有關(guān)小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天，我去文化公園玩，走到一棵大樹(shù)下，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng)，我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家。
我再一看，只見(jiàn)那一群螞蟻有的推，有的拉，有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面，還有的亂蹦亂跳。我正看的入迷，這時(shí)，突然天空下起了毛毛雨，媽媽叫我趕快回家，我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家，會(huì)怎么樣呢？我一到家就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己找答案。”我聽(tīng)了媽媽的'話，就迫不及待地翻閱那本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》的書(shū)，我看著看著，就知道了答案，原來(lái)螞蟻搬家是由于螞蟻的感應(yīng)能力比人強(qiáng)，它們會(huì)根據(jù)空氣溫濕度的高低，來(lái)判斷下雨和干旱，它們感應(yīng)到空氣過(guò)濕，就知道快要下雨了，就會(huì)把家搬到高處，空氣濕度過(guò)低，螞蟻就知道要大旱了，就會(huì)往低處搬。噢，原來(lái)是這樣。
第二天，我又來(lái)到公園一看，發(fā)現(xiàn)它們正在抬一只小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子的體積比螞蟻大得多，只見(jiàn)這群螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭，有的咬住蟲(chóng)子的尾巴，推的推，拉的拉，不一會(huì)就把蟲(chóng)子搬進(jìn)了洞里，這也讓我真正地明白了團(tuán)結(jié)真是力量大呀！
通過(guò)這次觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘，在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì)多觀察，多思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
一天早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去買(mǎi)菜。走著走者，我看見(jiàn)地上有許多蚯蚓在爬來(lái)爬去的。這是我想起科學(xué)劉老師說(shuō)過(guò)：“蚯蚓有一定的觀察價(jià)值�！庇谑俏冶阕搅艘粌蓷l回家去了。
回家后，我連忙找來(lái)了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。
第二天放學(xué)回家后，我就去看蚯蚓。當(dāng)時(shí)，我一看竟然長(zhǎng)出兩條蚯蚓，當(dāng)時(shí)我驚呆了。心里想：“為什么會(huì)這樣呢？”于是，我便帶者這個(gè)問(wèn)題去找答案。我找了很多有關(guān)的'書(shū)和資料，最后找到了。
通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，在我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。
夏天到了，蟬又開(kāi)始歌唱了，我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上，有的趴在葉子上，還有的掛在樹(shù)梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù)，我們累得精疲力竭、汗流浹背�？粗陉�(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光的蟬殼，我想：為什么蟬會(huì)脫殼呢？我跑去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我：“蟬脫殼是因?yàn)橄s長(zhǎng)大了，就要脫皮，就像我們長(zhǎng)大了也要買(mǎi)新衣服一樣�！蔽矣謫�(wèn)：“那我們拿走蟬的衣服，蟬會(huì)不會(huì)生氣呢？”“不會(huì)的。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多，蟬都穿不下啦！”姐姐笑著回答�！澳窍s殼脫下來(lái)就沒(méi)有什么用了嗎？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“這個(gè)我不知道喲�！蔽一丶矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“你自己勞動(dòng)才有收獲，自己去查吧！”于是我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查，終于找到了答案：蟬殼可以制成中藥，能治療多種疾病。我的心情又激動(dòng)又興奮，就像打了勝仗的士兵一樣。
原來(lái)，只要我們細(xì)心觀察，都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺(jué)得我這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì)去感受美吧！
20xx年12月22日，母親患病，10歲男孩為母親撐起了一片天。
母親被確診為塵肺病，已經(jīng)發(fā)展到晚期。懂事的胡鎵豪擔(dān)起照顧媽媽的重任，沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄。
10歲的胡鎵豪是媽媽的小“監(jiān)護(hù)人”。所有的通知單都是鎵豪一個(gè)人代簽的。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做的事情。
有一天，當(dāng)鎵豪買(mǎi)糖回醫(yī)院時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)他臉上有一條粉紅色的疤痕，母親問(wèn)他他也只是心不在焉地笑笑說(shuō)：“撿廢鐵時(shí)劃的。”母親無(wú)能為力，只能吃下糖果，讓鎵豪滿足。糖，甜在嘴里；痛，卻永遠(yuǎn)留在心里。
從這里我深深感動(dòng)了。是被胡鎵豪僅僅10歲的`年齡照顧生病的母親而感動(dòng)的。生活中不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)這種美。鎵豪這種孝心，深深地感動(dòng)了我小小的心靈。這樣對(duì)母親的愛(ài)，是完美無(wú)瑕的。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興，一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別，不是分開(kāi)桔子吃，而是分上一小瓣，撕開(kāi)外面薄沙般的`皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一個(gè)好辦法：如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去，那水有多甜�。∮谑�，我便把桔瓣放入開(kāi)水中，之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢？于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇6
彈指一揮間,九年的時(shí)光過(guò)去了.現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個(gè)小小男子漢。
這個(gè)寒假，我看了兩場(chǎng)電影。一部是《阿凡達(dá)》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》。看完后，媽媽問(wèn)我哪部好看，我說(shuō):“當(dāng)然是《阿凡達(dá)》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會(huì)發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動(dòng)物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹(shù)。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的.土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰(zhàn)斗�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長(zhǎng)大了！”
原來(lái)常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復(fù)提醒：“語(yǔ)寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質(zhì)量�！爆F(xiàn)在，每次放學(xué)回到家，我都會(huì)主動(dòng)拿出作業(yè)開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)媽媽下班回到家的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將終身受益�？磥�(lái)，你來(lái)，你真的長(zhǎng)大了！”
以前，我和小朋友相處的時(shí)候，總喜歡讓別人聽(tīng)從自己的安排，把自己的想法強(qiáng)加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散�，F(xiàn)在，只要有小朋友來(lái)我家玩，我會(huì)拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候，我玩一會(huì)兒后讓小客人也玩一會(huì)，不再長(zhǎng)占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了謙讓、容忍。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，了解了許多，也認(rèn)識(shí)到：這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了！
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇7
愛(ài)美之心人人皆有，時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng)，就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子，如今，她來(lái)到城市，一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初，我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了，可又覺(jué)得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”，經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn)，奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么？外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么？街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ)，其實(shí)我懂得也不是很多，但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息，另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次，奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的`衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個(gè)孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發(fā)笑。
就連一次，我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了，還以為又流行什么音樂(lè)，便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶，我可愛(ài)、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí)，在生活中，在學(xué)習(xí)上，還有許多奧秘、知識(shí)、事物，需要我們認(rèn)真去探索，去發(fā)現(xiàn)！
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