三年級假期作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級假期作文8篇，歡迎大家分享。
三年級假期作文 篇1
放暑假了，我從床上一躍而起，高興地喊：“終于放暑假了。”今年，我要過一個與眾不同的暑假。
媽媽給我報了一個“少年先鋒”暑假班，剛開始我不適應那里，后來，在我的努力下，漸漸地適應了。因為我在這個暑假班里認識了很多朋友和老師，我們每到星期三就出去一次。
有一次我們去了五云山，來到了一個高爾夫球場，我和別的朋友依次打，都打不到五十米遠。教練說是我們拿球桿的方法不對，于是又教了我們握桿的方法，在教練的耐心指導下，我們最終打到了五十米遠。
我們還參加了萬歲山的潑水節(jié)，大家相互潑水。在傣族，潑水就是對別人的祝福。在廣場的中心有一個大型噴泉，那噴泉一會兒像牡丹，一會兒像菊花，非常漂亮。
暑假班的班主任是王老師，她對我們非常好。有一次她讓我當語文組長，她讓我?guī)退萌䦶埳险n要用到的紙（我們班有三十六人，有四位同學沒來），我到辦公室拿了三十二張紙，我想了想：萬一沒來的人又來了怎么辦？于是，我就拿了三十六張紙，回到班里只見王老師一臉歉意地說：“對不起，剛才沒來的同學又來了�！蔽腋嬖V老師我拿了三十六份資料，并且告訴了她我的想法，她高興地說:“你是我見過的最好的.組長�！�
這個暑假，它與眾不同在，雖然我失去了在家里盡情玩耍的時間，但我收獲了很多。至少我明白了兩點，第一，要有與別人不同的想法；第二，成長，就是盡快完成從要求別人適應自己，到自己主動適應別人、環(huán)境的過程。同學們，你們覺得呢？
三年級假期作文 篇2
我今天一大早就起床了，因為我和爸爸媽媽要回老家安徽了.
在回家的路上，我一心想很快到安徽.可是到中午準備吃飯時，才發(fā)現(xiàn)沒有熱水泡面，所以，只能吃零食了。
這時，我向窗外看，�。“不盏搅�！我一下子高興起來。
到了大舅家，只聽見雞、鴨的叫聲。原來雞、鴨在吃小菜葉呢！也有的在吃飼料。
看完了雞鴨，爸爸的車子又開向金孔雀溫泉度假村。有一個叫“溫泉煮雞蛋”的地方，聽說那里的蛋可好吃了，是用天然的溫泉煮的呢！這時我看見了一個很大的池塘，我向媽媽搖了搖手，叫媽媽過來看。�。∫蝗河忠蝗旱聂~兒游過來。它們又是游又是跳，可愛極啦!
漸漸的，天色已近黃昏。我的肚子也在“咕咕”地叫。
吃完飯爸爸媽媽帶我去賓館。那里的.床可大了，睡上去軟軟的，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我和爸媽到賓館的三樓去吃早飯，吃完飯又去“九福中華民俗歡樂園”玩。
剛走進門口，你就會發(fā)現(xiàn)一個大鬼屋。走進鬼屋，你會看見許多人的尸體向你的面前走去。我壯著膽，果然不怕，還是走出了鬼屋。
在鬼屋的后門有一座大山，我使勁地爬，終于爬到了山頂。山頂?shù)目諝庹嫘迈r�。O目四望，一覽眾山小，真讓人心曠神怡呀!
下次我還要來玩哦!
三年級假期作文 篇3
今天是五一勞動節(jié)的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了，但是，吃過午飯，媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!'我們全副武裝完畢，就出發(fā)了.
登到半山腰，我們東望望，西看看，才發(fā)現(xiàn)路邊就有好多好多的，一簇一簇的'鮮紅鮮紅的覆盆子.我奔了上去，伸手就往那里抓.我突然大叫了一聲，因為我的手被覆盆子的刺扎到了，并且，在我的腳下有一個東東，它正在向前一伸一縮地爬著，我乍眼一看，竟是一條有4厘米長的渾身都是毛的毛毛蟲，我嚇得向后跳了一跳，隨后就不敢動了，媽媽見我嚇成這樣，用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.
摘了一下午，我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子，轉眼間，一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心里十分高興.我和媽媽走到了半山腰，坐在了亭子里歇歇腳，望了望山腳的景色，又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子，滿載而歸.
夕陽西下，我和媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上，別提有多高興了!
