),侯心里想:我一定要堅(jiān)持住,這樣才能超越姐姐。但是慢慢的,我的手酸得不行了,我的腳像鉛一樣重。終于,我停了下來(lái),當(dāng)我上氣不接下氣的時(shí)候。我跳了三十九級(jí)。

  我姐姐以微弱優(yōu)勢(shì)擊敗了我。雖然輸了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲液徒憬阍谝黄鸷荛_(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 31

  我喜歡很多活動(dòng),但我最喜歡的是跳繩。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的'時(shí)候,媽媽總帶我去桃園廣場(chǎng)跳繩。我們到廣場(chǎng)后,先活動(dòng)一下身體,然后就可以跳了。我不停的甩動(dòng)繩子,然后跳起來(lái),一會(huì)跳上,一會(huì)跳下,跳了下會(huì),我就出了一身汗。聽(tīng),"沙沙沙"繩子在和大地說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)兒吹來(lái),真舒服呀!

  我喜歡跳繩,它能讓我鍛煉身體,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  三年級(jí)跳繩作文 32

  跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。每天下課,我都喜歡和同學(xué)比賽跳繩。

  今天課間,我看見(jiàn)我的同學(xué)小旋正在跳---“挽花”。我很想學(xué)。于是,我走上前去,很小心地問(wèn)她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當(dāng)然可以�!彼吿吇卮�。“那我們現(xiàn)在就跳好嗎?”“好”小旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的.要領(lǐng):“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開(kāi),再跳一下……”我按照她說(shuō)的要領(lǐng)開(kāi)始跳了,第一次,由于我的動(dòng)作沒(méi)有到位,繩子抽到了我的耳朵……有一點(diǎn)痛。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我終于成功了。

  今天,我很開(kāi)心。我不僅學(xué)會(huì)了花樣跳繩,還讓我懂得了一個(gè)道理:只要付出努力,任何事都可以成功。

  三年級(jí)跳繩作文 33

  陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴在輪流玩跳繩。這時(shí),小兔子來(lái)了,它問(wèn):“我能跟你們一起玩嗎?”小豬說(shuō):“當(dāng)然可以呀。”小兔說(shuō):“可我過(guò)不去�!�

  于是,小豬和小猴想出種種辦法幫小兔過(guò)河,都沒(méi)成功。小猴看見(jiàn)旁邊有一塊木板,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“小豬,我們把木板放在河上試試吧�!比缓�,它們把木板放在河上當(dāng)小橋,小兔子踩著木板過(guò)了河。

  現(xiàn)在,它們?nèi)齻€(gè)可以一起玩跳繩了。草地上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),歡笑聲把小鳥(niǎo)都引過(guò)來(lái)了。

  三年級(jí)跳繩作文 34

  一天下午,天氣晴朗,小豬陽(yáng)陽(yáng)和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩�?墒�,只有兩個(gè)人跳不起來(lái),小猴飛飛說(shuō):“你把繩子一端綁在樹(shù)干上,你拿另一端甩�!毙∝i陽(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過(guò)去,輕輕一跳,像一只可愛(ài)的小燕子,小兔蘿莉走過(guò)來(lái),看著它們玩得這么開(kāi)心,羨慕不已。

  小兔蘿莉說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說(shuō):“可以,你怎么不過(guò)來(lái)呢?”“這有條河,我過(guò)不去�!�

  小豬說(shuō):“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個(gè)木板,不如去跟它借�!苯璧侥景搴�,它們把木板橫放在水面上,讓小兔過(guò)了河……小鳥(niǎo)見(jiàn)了,唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 35

  我學(xué)會(huì)了跳繩,我心里真高興。

  暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩。媽媽教我,先把繩子掄起來(lái),等繩子快到腳前面的時(shí)候,雙腳再跳過(guò)去�?蔁o(wú)論怎么跳,我只能跳一下。媽媽讓我多練習(xí),我根本就不想練。所以,一直沒(méi)學(xué)會(huì)。

  星期五上午,范老師說(shuō):“我們休息三天,星期二的時(shí)候要舉行跳繩比賽。”

  下午上學(xué)的時(shí)候,我讓奶奶在文寶齋給我買(mǎi)了一把跳繩。到了學(xué)校,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練跳繩,會(huì)跳的同學(xué)教不會(huì)跳的'同學(xué)。我自己在操場(chǎng)上不停地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  我現(xiàn)在已經(jīng)能跳20下了,我心里特別高興。我要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取跳繩比賽的時(shí)候得第一名。

  三年級(jí)跳繩作文 36

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子,小豬和小猴在家門(mén)口一起玩跳繩。小猴將一頭放在小豬手上,另一頭綁在樹(shù)上,它們就跳了起來(lái)。

  這時(shí),小溪對(duì)岸的小兔看見(jiàn)了,也想跟它們玩,就說(shuō):“我想跟你們一起玩,可以嗎?”它們說(shuō):“好啊�!笨墒切⊥糜植皇区喿樱静粫�(huì)游泳,過(guò)不去呀。小猴和小豬說(shuō):“我們來(lái)想辦法�!�

  它們想啊想,想了好久都沒(méi)想到。突然,它們看見(jiàn)大樹(shù)后面有一塊木板,想到了好辦法。它們把木板架在小溪兩端,小兔小心翼翼地沿著木板走過(guò)來(lái)。小兔對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們�!毙『锖托∝i說(shuō):“不用謝�!闭f(shuō)完就一起玩了起來(lái),它們玩得很開(kāi)心,一陣陣歡快的笑聲在空中回蕩。

  三年級(jí)跳繩作文 37

  暑假,我喜歡跳繩。有一次,我吃完飯給石一打電話,說(shuō):“一分鐘跳繩比賽怎么樣,但是作業(yè)做完了嗎?”石姨說(shuō);“成交�!蔽艺f(shuō):“那我們跳繩吧,好嗎?”石姨說(shuō):“好的�!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判好嗎?”媽媽說(shuō):“好的`�!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始�!蔽揖o張地跳起來(lái),心想:我一定要贏石一。

  然后,我越跳越快。跳190次前只斷過(guò)一次,石一跳150次前漏過(guò)6次。我贏了,我大喜過(guò)望。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興驕傲,不然就落后了�!甭�(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有一點(diǎn)驕傲。我覺(jué)得:馬上就要上初三了,需要快速練習(xí)。結(jié)果我一次跳了215下。我非常高興。

  我喜歡跳繩。我好開(kāi)心,好開(kāi)心!

  因?yàn)樗梢藻憻挕?/p>

  三年級(jí)跳繩作文 38

  今天上午,我們做完早操全班同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩。我看見(jiàn)我們班的蔡馨樂(lè)同學(xué)在一片空地上練習(xí)向后跳繩。

  看!她雙腳并攏,踮起一點(diǎn)腳尖,膝蓋微微彎曲,用力往上一跳,可是沒(méi)跳過(guò)去,我

  想:看她的.表情應(yīng)該沒(méi)有氣餒吧!又試了好幾次,仍然沒(méi)有成功。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“蔡馨樂(lè),你要加油哦!”最后一次,終于成功了。只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音越來(lái)越快,蔡馨樂(lè)跳得越來(lái)越起勁,她用力往后一甩,繩子就從她的腳下溜了過(guò)去。后面的辮子像一只蝴蝶在空中翩翩飛舞。

  當(dāng)蔡馨樂(lè)跳完繩的時(shí)候,用力的大口喘氣,好久才停下來(lái)。我想:蔡馨樂(lè)應(yīng)該很累了吧!

  蔡馨樂(lè)連往后跳都會(huì)了,真厲害呀!

  三年級(jí)跳繩作文 39

  在我家的小柜子里有一根紅白相間的跳繩,我十分珍愛(ài)它,因?yàn)樗涗浟宋液湍菽莸挠颜x,每逢我看見(jiàn)它,就會(huì)想起我和妮妮發(fā)生的事。

  我6歲的.一天早晨,我和小伙伴們一起玩跳繩,妮妮也在其中,輪到妮妮跳了,只見(jiàn)她不緊不慢,那繩子好像由她掌管,她要高,就高。要低,就低。我們正處在歡呼聲中,一只狗跑過(guò)來(lái),妮妮最怕狗了,她大叫一聲,拔腿就跑,不小心摔了一跤。這一摔不要緊,我的新跳繩斷了,我傷心極了,扭頭就跑,一邊跑還一邊說(shuō):再也不跟她好了。

  那幾天,我沒(méi)和她說(shuō)話,心里再生悶氣,驚訝的是,妮妮到我家來(lái)了,她還我一條新跳繩,還一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起。我看看她,心想:真是個(gè)好女孩。

  三年級(jí)跳繩作文 40

  今天媽媽說(shuō)老師讓跳繩記時(shí)了,可我一個(gè)還不會(huì)跳,我和媽媽都很著急,剛才做完作業(yè),媽媽讓我下樓練跳繩,我覺(jué)得好累,不想下去,媽媽說(shuō)在家跳吧,可我怎么都跳不過(guò)去,還總是摔倒,媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào).

  后來(lái)媽媽給我示范,我可以跳兩個(gè)了,媽媽表?yè)P(yáng)了我,后來(lái)媽媽舅媽一起蕩繩子,讓我跳,第一次我只能跳5個(gè),第二次跳7個(gè),第三次跳10個(gè),第四次跳13個(gè),今天晚上的最高記錄是跳了15個(gè),我已經(jīng)累的躺在地板上起不來(lái)了,現(xiàn)在我眼睛都睜不開(kāi)了,我要睡覺(jué)了。

  三年級(jí)跳繩作文 41

  今天下午,小紅、玲玲,小剛來(lái)到操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。

  小紅手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從腳下一閃而過(guò)。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數(shù)著:1,2,3,4......100......108......隨著一聲清脆的.哨聲,玲玲,小剛爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著粗氣......

