有關(guān)三年級(jí)作文300字集錦5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。

　　在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買(mǎi)，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。

　　記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買(mǎi)三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)�！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的書(shū)。”聽(tīng)到這句話時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的'，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧。”說(shuō)完我就走了。

　　經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!

　　我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)��?lái)樂(lè)趣!

三年級(jí)作文300字 篇2

　　一天，小強(qiáng)到河邊去玩，他看到荷葉上的小青蛙蹦蹦跳跳真可愛(ài)，于是，小強(qiáng)用網(wǎng)捉了幾只小青蛙放在一個(gè)裝滿水的瓶子里，就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

　　回到家，小強(qiáng)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)錄音。收音機(jī)說(shuō)到：“保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)青蛙，青蛙它是益蟲(chóng)，我們大家要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，不要傷害它。”小強(qiáng)聽(tīng)了很不安，連忙把收音機(jī)關(guān)了。

　　小強(qiáng)過(guò)了好一會(huì)兒心里才平靜下來(lái)，他把青蛙放在凳子上。小強(qiáng)拿了本書(shū)坐在沙發(fā)上看來(lái)起來(lái)，書(shū)上寫(xiě)著：青蛙是益蟲(chóng)，我們也保護(hù)它，它還是農(nóng)民伯伯的`小助手，莊稼的好朋友呢！因?yàn)榍嗤馨押οx(chóng)吃了莊稼才長(zhǎng)得好，農(nóng)民伯伯才有收獲，我們一定要保護(hù)這些可愛(ài)的小青蛙。那種不安的感覺(jué)，不知為什么又一次從小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。

　　后來(lái)，這種感覺(jué)常常在小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。不久，小強(qiáng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把小青蛙放回了河里，并向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤，改正了還是好孩子�！�

三年級(jí)作文300字 篇3

　　外婆家，一直是我放假過(guò)節(jié)想去的地方，也是我呆上幾天幾夜都呆不厭的地方。

　　先不說(shuō)外婆家門(mén)前那一塊種著青菜、蘿卜、茄子的田地上松土、播種、挖泥鰍、摘豆莢等快樂(lè)，就光說(shuō)外婆家庭院里的.那一輛三輪車(chē)，就夠我們幾個(gè)孩子樂(lè)的啦。

　　這輛三輪車(chē)以前好像是外婆的“寶馬”，外婆出門(mén)買(mǎi)菜、去溪邊洗衣，早晚接送我的表姐表哥，都少不了它�，F(xiàn)在，外婆卻很少出門(mén)了，那三輪車(chē)后面的拖斗己經(jīng)生銹，一塊突出一塊凹進(jìn)的。但銹跡與粗糙并不影響它使用的功能，輪子照樣轉(zhuǎn)，倒成了我們孩子最樂(lè)玩的玩具。我和哥哥的當(dāng)車(chē)夫，兩個(gè)妹妹當(dāng)乘客。大家一起坐好了，我們的游戲就開(kāi)始了。我們先會(huì)收“乘客”的“錢(qián)”（其實(shí)就是幾張廢棄的小卡片啦），再問(wèn)去哪里，最后開(kāi)始“啟程”，在中途，我們的“司機(jī)”會(huì)一下“急剎”，一下“加速”，把“旅途”弄得很驚險(xiǎn)，嚇嚇“乘客”。

　　外婆家是我喜愛(ài)的地方，外婆的“寶馬”是我最愛(ài)玩的車(chē)！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　這星期我讀完了我最喜歡的一本書(shū)《300字作文》，真讓我讀的如癡如醉呀！

　　這本作文一共分六個(gè)部分，又描寫(xiě)人物肖像的，有記事的.，有寫(xiě)自然美景的，寫(xiě)物的，還有想象樂(lè)園和應(yīng)用天地。其中描寫(xiě)自然美景部分的，讓我有種身臨其境的感覺(jué)，如寫(xiě)《青海湖》時(shí)，把湖的靜和鳥(niǎo)的動(dòng)結(jié)合在一起。動(dòng)中有靜，靜中生動(dòng)，真是美不勝收呀！還有《黃果樹(shù)瀑布》作者引用了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句，頓時(shí)讓我感受到了祖國(guó)山水的雄偉壯麗。還有記事中的《捉蟈蟈》和《童年趣事》等等，讀了之后讓我也感受到了很多趣事和無(wú)限的快樂(lè)。

　　我最喜歡讀的還是“想象樂(lè)園”這個(gè)版塊，其中有一篇《新龜兔賽跑》給我印象最深，它的內(nèi)容是：兔子第一次比賽輸了之后，一直都很懊悔，它想再和烏龜比一次。于是它們就有了第二次比賽，這次它們都穿上了高科技跑鞋，最終跑了個(gè)平手。這次龜兔賽跑不分勝負(fù)是有了高科技。高科技可以使我們的生活如虎添翼，這想象力多豐富呀！

　　讀了這本書(shū)，不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多好詞好句，而且還教會(huì)我怎么寫(xiě)作文，真是受益匪淺呀！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！

　　“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶�園的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂(lè)��！“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的.時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！

　　俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導(dǎo)，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí)；謝謝同學(xué)的陪伴，讓我們的學(xué)習(xí)更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀！