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有關(guān)三年級想象作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文 篇1
大象做一條褲子,可是他不知道該怎么做,他用長鼻子卷著一塊布走來走去,急得直出汗。這時他遇到了狗熊。
狗熊納悶地問:“大象老兄,什么事把你急成了這樣?”
大象愁眉苦臉地說:“我需要一條褲子,可是我不會做!
“唉,就是為這事。 惫沸艿靡獾眯α诵,“不瞞您說,我現(xiàn)在正學裁剪,我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了!你看我身上這條褲子,就是我自己做的,多合身!不如讓我給你做吧,,保證你滿意!”大象聽了高興壞了,趕忙把布和尺寸給了狗熊,放心地回家了。
狗熊回到家,很快就把褲子裁好了,他拎起褲子看了看,覺得太肥了,一點都不精致,“這可不行,這樣的褲子拿出去是要被笑話的'!惫沸茏匝宰哉Z。他左看看右看看,終于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊覺得這次做的很精致,心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說:“狗熊褲子做好了?”狗熊說:“做好了你試試吧!”大象試了試連腳都穿不上,大象失望地說:“衣服怎么這么小,我不是給你尺寸了嗎?我還是另找別人做吧!惫沸茈y過地說:“大象,實在對不起,我沒有按照你的體型和尺寸去做,只追求好看,結(jié)果把褲子做壞了,回去我一定重新給你做一條合身的褲子!闭f完,狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細地做,最后終于做好了,這次狗熊走到大象家,大象試了試,大小很適合,大象非常滿意,狗熊也十分滿意。
三年級想象作文 篇2
有天夜里,我睡著了,夢見自己變成了一名科學家。夢見自己工作了好幾天,才創(chuàng)造出一頭會說話恐龍,它長著大大的嘴巴,有十米多高,體型龐大,嘴里長著像匕首般的鋒利的牙齒,尾巴足足有公共汽車那么長,背上長著像旗魚一般的旗子,足足有五百頭藍鯨那么重。我又復制了很多會說話的恐龍,其中包括肉食性恐龍和植食性恐龍。
你知道我為什么能夠創(chuàng)造出這么多會說話的恐龍嗎?因為我有一臺可以復制恐龍的“超級電腦”。只要把恐龍骨胳構(gòu)造放進電腦光驅(qū)里,然后屏幕上就會出現(xiàn)零散的'恐龍骨架,只要把鼠標挪動骨架,把它們拼裝在一起,再加上特制的復活藥水和恐龍叫聲音頻,只要過了幾分鐘,打開光驅(qū)就會出來小小的恐龍崽,再拿出穿透槍注入變大藥水,想變多大就變多大,想變多小就變多小,甚至還可以隱形。
你還想聽接下來的幾季嗎?且聽下回分解。
三年級想象作文 篇3
“喵!”最近我的頭上長了些水泡,誒!這還不是被我的男主人揍的!對此,我心情十分低落,主人怎么都不懂愛護我呢?
PATE 1
“嘀嘀!”微信的喵喵群有了條信息。哦,原來是國王發(fā)的,信的這樣寫的:今天是文化節(jié),大家要給家里裝飾一些“梅花圖”,在地上、天花板上、墻上……裝飾好了后,再拍一拍上傳朋友圈,比一比誰的“藝術(shù)品”最贊!