三年級假期作文 篇4
今年清明節(jié)那天，我們全家一起去春游，你想知道我們去哪春游了嗎？別急！讓我慢慢到道來。
一出家門，就和春風撞了個滿懷，風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來到了少華山，真是個好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發(fā)起了感嘆！
我們很快來到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來是爸爸，我剛才竟然入了神！
上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來回飛舞的蝴蝶，給上山的`游人展示它那婀娜的舞姿。
在上山的途中，大家都在堅持，只有我慢悠悠跟在后面，一會說累了，一會說口渴，媽媽對我說：“一定要堅持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
太陽已經(jīng)拉長了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
三年級假期作文 篇5
在假期里的一天，我?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>
剛開始，我?guī)蛬寢寗兾r殼。先從籃子里拿起一只蝦將頭摘下，可蝦不聽使喚的從我的手里溜走了，心想：小樣的，盡然不聽話，看我能不能逮到你。然后我同大蝦展開了大戰(zhàn)，撿起蝦從靠近頭部的殼剝起，可是一剝殼肉都跟著下來，這下可怎么辦？我只能再輕輕的剝去它的殼，幾個回會下來，我的指甲都痛死了，可蝦只剝了一點點，這時，媽媽過來問我剝了多少，我指指籃子里的蝦，對媽媽說：“這蝦一點都不好剝！”媽媽笑著告訴我，要先把蝦放在冷凍里凍一下再剝就好剝了，我一聽趕緊把剩下來的`蝦放入冰箱里凍一下。一個小時后我從冰箱里取出了蝦，開始從頭部往下剝，快到尾巴時，用手用力一捏整只蝦就這樣下來了，比起沒凍前那是太容易了，一會兒功夫終于把籃子里有蝦全部搞定了。
雖然我的指甲剝殼時被弄斷了，但看著剝好的蝦肉，心里無比的開心，看來家務活也不是那么容易的，也是要動腦筋的，可想而知媽媽每天都做這些家務一定會很辛苦的，以后我一定要幫媽媽經(jīng)常做家務。
三年級假期作文 篇6
一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動：結合區(qū)教育局“尋根筑夢，日行一善”的主題教育活動，引導學生體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力，進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照，報到時上交。（馮舸亞，劉夢涵）
二、 “孝心中國年”講故事比賽：人人講“孝心中國年”故事，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題，力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式，可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報到時上交，故事可手寫可打印，背熟，準備開學比賽。（李慧嫻，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）
三、 社會主義核心價值觀寫楹聯(lián)活動：運用通俗易懂的語言文字融入傳統(tǒng)文化元素，結合校園生活，創(chuàng)作核心價值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng)，內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義，形式為軟筆。結合學校寒假社會實踐活動，可深入社區(qū)將核心價值觀楹聯(lián)作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝，填好表格，貼好照片，報到時上交。（郭睿博）
四、 “圖說我們的價值觀”活動：社會主義核心價值觀繪畫，開展以社會主義核心價值觀為內容的“圖說我們的價值觀”繪畫征集活動，繪畫種類不限，根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開，國畫尺寸不限，報到時上交。（馬亦彭，金姜蓉，姚帥）
五、 “創(chuàng)新過大年”活動：假期積極開動腦筋，進行小發(fā)明小創(chuàng)造，
一定要寫好班級姓名，報到時上交，開學后進行評比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊云博）
六、 兩項征文（馮遠博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）
1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎征文評選，開學后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
2讀經(jīng)典不同，請認真閱讀）推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎征文評選，開學后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續(xù)進行專項活動學習、并及時完成相關作業(yè)。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求：
八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片，請同學們按要求認真、及時觀看，要求如下：
九、結合新學期開始和植樹節(jié)兩項內容辦A4彩頁（可打印可手繪）一張，準備開學第一期板報，報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目，制作大標題，并美化。
附：
“閱讀經(jīng)典，收獲未來，實踐中國夢”寒假讀書征文活動推薦書目
小學中高年級：
安徒生獎作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》
少年勵志小說館：《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列：《孤獨的小狼》
安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》
小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》
大衛(wèi)-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》
黃善美動物文學系列之《山谷里的朋友們》
荒野求生系列之《黑犀草原的.絕地反擊》
科學啟蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》
濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目
3-4年級：
《笑貓日記?云朵上的學�！�
《幸福排列組合》
《雪幕的后面》
《老故事?沉香救母（民間故事）》
《老故事?精衛(wèi)填海（神話故事）》
《不一樣的數(shù)學故事(三)》
《不一樣的數(shù)學故事(四)》
《我飛了》
《今天我是升旗手》
《我要做好孩子》
《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險》
《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》
《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》
《飛來的黑帽子》
溫馨提示： 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導
2、填寫素質發(fā)展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容（所
有要填寫的內容與往年相同，特別提醒實踐活動照片一定要粘貼），請認真填寫，不要有空項。報到時上交。
3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業(yè)，如有主動想要完成的項目也可以自愿完成，開學我們將會根據(jù)大家的完成情況進行獎勵。
4、報到時間：3月8日上午9點，最后祝大家假期愉快！
三年級假期作文 篇7
今年暑假，我們全家人來到了內蒙古最北方的呼倫貝爾草原游玩。呼倫貝爾大草原是世界上著名的四大草原之一，十分美麗。這次去草原游玩，讓我親眼看到了、感受到了草原的魅力。 草原上的風光是無比倫比的，遼闊的草原無邊無際。導游告訴我：“望山跑死馬！”這句話形容的非常貼切。天藍藍，草青青，白云悠閑的飄在空中。望到遠處，天好像跟地面粘在一起了，這讓我想起了以前背過的一首詩中的：“天似穹廬，籠蓋四野�！蔽覀兊能囋诓菰闲旭偅匆姵扇航Y隊的牛、羊、馬接連不斷。 除了大草原，我還去了大興安嶺森林公園、呼倫湖、國門景區(qū)。森林公園里，我看到了白樺林、紅豆坡，走了獵人之路。在森林里，我的爸爸還抓住了一只小松鼠呢！小松鼠長著黑色和棕色條紋相同的毛皮，還拖著一條細長細長的小尾巴，可愛極了！我給它照完照片，就趕緊讓爸爸把它放到森林里去了。
呼倫湖是我最喜歡的景點，導游跟我說：“呼倫湖是草原上最大的湖，它還有一個美麗動人的'傳說。古時候，一對天鵝姐妹 了風魔和沙魔，為了永久保護草原，就變成了呼倫湖和貝爾湖�！蔽覀兪侵形绲降暮魝惡�，它真的很大，一眼望不到邊，湖面上金光閃閃，我在湖面上悠閑的坐著船，水面上有一群群大大小小的鴨子。隨后我在湖邊騎了馬，馬跑得很快，把我顛地東倒西歪，但是，我有一種展翅飛翔的感覺，快樂極了。
最后一天，我去了滿洲里國門。導游介紹說：“滿洲里國門是我國北方最大的陸地口岸�！痹谀抢�，我看到了第41號界碑，還看到了一列裝滿貨物長長的火車從我們身邊奔馳而去，這是一輛俄羅斯的火車，因為車輪比我們國家的火車車輪要大，要厚。我在國門景區(qū)參觀了中國共產黨六大會議紀念館，讓我接受了一次愛國主義教育。草原上風光很美，不僅僅有很多美麗的景區(qū)，還有許多好吃的美食。比如說，呼倫湖的全魚宴、蒙古包的手把肉等等。但是，我還是喜歡吃俄羅斯冰淇淋和俄羅斯面包，俄羅斯的人把面包叫做列巴。這些食品十分美味、可口，我真的還想再吃一些。
這次草原之旅讓我難以忘記，不僅讓我玩的開心，還讓我了解了一些歷史，學到了知識。如果你們看了我的日記，一定回想到這里旅游的！
三年級假期作文 篇8
大年初三的中午午飯時，媽媽對我說：“馬驍綃，你要開始學習了，小學就剩下一學期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會兒，先把作業(yè)完成，英語單詞、數(shù)學試卷、語文作文……”我聽媽媽念著《驍綃作業(yè)經(jīng)》，此刻滿桌的美味佳肴都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了�！鞭D身就回到了房間里。我的身體張成一個大字躺在床上看著天花板，哎，好悲摧啊，我的春節(jié)假期也太短啦。
不知道發(fā)了多久的`呆，媽媽探頭進來說：“休息好了嗎？”我很不情愿地坐到了書桌前打開作業(yè)本，本子上的一個一個字仿佛變成了一條一條繩索捆綁著我，讓我無法動彈。窗外下著淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的笑聲，探頭看出去，幾個小孩子穿著雨靴打著傘，在雨里踩著水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時候我跟媽媽說我也想出去玩，她準不會同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。
媽媽一會兒就進來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個沒有作業(yè)的假期。媽媽摸著我的頭說：“我知道你想玩，但是你現(xiàn)在多辛苦一天，長大以后就會少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅持吧，堅持到大學就可以過沒有作業(yè)的假期了！
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