精選三年級(jí)上冊(cè)的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
今天,我一大早地就起來(lái)了,因?yàn)槲乙职值綐窍逻M(jìn)行一場(chǎng)打羽毛球的比賽。
比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,爸爸就穩(wěn)穩(wěn)地接住了。隨后爸爸猛地一抽,我也接住了。我再一打爸爸又接住了,氣得我不得不使出絕招。我使出全身的'力氣,使勁一打,球飛得很遠(yuǎn)。爸爸奮力一追,可是,沒(méi)追到,這球我贏了。我高興地跳起來(lái)!輪到爸爸了,他發(fā)了一個(gè)高球,我跳上去接住了。我正得意著,爸爸趁我不注意時(shí),突然給我來(lái)了個(gè)扣殺,我沒(méi)接著。好狡猾的爸爸,氣死我了!一比一平局。
然后,我再發(fā)球,我想出一個(gè)壞主意,我故意把球打到爸爸的左手邊,這招果然靈驗(yàn),爸爸沒(méi)接著球,我樂(lè)得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比賽在歡樂(lè)中進(jìn)行著。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
和往常一樣,又在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn),開(kāi)始寫(xiě)今天的家庭作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然感覺(jué)到手腳越來(lái)越冰涼,都不聽(tīng)使喚了。寒冷的冬天真的來(lái)到了,更加不幸的是,家里的暖氣也沒(méi)有來(lái)。
身旁的爸爸媽媽注意到了我的“小動(dòng)作”,從衣柜里找出暖寶,插上電源。沒(méi)過(guò)多久,加熱好的暖寶就擺在了我的.寫(xiě)字桌上。我左手放在暖寶上,沒(méi)一會(huì)兒就暖和起來(lái)了,于是繼續(xù)寫(xiě)我的家庭作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然想起來(lái)了,我的左手是暖和了,可是右手卻一直凍著,右手該生氣了。于是我放下手中的鋼筆,雙手都放在暖寶上。這下他們就都暖和了,應(yīng)該就不會(huì)生氣了。我好像解決了一個(gè)重大難題一樣偷偷地笑了起來(lái)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
它是個(gè)美麗的小花園;它,它是個(gè)花香的發(fā)源地;它,它就是我們學(xué)校的小花園。
校門(mén)的右側(cè)就是小花園,它一年四季的景象非常美麗。
春姑娘姍姍來(lái)到我們的小花園,小花園里的一切都睜開(kāi)了眼睛,花園里的花可多了:紅得似火,黃的似金,白的如雪……。各種各樣,芬芳撲鼻。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí),我想起《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了。它每次都不會(huì)忘記給我們帶禮物——熱。這是同學(xué)們都回去避暑我——涼亭。同學(xué)們?cè)谶@里看書(shū),乘涼,聊天………在涼亭旁邊有幾塊綠色的“地毯”。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。
秋姑娘來(lái)了,送走了夏哥哥。銀杏樹(shù)閃亮登場(chǎng),用自己的一把把小扇子吹走了夏天的炎熱,喚來(lái)了秋天的`涼爽。雖然已是秋天,但綠油油的小草也不甘示弱,和銀杏樹(shù)比了下去。在綠油油的小草的簇?fù)硐,襯托除了銀杏的蒼老。虧樹(shù)的葉子輕飄飄地落下來(lái),被風(fēng)吹發(fā)出了“沙,沙,沙”的聲音,好現(xiàn)在唱“葉子進(jìn)行曲”。
秋姑娘下班了,迎來(lái)冬爺爺。冬爺爺把他的白胡子一根一根地剪下來(lái),撒到了人間,到處白雪皚皚。小花園里的一切換上了他的棉衣,慢慢入睡了。雖然花園里的一切都入睡了,但還洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)校園里的那小花園。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
敦煌的悠久歷史通過(guò)優(yōu)美的畫(huà)像和逼真的雕像透露出濃厚的文化氣息,讓人陶醉在其中。
敦煌著名的莫高窟有492窟,莫高窟與安西逾林窟,個(gè)個(gè)都是藝術(shù)精品。其中安西逾林窟25窟的南北天王圖應(yīng)該算是壁畫(huà)中的瑰寶。南北天王張弓欲射,堅(jiān)定的眼神,展現(xiàn)中華民族永不放棄的精神。北天王泰然自若,猶如高山上的松樹(shù),南北天王威風(fēng)八面,南別天王圖上仙女散花,地上花團(tuán)錦簇。還有兩側(cè)的樂(lè)隊(duì),其中有拍板的`、美音的、吹笛的、吹笙的,還有跳舞的……人物身段優(yōu)美大方?梢(jiàn),古代人民的繪畫(huà)技術(shù)高深莫測(cè)。
在敦煌,不僅有壁畫(huà),還有數(shù)以千記的佛像也很著名。如有形態(tài)各異的樂(lè)尊和尚、尼勒佛、東方微笑、小弟小阿雅、三世佛、金剛力士……他們曲線(xiàn)優(yōu)美、嘴角微笑、手感滑潤(rùn),看起來(lái)神態(tài)大方、幽雅。讓人看了十分親切。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
今天吃完中飯,我突然提出要來(lái)洗碗。
媽媽問(wèn):“咦?今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了?”
“因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)作業(yè),要洗一次碗!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道。
“這個(gè)作業(yè)布置得好,你們除了玩,還是玩,腦子里只有玩,應(yīng)該讓你們做一做家務(wù)活!眿寢尭吲d地說(shuō)道。
我來(lái)到桌子旁,看見(jiàn)桌子上一片狼藉,慘不忍睹,那些盤(pán)子和碗像一個(gè)個(gè)孩子說(shuō)“我們身上臟兮兮的,我們要洗澡!蔽衣(tīng)了,就把它們一個(gè)個(gè)抱進(jìn)廚房。我先把排水口用塞子堵住,然后讓水把它們淹沒(méi),再讓它們?cè)谒锝菀粫?huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,我要給它們打上沐浴露了,那就是廚房最佳幫手洗潔精了!我把洗潔精滴一點(diǎn)在抹布上,然后再在碗上擦一下,泡沫就飄起來(lái)了。我左手拿碗,右手拿布,開(kāi)始洗了起來(lái),我邊洗邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦哦!
最后我把碗疊起來(lái),用清水沖洗一下就好了。
現(xiàn)在該洗筷子了,我倒一點(diǎn)洗潔精在筷子上,然后我把筷子豎起來(lái)搓一搓。洗啊,洗啊,筷子終于被我洗得干干凈凈,漂漂亮亮了。
最后我把碗放入櫥柜,我看看都覺(jué)得心里很舒服,我大搖大擺地走出了廚房,突然我發(fā)現(xiàn)我們的餐桌上面還是慘不忍睹,我又拿來(lái)抹布使勁擦啊擦啊,我費(fèi)了九牛二虎之力把桌子擦干凈了。我又去洗一洗抹布,抹布里有許多污漬。
我看到那么多的臟水,就想:洗一次碗也要那么多的`水,真是浪費(fèi)!以后要好好珍惜水源,不要浪費(fèi)水。
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