我看到這條微信,立馬行動起來,舉起爪子,四處亂竄,按了東,又按西……
一個小時后……
整個房子變成了貓的國度,上上下下全是我梅花似得腳印,漂亮極了。最后,我把房子拍下,上傳,就好了。我興奮地等待著朋友圈的回復,看著越來越多的點贊數(shù),樂得當場跳起舞來。
PATE 2
“哎呀!被主人發(fā)現(xiàn)了!”我驚叫。果然,主人發(fā)現(xiàn)了,他二話不說拿了個貓籠子把我關(guān)起來,扔進車里。車子越開越遠,窗外的`景色已經(jīng)有些陌生了。
怎么辦?我拿出新買的iPhone6S向伙伴們發(fā)出了求助信號,又打開4G導航,用GPS定位系統(tǒng),確認了現(xiàn)在的方位。心理有數(shù)后,我怕手機沒電了,關(guān)上手機,想著自救的方法。
忽然一陣臭味充斥著整個車廂,我在車上拉尿了,把車子搞的臭臭的。我在心里吶喊著:“就在這兒扔了我吧!“然后,我動了動籠子。主人氣極了,打開車門,一腳把我踢了出去。我被摔得滿頭是包,凄慘得叫了一聲。看著主人越走越遠,一會兒就不見了蹤影。我笑了起來,因為他忘了掉頭。
后來呢?我很快又找到了新的理解我的伙伴,過上了幸福的生活。
而主人呢?聽說他那天開車開到了森林的深處,被困了好多天才獲救。
三年級想象作文 篇4
在一個很遠很遠的地方,那里有一片字典世界,在1號字典里,今日發(fā)生了一場火災。
據(jù)報道,12月31日,8點58分,突發(fā)一場火災,原來是火和自然相互爭吵,誰都不服氣,你打你一下,我打你一下,你攛它幾下……一不小心,壓在一起化作燃,就燃燒起來了,
把字典大樓來了一場大火。
救命呀!救命呀!著火了,救命呀!救命呀!字典大樓傳來了救命聲,
沙、水、冰、土這些不怕火的`“士兵”來救火了,它們你一潑,我一瓢,還是沒能滅火,這時,正在逃生的氧一不小心踩到摔到的火,又燒了起來,怎么辦?怎么辦?
草、木、紙、連忙去逃亡,還去買了份保險了,骨踩到水,一下子滑了出去,還有見到口緊緊抱成一團,化為圓,也滾了出去。
最后,火終于滅了,門牌丟了,漢字寶寶不知道自己的房門,怎么辦?筆、紙馬上趕過來貼門牌,不一會兒,終于好了,大家又開始繼續(xù)過日子,幸好,大家齊心協(xié)力,沒有受到什么損失,從此,大家進行了安全教育,還定期舉行消防疏散演練,大家和和氣氣,開開心心幸福的生活。
三年級想象作文 篇5
在月詠家,心夢不安地看向窗外,對身邊的女仆說:“幾斗還沒有回來嗎?”
女仆輕聲說:“小姐,幾斗少爺已經(jīng)幾個月沒有回來了!毙膲糁缓么怪^走向圣夜,希望能尋求一點幫助。
“心夢,怎么了有什么心事?”還是璃沫眼尖看出了心夢的不安,“對了,你怎么幾個月沒來上學?”心夢低著頭沉默不語。
她一放學就馬上跑去校長室,對校長說:“爸,我——”可是或斗笑笑,說:“我什么都知道了”說完他繼續(xù)撫摸著水晶球。
她只好悻悻地走在回家的路上,這時,突然下起了狂風暴雨,可是心夢還是無動于衷地慢慢走著。這時,一把大傘定在了心夢的`頭頂上。原來是安利的爸爸死神!心夢說:“你殺了我吧,只要你告訴我?guī)锥吩谀抢!笨墒撬郎裾f:“其實,他會以月詠幾斗的名字來見你!
心夢心想:幾斗不是本來就是這個名字的嗎?死神說:“他很偉大,為了你可以不顧一切,雖然他的生命蠟燭已經(jīng)燃燒完畢,可我還是讓他復活與你團聚,他會在南極等待著你為他解除封印,記住,這個旅程無論多么艱辛,你也一定要走完,我會再給你5個守護蛋,他們會幫助你的!
說完就消失了,只留下呆呆的心夢站在暴雨中流淚。
三年級想象作文 篇6
在一個風和日麗的早上,“鈴!鈴!鈴!”電話響了!一位名皮卡丘的偵探,非常謹慎的走向電話旁,手還不停的顫抖著,好像深怕會爆炸一樣?墒,到底為什么天不怕地不怕的'名偵探皮卡丘會那么害怕呢?這件事就得從昨晚說起。
在一個陰森森的夜晚,皮卡丘接到一通命案的電話,他立刻到現(xiàn)場察看,誰知,卻掉進陷阱了。原來,那個報案的人是一位惡名昭彰的通緝犯小叮當,他還告訴了他一句話:“你現(xiàn)在所處的陷阱里,以前是我的家,現(xiàn)在,我在里面裝滿了炸彈,如果你一碰到,你就將會粉身碎骨!
