三年級(jí)上作文

時(shí)間：2023-04-14 18:10:17 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)上作文錦集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)上作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)上作文錦集9篇

三年級(jí)上作文篇1

　　夏日炎炎，池塘里開滿了蓮花。你看：潔白的花瓣，有的只開了兩三片，有的花瓣全開了，當(dāng)然，也有的還是花骨朵兒呢！讓人充滿期待！最讓人心醉的是那剛剛成熟的蓮蓬，多讓人眼饞呀！

　　有一個(gè)五、六歲的小娃，等乘涼的人們都走后，他就快速跑回家，準(zhǔn)備趁父母不在家，去池塘里大吃一頓，好解解饞。

　　他使出吃奶的勁兒才把小船推到水里，他慢慢地滑動(dòng)著船槳，不一會(huì)兒就到了池塘中央，池塘里的蓮蓬大多是成熟了的'，他心想：“這也太多了吧！應(yīng)該帶一大堆回去吃，在這兒吃一小份，那可多好��！”他左手扯下一個(gè)，放在衣兜里，右手又拽下一個(gè)，扔在船艙里。不一會(huì)兒，船上就堆成了一座小小的山。他邊采邊摘，偶爾也會(huì)抬頭看看四周，可靜靜的池塘上，沒有一個(gè)人打擾他，于是，它敞開肚皮，盡情地吃，一直吃到肚皮圓滾滾的，才心滿意足地躺下，睡了一大覺。

　　夜幕降臨，小娃娃本想神不知，鬼不覺地悄然離開，可他再聰明，再想隱藏自己的痕跡，也不知道它船后的浮萍暴露了它的痕跡：它們悄悄散開，露出一道水痕。

　　文采飛揚(yáng)的白居易知道了這一切，就寫了一首詩(shī)《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

三年級(jí)上作文篇2

　　從我家到學(xué)校有一段距離，每天爸爸都要騎電動(dòng)車接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈，來疏導(dǎo)交通，為我們安全出行保駕護(hù)航。

　　一天早上，我定的鬧鐘沒響，醒來一看表7：10，不好要遲到了。我連忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過前幾個(gè)路口時(shí)，紅綠燈都是綠色的，我心里暗自慶幸，還好不是紅燈，不然真的要遲到了�？墒俏覀冏叩诫x學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛，又變成黃眼睛，最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨！真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時(shí)的車不是很多，我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去，我也忙催促說：“爸爸我們也趕快過�。〔蝗灰t到了”�？墒牵职诌€是停在那沒動(dòng)，扭過頭說：“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說：“那些叔叔阿姨都闖了��！紅燈也不是給我設(shè)的，他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了啊！”。這回爸爸好像有些生氣，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“交通有交通法，如果法律人人都不去遵守，社會(huì)不就亂了；闖紅燈多危險(xiǎn)啊！萬(wàn)一發(fā)生車禍怎么辦，就算不發(fā)生車禍，你也會(huì)影響到別人的正常行駛，你急著上學(xué)別人就沒有別的急事嗎？做什么事多站在別人的'角度上去想想，做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒說，還是在那靜靜的等著。爸爸一番話，說的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈，爸爸先是看了看左右，然后騎了過去。到了學(xué)校，我飛快的跑到了教室，剛剛坐下，預(yù)備鈴響了，耶！我沒遲到！。

　　中午放學(xué)，爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈，我坐在后面，輕輕的戳了戳爸爸的背說：“寧停三分，不搶一秒”。爸爸笑了！

三年級(jí)上作文篇3

　　秋天是多彩的季節(jié)。天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。綿綿的白云好似一群白馬，在天空中歡樂地奔跑。

　　花和草漫山遍野，到處都是。綠茵茵的小草在大地媽媽的懷抱里盡情地歌唱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)引人注目的大明星。它們高的齊腰深，矮的'才剛沒腳脖子。草的顏色豐富多彩，有淺綠色的，有深綠色的，也有淡黃色的。一片一片連起來，像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。草叢中夾雜著許多各色各樣的野花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……真是五彩斑斕，色色俱全。把碧綠的草原裝扮得比花園還美。尤其是金黃金黃的野菊花，一朵一朵地競(jìng)相開放，就像一群群亭亭玉立的仙女在翩翩起舞�？諝庵酗h蕩著一股淡淡清香的味道。

　　啊，這真是草的世界，花的海洋！

三年級(jí)上作文篇4

　　不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水，偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里，帶到地面上來了。青蛙有生以來第一次接觸干燥的土地，眼前不禁一亮：

　　火紅的太陽(yáng)照耀著大地，新翻耕過的田地上蒸發(fā)著白氣，路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹林子里，鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。

　　青蛙正陶醉在這美景之中。突然，一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來�！斑蛇�!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來。

　　看著被自己嚇成這樣的青蛙，小猴感到很納悶，就問：“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲子，我還跟你打過招呼呢!”