  我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。

  三年級(jí)跳繩作文 42

  我非常喜歡跳繩。相信大家都喜歡跳繩。你知道怎么跳繩嗎?只要雙手握住繩柄,做好準(zhǔn)備,就可以抖胳膊,有節(jié)奏的跳。

  今天和小伙伴們玩跳繩。我們競(jìng)爭(zhēng)激烈!輪到我跳的時(shí)候,我的心情很緊張。我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要冷靜。我深吸了一口氣,拿起繩子,緊緊抓住繩柄,當(dāng)所有人都喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我搖晃著手臂跳了起來(lái)。我的朋友們?cè)谝慌詾槲覛g呼。他們兩個(gè)在數(shù)數(shù),有的喊著:“加油,婷婷;加油,婷婷……”當(dāng)我聽(tīng)到我的`小朋友歡呼時(shí),我加快了速度。我跳了60多次。腳酸,嘴干。我支持不了,就停了。朋友們都夸我很棒!

  跳繩真的很有趣!

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三年級(jí)跳繩作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)跳繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)跳繩作文(精選42篇)

  三年級(jí)跳繩作文 1

  有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開(kāi)開(kāi)心心的上場(chǎng)了,上場(chǎng)后我們很緊張,繩子開(kāi)始甩了起來(lái),我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過(guò)去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

  通過(guò)大家的'努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 2

  爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他常說(shuō):“人到中年萬(wàn)事休�!�

  有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒(méi)事。爸爸說(shuō):“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒(méi)有跳繩了,我爽快地說(shuō):“好的�!�

  我拿來(lái)繩,開(kāi)始訓(xùn)練。爸爸說(shuō):“我先來(lái)。”他拿起繩子,慢吞吞地跳起來(lái)。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“李自珍,歸你練了�!蔽疫B忙拿起繩訓(xùn)練起來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“1-2-3-跳!”我使勁跳起來(lái),一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來(lái),頭上只冒汗。

  冠軍的`得主是我,我真高興!爸爸深情地對(duì)我說(shuō):“人不管是小時(shí)候,還是長(zhǎng)大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了�!�

  是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

  三年級(jí)跳繩作文 3

  我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個(gè)年級(jí)。他又黑又瘦,個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的.年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

  每天晚上我們都會(huì)在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個(gè),小繩競(jìng)速一次不間斷,能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見(jiàn)他雙手揮動(dòng)跳繩,兩腳并攏輕輕點(diǎn)地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時(shí)候,我們會(huì)在一起比賽,看誰(shuí)跳得多、跳得快、不間斷,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時(shí)間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取超過(guò)壯壯。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),最開(kāi)心的時(shí)刻就是:我和壯壯一起跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 4

  每個(gè)人生下來(lái)都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫(xiě)字……使我最難忘的是第一次跳繩。

  在我幼兒園讀大班的時(shí)候,跳繩120個(gè)才達(dá)標(biāo),有十幾個(gè)小朋友都有達(dá)標(biāo),我就不會(huì)跳�;氐郊覍�(duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)跳繩。

  第二天,媽媽買(mǎi)了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不是這樣的,雙手分開(kāi)放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時(shí)候甩到腳上,有時(shí)甩到我的脖子上,有時(shí)甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說(shuō):“手放平不要太高,也不要太低。”還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來(lái),雙腳跳了,手又沒(méi)甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?跳不動(dòng)了?”我生氣的說(shuō):“手腳不聽(tīng)我的'使喚,我不跳了�!眿寢屨f(shuō):“不要灰心,我相信你,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)標(biāo)�!�

  我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個(gè)。媽媽說(shuō):“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺(jué)跳了六個(gè),我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個(gè)達(dá)標(biāo),老師表?yè)P(yáng)了我。

  還有很多的第一次等著我去體驗(yàn),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持就勝利!

  三年級(jí)跳繩作文 5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。

  等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的'同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!

  通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

  三年級(jí)跳繩作文 6

  今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運(yùn)的中隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳,第二個(gè)是親子跳,第三個(gè)是大跳繩。單人跳開(kāi)始了,同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)。到我了,我也認(rèn)真的參加比賽。結(jié)果跳了160多下。第一輪結(jié)束了。下面是親子跳。每位家長(zhǎng)和同學(xué)都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎(jiǎng)的'時(shí)候我沒(méi)想到得到了特等獎(jiǎng)。

  我很開(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 7

  咦,教室里怎么這么熱鬧。哦,原來(lái)是要進(jìn)行跳繩比賽了,同學(xué)們興奮不已,在紛紛議論,我也不例外。這時(shí),老師來(lái)了,說(shuō)‘下樓’。我們一窩蜂的沖出教室,又如火箭發(fā)射般沖到樓下。

  樓下已經(jīng)是人山人海,喧鬧聲洋溢了整個(gè)校園。比賽隨著一聲哨響拉開(kāi)了序幕。這次是分組上,我在第一組。我上場(chǎng)了,不由得有些緊張,但大家都看著我呢。我屏住呼吸,全神貫注,聽(tīng)著號(hào)令。哨聲一響,我并和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個(gè)腳尖一起一落,頓時(shí)在我的眼前形成了密不透風(fēng)的.繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺(jué)中,比賽完了。我班全校第二。

  我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒(méi)回來(lái)呢。

  三年級(jí)跳繩作文 8

  一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了,我們開(kāi)始了緊張而有序的訓(xùn)練,同學(xué)們有的跳計(jì)數(shù)跳、有的跳前挽花、還有的.跳大繩,可對(duì)我來(lái)說(shuō)很遺憾,因?yàn)槲业纳眢w原因,不能夠參加訓(xùn)練,每天看到同學(xué)們緊張的訓(xùn)練,心里好難受�。�

  好想跟大家一起練繩,我以后要加強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)集體的一分子。

  三年級(jí)跳繩作文 9

  有一天,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我們開(kāi)開(kāi)心心的上場(chǎng)了,上場(chǎng)后我們很緊張,繩子開(kāi)始甩了起來(lái),我們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去,有一位同學(xué)不會(huì)跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過(guò)去,同學(xué)們給他熱烈的掌聲。

  通過(guò)大家的'努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 10

  今天下午我們進(jìn)行跳繩活動(dòng)了,我們?cè)囍毩?xí)了幾種不同的跳法,有正跳、倒跳、一帶一跳、挽花,其中我是和董乙辛一組進(jìn)行一帶一跳的`,我感覺(jué)我們跳的還不錯(cuò),跳的個(gè)數(shù)也比較多,我覺(jué)得這樣跳挺有意思。

  我感覺(jué)挽花特別難,我嘗試了幾次,還是跳得不好。我看見(jiàn)有的小朋友跳的很好,很羨慕他們。媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,先把正跳跳好,慢慢來(lái),肯定會(huì)學(xué)會(huì)挽花的”。

  三年級(jí)跳繩作文 11

  星期二下午,課外活動(dòng)的時(shí)候,為了增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,學(xué)校特地為我們舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。

  比賽開(kāi)始之前,老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運(yùn)動(dòng),還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。

  大約五分鐘后,比賽正式開(kāi)始了。老師按照順序點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺(tái)前。體育老師一聲哨響,同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來(lái)。有的`是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊(duì)更熱鬧,他們都在給自己班的同學(xué)加油呢!

  雖然比賽成績(jī)沒(méi)有出來(lái),但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  三年級(jí)跳繩作文 12

  今天下午要舉行跳繩比賽了。只聽(tīng)一聲哨子響,比賽開(kāi)始了。全班同學(xué)都喊加油,加油,我也跟著一起喊加油。輪到我來(lái)數(shù)跳繩的數(shù)量了,他跳得好快呀!我都數(shù)不過(guò)來(lái)了,我注意力集中,1個(gè),2個(gè),3個(gè),一分鐘終于到了,我可以休息了,好累��!

  輪到我跳繩了,我非常非常緊張,因?yàn)槲姨煤苈�。開(kāi)始了!我用最快的.速度跳繩,可糟糕的事情還是發(fā)生了,跳了半分鐘都不到,我就岔氣了。我的成績(jī)是77個(gè)。

  以后我要多練跳繩,爭(zhēng)取跳得更快,更好。

  三年級(jí)跳繩作文 13

  我們馬上就要比賽了,我們現(xiàn)在天天都在練習(xí)跳繩,說(shuō)實(shí)話:我很喜歡跳繩,因?yàn)樘K是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,跳繩的好處可多了。

  最近一段時(shí)間,同學(xué)們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以后,衣服都濕透了,但是我還是很高興。我要用頑強(qiáng)的.毅力,堅(jiān)持不懈的精神克服一切困難,爭(zhēng)取在這次比賽中取得名次,為二年級(jí)四班再得榮譽(yù)。

  三年級(jí)跳繩作文 14

  星期六的下午,我拿著跳繩練習(xí)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的'個(gè)子不高,體質(zhì)好,跳起來(lái)像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問(wèn)她:“你的訣竅是什么?”她說(shuō):“也沒(méi)什么訣竅,我就是堅(jiān)持每天練習(xí),日久天長(zhǎng),練得多就跳好了。”

  我想對(duì)呀,我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力。干什么事都沒(méi)有爭(zhēng)第一的思想。我要向她學(xué)習(xí),每天多練習(xí)練習(xí),慢慢也使自己變成一個(gè)有毅力的男孩子。

  三年級(jí)跳繩作文 15

  雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會(huì)了。

  開(kāi)始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過(guò)去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“�。 �,跳過(guò)去了,我急忙閃開(kāi),可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開(kāi)了,終于成功了!同學(xué)看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,加油�。 苯�(jīng)過(guò)多次的`練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖](méi)有失誤。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 16

  今天,媽媽教我學(xué)跳繩。首先媽媽給我做示范,她跳一個(gè),我就學(xué)著媽媽的樣子跳一個(gè)。一開(kāi)始我眼睛總是看著地上的繩子,擔(dān)心跳不過(guò)來(lái),媽媽在一邊提醒我腰要挺直,眼睛看前面,不要看腳。

  就這樣我不停的.練習(xí),終于能跳到32個(gè)了。我很開(kāi)心!我愛(ài)上了跳繩,以后會(huì)跳得更多。

  三年級(jí)跳繩作文 17

  這個(gè)星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場(chǎng)上練習(xí)蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠(yuǎn)了,還有跳蹦蹦球時(shí),蹦幾下就摔下來(lái)了。

  一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我原因,說(shuō):“你蹦球的時(shí)候要往前跳,繩子要跟著球的節(jié)奏,如果整個(gè)人感覺(jué)要往前撲倒,你就身體往后,先調(diào)整好,才開(kāi)始條!”我照著她說(shuō)的'做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)訓(xùn)練直到上課鈴響了,我們才停下來(lái),把球和繩放回體育室里。

  三年級(jí)跳繩作文 18

  我們班的同學(xué)都喜歡跳繩,可是有些同學(xué)跳不好,比如我們班的'沈佳宜,他一年級(jí)的時(shí)候,連跳都不會(huì),但我看見(jiàn)他的努力,他現(xiàn)在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學(xué)習(xí)跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動(dòng)繩子,一次他跳不過(guò)去,就跳第二次,反復(fù)的練習(xí),一次又一次,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于學(xué)會(huì)了跳繩,我們也要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦的精神,凡事都要堅(jiān)持,認(rèn)真,才能學(xué)好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

  我喜歡跳繩!

  三年級(jí)跳繩作文 19

  今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開(kāi)心的舞動(dòng)著跳繩,一下子跳了45個(gè),媽媽說(shuō)我比以前進(jìn)步了很多。

  這時(shí)候,一個(gè)小弟弟跑了過(guò)來(lái),他說(shuō)要和我一起跳繩比賽。我們說(shuō)好一人跳一次,看看誰(shuí)跳的多。第一輪,我跳了36個(gè),小弟弟跳了40個(gè)。我不甘落后,第二輪開(kāi)始了,我跳了57個(gè),小弟弟跳了45個(gè)……后來(lái),小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個(gè),真是太厲害了。

  看來(lái),我還需要多練習(xí)跳繩,才能比過(guò)小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

  三年級(jí)跳繩作文 20

  下課了我和小彤準(zhǔn)備去操場(chǎng)上跳繩。

  我拿起跳繩來(lái)到操場(chǎng),找到一塊平坦的地方,我說(shuō):“我先跳,你后跳�!庇谑俏译p手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽(tīng)她說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)她突然說(shuō):“停!你一共跳了149個(gè)。”聽(tīng)了她的.話我高興地說(shuō):“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該小彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

  我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)?lái)了快樂(lè),我真喜歡跳繩。

  三年級(jí)跳繩作文 21

  今天,班會(huì)課上,周老師說(shuō):“這節(jié)課比賽跳大繩”。

  一二組開(kāi)始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿(mǎn)面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說(shuō):“開(kāi)始”。我拼命的一跳,心里還不停的.說(shuō):“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來(lái),可是我還沒(méi)準(zhǔn)備好繩子就甩過(guò)來(lái),我看來(lái)不及了,只好呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來(lái),站起來(lái)”,我站起來(lái)又開(kāi)始跳,最后我們組跳了十二下。

  如果我們有喊口令就好了,那我就不會(huì)摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。

  三年級(jí)跳繩作文 22

  上午,做完早操我們就來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始跳繩了。

  小悠像高手一樣在操場(chǎng)上跳繩,只見(jiàn)她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲�!耙欢遍_(kāi)始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動(dòng),繩子一次一次地被她跳了過(guò)去,像一個(gè)大皮球籠罩著她。她的`兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

  輪到小羽了。她以前單腳只能跳28個(gè),這一次,她能跳多少個(gè)呢?只見(jiàn)她慢慢地用動(dòng)繩子,繩子落地時(shí),她飛快地跳了過(guò)去,像一只動(dòng)作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來(lái),大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個(gè)!比以前多了20個(gè)呢!

  我喜歡跳繩,你呢?

  三年級(jí)跳繩作文 23

  今天下午的第三節(jié)課是一項(xiàng)大型體育活動(dòng)。我和我的好朋友約好去沙池的城堡。我們興致勃勃的去了操場(chǎng),但是老師說(shuō)要跳繩才能通過(guò)考試。一聽(tīng)到“跳繩”這個(gè)詞,我立刻就把自己的好心情給毀了。因?yàn)�,我還不會(huì)跳繩。通關(guān)開(kāi)始了。其他孩子跳得像跳舞的蝴蝶,而我像一只沉重的企鵝。

  我拼命練習(xí),繩子卻逆勢(shì)而上,停在我腳下。鄭對(duì)身邊的`不停地說(shuō):“我都過(guò)去了,你為什么不能?”聽(tīng)了他的話,我更著急了,但我跳不起來(lái)。這時(shí)候很多同學(xué)過(guò)來(lái)教我,有的說(shuō):“繩子要往上扔。”有人說(shuō):“腳要跳得高�!钡侵钡较抡n,我都沒(méi)有及格。今天,我真的很不開(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 24

  一天早晨,小豬豆豆和小猴跳跳一起到河邊跳繩,它們把跳繩一頭系在樹(shù)上,另一頭豆豆甩著。它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,豆豆突然對(duì)跳跳說(shuō):“你看,小兔貝貝想和我們一起玩,可是它過(guò)不來(lái)。”跳跳說(shuō):“昨天我和小狗散步的時(shí)候看見(jiàn)了一塊木板,那個(gè)可以當(dāng)做橋讓貝貝過(guò)河。”

  貝貝聽(tīng)著它們的對(duì)話,難過(guò)的心情又開(kāi)心起來(lái)。跳跳迅速拿來(lái)木板,和豆豆把木板橫架在河面上,豆豆和跳跳開(kāi)心地說(shuō):“貝貝終于可以過(guò)河和我們一起玩啦!”

