關(guān)于三年級(jí)雷鋒的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)雷鋒的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人�？h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開(kāi)辦一所農(nóng)場(chǎng)，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢，一點(diǎn)兒也沒(méi)有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的`一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。有一次，他外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：我是解放軍，住在中國(guó)�！彼龅暮檬聰�(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦的家庭，不滿七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過(guò)很多的磨難，雷鋒的故事感動(dòng)了我，其中，令我最難忘的一篇是：《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。
溈水，是一條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的'任務(wù)，雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí)，他就會(huì)幫助工人們推土，有一天下起了大雨，指揮長(zhǎng)為了照顧他，讓他和幾個(gè)女同志值班，他趁女同志不在的時(shí)候，跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
是的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神，在學(xué)習(xí)上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問(wèn)，要有一種打破沙鍋問(wèn)到底的鉆勁和韌勁，少看幾次動(dòng)畫片，把省下的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上，也可以看一些報(bào)紙，看看新聞，如果每人都愛(ài)學(xué)習(xí)看書的話，那么將來(lái)中國(guó)有多少棟梁之材啊！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書架征集圖書，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的'記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
在人世間每一個(gè)角落，都有一個(gè)小小的“雷鋒”，連我們學(xué)校，我們班級(jí)都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說(shuō)唐嘉誠(chéng)，謝如意，錢晶晶等，好多人都在幫助著我，幫助著同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者，她體育好，字寫得也很好，學(xué)習(xí)也比我好，而我是一個(gè)體育很差，字寫得又差，學(xué)習(xí)又中等的人。丁玲天生長(zhǎng)得漂亮，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，個(gè)子又高，簡(jiǎn)直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉，早上剛上學(xué)，爬樓梯爬第二級(jí)時(shí)“啪”的一聲摔了下來(lái)，關(guān)節(jié)那里擦傷了很疼。那時(shí)候，丁玲來(lái)了!我想：這才開(kāi)學(xué)第四天，就被別人看見(jiàn)我的丑樣，真丟臉面啊!”丁玲看見(jiàn)我摔倒在地，她就馬上跑到我面前問(wèn)了一句：“疼不疼啊?”我立刻回答：“不疼!”丁玲大聲地說(shuō)：“不疼才怪呢，看都滲血了，你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說(shuō)完，她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗，因?yàn)槟菚r(shí)是三樓(三年級(jí)時(shí)的三樓)，趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕，又急急忙忙地奔向教室，累得氣喘吁吁，又走到我面前清洗我的傷口，又問(wèn)：“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后，她每天看我的傷好沒(méi)有，結(jié)果兩天后我終于好了，丁玲的.照顧就像冬天很冷時(shí)，給了我一身羽絨服讓我感到溫暖，真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡，希望活雷鋒越來(lái)越多，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“活雷鋒”吧!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇5
《永遠(yuǎn)的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡，哥哥和弟弟病逝，他從一個(gè)孤兒成為了一個(gè)“愛(ài)心大使”他幫助丟了車票的大媽，還捐款二十元，那時(shí)的二十元，就能買兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件，有兩人開(kāi)車撞倒倒了小悅悅，十八人看見(jiàn)小悅悅都不管，只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅，但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了，所以我呼吁人們，以后見(jiàn)到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個(gè)名字，而是一種精神！雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人，雷鋒讓我們懂得了相信自己，相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我，我為人人的'做人理念，雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無(wú)私精神！
我相信，只要人人學(xué)習(xí)雷鋒，“雷鋒”就無(wú)處不在！
【三年級(jí)雷鋒的作文】相關(guān)文章：
雷鋒三年級(jí)作文06-29
雷鋒叔叔三年級(jí)作文03-01
精選三年級(jí)雷鋒的作文9篇06-15
三年級(jí)雷鋒的作文4篇06-27
三年級(jí)雷鋒的作文九篇06-13
三年級(jí)雷鋒的作文（精選59篇）03-06
我是小雷鋒作文三年級(jí)02-27
精選三年級(jí)雷鋒的作文42篇04-04
精選三年級(jí)雷鋒的作文3篇06-10
三年級(jí)雷鋒的作文三篇06-10