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【必備】三年級(jí)未來的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)未來的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來的作文 篇1
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時(shí)，房子無法抵擋地震，會(huì)給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的.噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門，那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
三年級(jí)未來的作文 篇2
在我的想象中，有這么一個(gè)神奇的教室，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧！
走進(jìn)神奇的教室，到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應(yīng)器，它的用處可大著哩！感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點(diǎn)，會(huì)呈現(xiàn)出不同的事物，確保學(xué)生能在這里健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)。
春天，這里到處充滿著鳥語花香，墻壁是綠色的，綠色使人安寧，對(duì)我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會(huì)再看到大汗淋漓的'學(xué)生，這里使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節(jié)，你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們?cè)凇把┑亍崩飳W(xué)習(xí)，是不是更加快樂？你更不會(huì)看到孩子們凍僵的小手，因?yàn)檫@里四季如春！
更加神奇的是，教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會(huì)安裝一臺(tái)不大不小的電腦，電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識(shí)、美術(shù)課程、音樂視頻……真是應(yīng)有盡有！電腦將會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的不同程度，傳授不同的知識(shí)和布置不同類型的家庭作業(yè)，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那么辛苦地工作了，學(xué)生也得到了全面發(fā)展，一個(gè)個(gè)都變成了聰明的小神童！
然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧！
三年級(jí)未來的作文 篇3
我未來的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加美麗，不信你瞧！天空變得更加蔚藍(lán)，像一塊巨大無比的藍(lán)寶石。天空上還有許多自由自在飛翔的小鳥，它們?cè)诒M情地歌唱。陽光變得更加燦爛，處處鳥語花香，景色優(yōu)美。
未來家鄉(xiāng)的馬路會(huì)變得不同凡響，因?yàn)轳R路上的分界線變得五彩繽紛。上面還會(huì)有許多立交橋。未來的汽車更加高級(jí)，不僅可以在馬路上行駛，還可以變成飛機(jī)在天上飛，還成變成潛艇在水里穿梭。它們都安裝了太陽能裝置，更加環(huán)保，空氣更清新了。
未來的房子更加高大，都是摩天大廈，高得仿佛都能碰到云。還有許多新型房屋，有的房屋可以在懸浮在空中，下面種滿了植物。有的房屋外墻上有許多的小孔，夏天小孔打開可以散發(fā)熱氣，讓居住的人更加涼爽；冬天，小孔可以散發(fā)熱氣，讓里面的.人更加溫暖，十分方便環(huán)保。
我喜歡未來的家鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)我愛你！
三年級(jí)未來的作文 篇4
今天，我乘坐著“阿波羅”一號(hào)來到拉2558年。
一來到這里，我一聲大叫：“哇！”會(huì)飛的汽車，有輪子的輪船。真是只有想不到的，沒有做不到的。
突然，我注意到拉行人們穿的衣服，咿？怎么大夏天的，人們都穿的棉襖�。吭瓉�，這并不是一件普普通通的棉襖，他名叫comfortable棉襖，（舒適棉襖）。
這一下動(dòng)拉我的心，我立馬去商店買啦一件。
穿上以后，我并沒有感到熱，反而很涼快，我立馬傻啦，我趕緊脫下來，大量拉一下這個(gè)棉襖，外表并沒有什么異常，然后我又摸拉摸棉襖，突然，我手停住啦，我摸著拉一個(gè)芯片，而且旁邊有一個(gè)小孔，我知道啦！之所以夏天穿著這種棉襖不會(huì)感覺到悶熱，是因?yàn)檫@個(gè)芯片理由啦空調(diào)的功能，而這個(gè)小孔那，像是一個(gè)溫度感應(yīng)器�？梢詧�(bào)室外的溫度及室內(nèi)的溫度，傳給這個(gè)芯片，()然后，芯片根據(jù)溫度來調(diào)節(jié)，給人們舒適的`感覺。
我又穿上去，突然，好像有人在給我按摩，讓我感到無比舒服，我往后一望，并沒有人給我按摩，哈，又是這件衣服！功能數(shù)不勝數(shù)嘛！
我又搭乘“阿波羅”一號(hào)回到現(xiàn)實(shí)，回來的過程中，我想：以后衣服一定會(huì)更好的！更棒的！
三年級(jí)未來的作文 篇5
夏天到了，孩子們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以吃許多冷飲了，發(fā)愁的是天氣太熱了，每人每天都要換許多衣服，媽媽洗衣服太辛苦了。每當(dāng)我看見媽媽在洗衣服，就會(huì)有一種想法：何不如讓機(jī)器人來幫忙呀。
于是，我就開動(dòng)腦筋和爸爸一起設(shè)計(jì)起來，爸爸說：“你先把樣子畫出來，再分析每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)吧�！甭牶螅冶汩_始畫機(jī)器人了。機(jī)器人的身子是圓的'，里面是洗衣筒。光有洗衣筒還不夠，它得自己收集衣服，那就給它再添兩只用來拿衣服的手吧。“不行，萬一衣服太遠(yuǎn)，手臂夠不著怎么辦？”這樣的話，還要再讓它有兩條腿能四處走。還要再給它畫一張嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身體洗衣筒里。不一會(huì)，一件干凈的衣服就出來了。剩下的就好辦了……
對(duì)了，還沒給它起一個(gè)名字呢！就叫“洗衣使者”吧。你知道我為什么給它起這個(gè)名字嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在我們用的是洗衣機(jī)，這個(gè)機(jī)器人可比洗衣機(jī)聰明管用多了，所我給它起了一個(gè)這么動(dòng)聽的名字。
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