現(xiàn)在,皮卡丘還非常害怕會有炸彈爆炸而不敢碰任何東西。忽然,皮卡丘靈機一動,他要找出出口。他拿起大雄博士送他的三大神奇法寶之一-神奇眼鏡。這個眼鏡可以看穿任何的東西。皮卡丘用此眼鏡看到了很多炸彈,然后又拿山奇法寶之二-破天劍。他用此劍斬斷所有的炸彈。最后,他拿出最后一個神奇法寶-裂地盾,他利用盾及炸彈的沖力逃出了這個鬼地方。當皮卡丘逃出去的同時,忽然踩到一個軟綿綿的東西,他往下看了一下,你知道他看到什么了嗎?告訴你,他踩到了犯人小叮當,并將他繩之以法。
三年級想象作文 篇7
張嬰音老師來我們學校上課了,她上課的題目是《海的聲音》。她開始講故事,我們聽得仔仔細細。她說從前有個大學生,他非常愛彈琴,有一次他走到海邊,看到海的景象特別美麗,就看得入迷,睡過去了。他睡的時候,有個海浪打過來,突然他看見琴鍵怎么斷了,然后張嬰音老師問我們問題“琴鍵怎么斷了?”,其中有一個小朋友說可能是螃蟹打斷的,我說是海浪沖斷的吧!張嬰音老師說這位同學答的是最正確的,他的想象力特別豐富,我們都為他鼓掌。然后她繼續(xù)講下去,有個小螃蟹說:“對不起,是我打斷的,我至少要一個星期才能修好!贝髮W生說:“好吧,那我先回家吧!比缓笏麊枺骸澳悄阍趺唇o我呢?琴這么重,你怎么能搬得動?”小螃蟹說:“沒關(guān)系,我有電話!边@時候,我們都驚奇地問:“什么,螃蟹也有電話!”張嬰音老師說:“這就是想象力!”
張嬰音老師又繼續(xù)講下去。那個大學生剛想走,小螃蟹又說:“別走別走,我請你喝我們的下午茶!贝髮W生說好吧。下午茶開始了,小螃蟹們開始湊湊湊,湊成了一個小桌,然后又湊成了一個做餅干的小鍋子。那些小螃蟹又搬了石頭湊成水杯,石頭加砂子又湊成了餅干。小螃蟹先把水倒在鍋里,然后把餅干放在鍋子里泡。他們煮啊煮,終于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和餅干放在盤子里遞給那個大學生,大學生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道別。
回到家,過了一天又一天,他都沒接到電話。7天過去了,外面鈴聲響了。張嬰音老師又給我們提問:“這回是誰來了?”我們都說是小螃蟹。張嬰音老師說不對,可能是郵遞員。她接下去又講了起來,果然是郵遞員。他送來了一個小螃蟹的一張紙條,紙條上寫著,你拿這海螺就能聽見我的`聲音了。大學生先聽到大海的聲音,后面果然聽到了小螃蟹的聲音。小螃蟹說要不要我彈琴給你聽,大學生說你彈琴又會把我的琴鍵弄斷的。小螃蟹說沒關(guān)系,我戴手套彈琴。張嬰音老師停下來又問問題,小螃蟹會用什么做手套?我們都猜對了,是海藻。海藻做的手套彈起琴來非常美妙,比大學生彈得還好聽。大學生聽了感動地說:“那我就把這把琴送給你,既然你這么喜歡這把琴!毙◇π方邮芰诉@把琴,說:“那我把我的海螺電話送給你。”大學生也接受了小螃蟹的海螺電話。這時有個人說這樣大學生打電話也能聽到小螃蟹彈琴的聲音。過了幾天,大學生的全班同學都知道他有個神奇的海螺電話,叫他拿出來。大學生把它拿出來給每個同學聽。為什么別人都聽不到,只有大學生聽得到。張嬰音老師就問為什么?這時有個同學非常厲害,馬上猜出來,是大學生吃了小螃蟹的下午茶。我們?nèi)喽紴樗恼。張嬰音老師說現(xiàn)在講完了,我們奇怪地問道:“為什么這么快?”張嬰音老師說:“后面讓我們自己去想象!焙髞韽垕胍衾蠋熞吡,我們都很大聲地說:”再見了,張嬰音老師!“
今天我非常開心,張嬰音老師為我們講的故事非常有趣,想象力也非常厲害,我還想聽!
