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有關(guān)三年級人的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級人的作文 篇1
聽到工人這個詞,我相信大家都不陌生。有環(huán)衛(wèi)工人,有清潔工。有建筑工人,還有……
今天我要介紹的'就是清潔工。我為什么要稱贊清潔工呢?就是因為清潔工是我們大家永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
他們雖然看起來很渺小,但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔,心里想反正清潔工會來掃怕什么?大家要知道清潔工每天4點不到就起來掃地,掃到晚上9點。
夏天,當(dāng)我們在空調(diào)房里吹空調(diào),玩著電腦,你問是否想過清潔工的辛苦?
三年級人的作文 篇2
在一個天氣晴朗、空氣清新的早晨,我迷迷糊糊地起床了,然后大喊一聲“媽!”沒有人回應(yīng)我。我又喊了一聲“媽媽”。還是沒有人回應(yīng)我。我去媽媽的臥室一看,哦!原來他們倆都不在。太好了!我可以盡情地看電視、玩電腦了!誰知道電視沒有電,我傷心地走到電腦前,開電腦,我祈禱著千萬不要沒電!但電腦還是沒有電。
今天我咋了,怎么倒霉的事盡往我頭上灌呢!我在家閑著也是閑著,干脆去和閃閃他們玩吧!
我來到閃閃家門口,咦!門沒有上鎖,我咚咚地敲門說“閃閃,在家嗎?”沒有人回應(yīng)我。我輕輕地推開門:“閃閃”。還是沒有人回答我。咦!沒有人!家里的門沒有鎖,人都去哪了?我突然害怕了。
我來到院子里,沒有人,一片寂寞,沒有聲音。我大聲得叫了起來“媽媽、媽媽,你在哪里呀!”我嚇得一身冷汗,嗖地一聲起床了。我來到媽媽的'臥室一看,他們都在呼呼大睡呢!
我慶幸地說:“幸好剛才是個夢!”
三年級人的作文 篇3
大人們總愛嘮嘮叨叨,每天早上總能聽到:“霖霖,快起床了”“作業(yè)寫完了沒有”,煩死了,我每天都在想,如果真的有一個沒有大人的世界,該多好!
今天晚上我做了一個夢,夢見一陣沙塵暴后,大人們都不見了。我興奮的不得了,之前爸爸媽媽不會讓我每天都玩的,現(xiàn)在我想干什么都可以了,我開始看電視、玩手機、玩電腦。到了中午,我餓了,想讓爸爸做飯,可是爸爸不在,我很餓,就去冰箱里找東西,可是沒有東西可以直接吃的,我會下方便面,可是家里也沒有。
我去超市里買方便面,可是沒有大人了,小孩子把吃的拿走了,我去大街上轉(zhuǎn)了一圈,可是能吃的都沒了。我到家以后餓的不行了,才看見有一些花生,就把花生也吃完了。吃完后,我到河邊玩了一會兒,回到家,天已經(jīng)黑了,家里非常亂了,要是爸爸在,他們會打掃的。我很害怕的'睡著了,醒了以后,大人們還是沒有回來,到吃飯的時候,又沒有吃的,我到河邊散步,突然掉到了河里,我一直喊救命也沒有大人,小孩也不會游泳,就在這時,我醒了,我嚇?biāo)懒,原來是一場夢。醒了以后,我發(fā)現(xiàn),這個世界不能沒有大人的。
三年級人的作文 篇4
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”,哎呀,煩都煩死了,這聲音怎么就不能停一下呢?唉,有什么辦法呢,誰讓我家住在馬路邊呢!班洁洁健本o接著又是一陣急促的喇叭聲,真叫人受不了啊!
這樣生活的日子已經(jīng)過慣了,可是現(xiàn)在,我住在學(xué)校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家,這種嘈雜又叫人心煩的.聲音時不時地灌入耳朵,一天的好心情就消失得無影無蹤。
記得有一次,我正在思考著一道奧數(shù)難題,正當(dāng)我快將難道解出來時,又是一陣“嘟嘟嘟”的車鳴。這嘈音早不來晚不來,偏偏這時候來,害得我白打那么多的草稿,唉!
