關(guān)于三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的，真可愛(ài)。
一天，天氣晴朗，我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家，我們東瞧瞧西找找，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的�！澳銈兿韧妫胰ベI(mǎi)東西，一會(huì)兒就回來(lái)�！币虌屨f(shuō)完就走了。“玩什么呢？一直坐著太無(wú)聊�！蔽艺f(shuō)，“玩捉迷藏吧，玩新版的，不但要找到，還要抓到對(duì)方才算贏�！薄昂�！”
游戲開(kāi)始了，我連忙跑上樓，躲在一個(gè)房間的角落里，可是腳步聲太大了，夏可心一下子就找到我了，我連忙站起來(lái)撒腿就跑，她緊追不舍。我們?cè)谝虌尲依镒穪?lái)跑去，房間被我們弄得亂七八糟。突然，“叭”的一聲，姨媽最喜歡的臺(tái)燈給打碎了，怎么辦？怎么辦？“不如我們把它粘起來(lái)吧？”夏可心說(shuō)。“不行，會(huì)有縫隙的�！蔽覀冋鄲�，“叮叮叮”門(mén)鈴響了�！罢l(shuí)呀？”“我，我回來(lái)了，姨媽呀！”我們大驚失色，慌亂中只好把碎片掃進(jìn)撮箕，藏在角落，然后裝作若無(wú)其事的樣子去開(kāi)門(mén)了�？墒�，我的心一直怦怦地跳個(gè)不停，我一直在糾結(jié)，是告訴姨媽?zhuān)�是保密呢？我忐忑不安。
終于，吃完晚飯了，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。這時(shí)，夏可心悄悄對(duì)我說(shuō)：“不如我們還是去告訴姨媽吧！騙人不好的。俗話說(shuō)‘人可以無(wú)錢(qián)，但不可以無(wú)信’�！薄昂冒�，但你不怕被打嗎？”“沒(méi)事，誠(chéng)實(shí)最重要�！薄昂��！�
晚上，夏可心低著頭來(lái)到姨媽跟前，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，姨媽?zhuān)掖蛩榱四?臺(tái)燈，是我不對(duì)，請(qǐng)您原諒。”“好孩子，你這么誠(chéng)實(shí)，我原諒你了。”姨媽摸著她的頭，笑瞇瞇地說(shuō)。
夏可心真棒！她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2
前幾天，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。從老師發(fā)試卷到回家讓家長(zhǎng)簽字這一過(guò)程中，真正地讓我明白了一個(gè)道理：那就是誠(chéng)實(shí)比金子更貴重。
本以為成績(jī)會(huì)考得不錯(cuò)的我，一看到老師發(fā)到我手中的卷子，頓時(shí)成了霜打的茄子——蔫了。才考了84分呀！我揉了揉眼睛，不僅問(wèn)自己：“這還是不是我的卷子？”仔細(xì)一看，卷頭上清清楚楚地寫(xiě)著“馬蔚潔”這三個(gè)字。接著，老師說(shuō)道：“這份卷子帶回家后，讓家長(zhǎng)簽字�！币宦�(tīng)到老師的這番話，我差點(diǎn)被五雷轟頂。因?yàn)槲伊舷脒@試卷被媽媽看到后，百分之百要給我的屁股”發(fā)賞”，于是我眼前呈現(xiàn)出了媽媽批評(píng)我的眼神。
正當(dāng)我為這事思來(lái)想去時(shí)，突然我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你不想讓媽媽簽字，可以模仿她的`字跡代簽呀！”我頓時(shí)眼前一亮：“是啊，媽媽的字跡我再熟悉不過(guò)了，這樣也可以少挨一頓揍�！笨墒�，語(yǔ)文老師剛講過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課，我也知道那樣做是錯(cuò)誤的，于是我就在心里做了最后的抉擇：讓媽媽簽字。
回到家后，我小心翼翼地將卷子打開(kāi)，移到媽媽的身旁，媽媽看著卷子，皺起了眉頭，我本以為會(huì)挨一頓揍，沒(méi)想到媽媽竟溫柔地說(shuō)了一句：“這次沒(méi)考好沒(méi)事，下次注意了就行！”
媽媽這一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深深地明白：考試成績(jī)一次失利不可怕，誠(chéng)實(shí)是做人之本，誠(chéng)實(shí)比金子更貴重！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3
從上三年級(jí)開(kāi)始，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興，終于可以自己坐車(chē)回家了。沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上，輕松、自在，再也沒(méi)有爸爸媽媽的這不許那不讓?zhuān)艺嫦矚g自己回家。
有一次，我放學(xué)回來(lái)早，看到爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會(huì)，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，呵呵，真好，我心里暗自高興。
過(guò)了幾天，我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家，非常著急，在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后，姥姥生氣地說(shuō)：你是不是出去玩了？我撒謊說(shuō)：今天的車(chē)晚了，所以我今天回家晚了。姥姥說(shuō)：那我怎么看見(jiàn)你在小公園玩呢？我說(shuō)：你一定是看花眼了。姥姥說(shuō)：好吧，下次你不能出去玩了。我心虛地說(shuō)：我下次不出去玩了。
可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來(lái)，姥姥等不著我，就給我的同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的，同學(xué)說(shuō)：她在下面玩。同學(xué)在窗上看見(jiàn)我，大聲喊我說(shuō)：你姥姥著急了，你趕快回家吧。我說(shuō)：我知道了。然后匆匆忙忙往家跑，心想：到家之后一定要被姥姥批評(píng)了。可是姥姥只說(shuō)了我一句：做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)話要算數(shù)。
