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三年級同學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-04-19 16:17:35 三年級 我要投稿
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精選三年級同學(xué)作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級同學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級同學(xué)作文300字八篇

三年級同學(xué)作文300字 篇1

  我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。

  她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的.好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

三年級同學(xué)作文300字 篇2

  我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的同學(xué),也是我的好朋友,和我關(guān)系很好,我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。

  馬昊杰長得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。他的'頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí),就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。

  他有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”,可能是因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次,有個(gè)東西要交,他一翻找后,支支吾吾地說:“徐老師,我……忘在家里了。”同學(xué)們聽見了,都笑了起來。因?yàn)樗眯振R,所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。

  馬昊杰為人直爽,也很有趣,我很喜歡這個(gè)好朋友。

三年級同學(xué)作文300字 篇3

  我的同學(xué)姓王,名遠(yuǎn)鵬。我們從小學(xué)一年級就是好朋友。我們還是同桌,下課了我們一起玩,放學(xué)了我們一起回家。

  有一天,爸爸帶我去理發(fā),在路上我碰見了王遠(yuǎn)鵬。我一直都沒有聽到他在叫我。好像是因?yàn)槠囂,所以沒法聽見,只能是用眼睛看到。

  理完發(fā)以后,我拿爸爸的.錢付了帳。我說:“我要自己回家!卑职终f:“那你先走吧。正好我也有事!蔽以诨丶业穆飞,又碰見了王遠(yuǎn)鵬。我問他在那里干什么,他說:“因?yàn)槲覀兗揖妥≡谀亲鶚巧!蔽腋吲d地說:“原來你就住這里?我家就在你們家前面有十來米。我們可以常來常往了。那太好了!

  以后,每到周末,我就去和他玩。王遠(yuǎn)鵬的媽媽很善良,經(jīng)常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁,可是從來沒有打過王遠(yuǎn)鵬。有一天,我們發(fā)生了誤會(huì),我不小心打到了他的頭,他又打了我一下;我又打他一下,到了最后,我們打得這兒一塊腫,那兒一塊腫。我們又找到哥哥,哥哥說:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)!边@句話,使我很難忘。

  但是,我最好的朋友還是王遠(yuǎn)鵬。他肯定和我想的一樣。

三年級同學(xué)作文300字 篇4

  毛毛,我想對你說這些話已經(jīng)很久了,一直沒有合適的時(shí)機(jī)。今天借此機(jī)會(huì),我把我心中的話對你說出來吧!

  毛毛,你是我們班上個(gè)子最高的人,而且長得虎頭虎腦的?墒,你沒有用自己的長處來幫助同學(xué),而是以為自己很厲害,總愛欺負(fù)我們班弱小的`同學(xué)。你要不就把他們的東西藏在其他同學(xué)的桌子里,要不就把女同學(xué)的發(fā)結(jié)弄壞,使得她們哇哇大哭。每當(dāng)老師批評你的時(shí)候,你雖然一個(gè)勁地點(diǎn)頭,可沒過幾天老毛病又犯了。

  我還記得有一次,你把我們班里的一個(gè)女同學(xué)的書包弄壞了,后來她哭著把你的“罪狀”講給老師聽,這之后你才肯賠錢給那位女同學(xué)把書包補(bǔ)好?墒沁^了兩天,你又把那位女同學(xué)的發(fā)結(jié)弄斷了,又把她弄得哭起來。這種事已經(jīng)不止一次了。還有老師批評你,你也不在乎。

  毛毛,我真心希望你能夠改掉以往的壞毛病,和我們做好朋友,好嗎?

三年級同學(xué)作文300字 篇5

  讀小學(xué)以來,我常常感受到來自同學(xué)友情的溫暖。很多時(shí)候,一旦遇到困難,他們就會(huì)伸出援助之手和我一起面對,幫我一起克服。

  那是一個(gè)外出參加體育活動(dòng)的日子。我在下車排隊(duì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鞋帶松了就蹲下身系。突然,有個(gè)男孩從后面跑上來,沒看見我蹲著,一下子撞在我身上。頓時(shí),我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼淚急涌。排在我后面的'燁燁看到了,連忙蹲下來,問:“然然,你沒事吧?痛不痛?我扶你上樓梯好嗎?”“不用,沒事。”我強(qiáng)忍著疼,不想給同學(xué)添麻煩。燁燁擔(dān)心地看著我,一直跟在后面保護(hù)著!鞍,我看著都疼!彼欀颊f。

  我緩步上樓梯,每上一個(gè)臺(tái)階,膝蓋這里就疼,而且越來越疼。燁燁立刻上來扶著我,慢慢走到活動(dòng)大廳的座位處。老師讓我休息,我便坐在位子上等著。同學(xué)們在教練老師的帶領(lǐng)下鍛煉著,休息時(shí)就過來陪我聊天,不知不覺就下課了。我剛要站起身,子晴就跑過來,說:“你的腿受傷了,我扶著你。”不由分說,她就用雙手扶住了我的手臂。這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)。我們跟著隊(duì)伍慢慢下樓、上車。一到學(xué)校,子晴就送我去了衛(wèi)生室。經(jīng)過消毒等處理,我感覺好多了。

  看,我們同學(xué)之間就是這樣情同手足,多么珍貴的友誼!

三年級同學(xué)作文300字 篇6

  我有一個(gè)同學(xué),她叫孫蕊,長得小巧玲瓏的,非常討人喜歡。

  她的頭發(fā)長長的,扎了一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,非常有精神。她有一張瓜子臉,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,睫毛又長又卷向上翹著,非常好看。她的皮膚白白嫩嫩的,就像童話故事里的小公主。

  她很文靜,說起話來柔聲細(xì)語的,但她也有活潑的一面,有時(shí)竟也逗得我們哈哈大笑。

  孫蕊非常樂于助人。有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘了帶水彩筆,我的心撲通撲通直跳,急的'我像熱鍋上的螞蟻,汗珠從臉頰上滾落下來,我差點(diǎn)掉下眼淚。這時(shí)孫蕊看見了,她小聲對我說:“牛屹美,這幾支水彩筆你先用吧!我不用。”我好像得到了救星似的,感激地說:“謝謝你了,你真是我的好朋友呀!”她對我甜甜的笑了笑。

  孫蕊真是一個(gè)又乖巧又樂于助人的好同學(xué)呀!

  

三年級同學(xué)作文300字 篇7

  我們班級里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書,我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”,她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書,在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的投入,那么的認(rèn)真,就好像我們整個(gè)班級就只剩下她一個(gè)人似的`。

  她不僅是我們班的“小書迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵龌顒?dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場,等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及啊!她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。

  看,這就是我們班的“小書迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!

三年級同學(xué)作文300字 篇8

  她留著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學(xué)謝語。

  她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會(huì)自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的.時(shí)候,就一干二凈。

  她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,很認(rèn)真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:你怎么了,沒事吧?有點(diǎn)痛。我?guī)е秳?dòng)的聲音說。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。

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