晚上,本該好好地睡一覺,可是這條馬路上的車永遠(yuǎn)都那么川流不息,車鳴聲永遠(yuǎn)都不會停止。好多次,我都被這喇叭聲叫醒,唉,真討厭。
車子呀車子,你什么時候才會沒有這煩人的聲音。
三年級人的作文 篇5
暑假剛過,有一件小事讓我難忘,我想跟大家說,下面聽我說啊——
我和哥哥到一個美麗的公園去玩。走啊走啊,我看見公園里到處開滿著五顏色的花兒,好看極了。
突然,我看見一個小女孩在和她媽媽蕩秋千,我一看心里頓時癢癢的。于是,我跟哥哥說:“我們也去蕩秋千吧?”我剛準(zhǔn)備向那跑去,哥哥喊住我說:“等一下!那里只有兩個位子,已經(jīng)坐滿了。”
可是我還是向那兒跑去,哥哥趕了上來。哥哥其實也想玩。他對那個小女孩說:“小妹妹,你玩很久了,給我們玩玩,好嗎?”小女孩馬上說:“大哥哥,你玩吧!”我又說:“小妹妹,不用了,謝謝你!”說完,我就跟著哥哥繼續(xù)往前走,去尋找更好玩的`地方。
真是感人的一天。
三年級人的作文 篇6
今天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云,我和爸爸媽媽一起去尋找秋天。
我看到了一群大雁在天空中飛,領(lǐng)頭的大雁“呱呱”叫著好像在說:“大家快飛,冬天快要來了,我們快飛到南方去!
我們來到田野里,我發(fā)現(xiàn)高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個火把;玉米像穿上了一層金色的鎧甲;還有大豆、水稻......
我們又來到了果園里,蘋果紅紅的,像小朋友們漂亮的臉蛋;梨子像一個個小鈴鐺,掛在樹梢;柿子像一個個的小燈籠,你擠我碰,等著人們來采摘。
我們又來到了山間,!山間紅紅的`楓葉,像一只只小蝴蝶在空中翩翩飛舞,又像一只只小船在水面上飄來飄去,還像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
今天,我真高興,因為我找到了秋天。
三年級人的作文 篇7
我叫段智文,在南陽市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里,“智文”這兩個字代表了我,因為爸爸媽媽在給我起名字的時候想到了這兩個字,智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機智,像楊萬里那樣有文化。
我長得虎頭虎腦,人見人愛,頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的,像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說會道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服,下身穿著一件紅藍(lán)相間的`校褲,腳上是一雙藍(lán)色的運動鞋。
我不僅長得帥氣,而且還樂于助人。那是一個星期三的下午,剛剛還晴空萬里,這時,不知是誰驚動了愛發(fā)脾氣的雨爺爺,一大片烏云隨風(fēng)飄來,太陽公公一見雨爺爺要來了,害怕得趕緊躲了起來。正在這時,“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門擁去,不久,豆大的雨滴落了下來,我那天幸好帶了一把傘,正當(dāng)我撐開傘準(zhǔn)備走出校門時,看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了!
我看到他這副著急的樣子,便走過去關(guān)切的問:“小明,你怎么了?”小明著急地說:“下這么大雨,我也沒帶雨傘,怎么回家呀?”我對他說:“我們倆合打一把傘吧!”小明無奈地說:“好吧!”于是,我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒有要停下來的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問:“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說:“沒關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過去,他推回來……就這樣,我一直把小明送到家,才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家,我打開家門,媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的,半天才回過神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個樂于助人的好孩子。
“贈人玫瑰,手留余香”,樂于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂于助人的事,既能幫助別人,還能受到夸獎,你們說,樂于助人好嗎?
三年級人的作文 篇8
我有一個很可愛的妹妹,她的眼睛大大的、圓圓的,像兩顆又香又甜的桂圓;她的'鼻子挺挺的;小小的嘴巴、紅紅的像個晶瑩剔透的櫻桃;還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和兩扇又白又胖胖的臉蛋。
我的妹妹有一個壞習(xí)慣,那就是只要見到玩具無論好還是壞,她都會要買,如果不給她買,就會哭鼻子,并賴在地上不起。
就拿我們上次去普陀山來說吧!在去拜南海觀世音菩薩的路上,有很多的小販在路旁賣玩具、工藝品。此時的老妹當(dāng)然不能錯過了,在那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,拿起這個,又拿起那個,簡直就是愛不釋手。一會,妹妹被媽媽抱走了,但她的頭還在后面,依依不舍地看著后面的玩具。突然,傳來了一陣哭聲,哦!原來是妹妹要買玩具,爸爸不讓買,她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一頓罵。爸爸告訴妹妹:“你這招已經(jīng)不管用了!”
我有這樣一個妹妹,她雖然有些不乖,但是在我心目中她仍然是最可愛的!
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