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小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-04-23 16:11:04 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4篇

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  書上說“我們?nèi)祟愇氲氖茄鯕猓舫龅氖嵌趸。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧氣!蹦敲,植物是怎樣呼吸的?難道植物也有鼻子嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,我進(jìn)行了一次觀察。

  我懷著好奇心去搜索目標(biāo)。對(duì),就是它——綠蘿!我拿著放大鏡仔細(xì)觀察起來。瞧,多漂亮啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,新綠的葉,活像一位可愛的小姑娘?墒,我觀察了許久,也沒找到一個(gè)像鼻子的東西。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的,摸上去十分順滑,就像打了蠟似的。背面毛茸茸的,扎得人癢癢的。哎,植物的“鼻子”到底在哪兒呢?

  在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思,說:“不要急,你可以再試試別的辦法嘛!”

  “對(duì)呀!”我立刻精神起來,真是“一語驚醒夢(mèng)中人”!啊,我拿來了我的面油,選了一片最大最嫩的葉子,將它涂上了面油,我自言自語道:“把你的鼻子給堵住,應(yīng)該不過幾天就枯萎了吧?”可事實(shí)卻不是我想象的那樣。過了兩三天,綠蘿一點(diǎn)都沒有發(fā)黃的樣子,反而更加油光滿面,生機(jī)勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

  我更加迷惑不解了,于是上網(wǎng)去查了查資料。哦,原來綠蘿后面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔,原來就是植物的`“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話,那過不了幾天,綠蘿就會(huì)枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話,因?yàn)檎鏇]有氣孔,所有根本不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。

  “耶!我終于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,為自己的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  放學(xué)了,我和往常一樣,回家早早地把作業(yè)寫好了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天作業(yè)少,讓我休息五分鐘吧?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到了客廳,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把門開著在,一不小心球沒打著,球掉進(jìn)了門外的'水泥坑里。我趕緊找了一張紙,小心翼翼地?fù)炱鹆伺K的乒乓球,把它放在自來水中沖洗。我手拿著球,覺的有點(diǎn)累,于是就放了下來,我奇怪的發(fā)現(xiàn)球竟然在高處不動(dòng),只是原地滾著。于是我把水龍頭關(guān)掉,球并掉了下來。我看著水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去問爸爸,爸爸說:“那是因?yàn)樗幸欢ǖ谜澈狭Γ古仪蛴趾茌p,所以掉不下來。”!我又明白了一個(gè)道理。

  我知道細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)問題,而認(rèn)真思考可以解答難題。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實(shí)用。

  老師分工之后,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的.。擦過之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會(huì)兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們?cè)儆脠?bào)紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋怼0,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧。”

  在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班,我們開心極了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動(dòng)手試一試,這個(gè)方法很靈的。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  在快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  暑假時(shí),我和爸爸媽媽去奶奶家玩,剛到奶奶家的時(shí)候,看見奶奶在喂小雞吃米粒,奶奶笑著說:“快進(jìn)屋吧,里面涼快!”我對(duì)爸爸說:“您先走吧,我先觀察一下小雞!卑职趾蛬寢尣怀雎暤淖。

  我看著小雞把米粒吃完,接著又去吃石頭,我連忙跑進(jìn)屋里問奶奶:“奶奶,小雞為什么吃石頭啊?”我迷惑不解地問,奶奶笑著說:“雞除了吃米粒、麥粒之外,還吃一些小石子、煤灰,這樣不但不會(huì)影響雞的消化,還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的,它把食物吃下去以后,要經(jīng)過胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被雞胃吸收,雞吃了小石和煤灰后,就像人磨麥打到了磨盤一樣,將麥粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素,小雞吃后可以增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分!迸,原來就是這樣。

  童年,有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的'趣事,讓人的回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

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