【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我看見，一頭灰而黃的齊短發(fā)，拄著拐杖顫巍巍的走在大街上的老人，我就會(huì)想起我的外婆。
外婆自幼身體不好，晚年的她更是多種疾病纏身，總是愁容滿面。但據(jù)母親說，外婆年輕的時(shí)候愛說愛笑愛唱。這句話似乎打開了我記憶的大門。
我是外婆一手帶大的。
小時(shí)候家鄉(xiāng)沒有通電，晚上躺在被窩里，外婆會(huì)唱很多據(jù)說是當(dāng)時(shí)很流行的歌，很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
每當(dāng)村上有人家娶媳婦，外婆總是第一個(gè)聽?wèi)�、看媳婦的人�；貋砜偸钦f“好媳婦呀，高高的、胖胖的�！边@時(shí)，我小舅一定會(huì)補(bǔ)充“你外婆沒眼氣”，外婆也只是一笑。
由于家里孩子多，負(fù)擔(dān)重。外婆在種莊稼之余還會(huì)種點(diǎn)瓜果梨桃，閑暇時(shí)會(huì)掕一筐子去賣，價(jià)格總比市場(chǎng)便宜，稱夠斤兩還總會(huì)搭些，嘴上還說，自家種的沒啥。
外公脾氣不好，有事沒事總愛吼幾聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，外婆總是面有怒色但又一言不發(fā)，大有息事寧人的樣子。
我印象中，最熱鬧的時(shí)候要數(shù)過年，三個(gè)舅舅三個(gè)妗子還有表弟妹們都會(huì)回來。每天天不亮外婆就會(huì)起床燒水、做飯。水開了，她會(huì)一家挨一家的提壺灌水。然后再做一大家子的飯，飯熟了，她又一碗接一碗的去盛，最后一碗總是她的。其他人酒足飯飽之后，都搖搖擺擺的走了，餐桌上一片狼籍，外婆又在孤軍奮戰(zhàn)。但她一天到晚還總是樂呵呵的。
外婆最疼小孩，我每次去，她都會(huì)像變戲法一樣，從柜子里取出我最愛吃的點(diǎn)心、糖果。
后來，外婆和外公像所有的`老人一樣過著自己凄涼的晚年。我每次去看外婆，她總是絮叨著，自己的病，好像全身都不舒服。
20xx年的寒冬，外婆在兒女的痛哭聲中，走了！
“好人一定會(huì)有好報(bào)”辛勞一生的外婆，在天國(guó)一定過上的幸福的生活。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一雙明察秋毫的眼睛，一頭像泡開的方便面似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，這就是他。他最擅長(zhǎng)下象棋。聽了我的`描述，你知道他是誰嗎？他就是我最好的朋友——龔圣涵。
他很喜歡下象棋，還獲得了象棋五級(jí)證書。雖然我也喜歡下象棋，但和他比起來可是小巫見大巫了。我常和他下象棋，但每一次都是慘敗而歸，聽說有一個(gè)獲得了象棋三級(jí)證書的人也輸給了他。他還說，他只獲得五級(jí)證書是因?yàn)樗珣辛�，不愿意花時(shí)間去考級(jí)。
他不僅下象棋很厲害，數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀。有一次，一道十分難的奧數(shù)給他做，他只用了二十分鐘就寫好了。在數(shù)學(xué)考試中，他的成績(jī)就沒有低于過95分，是一個(gè)“數(shù)學(xué)小能手”。他還得過奧數(shù)三等獎(jiǎng)（省級(jí)）呢。
不僅如此，他的體育、英語等科目都十分好，跑的也很快。跑步的時(shí)候，只要老師一聲令下，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向終點(diǎn)，你一眨眼，他人就沒有了。他真是一個(gè)全能型的小能人啊。你說是不是呢？
當(dāng)然，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來，他的成功一定是用百分之一的天份與百分之九十九的汗水換回來的。我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
不經(jīng)意的向前邁出一步步，然后發(fā)現(xiàn)自己，早已無路可退�！}記
合上厚厚的書本，我抬步走出了這個(gè)幽靜芳香的地方，沐浴著陽光。我喜歡陽光，喜歡一切與溫暖有關(guān)的東西，我始終相信，陽光可以給我們莫大的勇氣，穿梭于黑暗之中。
一步，走出了這個(gè)適才我讀書的花園，回首中，陽光撒滿大地。花園中有幾個(gè)嬉戲的孩童，奔跑著，歡笑著誦著《三字經(jīng)》，從他們的身上，我發(fā)現(xiàn)了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)志”的大好藍(lán)圖。
十步，我停留在了一所校園，正值中午放學(xué)，孩子們背著書包，戴著小黃帽，一個(gè)接一個(gè)地行進(jìn)。他們?cè)谛羞M(jìn)過程中，沒有打鬧，沒有亂跑，沒有推搡。在他們一張張被陽光照亮的臉上，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)了秩序，我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)未來的前行方向。
三十五步，我的身旁是兩個(gè)食品攤。賣著熱餅的老奶奶和烤著紅薯的青年。本應(yīng)存在著的、尖銳的對(duì)頭氣息，卻在兩人之間，消失的無影無蹤。老奶奶慈祥的將一個(gè)熱餅遞給青年，陽光打在熱餅上，金燦燦發(fā)光。青年一把扶住走路不穩(wěn)的老奶奶，笑聲回蕩在明媚的陽光下。和諧，真是和諧�。�
四十五步，一個(gè)行色匆匆的挎著公文包的男人從我身邊走過，他的右手持一部手機(jī)，面容焦急的說著些什么。然而，路過我時(shí)，他撞掉了我懷中的書，我怔怔的看著他離去的背影，正欲蹲下拾起時(shí)，卻意外的'再次看到那個(gè)男人。他疾步走來，“對(duì)不起，”他撿起了我的書，歸還于我。他欲行欲遠(yuǎn)，手上貌似還持著手機(jī)在焦急的打電話，但那都已經(jīng)不重要。他留給我的，是炫目的陽光、高大的人格。
六十步，是一座臨時(shí)搭建起來的靈堂，堂內(nèi)哭聲不斷，人來人往，絡(luò)繹不絕。每個(gè)人的臉上都帶著悲傷和惋惜�；ㄈ[放了一周又一周，足以見得這逝者生前受人尊敬程度之深。一束陽光射在那人的遺像上，反射出崇高的品格光輝。
七十七步、八十九步、九十三步……
一步又一步，我發(fā)現(xiàn)自己徜徉在和美的海洋中，我發(fā)現(xiàn)自己的青春因他們而明媚，我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀，也在這一步一步中，被改變，我已無路可退，向著光明，我無路可退！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
粗心與我有“不共戴天之仇”，它沒少讓我被大人批評(píng)，瞧，它又開始“盯”上我了。
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)卷時(shí)，因?yàn)榇中模遗c前三名無緣；語文測(cè)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)榇中�，我與第一名擦肩而過；英語單項(xiàng)練習(xí)時(shí)，因?yàn)榇中�，我錯(cuò)失了一個(gè)滿分……“怎麼這麼粗心，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了！”這是大人們批評(píng)我最多的一句話，我心想：世上無難事，只怕有心人。只要我戰(zhàn)勝它，我一定能拿到理想的成績(jī)。
終于機(jī)會(huì)來了，英語測(cè)驗(yàn)開始了。為了不讓家長(zhǎng)說我是個(gè)馬大哈，我聚精會(huì)神地做著考卷，做完后檢查了一遍又一遍才交卷，我一定要拿滿分！第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，“只有一個(gè)同學(xué)滿分，”頓時(shí)，空氣瞬間凝固了，教室里連根針掉下來的聲音都聽得見。我的心里像有頭小鹿撞似的，忐忑不安，心想：這個(gè)幸運(yùn)兒會(huì)是我嗎？“是吳瑋韞�！崩蠋煹腵話音剛落下，天哪我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像有一塊大石頭一下子掉了下來！驚喜萬分，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了粗心！
人生中有許多困難，只要你用心去克服，成功就在眼前。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們學(xué)校種了許多花草樹木，春天里開的最早的就是美麗的玉蘭花了。
在一個(gè)陽光明媚的下午，老師帶著我們班同學(xué)到花壇里觀賞玉蘭花。
玉蘭樹高高的，銀灰色的樹枝有許多花骨朵。有的花已經(jīng)開放了，紫紅色的花瓣三四層向四面展開，越靠近花心顏色越淺，到了花心就變成白色，像美麗的'紫紅色蝴蝶在樹枝上跳舞。有的才剛剛開放，像一個(gè)個(gè)可愛的小酒杯。還有的花苞才一點(diǎn)點(diǎn)大，綠綠的，上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛，像小小的毛桃。
玉蘭花真好呀，要是我有相機(jī)，我一定要把它拍下來送給媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是世界上最快樂的小鳥，每天有爸爸媽媽陪著我，還有大樹伯伯陪我玩，我在樹林里自由自在地生活，每天都開心得想放聲歌唱。