三年級想象作文 篇8
古老的時間掌控著世間萬物,而這時間的秘密也從未有人揭曉。
在這一片荒涼的的土地上隱藏著一個不為人知的秘密,但隨著時光飛逝這個秘密慢慢的浮出水面,這,引來了貪婪的人類妄求得到掌控時間的力量。
時間的大門敞開著,沉寂而凄慘的.曲子從內(nèi)傳出,不斷的人流涌進這個神秘的世界,渴望探索到比金錢更具有價值的東西,他們當中或許沒有人意識到,時間的咒語一但響起,那時便是他們的末日,因為人類的貪婪激怒了來自時間的審..判..者!
突然,這個神秘的世界劇烈的晃動起來,一道比太陽還要耀眼的光芒四起,等了許久,終于恢復了平靜,人群中鵲聲四起,議論著這突發(fā)的狀況。哈哈哈哈哈哈,一陣狂笑傳出,無數(shù)人抬頭望向天空,只見虛空被撕裂了一道巨大口子,一個身穿幽黑戰(zhàn)甲的人從內(nèi)走出。你們這群無恥的人類,給你們奉獻了那么多,還不滿足,今天你們一個也別想活著走出這里。身穿幽黑戰(zhàn)甲的人憤怒道,頓時尖叫聲覆蓋了這個世界,人們驚恐的向出口涌去,只見得沉重的大門正在緩緩地關(guān)上,那群拼了命的想往外跑的人被一股無形的力量逼退。砰,此時的門已經(jīng)徹底的被關(guān)上。就在此時天空上出現(xiàn)了一個古老的時鐘,滴答,滴答,滴答,滴答,當時針的位置停在了12點上,針盤伴隨著幽幽的咒語開始瘋狂的旋轉(zhuǎn),狂暴的能量在一點一點的凝聚,到達極猶如泰山般碾壓而下,血紅的光芒籠罩了所有物體。
許久,光芒逐漸散去,一滴血濺到那人的嘴角邊,他伸出猩紅的舌頭貪婪的將其添走。幽聲道;所有進入時間大門的人必會受到審判者最嚴厲的懲戒。
在他腳下,已血流成河,尸橫遍布,那些面目猙獰,已死去人們時刻再告誡后人
所有進入時間大門的人必會受到審判者最嚴厲的懲戒。。。。。。
三年級想象作文 篇9
今年是3796年,我發(fā)明了一個穿梭門,它的功能可多了。
在門框上,有紅、黃、藍、綠四個按鈕。按下紅色按鈕,可以開啟穿梭門,你可以去任何你想去的地方;按下黃色按鈕,可以將網(wǎng)絡(luò)病毒消滅干凈,人們再也不用擔心受到網(wǎng)絡(luò)病毒的影響;按下藍色按鈕,可以進入游戲世界里,親身體驗游戲世界;按下綠色按鈕,可以進入電視機里,與演員們一起感受劇情的`魅力。
你不用擔心進入游戲世界或電視機里出不去,你想出去時,穿梭門會自動出現(xiàn)在你的眼前,你一進去,就可以回到現(xiàn)實世界。
我還沒進去,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了,我的美夢被打斷,我真希望我夢中的穿梭門快點來到我身邊。
三年級想象作文 篇10
30年以后,我們的義烏會是一個怎樣的義烏呢?我們義烏大街上還會有那么多的垃圾在車輪下飛舞嗎?市場上還在用有白色污染的物品嗎?草地中還會有紙屑嗎?......
30年以后,我們的義烏是一個環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的義烏:馬路上再也看不見排放廢氣的車輛,人們在也聞不到那種嗆人的氣味。
在大街上人們在也見不到隨風漫天飛舞的塑料袋,再也聞不到食品腐爛的氣息。取而代之的是干凈的城市和芬芳的花草氣味。
在那臭氣熏天的水溝里,再也不是成年躺在溝底的垃圾,取而代之的是一株株浮翠流丹的小草,一朵朵紆朱曳紫的鮮花。
在公園了,到處都是鮮花綠草,在花草樹木的周圍,是清澈的`湖,湖中游著一群自由自在的魚兒。
20xx的義烏是一個干凈的城市,是一個文明的城市。30年后的義烏發(fā)生了翻天覆地的變化,我一定要為義烏做一次貢獻,讓義烏變的更加美好
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