　　“昨天?昨天我還在井里呢!”

　　“原來你是井蛙呀!初來乍到，對(duì)這里的'一切都還不熟悉吧?我是小猴，我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑，熱情地說。

　　“呵呵，有人給我當(dāng)向?qū)�，真是求之不�?”青蛙想了想，就爽快地答應(yīng)了。于是，他從草叢里爬出來，跟著小猴，開始了他們的參觀之旅。

　　一直生活在井里的青蛙，哪走過什么遠(yuǎn)路呀!這不，跟著小猴才才走了十幾米，就累得氣喘吁吁了。

　　小猴看見了，關(guān)心地說：“要不，你跳到我肩膀上來吧!”

　　“這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說。

　　“來吧，沒事的。我媽媽常教導(dǎo)我，遇到陌生人，要誠(chéng)懇地幫助他。”小猴邊說邊蹲下身子，并伸出胳膊，做出請(qǐng)的手勢(shì)。

　　見小猴如此誠(chéng)懇，青蛙不再推辭，一蹦蹦上了小猴的肩膀。

　　“呱呱呱，呱呱呱，小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。

　　結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友，青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂的。

三年級(jí)上作文篇5

　　俗話說得好：上有天堂，下有蘇杭。聽說六月的西湖有著詩(shī)一般的美景，于是我邀請(qǐng)了幾位老朋友，帶上幾瓶好酒，慕名而來，決定要飽覽西湖的美麗風(fēng)采。

　　我打扮了一番，興致勃勃地來到了西湖，我頓時(shí)眼前一亮，被美景吸引住了，西湖的美景果然名不虛傳，是那么美麗！西湖就像一匹被揉皺的綢緞，又像一塊無瑕的翡翠。一縷和煦的暖陽(yáng)照耀在湖面上，像是一位仙人在上面掃了一把碎金。西湖的水真綠呀，綠得那樣迷人，說她像一塊碧玉，又仿佛太淺了，說她像一塊綠寶石，又好像太深了，就算是能工巧匠也會(huì)自嘆不如；西湖白水真清呀，讓人都胡看到湖底的沙石，和那在水里正自由自在地嬉戲玩鬧的小鯉魚；西湖的水真靜呀，就像是一塊圓境，映照出青青的山，綠綠的草，紅紅的花，藍(lán)藍(lán)的天，和那棉花似的云朵，你看那可愛的荷花，正競(jìng)相開放，點(diǎn)綴在湖面上。它們有的早已盛開了，露出了里面淡黃淡黃的蓮蓬，和那天真的粉紅綻開了迷人的笑靨，有的才初放，才綻開幾朵花辨，像是亭亭玉立的姑娘正害羞躲在花辨后面，還有的還只是個(gè)青中帶粉的花骨朵，藏在花苞里不肯出來，但早有幾只小蜻蜓立在丁上頭，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！看那青青的荷葉，平鋪在湖面上，大的像個(gè)大圓盤，上的像個(gè)綠色小呭子，挨挨擠擠的，可愛極了！你看，那岸邊的柳樹姑娘，正伴著微風(fēng)的拍子，扭動(dòng)著婀娜的身軀，甩動(dòng)著碧綠的秀發(fā)，風(fēng)停了，柳樹姑娘又像是一個(gè)愛美的姑娘，正對(duì)著湖水梳妝打扮。你瞧，那岸上精致的小亭子，伴著那湖光山色，是那么的天衣無縫。我深深地陶醉在其中，這一切是這樣美好。