通過(guò)這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛(ài)我的姥姥，可是由于我為貪玩撒了謊，成了不誠(chéng)實(shí)守信的孩子，并傷了姥姥的心，真的'很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程里，有內(nèi)疚的事情，有快樂(lè)的事情，有幸福的事情……
記得有一次，我和小伙伴在玩扔石頭，我使勁向前一扔，石頭像流星一樣從天而降，突然，“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過(guò)。我跑去一看，原來(lái)是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎么辦？我該干什么？我撒開(kāi)腿像兔子一樣往家跑。
晚上，我躺在床上，眼睛緊閉上，心想：那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見(jiàn)了？會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)？還是我最好跟他說(shuō)聲對(duì)不起？不行，這樣我太沒(méi)面子了，那怎么辦呢？有辦法了！
于是我起身，把這個(gè)月的零花錢(qián)倒出來(lái)，數(shù)了數(shù)，有一百多元，可以修一面玻璃。我還寫(xiě)了一張紙條：“對(duì)不起，老爺爺，玻璃是我打碎的。這是修理的錢(qián)，給您�！�
第二天，我把錢(qián)和紙條放到老爺爺?shù)?信箱。我等了一會(huì)兒，在家里看見(jiàn)老爺爺把錢(qián)和紙條拿進(jìn)了家里。
下午，我從他家路過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)袋子，我把袋子打開(kāi)一看，里面是一張紙條和錢(qián)。我數(shù)了數(shù)，有一百多元，那張紙條上寫(xiě)著：“小伙子，既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了，這件事就過(guò)去了。錢(qián)我就不要了。”看到那些話，我的心里五味雜陳，我知道了“做人要誠(chéng)實(shí)，要自覺(jué)”。
在生活中，我們做事要誠(chéng)實(shí)，我了解誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5
幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。
一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家里，但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí)，爸爸從廚房的窗口看見(jiàn)了我和他玩。于是，爸爸在我回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我：你在那里找找牛嘉平的？我一下子慌了，心想：怎么辦哪？怎么辦哪？怎么辦哪——！是說(shuō)謊還是說(shuō)實(shí)話，謊話被揭露了，挨批！說(shuō)實(shí)話，照樣挨批！最后我決定說(shuō)實(shí)話！于是我說(shuō)：“爸，我，我到他家找他的�！�
呀！要挨批了！過(guò)了4秒鐘，爸爸居然說(shuō)：“這次做的不對(duì)，往后可要改正呀！”
我“恩”的'一聲答應(yīng)了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！
通過(guò)這件事，我徹底明白了！誠(chéng)實(shí)是最重要的，如果說(shuō)謊沒(méi)被識(shí)破，但心里總是害怕被識(shí)破的！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥》的最大感受。
書(shū)中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：20xx年八月份，廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差，便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的，結(jié)果這些卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交，林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延�。的特點(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以，林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講，也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。
讀了這個(gè)故事，我一開(kāi)始的感覺(jué)和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn)，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了�？墒呛髞�(lái)我卻改變了想法。
林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包，可如果她這樣做，站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的.“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過(guò)多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字，沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說(shuō)：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！
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