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【精選】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
一天，一只貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大群小螞蟻正在找食物，便嘲笑的問：“螞蟻，你們傻不傻呀？一天到晚就會(huì)工作？”蟋蟀又說：“我可不理你們啦，我去玩了！“就這樣，從春天到夏天，又從夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂，則小螞蟻呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀還天天都在玩，小螞蟻嘛，都已把食物準(zhǔn)備好了！
寒冷的冬天到了，小螞蟻們都回屋過冬了，但可憐的蟋蟀既沒東西吃，又沒家回，“唉，要是我秋天時(shí)挖個(gè)洞，再找些食物的話，也不至于餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然，它看見一棵枯萎的樹上還掛著一片枯黃的葉子，蟋蟀高興極了，忙跑去準(zhǔn)備把葉了摘下來吃，但……唉，可惜呀，太遲了，黃葉子被一陣寒冷的冬風(fēng)一下子就吹得無影無蹤了，唉！連一片葉子也不同情它呀。
可憐的蟋蟀被凍僵了，它趴在螞蟻家門前看著它們快樂的.游戲，突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進(jìn)去，然后女王給它喝了幾口熱湯，蟋蟀馬上恢復(fù)了體力，螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長(zhǎng)的冬天。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞，要合理安排時(shí)間，不要看時(shí)間還早，做事就一天推一天，要不然就會(huì)落到蟋蟀這樣的下場(chǎng)的。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
前幾天，我坐在空地上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著兩只打架的小蟲，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，空曠的空地變成了熱烈的決斗場(chǎng)，我隨著“蟻群”變成了一位吃瓜群眾。我想這兩位一定是威風(fēng)凜凜的.大將軍，有可能是為了食物而戰(zhàn)；有可能是因?yàn)榈乇P而戰(zhàn)；有可能是因?yàn)橐粋�(gè)部落弄傷了另一個(gè)部落的女皇……
只見他們兩個(gè)部落的大將軍正氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備開始一場(chǎng)激烈的決斗。突然，紅方的將軍對(duì)籃方的將軍發(fā)起了猛烈的局部進(jìn)攻，而南方的將軍也絕不示弱，立刻反擊起來。頓時(shí)，“蟻群”立刻熱鬧起來。紅方的將軍用“左勾拳”把藍(lán)方的將軍打倒在地。藍(lán)方的將軍反用“咬咬功”，本想掙脫開紅方將軍的手掌，卻沒有什么用。眼看著自己的將軍馬上就要被打敗，藍(lán)方的小兵就把紅方的大將圍住，想用人海戰(zhàn)術(shù)將他打敗，可紅方的將軍臨危不懼，像古代的大將軍項(xiàng)羽，勇猛的殺出了一條血路。藍(lán)方小兵仍緊追不舍。
突然，像天降正義一般，天上掉下來一個(gè)龐然大物――我。瞬間，藍(lán)方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了！紅方將軍咋到我跟前，是在向我道謝呢！
如果你有時(shí)間，我可以帶你到空地上去發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三�！昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻�，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的.指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋�，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
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