有一天晚上，我睡得正香，突然，一聲巨響把我給驚醒了。我飛出門家門一看，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的大樹伯伯們被那些工人給一棵一棵砍倒了，木屑飛得滿天都是。一會(huì)兒工夫，就只剩下樹樁了，住在森林里的小動(dòng)物，嚇得撒腿就跑，一下子就不見了蹤影。我的'爸爸媽媽在樹上來不及飛走，被大樹壓死了。我看到這種情景，張開翅膀想飛走，才發(fā)現(xiàn)我的翅膀受了傷，飛不動(dòng)。我掉到草叢里，感到又冷又餓。沒有了爸爸媽媽保護(hù)我，沒有大樹伯伯陪伴我了，我流下了眼淚。
我餓了，只好自己找了幾只小蟲當(dāng)晚飯。沒有了爸爸媽媽，沒有了好朋友，沒有了家，我只能在草叢里過夜，心里充滿了悲哀。夜幕降臨的時(shí)候，我望著天空，之前的美好通通都消失了。如果時(shí)間能倒流，那該多好！我想告訴那些無知的人類，動(dòng)物和植物都是你們的好朋友，你們這樣的做法實(shí)在是太殘忍了！
人類呀，請(qǐng)還我一個(gè)美麗的家園，你們太不像話了！我一邊哭泣一邊想，可是我也只能想想，因?yàn)�，我只是一只弱小的小鳥。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每天上學(xué)和放學(xué)的路上，我都要經(jīng)過一條又一條的斑馬線。記得幼兒園時(shí)，老師就告訴我們斑馬線又叫人行道，它是人們過馬路時(shí)的安全通道。可是，大家對(duì)這條安全通道的認(rèn)識(shí)可不一樣呢！
你看，一位步伐矯健的老爺爺帶著一個(gè)五六歲模樣的小女孩正朝斑馬線走來。突然，馬路對(duì)面的紅燈亮起來了，爺爺一看兩邊都沒有汽車，一把抓緊小女孩的手，準(zhǔn)備快走幾步通過斑馬線。誰知，小女孩使勁拉住爺爺?shù)?衣服，“不行，不行，紅燈，紅燈，不能走！”，爺爺停住腳步，回過頭，笑著對(duì)小女孩說：“對(duì)，對(duì)，紅燈停綠燈行，文明出行，安全第一�！本G燈亮起來了，小女孩奔奔跳跳地走上斑馬線，爺爺緊緊跟在后面，臉上寫著“高興”這兩個(gè)字。
綠燈已經(jīng)閃爍起來了，一位背著書包、體型龐大的老婆婆追著一個(gè)小男孩向斑馬線沖了過來。小男孩剛跑到斑馬線上，紅燈就亮起來了，停止的汽車啟動(dòng)了，一邊“嘟嘟”地叫著，一邊朝著斑馬線撲過來，看見小男孩正在過馬路，一個(gè)急剎車停了下來。走過斑馬線，只聽見老婆婆大聲對(duì)小男孩說：“紅燈了，還要跑，多危險(xiǎn)呀！這么不講文明，真是不懂事！”也許是受了驚嚇，也許是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，小男孩耷拉著腦袋，一副后悔的樣子。
一條小小的斑馬線，就是一座橋，文明行走在這頭，安全就在那頭。讓我們一起文明出行，成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景線。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一只風(fēng)鈴，那是媽媽的同事從日本帶回來的。
風(fēng)鈴是一個(gè)小魚形狀的，樣子十分可愛。小魚的身體紅紅的，尾巴上有三條黃色的紋路，兩只眼睛圓溜溜的，小魚的身子里是空的，用線穿著一個(gè)小球， 真是人見人愛。我把它掛在窗戶上，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)鈴發(fā)出“叮�！钡捻懧�，聲音清脆悅耳，好聽極了！
在我小的時(shí)候，爸爸會(huì)把風(fēng)鈴掛在我的床頭，要我起床時(shí)就輕輕晃動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出“叮�！钡�.響聲，在我不開心的時(shí)候，他把風(fēng)鈴貼在我的耳邊，讓我傾聽海的呼喚；在我生病時(shí)，他用力搖動(dòng)風(fēng)鈴，用“叮—�！钡穆曧戲�(qū)趕病痛；在我無聊的時(shí)候，風(fēng)鈴和我作伴，在我高興的時(shí)候，風(fēng)鈴又與我分享快樂……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可卻再也找不到風(fēng)鈴了。每天早晨我都會(huì)在刺耳的鬧鈴和叫喊聲中驚醒，拼音、字母、算式日復(fù)一日地陪伴著我，功課和作業(yè)就像一座座大山，我就如同登山人，不停地爬呀爬卻總也看不到山頂……
我懷念那個(gè)風(fēng)鈴，懷念著那清脆悅耳的“叮�！甭暋�
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