　　突然，我感到手上冰冰涼涼的，馬上如夢(mèng)初醒。我低頭一看，一顆調(diào)皮的“小珍珠”跳到了我手上，我連忙抬頭一看，又有幾顆小雨珠滴在了我臉上。“哎呀，怎么下雨了呀！”我的.心里有一絲失望，“怎么這雨早不來，晚不來，偏偏這個(gè)時(shí)候來�！蔽业男睦锔∩狭艘唤z惆悵。唉，真是六月的天，娃娃的臉，只能乘興而來，敗興而歸了！正當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)雨中的西湖絲毫不遜色于晴天的西湖呀！我深深地汲了一口氣，頓時(shí)感到十分舒暢，空氣就像被過濾似的。啊，遠(yuǎn)處的山峰被籠罩上一層薄薄的霧，看起來朦朦朧朧的，若隱若現(xiàn)，時(shí)深時(shí)淺，好像還有點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，真是別看一番風(fēng)韻呀！呀，你再看那調(diào)皮可愛的小雨珠，在湖面上跳著歡快的舞蹈，又落在湖面上，奏起了動(dòng)聽悅耳歌曲，活像一個(gè)個(gè)歡樂的精靈，把西湖也給逗笑了，讓她的臉頰上泛起一個(gè)個(gè)小酒窩！一切都朦朦朧朧的，如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻……

　　看這人間仙境，世外桃源般的美景，我的眼前慢慢地浮現(xiàn)古代的美女——西施的樣子。是呀，如果把西湖比作美女西施，不管是淡妝，還是濃抹，總是那么相象，那么美麗多嬌！

　　望著詩(shī)一般畫一般美麗的西湖，我多么想化作岸邊的小草，永遠(yuǎn)陪伴在西湖左右��！想到這里，我詩(shī)性大發(fā)，大禁脫口而出：

　　《飲湖上初晴后雨》

　　水光瀲滟晴方好，

　　山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，

　　淡妝濃抹總相宜。

三年級(jí)上作文篇6

　　今天我們來了甘肅偏南一點(diǎn)的�？撇菰�。我們?nèi)ツ抢矧T馬，我挑了一匹小馬，老爸選了匹成年馬，馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。

　　其它馬都有人拉著，只有老爸沒人拉，我們本以為馬不聽他的話，但是，這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑，說吁就停。我想，如果我也能那樣，該多好呀！

　　于是我問媽媽行不行，媽媽說：“不行，你是小孩�！蔽倚睦锬叵�，第一次牽著走，第二次還牽著走，好無聊呀。

　　終于到休息的'地方了，我在那里瘋狂地征求媽媽的意見，她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相，坐著、躺著、站著。。。。。。

　　自己騎馬可真爽��！兩腿把肚子一夾，屁股一拍，喊一聲駕。開始是小跑，后來越跑越快，最后變成了狂跑。漸漸的，我追上老爸，我倆一前一后地沖過了終點(diǎn)，老爸第一，我第二！等人到齊了，高高興興地回賓館了！

三年級(jí)上作文篇7

　　在這個(gè)充滿希望的秋天里，我迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。

　　媽媽告訴我，新的學(xué)期就是新的起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，打算在新的學(xué)期取得新的成績(jī)。我背過一首詩(shī)，詩(shī)上說：”少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽視�(huì)滿懷信心完成自己的`以下目標(biāo)：第一，我要認(rèn)認(rèn)真真讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，及時(shí)完成作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開勤奮和刻苦的。第二，我要在老師的指引下，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺。

　　第三，我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。

三年級(jí)上作文篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假過去了，我也該邁進(jìn)三年級(jí)的學(xué)校大門了。

　　九月一日那天早上，我背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校，我先把暑假作業(yè)交給老師，然后等著老師發(fā)課本。發(fā)課本了，我發(fā)現(xiàn)新增了兩門課：英語(yǔ)和信息。英語(yǔ)課是個(gè)女老師給我們上的`，她不讓我們喊她“周老師”，而讓我們喊她“Miss Zhou”，我覺得英語(yǔ)課很好玩，所以漸漸喜歡上了英語(yǔ)課。教我信息課的老師是個(gè)男老師，他姓王，叫王老師。他上課的時(shí)候不允許任何一個(gè)小朋友說話，否則，后果不堪設(shè)想。等上過這兩門課以后，我才知道，其實(shí)這兩門課并不難，只要認(rèn)真學(xué)就能學(xué)會(huì)。

　　最令我高興得一件事就是：我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都是教學(xué)水平高的老師。雖然剛開始老師很嚴(yán)厲，可是后來我覺得這兩位老師其實(shí)挺和藹的。

　　從今以后，我再也不像在二年級(jí)的時(shí)候那樣散漫、淘氣了(因?yàn)槲乙呀?jīng)升入三年級(jí)了)，我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取上進(jìn)、人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。