  貝貝順利地過(guò)了河,和豆豆跳跳一起玩耍,豆豆把系在樹(shù)上的那一頭給跳跳拿著,讓貝貝在中間跳。它們的笑聲吸引了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在它們的'頭頂唱起了快樂(lè)的友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 25

  我一年級(jí)第一次體育課,我看見(jiàn)大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的.反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

  有一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道:“我來(lái)教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。

  媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開(kāi)始,我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。

  體育課時(shí),我一分鐘能跳100多個(gè)了,同學(xué)們說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步�!�

  我學(xué)會(huì)了跳繩,心里美滋滋的,我們來(lái)比賽吧!

  三年級(jí)跳繩作文 26

  現(xiàn)在,我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到別的小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽(tīng)話”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說(shuō):“我也想學(xué)跳繩�!�

  爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買(mǎi)了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開(kāi)始繩子總是“不聽(tīng)話”,一下都跳不好,我有點(diǎn)泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽(tīng)我的話!爸爸見(jiàn)了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門(mén),要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對(duì)。聽(tīng)了爸爸的.話,我又重新練了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽(tīng)話“了。

  三年級(jí)跳繩作文 27

  我本來(lái)跳繩不好,慢慢慢慢我努力跳了100多個(gè),只是有點(diǎn)不熟悉。一開(kāi)始我的姿勢(shì)不對(duì),雙腳分的太開(kāi),手伸的太長(zhǎng),落地很重,一次只能跳一個(gè)、兩個(gè),每當(dāng)跳繩的時(shí)候,爸爸都說(shuō)我一跳繩,樓上就像地震了,老鼠啊蟑螂啊都跑了,所以樓上沒(méi)有這些小動(dòng)物了。媽媽不斷糾正我的姿勢(shì),慢慢的`,我學(xué)會(huì)了用腳尖著地,聲音輕輕的,也不累了,一次就能跳100多個(gè)。

  我學(xué)會(huì)了跳繩,也知道了什么事情都要堅(jiān)持,只要掌握方法了,就能做好。

  三年級(jí)跳繩作文 28

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴一起來(lái)跳繩。

  小猴想:我們只有兩個(gè)人,怎么跳?正巧,小猴的旁邊有一棵樹(shù),小猴就說(shuō):“小豬,你把繩子的`一邊綁在樹(shù)干上,你拿著繩子的另一邊,我來(lái)跳。”準(zhǔn)備完畢,它們就開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  忽然,小豬和小猴聽(tīng)到了哭聲,原來(lái)是小兔在哭。小兔邊哭邊說(shuō):“小豬哥哥,小猴哥哥,我想和你們一起玩,可是這里有一條小河擋住了我的去路�!毙∝i和小猴便開(kāi)始找方法幫助小兔過(guò)河。不一會(huì)兒,小豬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊長(zhǎng)木板。小豬和小猴就把長(zhǎng)木板放在河的上面,小兔順利地到了河的對(duì)岸,它們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,高興地唱著友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 29

  跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我以前舞跳得不好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)造成這種情況的原因一是腳跳得太高,二是呼吸太快,過(guò)了一段時(shí)間就跳不動(dòng)了。這兩個(gè)問(wèn)題我每次跳繩都克服了,但總是以失敗告終。

  有一天,偶然的機(jī)會(huì),我又認(rèn)識(shí)了跳繩。那是一天晚上,父親看到我這樣跳繩,就對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作不對(duì)。跳繩的時(shí)候要均勻呼吸。跳躍的速度不要快也不要慢,要保持勻速�!睆哪且院�,我每天都按照爸爸告訴我的`要點(diǎn)練習(xí)跳繩。最后我一分鐘能跳140多下!

  跳繩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  三年級(jí)跳繩作文 30

  我最喜歡的課余生活是跳繩。

  有一次,我和姐姐舉行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)選手是她的.妹妹。她一上場(chǎng),就跳起來(lái)?yè)Q腳,慢慢放慢速度。突然,她被繩子絆倒,差點(diǎn)摔倒在地上。我妹妹跳了42。

  2號(hào)選手上臺(tái),我一口氣跳了20多下。這時(shí),侯心里想:我一定要堅(jiān)持住,這樣才能超越姐姐。但是慢慢的,我的手酸得不行了,我的腳像鉛一樣重。終于,我停了下來(lái),當(dāng)我上氣不接下氣的時(shí)候。我跳了三十九級(jí)。

  我姐姐以微弱優(yōu)勢(shì)擊敗了我。雖然輸了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲液徒憬阍谝黄鸷荛_(kāi)心。

  三年級(jí)跳繩作文 31

  我喜歡很多活動(dòng),但我最喜歡的是跳繩。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的'時(shí)候,媽媽總帶我去桃園廣場(chǎng)跳繩。我們到廣場(chǎng)后,先活動(dòng)一下身體,然后就可以跳了。我不停的甩動(dòng)繩子,然后跳起來(lái),一會(huì)跳上,一會(huì)跳下,跳了下會(huì),我就出了一身汗。聽(tīng),"沙沙沙"繩子在和大地說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)兒吹來(lái),真舒服呀!

