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【熱門】花三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
今天下午,我的作業(yè)都做好了,作文寫什么好呢?于是,我就去花園看花。我剛走到花旁就聞到一陣淡淡的清香。
月季花已經(jīng)開了很多;ê腿~子都擠在一起,就像相親相愛的一家人,紅月季花在葉子之間探出頭來,可能在想:我要看看兄弟是什么樣子?還要看看外面的世界是什么樣子?有的才展開三四片紅色的花瓣,好像一位亭亭玉立的少女,正在微風(fēng)中搖擺著自己的身姿,有的花瓣全都展開了,像一幅色彩繽紛的國畫。有的還是花骨朵兒好像快要爆炸了。
我忽然覺得自己仿佛就是一只正在采花的蜜蜂?纯催@朵花,又看看那朵花,終于找到了花粉。我興致勃勃地吸了起來,“多么美味的'花粉呀!我要把這些花粉帶回家,在家慢慢享受!蔽覄倓偽艘稽c(diǎn)就沒有了,再怎么找就是沒有花粉。我好奇地問月季花姐姐“您這么美麗,微風(fēng)吹來您就隨風(fēng)搖動(dòng),就像在跳舞呀!請(qǐng)問這些花上面的花粉都那兒去了?”“這上面的花粉都被其它蜜蜂搶走了,只留下一點(diǎn),你應(yīng)該早點(diǎn)兒來采呀!”風(fēng)過了,月季花姐姐還在優(yōu)美的跳著舞,好像全世界都沒有一朵花能比得上它的舞姿,比得上它的容貌。我跟月季花姐姐打了聲招呼,又繼續(xù)去尋找花粉了。
這時(shí),我還以為自己真是一只蜜蜂,過了好一會(huì)兒,才緩過神來我不是一只蜜蜂,只是在花園里賞花。
花三年級(jí)作文 篇2
多美的池塘!暖融融的陽光照耀在荷葉上,荷葉一個(gè)接著一個(gè)拼接成了一個(gè)大舞臺(tái)。
晶瑩剔透的露珠好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶,在觀眾席上你追我趕,嬉戲打鬧,真是可愛極了!突然,舞臺(tái)上 亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場(chǎng)!她們有的披著白云似的.紗衣,有的身著嫩粉色的短裙,有的戴著神秘飄渺的面紗,還有的含苞未放,嬌滴滴地躲在荷葉后面。荷花們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,好像在開 比美大會(huì)……蜻蜓也被這美妙的音樂吸引了過來,它在空中扇舞著翅膀。
這時(shí),小魚擺動(dòng)著尾巴,爭(zhēng)先恐后地游到荷花的底下,“布嚕布!钡赝轮菖,似乎在贊美荷花仙子們綽約的風(fēng)姿,婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺(tái),“呱呱呱”地為荷花們伴奏……舞臺(tái)上一片其樂融融。真是熱鬧非凡!
花三年級(jí)作文 篇3
天一冷,小區(qū)里的桂花就欣然怒放。我尋著淡淡的幽香走到桂花樹下。
桂花樹的葉子油亮油亮的,在陽光下閃閃發(fā)光。桂花有金黃色和淡黃色,花蕊是更淡的奶黃色;ǘ浜苄『苄。褚活w顆小小的星星,也恰似一只只小巧的黃蝶隱身在綠葉中。
桂花的香氣與別的花不同,它總是散發(fā)出淡淡的清香,優(yōu)雅迷人,沁人心脾。只要一聞到它的`香味,我心中的煩惱就頓時(shí)拋到了九霄云外。
桂花不僅樣子小巧玲瓏,香氣迷人,它的用途也不少。它經(jīng)過加工可以釀成桂花酒,做成桂花糖、桂花酥……每當(dāng)媽媽煮好了一碗白白糯糯的湯圓,就會(huì)在上面撒些桂花糖,一縷一縷清香中帶著微甜,鉆進(jìn)了我的鼻子里,真是又好聞?dòng)趾贸,是我的大愛?/p>
“花開千萬朵,歲晚獨(dú)芬芳!边@正是桂花最好的寫照,我愛桂花!
