三年級(jí)校園作文

時(shí)間：2023-04-17 12:57:11 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)校園作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)校園作文匯編八篇

三年級(jí)校園作文篇1

　　在我們學(xué)校的第一教學(xué)樓旁，有一個(gè)美麗的大花壇。我愛這美麗的大花壇！

　　花壇大約寬5米，長(zhǎng)50米。園丁們按照花、草的`顏色、種類把他們分成了八個(gè)小花壇�；▔埃€有漂亮的大理石磚，它讓花壇顯得更加高貴、美麗。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處的竹子也也隨著風(fēng)搖擺著竹葉，好像是在向我招手。我有發(fā)現(xiàn)了紅木棘，紫色的紅木棘上有很多紅色的芽。毛葉丁響的顏色也很鮮艷，是翠綠色的。

　　花壇里最顯眼的植物就是杜鵑花。杜鵑花是我國(guó)三大天然植物之一，有“花中西施的美稱。我仔細(xì)觀察了杜鵑花，發(fā)現(xiàn)它的顏色很多，有紅色白色粉紅色紅白相間，非常漂亮。在這些顏色中，我最喜歡的就是紅色的杜鵑了，那花兒在陽(yáng)光的襯托下變得更美麗、動(dòng)人了。

　　學(xué)�；▔锏幕ú莸念伾鳟悺⑿螒B(tài)不一。我愛花壇！

三年級(jí)校園作文篇2

　　我們教室墻外有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。它分成兩層：第一層種著玉蘭花和可愛的小草；第二層種著松樹和竹子。

　　春天到了，花兒開了，草兒也綠了，松樹郁郁蒼蒼的，矮矮的'竹子圍繞著松樹。同學(xué)們圍坐在花壇邊，有的玩游戲，有的在認(rèn)真的讀書，還有的在給嬌艷的花兒澆水。三三兩兩的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，引起了一些同學(xué)的注意，“抓蝴蝶啦！”平靜的小花園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我們跟著蝴蝶一會(huì)兒跑向左，一會(huì)兒跑向右。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們迅速的跑回教室，小花園又恢復(fù)了往日的平靜。

　　我愛小花園，它帶給我們很多歡樂。

三年級(jí)校園作文篇3

　　我們的校園有一角，是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。

　　這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角，形狀好像兩本書，書里面是空心的，空心的地方好像兩個(gè)字母A和B。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的'棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時(shí)候，我們能坐在大樹下面的小板凳上乘涼；秋天的時(shí)候，我們能坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說(shuō)捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時(shí)候，我們能在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

　　可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房，現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好，我們又能在靜思園那里玩了，那時(shí)我們?cè)摱嗝纯鞓费剑?/p>

三年級(jí)校園作文篇4

　　我們學(xué)校附近有一口很大的池塘，聽周圍的居民們說(shuō)，早些年池塘清澈見底，魚蝦成群，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在清澈的塘水中，人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什么時(shí)候起，池塘周邊建滿了樓房，幾乎把整個(gè)池塘圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因?yàn)槿藗兲钔猎旆�，所以池塘變得越�?lái)越小；不僅這樣，居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘簡(jiǎn)直變成了村民們的垃圾池。于是池水不再清澈見底，而是變得渾濁發(fā)黑，水面上浮著各式各樣的垃圾，風(fēng)一吹，池塘里的垃圾被吹到同一個(gè)方向，這漂浮著的垃圾幾乎占據(jù)了池塘三分之一的水面，真讓人心痛。再看看池塘兩岸，是村民們成堆的生活垃圾，池水一漲，這些生活垃圾又隨雨水被沖進(jìn)池塘，時(shí)間一長(zhǎng)，這些垃圾被浸泡得發(fā)爛發(fā)臭，真讓人難受，惡心。

　　看到池塘這樣的情況，我想呼吁周邊的居民立即行動(dòng)起來(lái)，不要再把自己家的`垃圾往池塘里扔，要想辦法清除水面上的垃圾，要向愛我們自己的家一樣愛護(hù)這口池塘。讓她恢復(fù)往日的美麗。

三年級(jí)校園作文篇5

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！碑�(dāng)我們朗誦著這首詩(shī)時(shí)，秋天就這樣不約而至了。

　　清晨，第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門，我不由得打起顫兒來(lái)。

　　初秋的天空藍(lán)得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著路過(guò)的行人。

　　秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著，打著圈兒從樹上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，樹上綠意未盡的`葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒有詞兒的歌。

　　校園草坪上的草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學(xué)們踏著音樂一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛的落葉，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō)：“看，我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’！”有的說(shuō)：“瞧，這是一個(gè)‘手掌’！”……

　　秋天是多變的，時(shí)而安寧，時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。

三年級(jí)校園作文篇6

　　我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

　　有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的'萬(wàn)年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

　　春季，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏季，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋季，那青青的葉子，像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬季，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。

　　我愛校園，也愛校園里的青松。

三年級(jí)校園作文篇7

　　清英校園，美不勝收。

　　一進(jìn)入校園，我們便看見了美麗的孔雀園，可愛的孔雀在籠子里面走來(lái)走去，儼然一位文靜的思考者；瞧，孔雀開屏啦，張開五彩斑斕的尾羽，仿佛是在比美呢。繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了學(xué)校另一道亮麗的風(fēng)景線——CK小鎮(zhèn)：在這里，我們可以見到各種各樣的店鋪，如理財(cái)服務(wù)行、拍賣會(huì)、基金會(huì)等等，可以大大提高我們的財(cái)商能力哦！隨后，我們來(lái)到了白沙灘和阿福童農(nóng)場(chǎng)：白沙灘里，陽(yáng)光照耀著一顆顆砂礫，像出水的珍珠般美麗。

　　哈哈，在農(nóng)場(chǎng)，你可以見到各種各樣的'食物和中草藥哦，有玉米、萵苣、何首烏，還有一大片無(wú)花果呢！最后，我?guī)銇?lái)到熱鬧非凡的花果山，在山上幾只猴子蹦蹦跳跳，抓耳撓腮，山下的池塘里，幾條小魚游來(lái)游去，池塘上空輕輕揮動(dòng)著翅膀跳著優(yōu)雅的舞姿。

　　清英校園真美呀！

三年級(jí)校園作文篇8

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春天桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，好像一把綠色的大傘。每到秋天，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香能飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看見水中的`小魚活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得好像一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園，就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

　　我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，假如你有時(shí)間，不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧！

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