  我喜歡跳繩,它能讓我鍛煉身體,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  三年級(jí)跳繩作文 32

  跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。每天下課,我都喜歡和同學(xué)比賽跳繩。

  今天課間,我看見(jiàn)我的同學(xué)小旋正在跳---“挽花”。我很想學(xué)。于是,我走上前去,很小心地問(wèn)她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當(dāng)然可以�!彼吿吇卮�。“那我們現(xiàn)在就跳好嗎?”“好”小旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的.要領(lǐng):“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開(kāi),再跳一下……”我按照她說(shuō)的要領(lǐng)開(kāi)始跳了,第一次,由于我的動(dòng)作沒(méi)有到位,繩子抽到了我的耳朵……有一點(diǎn)痛。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我終于成功了。

  今天,我很開(kāi)心。我不僅學(xué)會(huì)了花樣跳繩,還讓我懂得了一個(gè)道理:只要付出努力,任何事都可以成功。

  三年級(jí)跳繩作文 33

  陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴在輪流玩跳繩。這時(shí),小兔子來(lái)了,它問(wèn):“我能跟你們一起玩嗎?”小豬說(shuō):“當(dāng)然可以呀。”小兔說(shuō):“可我過(guò)不去�!�

  于是,小豬和小猴想出種種辦法幫小兔過(guò)河,都沒(méi)成功。小猴看見(jiàn)旁邊有一塊木板,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“小豬,我們把木板放在河上試試吧�!比缓�,它們把木板放在河上當(dāng)小橋,小兔子踩著木板過(guò)了河。

  現(xiàn)在,它們?nèi)齻€(gè)可以一起玩跳繩了。草地上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),歡笑聲把小鳥(niǎo)都引過(guò)來(lái)了。

  三年級(jí)跳繩作文 34

  一天下午,天氣晴朗,小豬陽(yáng)陽(yáng)和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩�?墒�,只有兩個(gè)人跳不起來(lái),小猴飛飛說(shuō):“你把繩子一端綁在樹(shù)干上,你拿另一端甩�!毙∝i陽(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過(guò)去,輕輕一跳,像一只可愛(ài)的小燕子,小兔蘿莉走過(guò)來(lái),看著它們玩得這么開(kāi)心,羨慕不已。

  小兔蘿莉說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說(shuō):“可以,你怎么不過(guò)來(lái)呢?”“這有條河,我過(guò)不去�!�

  小豬說(shuō):“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個(gè)木板,不如去跟它借�!苯璧侥景搴�,它們把木板橫放在水面上,讓小兔過(guò)了河……小鳥(niǎo)見(jiàn)了,唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。

  三年級(jí)跳繩作文 35

  我學(xué)會(huì)了跳繩,我心里真高興。

  暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩。媽媽教我,先把繩子掄起來(lái),等繩子快到腳前面的時(shí)候,雙腳再跳過(guò)去�?蔁o(wú)論怎么跳,我只能跳一下。媽媽讓我多練習(xí),我根本就不想練。所以,一直沒(méi)學(xué)會(huì)。

  星期五上午,范老師說(shuō):“我們休息三天,星期二的時(shí)候要舉行跳繩比賽。”

  下午上學(xué)的時(shí)候,我讓奶奶在文寶齋給我買(mǎi)了一把跳繩。到了學(xué)校,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練跳繩,會(huì)跳的同學(xué)教不會(huì)跳的'同學(xué)。我自己在操場(chǎng)上不停地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  我現(xiàn)在已經(jīng)能跳20下了,我心里特別高興。我要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取跳繩比賽的時(shí)候得第一名。

  三年級(jí)跳繩作文 36

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子,小豬和小猴在家門(mén)口一起玩跳繩。小猴將一頭放在小豬手上,另一頭綁在樹(shù)上,它們就跳了起來(lái)。

  這時(shí),小溪對(duì)岸的小兔看見(jiàn)了,也想跟它們玩,就說(shuō):“我想跟你們一起玩,可以嗎?”它們說(shuō):“好啊�!笨墒切⊥糜植皇区喿樱静粫�(huì)游泳,過(guò)不去呀。小猴和小豬說(shuō):“我們來(lái)想辦法�!�

  它們想啊想,想了好久都沒(méi)想到。突然,它們看見(jiàn)大樹(shù)后面有一塊木板,想到了好辦法。它們把木板架在小溪兩端,小兔小心翼翼地沿著木板走過(guò)來(lái)。小兔對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們�!毙『锖托∝i說(shuō):“不用謝�!闭f(shuō)完就一起玩了起來(lái),它們玩得很開(kāi)心,一陣陣歡快的笑聲在空中回蕩。

  三年級(jí)跳繩作文 37

  暑假,我喜歡跳繩。有一次,我吃完飯給石一打電話,說(shuō):“一分鐘跳繩比賽怎么樣,但是作業(yè)做完了嗎?”石姨說(shuō);“成交�!蔽艺f(shuō):“那我們跳繩吧,好嗎?”石姨說(shuō):“好的�!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判好嗎?”媽媽說(shuō):“好的`�!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始�!蔽揖o張地跳起來(lái),心想:我一定要贏石一。

  然后,我越跳越快。跳190次前只斷過(guò)一次,石一跳150次前漏過(guò)6次。我贏了,我大喜過(guò)望。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興驕傲,不然就落后了�!甭�(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有一點(diǎn)驕傲。我覺(jué)得:馬上就要上初三了,需要快速練習(xí)。結(jié)果我一次跳了215下。我非常高興。

  我喜歡跳繩。我好開(kāi)心,好開(kāi)心!

  因?yàn)樗梢藻憻挕?/p>

  三年級(jí)跳繩作文 38

  今天上午,我們做完早操全班同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩。我看見(jiàn)我們班的蔡馨樂(lè)同學(xué)在一片空地上練習(xí)向后跳繩。

  看!她雙腳并攏,踮起一點(diǎn)腳尖,膝蓋微微彎曲,用力往上一跳,可是沒(méi)跳過(guò)去,我

  想:看她的.表情應(yīng)該沒(méi)有氣餒吧!又試了好幾次,仍然沒(méi)有成功。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“蔡馨樂(lè),你要加油哦!”最后一次,終于成功了。只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音越來(lái)越快,蔡馨樂(lè)跳得越來(lái)越起勁,她用力往后一甩,繩子就從她的腳下溜了過(guò)去。后面的辮子像一只蝴蝶在空中翩翩飛舞。

  當(dāng)蔡馨樂(lè)跳完繩的時(shí)候,用力的大口喘氣,好久才停下來(lái)。我想:蔡馨樂(lè)應(yīng)該很累了吧!

  蔡馨樂(lè)連往后跳都會(huì)了,真厲害呀!

  三年級(jí)跳繩作文 39

  在我家的小柜子里有一根紅白相間的跳繩,我十分珍愛(ài)它,因?yàn)樗涗浟宋液湍菽莸挠颜x,每逢我看見(jiàn)它,就會(huì)想起我和妮妮發(fā)生的事。

  我6歲的.一天早晨,我和小伙伴們一起玩跳繩,妮妮也在其中,輪到妮妮跳了,只見(jiàn)她不緊不慢,那繩子好像由她掌管,她要高,就高。要低,就低。我們正處在歡呼聲中,一只狗跑過(guò)來(lái),妮妮最怕狗了,她大叫一聲,拔腿就跑,不小心摔了一跤。這一摔不要緊,我的新跳繩斷了,我傷心極了,扭頭就跑,一邊跑還一邊說(shuō):再也不跟她好了。

  那幾天,我沒(méi)和她說(shuō)話,心里再生悶氣,驚訝的是,妮妮到我家來(lái)了,她還我一條新跳繩,還一個(gè)勁的說(shuō)對(duì)不起。我看看她,心想:真是個(gè)好女孩。

  三年級(jí)跳繩作文 40

  今天媽媽說(shuō)老師讓跳繩記時(shí)了,可我一個(gè)還不會(huì)跳,我和媽媽都很著急,剛才做完作業(yè),媽媽讓我下樓練跳繩,我覺(jué)得好累,不想下去,媽媽說(shuō)在家跳吧,可我怎么都跳不過(guò)去,還總是摔倒,媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào).

  后來(lái)媽媽給我示范,我可以跳兩個(gè)了,媽媽表?yè)P(yáng)了我,后來(lái)媽媽舅媽一起蕩繩子,讓我跳,第一次我只能跳5個(gè),第二次跳7個(gè),第三次跳10個(gè),第四次跳13個(gè),今天晚上的最高記錄是跳了15個(gè),我已經(jīng)累的躺在地板上起不來(lái)了,現(xiàn)在我眼睛都睜不開(kāi)了,我要睡覺(jué)了。

  三年級(jí)跳繩作文 41

  今天下午,小紅、玲玲,小剛來(lái)到操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。

  小紅手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從腳下一閃而過(guò)。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數(shù)著:1,2,3,4......100......108......隨著一聲清脆的.哨聲,玲玲,小剛爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著粗氣......

  我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。

  三年級(jí)跳繩作文 42

  我非常喜歡跳繩。相信大家都喜歡跳繩。你知道怎么跳繩嗎?只要雙手握住繩柄,做好準(zhǔn)備,就可以抖胳膊,有節(jié)奏的跳。

  今天和小伙伴們玩跳繩。我們競(jìng)爭(zhēng)激烈!輪到我跳的時(shí)候,我的心情很緊張。我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要冷靜。我深吸了一口氣,拿起繩子,緊緊抓住繩柄,當(dāng)所有人都喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我搖晃著手臂跳了起來(lái)。我的朋友們?cè)谝慌詾槲覛g呼。他們兩個(gè)在數(shù)數(shù),有的喊著:“加油,婷婷;加油,婷婷……”當(dāng)我聽(tīng)到我的`小朋友歡呼時(shí),我加快了速度。我跳了60多次。腳酸,嘴干。我支持不了,就停了。朋友們都夸我很棒!

  跳繩真的很有趣!

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