花三年級(jí)作文 篇4
“姹紫嫣紅,五彩繽紛,萬紫千紅”等等,這些成語都是為花所“生”。在我國古代的詩句中,其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。
這種花,讓我崇敬。在古代文人詩中“遙知不是雪,為有暗香來”生動(dòng)形象得把“傲”花寫了出來,那莫豪放,那莫慷慨,那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪,十二月里的.溫度和百花枯萎,死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒有絲毫生機(jī),它傲立雪中,傲立殘花枯葉,這是什莫精神?這是舍己為人,默默無聞,偉大而無私的精神,這不值得我們學(xué)習(xí)末?
這種花,讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆,畫出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花,好像一朵真的“傲”花躍然紙上,栩栩如生,仿佛身臨其境,簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”,紫里透粉,粉里透白,像冬天孩子的臉蛋兒一樣,又可愛又漂亮。
這種花,讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí),老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片,我在網(wǎng)上搜到了,打開一看,哇塞!美極了!再想一想“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來。”我陶醉在這景色中,雖然不是身臨其境,但通過電腦屏幕就足以讓我了解它無與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。
我想大家已經(jīng)猜出來那“傲”是梅花了吧,對(duì),這就是令我崇敬,癡迷,陶醉的“傲”花。
花三年級(jí)作文 篇5
百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛。而我,只愛那頑強(qiáng)、樸素、永不放棄默默奉獻(xiàn)的梅花。
梅花,它在寒冷的冬天開放。它用自己的生命在抗?fàn),而在抗(fàn)幍臅r(shí)候也給我們帶來芳香,也不求別人的贊揚(yáng),難道它不頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)嗎?
梅花,它有五片花瓣,花瓣邊緣是玫紅色,接近花蕊是粉紅色,雖然它并不是那么美麗,嬌艷,但是我依然喜愛它,愛它的樸素。
梅花,它在那大雪紛紛的夜里開放了,大家都不知道它的`存在,但它依然堅(jiān)持著。不久后,它的花瓣快凋謝了,可它仍不放棄展現(xiàn)著自己的美,哪怕只剩幾秒的停留時(shí)間,最后它還是凋謝了。它的尸體埋在那冰冷的雪地里,也許它落下了是一件好事,因?yàn)樾碌纳磳⒌絹;但也許是一件壞事,因?yàn)樗湎铝,新的生命又將要?jīng)歷頑強(qiáng)的拼搏才能獲取生命。不久后,那個(gè)新生命變成了小花,它生存下來了,我真替它高興,這就是它永不放棄的結(jié)果。
這就是我喜歡梅花的原因,它頑強(qiáng),樸素,永不放棄,默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
花三年級(jí)作文 篇6
春節(jié)前,爸爸買來三棵水仙花,放到一個(gè)小盆里,澆上清水。
一個(gè)月后,葉子開始長(zhǎng)大了,寬寬的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的彎下來,就像小姑娘蹦蹦跳跳時(shí)飛舞的辮子,要不是抽出幾穗青色的花骨朵,根本分不清是水仙花還是蒜苗。
水仙花開了,剛開始花片還有點(diǎn)綠色,不香,然后漸漸的變白,香氣也越來越濃。六個(gè)白白的花片,薄薄的,很像雪片。中間長(zhǎng)出一只金黃色的“碗”來,粉粉的`,“碗”中伸出三個(gè)黃色的花蕊,這三個(gè)黃色的花蕊中間還有一根青白色的細(xì)針。
水仙花就放在臥室的桌上,散發(fā)出濃濃的香氣,每天都在撲鼻的香氣中入眠,做著一個(gè)個(gè)幸福甜蜜的夢(mèng)。
“姊妹七八個(gè),抱著柱子坐!薄蛞皇卟嗣。你能猜出是什么蔬菜嗎?——告訴你吧,謎底是大蒜。我感覺用這句話來形容水仙花的球球也很恰當(dāng)。
還有,水仙花的根系生長(zhǎng)在水里,看上去好像老爺爺濃密的白花花的胡須。
水仙花生長(zhǎng)在清水里,不需要土壤,也不需要陽光,要求的少,卻給予了人們芳香!
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