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【精品】三年級(jí)友情作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)友情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級(jí)友情作文 篇1
吳敏是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友,她今年九歲了,在朝陽小學(xué)讀三年級(jí),她屬雞,處女座,是個(gè)可愛的小女孩。
吳敏是上學(xué)期轉(zhuǎn)來的,不久我們就成了一對好朋友了,她長著一張胖嘟嘟的'臉,眼睛有點(diǎn)小,笑起來瞇成一條縫,她留著一頭又長又黑的頭發(fā),櫻桃似的嘴巴,樣子真可愛。吳敏非常善良,喜歡幫助別人,她學(xué)習(xí)成績很好,別人不懂的問題都問他,她主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友吳敏,一個(gè)善良·可愛·聰明的女孩子,她現(xiàn)在是語文學(xué)習(xí)委員兼任副班長了,她學(xué)習(xí)好,工作也出色,我要向她學(xué)習(xí)!
三年級(jí)友情作文 篇2
喜歡《海賊王》,不是因?yàn)槿宋锒鄮,越來越喜歡它,而是因?yàn)樗膬?nèi)容引人入勝,情節(jié)曲折離奇,并且它還讓我明白了很多為人處事道理,使我在今后的人生道路上受益匪淺。
草帽海賊團(tuán),一個(gè)匯集了夢想與友情的團(tuán)隊(duì)。大迷寶“one piece”和海賊王的名號(hào)是路飛的夢想;畫出全世界的航海圖是航海士娜美的夢想;想讓自己的名號(hào)響徹天國,立志成為大劍豪是索隆的夢想;到集合全世界魚類的海洋all blue去做飯是廚師山治的夢想;要成為海洋勇士是滿口謊言、膽小如鼠的烏索普的夢想;醫(yī)治全世界的病人是船醫(yī)喬巴的夢想;探索歷史的起源是歷史學(xué)家羅賓的夢想。在燦爛的陽光下,一群人高舉著右手,象征友誼,象征團(tuán)結(jié)的記號(hào), 不禁讓人熱血澎湃。
我也有自己的.夢想,當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)相矛盾時(shí),我迷茫了,我不知所措!但我還有友情。它如一盞明燈,指引我前進(jìn)的步伐。當(dāng)夢想與友情交織時(shí),人生的道路將會(huì)變得光明起來,今后的生活將會(huì)變得更加完美。
故事還在繼續(xù),夢想仍在飛舞,這樣的一支海賊團(tuán),這樣的友誼。我相信,他們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
三年級(jí)友情作文 篇3
初次相逢,是在老友的生日聚會(huì)上。閑談中,發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似:都喜歡海,喜歡藍(lán),喜歡李清照的婉約,喜歡民樂的典雅,尤其是箏。共同的愛好讓我們注定成為朋友。
我與箏,是一種發(fā)于心底的感念。望著你修長的指甲在琴弦上撫過,一句話清晰地映入我的腦海:“相逢何必曾相識(shí)”。
某日,我鬼使神差地?fù)芡愕碾娫挘瑥埧诰雇脸鲆痪洌骸拔液軣,怎么辦?”你執(zhí)意要來找我,說要陪我走走。我們牽手走過城市的大街小巷,然后找個(gè)安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出:同學(xué)的誤會(huì),老師的偏見,父母的望女成鳳,成績的起伏……,你就想我的回收站,收集我所有的歡樂、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑,淡淡地笑,寬容地笑。在聽完我的記敘之后,拍拍我的肩:“人生不如意十之八九。要學(xué)會(huì)苦中作樂!庇谑,我放下心中的不快,和你一起欣賞身邊隨處可見的風(fēng)景。
偶爾提起寫信,第二天,就收到了你的漂亮信件。你說我喜歡把心放在信封里,隨著小小的郵票寄來寄去。我說給你寫信就像曬太陽,把傷口輕輕揭開,讓你的陽光慢慢照進(jìn)去,傷口就會(huì)神奇地自己愈合。
時(shí)間在歌唱中一天天流走,我們在感受中一天天成長。因?yàn)橛心阍谏磉,我相信友情是不老的傳說;因?yàn)橛心愎膭?lì)我,我勇敢地面對人生中所有的`傷痛;因?yàn)橛心闩惆槲遥覉?jiān)定地相信人生的路上不會(huì)有孤單寂寞……
讓我們攜手走過的大街小巷為怔,讓我們一起玩耍過的海灘、高山見證,讓聆聽我們共同歌唱的藍(lán)天白云為證,見證我們的友誼地久天長。
多年以后,明月之下,你感嘆著:欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?清風(fēng)之中,我吟李清照的詩詞并且為你淚如雨傾。
三年級(jí)友情作文 篇4
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一塊與你喜笑顏開;友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來為你辯白;朋友是……但,在沒遇到她先前,我竟然老是以為朋友是互相利用,互相欺騙。但就是她,變換了我對友情的看法。記得有一次,我才走到課堂,就見到童鞋們在座位上做著甚麼,我曉得有任務(wù)了,訊速坐下來,打算和童鞋們一塊努力。
"呀,我筆里沒墨水了,誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著,哎真的是一群自私自利的“朋友”,我又訊速到講臺(tái)上看是否有余下的一些備用墨水!疤昧耍矣芯攘."突然身后一位童鞋在我之前,把僅有的一些墨水給吸走了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再次問別人借。
原本以為又要碰一鼻子灰的.時(shí)候,后背突然響起聲音:“請問一下你需要墨水嗎?我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前,中考作文只見他的筆里也唯有一點(diǎn)兒墨水。
她給我打完墨水后,墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝,打算離開。她講:"有甚麼呀不就是借給你一點(diǎn)兒墨水嗎?
”登時(shí)我的心里面涌起一股暖流。是他,令我對友情兩字改觀了。是他,讓我明白了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。
三年級(jí)友情作文 篇5
友誼,是我人生的寶藏;友誼,也是我一生中不可或缺的。
她是我升上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一位朋友,他的小名叫小羊,她秀外慧中,有雙溫暖的雙手,有雙動(dòng)人的眸,說話聲音十分動(dòng)聽,做事十分有效率,可說是無瑕,我和他是極要好的朋友,我們都是合唱團(tuán)的,合唱團(tuán)導(dǎo)師就是她的`母親。
在我失落時(shí)?勉我,幫我加油打氣;在我開心時(shí),它會(huì)為我高興,她是我的知音。我是張白紙,而她是音符,她在我身上譜出優(yōu)美音樂,貝多芬也能聽得到那感動(dòng),我的平凡,烘托出她的不凡,她對我來說是特別的。
每天早晨,我和她交玩功課后,就馬上去打掃,由于我和他同一個(gè)掃區(qū),所以我們常常邊掃邊聊天,十分開心,掃完地后,我們就去合唱團(tuán)了。光陰荏苒,時(shí)間啃蝕著我倆相處時(shí)光,希冀時(shí)光能過慢一點(diǎn),時(shí)間是我倆隱形的枷鎖,無法反抗,也無力反駁,只能任它從眼前溜走。
升上了五年級(jí),我和他在不同班,我在9班,而他在2班,所以見面機(jī)會(huì)微乎其微,不過我們的友誼仍在,就算見面機(jī)會(huì)很少,我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。
她有許多夢想,雖然她是在跟我不在同一個(gè)初中,見面機(jī)會(huì)更渺茫了,但是,我篤信再不久的將來,她能實(shí)現(xiàn)他的愿望。
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