有關(guān)三年級(jí)讀書(shū)作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

　　我非常熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增廣見(jiàn)聞，可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理，進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力，對(duì)國(guó)家盡一份心力�！爸�識(shí)力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。

　　在學(xué)校里的科目里，我最喜歡的是社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們知道許多歷史的.小故事與各地文化的風(fēng)格，令我受益良多。

　　在現(xiàn)今社會(huì)里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會(huì)越高。

　　我的讀書(shū)方式通常是先預(yù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，而在課堂上則是認(rèn)真聽(tīng)課勤作筆記，回家再?gòu)?fù)習(xí)，并用測(cè)驗(yàn)卷來(lái)測(cè)量學(xué)習(xí)的程度，再針對(duì)自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí)，直到融會(huì)貫通為止，而且老師常說(shuō)：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書(shū)，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落，實(shí)地去探訪、感受，成為我成長(zhǎng)中的美好回憶。

　　古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開(kāi)卷有益”這幾句家具明言鼓勵(lì)我們要多讀書(shū)讓自己的人生更充實(shí)。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

　　我小的時(shí)候最討厭讀書(shū)了，所以一看到書(shū)之類就很煩，真受不了�。�

　　我慢慢地長(zhǎng)大了，知道了知識(shí)的重要性，以前老師每次布置作文的時(shí)候，我非看一下別人是怎樣寫(xiě)的，我才會(huì)漫不經(jīng)心地寫(xiě)下去。

　　爸爸知道我的作文很差，就經(jīng)常買課外書(shū)，還叫我每天都要看。可是爸爸說(shuō)買課外書(shū)的錢就得從我的.壓歲錢里扣掉。

　　雖然我閱讀過(guò)了，但還是提不高，應(yīng)該是我討厭吧！到了星期五的晚上，爸爸一定要我抄寫(xiě)成語(yǔ)、積累成語(yǔ)，好讓我比較容易寫(xiě)作文。

　　從那以后，我真的喜歡讀書(shū)了，因?yàn)榭磿?shū)也便成了我的愛(ài)好。我躲在房間里看書(shū)，就連媽媽叫我吃飯，我也裝作沒(méi)聽(tīng)到。我們上課前也要堅(jiān)持看書(shū)。

　　看來(lái)我今年一定要努力讀書(shū)了，就連拜神公也在紙上寫(xiě)了我今年會(huì)進(jìn)步。

　　讀書(shū)真的很快樂(lè)呀�。。�！

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

　　前些日子，奶奶和我說(shuō)起了她過(guò)去讀書(shū)的故事。

　　奶奶是舟山人，小時(shí)候爸爸離家來(lái)余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭，八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)候窮苦人家多，讀書(shū)的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級(jí)的課，一半人上二年級(jí)的`課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)，二年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽(tīng)課做作業(yè)。

　　奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯，沒(méi)有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。

　　奶奶還告訴我，那時(shí)候?qū)W校老師少，教室也簡(jiǎn)陋，下課也沒(méi)有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng)，她只記得，汪家埠讀書(shū)的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過(guò)一次舞。

　　奶奶讀書(shū)的時(shí)候，家中還有個(gè)小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因?yàn)樗�還要去那兒抱回妹妹。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)著，再想想我們現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書(shū)，每個(gè)班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個(gè)老師哩。

　　再說(shuō)我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！

　　現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動(dòng)：廣播體操、竹竿舞、跳長(zhǎng)繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球！

　　我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書(shū)環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對(duì)不起爸爸媽媽和老師們了！