精選小學(xué)三年級(jí)西湖作文32篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的精選小學(xué)三年級(jí)西湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 1
西湖非常的美，它的一年四季都很美，有首詩它是這樣寫西湖的：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖那么美，那我就來介紹一下西湖的春夏秋冬。
春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，柳樹發(fā)出了嫩芽，兩邊的桃花綻開了笑臉，小草探出了腦袋，這就是西湖之春。
夏天，樹木茂盛，大樹長出來郁郁蔥蔥的'樹葉，鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風(fēng)景是多么的舒服呀！這就是西湖之夏。
秋天，瓜果飄香，大雁南飛，樹葉變黃了，落了，天氣漸漸冷了，荷花凋謝了，樹葉落到水面上，多么象一只只小船呀！這就是西湖之秋。
冬天，雪花飛舞，湖面結(jié)冰了，積了厚厚的雪，站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節(jié)不一樣了，這就是西湖之冬。
這就是我的家鄉(xiāng)杭州最美的湖了，不管其它湖美不美，在我心中，西湖永遠(yuǎn)是最美的！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 2
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大池塘——西湖。西湖一年四季風(fēng)景如畫，讓游客們流連忘返。
春天是草長鶯飛的季節(jié)，西湖里到處都是春暖花開的景象。不知在什么時(shí)候，遠(yuǎn)處一片綠油油的草地上，長滿了一些不知名的無名草，它們不知道什么時(shí)候偷偷地從地底下探出了又小又可愛的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，它們難道是春雷公公喚醒的嗎？柳樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，清清的湖水上映出了柳樹美麗的影子。
夏天到了，西湖的樹木長得蔥蔥蘢蘢。一顆顆的大樹挺立在湖邊，它們那么的粗壯，那么的挺拔，像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著美麗的.西湖。夏天的時(shí)候，池中荷花不得不講一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。不知怎么稱贊這嬌嫩的荷花。
秋天的西湖就更加美麗了。湖邊有五顏六色的菊花，擺出了各種各樣的姿勢，有的像開屏的孔雀，有的像高高的寶塔，還有的像高大的長頸鹿，真是有趣極了。如果把那些奇特的菊花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)一定了不起。
冬天，冬爺爺帶來了孩子們最喜歡的禮物——雪。雪花從天而降，一朵朵、一片片，就像潔白的羽毛。西湖邊上的斷橋上積滿了雪，看上去像斷了一樣，可逼真了！
我愛美麗的西湖，也愛美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 3
西湖是杭州有名的一個(gè)湖。連以前有名的古人都來過這里，有很多大詩人都寫過關(guān)于西湖的詩。
今天，我和外公到西湖玩，我看見里西湖湖面上有幾只小野鴨，一只它把頭鉆進(jìn)水里，把p股翹得很高，好像在水里捉魚吃。另一只飛了起來，飛到了別的地方去嬉戲了。還有一只在水里游泳，我看見它的`羽毛顏色很特別是深咖啡色和白色相間的。
我坐在自行車后座上，外公帶著我到了白堤上，我看見柳樹已經(jīng)長出又綠又飽滿的新芽。而在一旁的桃樹們好像都還沒從冬天里蘇醒過來，經(jīng)我仔細(xì)觀察只有一株桃樹上長出像米粒大小的嫩芽。外公告訴我在白堤上有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一株桃樹一株柳樹，形成了桃紅柳綠的景象。
西湖上有許多有名的景點(diǎn)，如斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚……吸引了很多中外游客。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 4
家鄉(xiāng)杭州的西湖有聞名中外的龍井茶、有美味的西湖醋魚，但我最喜歡的還是西湖的景色。
春天，柳浪聞鶯和花港觀魚最美了。坐在柳浪聞鶯的小茶館里，喝上一杯龍井茶，看著柳樹披散著的“長發(fā)”和優(yōu)美的身姿，讓人不禁想起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句�；ǜ塾^魚里，一條小魚在池里搖頭擺尾，像是在說：“春天的水真舒服！”我往池里扔了塊面包，小魚就飛快地游過來把它吃了個(gè)精光。這么生機(jī)勃勃的'景象，加上盛開的帶著清香的桃花，像一幅生動(dòng)的圖畫。
夏天，曲苑風(fēng)荷的荷花開了，粉紅色的荷花在荷葉間冒出來。有的全展開了，像一個(gè)個(gè)正在舞蹈的小仙女。有的雖半開著，卻已是嬌羞無比。還有的還是花骨朵兒，卻已經(jīng)有蜻蜓立在上面，正應(yīng)了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，西湖邊的楓樹葉子被秋天這位畫家染上了橙色、紅色，又被秋風(fēng)一吹，落在了地上。有一些落在湖面上，馬上化身為一只只小船游向西湖的遠(yuǎn)方。
冬天，斷橋被皚皚白雪覆蓋著，從遠(yuǎn)處看，橋面像斷了一樣。走近一看，發(fā)現(xiàn)橋并沒有斷。冬天的斷橋給了我們一種似斷非斷的感覺，多么奇妙！在那里，還有一段感人的神話故事呢！
西湖的美景就像天堂一樣，真是上有天堂，下有蘇杭啊！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 5
西湖，真美�。∵@里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過去，黛色的遠(yuǎn)山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的.霧圍繞在山的周圍，真是美不勝收啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花那時(shí)才有一點(diǎn)粉紅，像含羞的少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現(xiàn)，真好玩啊！應(yīng)該過幾個(gè)月到夏天荷花才更美一點(diǎn)吧！有點(diǎn)風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽光相相照映，湖面波光粼粼，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過她的美��！多少過往游人也為這美癡癡地著迷，駐足忘返��！我相信，西湖的美是詩人的筆墨無法渲染的，是畫匠的羊毫無法勾勒的。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 6
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州美就美在那西子湖，我多想去西湖看看呀！今天，我的夢(mèng)想終于要成真了！
清晨，我們帶好了物品，來到車站，跳上一輛快客，向杭州方向出發(fā)了。我的心中充滿了憧憬和希望。
坐了三個(gè)小時(shí)的汽車，我們來到西湖。這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，這使美麗的西湖更有一番獨(dú)特的韻味。楊柳垂河，天鵝在河面上悠閑地游著。點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在湖面上，蕩漾起一層層小水花，就像有許多小魚在吹泡泡，一圈又一圈，此起彼伏。遠(yuǎn)處的山、塔籠罩在云霧中，就像披上了一層薄薄的`輕紗，朦朦朧朧的，讓人仿佛走進(jìn)了童話中的仙境。
“那里有船！”我眼睛一亮，大聲喊著。我想：坐在船上一定很舒服。我和媽媽就跳上船，走進(jìn)駕駛室。我用力劃起了船，船在湖面上，總是蕩蕩悠悠的，像嬰兒睡在搖籃里，搖啊搖。我一邊劃船，一邊欣賞美景。碧綠的湖水倒映著青山、綠樹，經(jīng)過細(xì)雨的滋潤，山更綠了，樹更翠了，讓我感覺自己儼然成了畫中人。真是“舟在湖上行，人在畫中游”啊！
不一會(huì)兒，我們劃到了三潭印月，三個(gè)尖塔矗立在水中央。聽說皓月當(dāng)空的晚上，還能從孔中看到月亮呢！它還有一個(gè)美麗的傳說，這三個(gè)尖塔是孫悟空在大鬧天宮時(shí)從天上踢下來的煉丹爐。我好奇地盯著它，覺得它真是太神秘了。于是給它拍了張照留作紀(jì)念。突然，我又看見湖面有一座小島，那里綠樹成蔭，島上的涼亭古色古香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一艘小艇，人們把它叫做“湖心亭”。雨下大起來，我和媽媽登上湖心亭，亭中有許多游客。她們一點(diǎn)兒也不掃興，靜靜地欣賞著雨中的西湖。嘀嗒嘀嗒的雨聲，猶如在演奏悅耳的曲子，給西湖增添了一番活力。
望著雨中的西湖，我不由想起了一首詩：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。雨中的西湖真令人心醉��！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 7
暑假里，爸爸媽媽帶我去了杭州西湖。我們到了以后，我們游覽了西湖的風(fēng)光，西湖的風(fēng)景真是美不勝收。
一下車，我們先去了荷花池，荷花粉紅粉紅的，漂亮極了，有的荷花全展開了，似乎在對(duì)著我們笑呢，也有的荷花含苞待放。鋪滿水面的是荷葉，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。繼續(xù)往前走，我們便來到了湖邊，湖里有好多錦鯉，大小不一，它們身上的顏色也不一樣，有白色的，有黑色的，還有紅白相間的。它們?cè)谒镉蝸碛稳ィ貏e得好看，我們?cè)诤呂沽唆~，這些魚好像特別得餓，它們都在水里搶起了食物，有趣極了。
接著，我們又來到了三潭印月，湖里有三個(gè)石塔，就像三個(gè)葫蘆一樣長在波光粼粼的水面上，每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的`圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì)映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色優(yōu)美綺麗，這就是有名的“三潭映月”它是西湖十景之一，聽大人們說：“三潭映月還有一個(gè)美麗的傳說呢！”
大詩人蘇軾曾作詩贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔前。骱q如西子，淡抹濃妝，神采不同，風(fēng)韻萬千，這就是美麗的西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 8
今年暑假,我們一家和表姐一起來到了杭州。這里風(fēng)景如畫，但令我最難忘的還是西湖。
一天上午，我們來到了這迷人的西湖邊，準(zhǔn)備一睹那蘇東坡筆下的“淡妝濃抹總相宜”。只見這西湖的湖水是淡綠色的，遠(yuǎn)看就像鑲嵌在群山懷抱中的'一面明鏡、又像一塊碧玉盤，近看那水中的山巒倒影，還有那身邊的一排排柳樹筑成的堤岸。你就會(huì)覺得西湖是一位曼妙無比的女子，正向你展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。
在陽光的照射下，湖水波光粼粼，仿佛是金鯉魚身上的鱗片在閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的船只緩緩駛過，我真擔(dān)心它會(huì)把這面鏡子穿破了。“淅淅瀝瀝”天上竟下起了太陽雨，雨點(diǎn)如銀珠般落入湖中，激起朵朵漣漪，一圈圈的蕩漾開來，又如“大珠小珠落玉盤”發(fā)出叮叮的清脆聲響。轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，火一般的夕陽在空中揮灑余暉，打在夕照山上，映襯著金燦燦的雷峰塔，美不勝收，這就是著名的“雷峰夕照”。
此后幾天中我們又?jǐn)?shù)次徜徉在西湖畔，相繼領(lǐng)略了“曲院風(fēng)荷”、“花港觀魚”、“蘇堤春曉”、“平湖秋月”，使我身臨其境的感受到了“上有天堂，下有蘇杭”的境界。待到“瑞雪兆豐年”之際，我們?cè)賮硪焕m(xù)“斷橋殘雪”！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 9
今天，我們揚(yáng)州日?qǐng)?bào)小記者來到了瘦西湖。我們高高興興的進(jìn)去了。
湖邊長著一排排柳樹，柳樹的枝條好像是小姑娘長長的辮子，自然飄逸。湖邊還有幾棵大樹，它們好像是英勇的紳士，時(shí)刻保衛(wèi)自己的家園。這是一朵粉紅色的菊花映入我的眼簾，它真的很美，分散開來的花瓣向小姑娘的卷發(fā)一樣。還有一些不知名的花，紅的、黃的.、藍(lán)的...
色彩斑斕，我眼花繚亂不知該看那兒。我們繼續(xù)走，一路上同學(xué)們有說有笑、談天說地。不知不覺來到了一座山洞前，那可是我們的最愛呀，我們顧不上一路的勞累，個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了山洞里，我踩在那光滑的石頭上，我一不小心，摔倒了，所謂：啞巴吃黃蓮——有苦說不出一點(diǎn)也不錯(cuò)，我?guī)е仟N的樣子，同學(xué)們都嘲笑我，這時(shí)我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
接下來我們要去瀑布那里玩玩了，大家個(gè)個(gè)都特別高興、喜笑顏開，好多人都到了最里面，在那里我們看到了彩虹！真的是七種顏色組成的，色彩繽紛真好看。今天，是我們最愉快的一天！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 10
今天，我和媽媽去西湖公園秋游。
一走進(jìn)西湖公園，我就看見道路兩旁的柳樹，長著長長的“辮子”，隨風(fēng)舞動(dòng)，樹的周圍擺著一盆盆五顏六色的菊花，花叢中飛著幾只蜜蜂和蝴蝶，它們正忙著采花粉。
我抬頭望向湖面，湖水碧綠的像一塊潤滑的.翡翠，微風(fēng)吹來，水面上微波粼粼，遠(yuǎn)處的湖面上游蕩著幾只小船。湖岸邊栽著一片片荷花，層層疊疊的荷葉隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，一群群小魚在荷莖間快樂地穿梭著，像小朋友在玩捉迷藏一樣，歡快的小魚引來了幾只小鳥，它們一會(huì)，一會(huì)地?fù)湎蛩�，叼起一條條小魚，騰空而起，快速地樹頂?shù)镍B窩飛去。
不知不覺我們來到菊花展覽區(qū)，放眼望去，各種各樣造型的菊花，有蝴蝶形的、有城樓形的、有魚形的、有盆景性的、有孔雀型的……美麗極了。菊花的花瓣有的有的像蝴蝶須子，有的像絨球，有的像少女涂著五顏六色的指甲。它們一朵擠著一朵，一枝挨著一枝，我不讓你，你不讓我，楚楚動(dòng)人。
望著眼前這位五彩繽紛世界，我感到生活很甜美。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 11
人們都說“桂林山水甲天下”，我卻說“西湖湖水甲中大”。
說到小西湖，首先就要講它的湖水啦！西湖的湖水真靜啊，靜得像一面大鏡子，把岸上各式各樣的東西倒映水中；西湖的湖水真清啊，清得可以看見許許多多的魚，最小的`比小拇指還短，大的有一條胳膊那么長。這些魚有的在嬉戲，有的在吃游人扔下的魚糧和面包；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，又像是被周圍的綠樹染過似的。
湖上還有十四只鴨子，有白的，花的，還有幾只綠頭鴨呢！有兩只綠頭鴨突然全速啟動(dòng)，邊游邊扇動(dòng)翅膀，翅膀激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，漂亮極了！
湖上還有一座石橋，橋柱是潔白如玉的大理石做的，欄桿上有石球，雪白雪白的，像是一顆顆珍珠。橋下有三個(gè)橋洞，一個(gè)大的，兩個(gè)小的，兩個(gè)小的都被封起來了。站在橋上往前看，你的右前方有幾顆紫荊花樹，枝葉很濃密，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，紫荊花有兩片葉子沒有張開，很獨(dú)特！
這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，讓人覺得心曠神怡，神清氣爽！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 12
雙休日，爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。
我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤，在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，要是夏天，這里可就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生，像是在說：“歡迎光臨”。
我們沿著湖邊往前走，兩旁是翠綠的小草，還有很多花木，有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著，我們來到了花港觀魚，這里有一個(gè)亭子，亭子中間立著一個(gè)碑，上面寫著花港觀魚，很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子，池子里有好多錦鯉在游來游去。
下一景是柳浪聞鶯，只見地上鋪著一層鵝卵石，兩旁中滿了柳樹，柳枝垂在湖面上，還聽到了小鳥在嘰嘰地叫，聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。
我們坐上了游船，向湖中的三潭映月劃去，湖面上的三個(gè)石潭高出水面，忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我，古時(shí)候，每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭，水里就能倒映出月亮。
西湖的.每個(gè)景都和它的名一樣貼切，西湖真美�。�
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 13
端午節(jié)這天，爸爸媽媽帶我去西湖游玩，我們來到了蘇堤。媽媽告訴我蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)人們修整西湖，多出來的淤泥沒地方移，所以就修建了蘇堤。
剛進(jìn)蘇堤，一條幽靜的小路好似指引我們。我們走在木板橋上，一旁的水滲著陽光，緩慢地向前流動(dòng)，摻著陽光的水閃閃發(fā)亮，好像深處有著寶藏一般。往前走，樹叢開始茂盛起來。從遠(yuǎn)處看，像一片翡翠飄在那兒，左手邊，成群的花香撲來，聞一聞，就能被迷住。右手邊，一兩只松鼠吱吱響個(gè)不停，是一場永遠(yuǎn)開不完的'會(huì)。鳥兒們一個(gè)接一個(gè)站在樹枝上，唱起優(yōu)美的樂曲。
走向里處，湖水顯得更加耀眼。幾只小魚游來游去。岸邊仔細(xì)看，有一肉只龍蝦將軍傲慢地?fù)]舞雙鉗，巡邏一般游來游去。
末段，到了花港觀魚，一俱石碑立在那，是清代皇帝寫的，過了橋，一大群鯉魚在吃東西。有一只非常大的魚，揮著頭，擺著尾，“撲咚”一下，鉆出水面，又跳回去，原來是在搶食呀！好像在跳龍門呢！
西湖的風(fēng)光，不管春夏秋冬，都有道別有風(fēng)趣的美景，尤其是蘇堤。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 14
我雖然喜歡全國各地的景，但是我最喜歡的是西湖，那兒風(fēng)景如畫，群山環(huán)繞，真是一個(gè)好地方。
六月的西湖湖面上，在陽光的映照下，綻放著一朵朵荷花仙女，多姿多態(tài)、美麗迷人。荷花紅如火，蓮葉綠如玉，真是像詩中說的'：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！倍嗝吹姆曳济匀�。要是把眼前的一壺荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)，可真了不起。
西湖里有一個(gè)叫花港觀魚的地方。那里有許許多多各式各樣的魚。有紅的魚，有黑的魚，有黃的魚，有白的魚，有紅黑相間的魚，有黃白相間的魚，還有些說也說不出來，見也沒見過的魚，絢麗多彩，美極了！這些魚有的玩，有的睡，多么的自由自在。
這兒山環(huán)水，水映山�；厥幹B叫聲，這時(shí)，我想起了曾幾的“綠蔭不減來時(shí)路。添得黃鸝四五聲”。湖面上的三個(gè)中心是三潭映月，傳說可以映出九個(gè)月亮。西湖不光有這些，還有雷峰塔，蘇堤白堤，這些景點(diǎn)都有一個(gè)美麗傳說，這些美景不禁讓人想到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖美景真是令人陶醉呀！我喜歡西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 15
我喜歡西湖，因?yàn)槲骱驮谀阄疑磉叀?/p>
西湖的柳樹翠綠翠綠的，可美了！那長長的柳枝，好像是一位亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)呢！用花紅柳綠這個(gè)詞語來說是最合適不過的'了，讓人覺得美不勝收！
荷花是西湖必不可少的。荷花粉紅粉紅的，由深到淺，粉紅的荷花在嫩綠的荷葉的襯托下，顯得格外阿娜多姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花猶如一位芭蕾舞演員，在舞臺(tái)上緩緩舞動(dòng)。她的舞蹈無人能比，讓我們?yōu)樗奈枳苏痼@。
荷花除了顏色美麗，形狀也十分迷人，它的形狀呈雨滴形，仿佛是一滴粉白粉白的小雨滴。她們是上天賜給西湖的禮物。
西湖的水更是無湖能比，從不同的角度可以看到不同的顏色，美麗的景色倒影在湖面，湖水就變成什么顏色了。不光說顏色，西湖的水也很清澈，在淺水區(qū)，都能一望見底。前幾天，我還看到新聞?wù)f，西湖的水能見度1.2米了，真了不起。
當(dāng)然，西湖里更有魚，有的是紅的，有的是黑的，還有的是橙色的。有游客給它們吃東西的時(shí)候，它們就會(huì)一窩蜂地上去搶，搶到了就狼吞虎咽般吃下去，真是可愛。
我愛西湖！西湖真美！我為家鄉(xiāng)有這樣的美景自豪！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 16
自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭“的詩句，在我看來的卻如此。
春天，西湖好似一位慈祥溫柔的媽媽，將懷抱中的“孩子們“輕輕喚醒，給他們穿上鮮艷的，美麗的，五顏六色的花衣裳。柳樹姐姐，在湖邊照著鏡子，用春風(fēng)那溫柔的天然的梳子，輕輕梳理著長發(fā)。桃花開了，像大樹媽媽的一個(gè)個(gè)小發(fā)夾！
夏天，西湖又好似一幅天然的風(fēng)景畫。荷花奪目地開著，使人不禁想起了詩人楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”西湖的“孩子們”都穿上了深色的衣裳，變得更精神了！
秋天，西湖像一位母親，把“孩子們“哄得睡著了。秋姑娘像一個(gè)馬虎的信員，把黃色的，小動(dòng)物們的信給撒了一地還不知道。葉子變黃了，紛紛落下像是鋪了一個(gè)大地毯，迎接秋姑娘的到來！
冬天，西湖好像一個(gè)冰雪天地，粉妝玉砌。西湖還像一件白色的毛皮大衣，給冬爺爺當(dāng)做生日禮物。花兒，睡了；小草，歇了；大地，寢了……斷橋上，人們都開開心心的'過年了！
西湖的一年四季，就是這么美！就是這么的吸引人！只有你親自來到這美麗的地方，你才能真正地體會(huì)到西湖的美麗！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 17
世上的大山千千萬萬，有人卻愛上了雄偉壯觀的泰山;世上的湖不計(jì)其數(shù)，而我卻鐘情于那如鏡面般平靜的西湖。
西湖，位于我國杭州市西部。
西湖的水，對(duì)于我來說是一個(gè)寧靜的代名詞，它似乎擁有一種魔力，將我深深地吸引住了，從此一發(fā)不可收拾。
我坐著游船，與西湖的荷花擦肩而過。看哪!粉嫩嫩的荷花如一群亭亭玉立的姑娘，隨著縷縷微風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了了橫立在湖面上的斷橋，傳說那是白娘子與許仙相遇的地方，那凄美的愛情故事的開頭，就是在此發(fā)生的。也不知道是不是受到故事的渲染，斷橋看上去也有些凄涼。斷橋已沒了昔日的風(fēng)采，是否有一半的原因是因?yàn)榘啄镒优c許仙的'分離呢?想到這，我心里涼涼的。我低頭望著窗外的碧水，如一塊精致的碧玉，如往日優(yōu)雅的西施般美麗。西湖的水靜靜的，涼涼的。游船駛過的地方漾起一條條波紋，就像西施那芊芊玉手劃過了湖面。
微風(fēng)輕輕地吹過湖面，拂過荷花，拂過柳樹，吹過了凄美的斷橋，也吹到了了我的心田。
西湖，你如人間仙境，怎能不讓人輕易心動(dòng)?西湖，你如一位清秀的仙女，怎能不讓人愛慕?西湖，你如一只青翠的蝴蝶，在人們心里飛翔。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 18
人們說揚(yáng)州是最適合居住的城市。今天就讓我來當(dāng)導(dǎo)游，帶你去游覽揚(yáng)州代表性景點(diǎn)——瘦西湖的美景。
剛進(jìn)大門，兩排整齊的柳樹就迫不及待地跳進(jìn)我們的眼睛。他們有的喜歡跳舞，有的喜歡玩耍，有的喜歡梳頭。他們真不愧為“長灘春柳”！
沿著常棣的春柳，我們來到了白塔。望著高聳的白塔，我忍不住大喊：“啊，白塔真像擎天柱！”相傳清朝乾隆皇帝游覽瘦西湖后，據(jù)說瘦西湖比北京南海公園少了一座白塔。于是幾個(gè)大鹽商立刻聚集了一批工人連夜修建白塔。
在欣賞了白塔的風(fēng)景后，我們來到了最著名的吳婷大橋。為什么叫“吳婷大橋”？因?yàn)樗煌谄渌臉�，它有五個(gè)亭子。它也被稱為"蓮花橋"，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看，它就像一朵盛開在水面上的蓮花。更神奇的是，它有十五座橋的.開放，將反映中秋節(jié)期間十五個(gè)完美無瑕的月亮，吸引中外游客賞月。難怪有人說“天下三個(gè)明月，揚(yáng)州兩個(gè)無賴！”真是名副其實(shí)！吳婷大橋不僅是瘦西湖的代表，也是揚(yáng)州的象征！
揚(yáng)州真的很美。如果你想去揚(yáng)州做客，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 19
西湖，美而恬靜，再次游覽西湖，我總結(jié)出了三個(gè)字：湖、靜、美！
順著青石小徑緩緩地走，聆聽著清脆的鳥鳴，呼吸著略帶潮濕的空氣，便連呼吸也是小心翼翼，生怕打攪了這份久違的寧靜。一縷縷陽光透過樹枝斜射下來，射在小道，像披上了一條金黑格子的紗，柔柔的，軟軟的。
繼續(xù)往前走，湖就在我們面前顯露無疑了。一走近前，湖邊長廊上的`葡萄藤讓我眼前一亮。藤上一翠綠，為長廊搭起了一座綠色的篷賬。一陣微風(fēng)拂過，葡萄葉下露出幾顆小葡萄，晶瑩剔透，惹人喜愛。我坐在長廊里的石凳上，湖水漾著波紋，湖中的蓮葉漂動(dòng)著，帶動(dòng)蓮花舞起來，帶動(dòng)花香飄起來。白里透粉的蓮花，使湖變得更靜謐，更美麗。
蹲下身，輕輕撥動(dòng)著湖水，撥水聲在清新的空氣中更清晰。眺望遠(yuǎn)處，一座樓臺(tái)佇立在水上，樓中傳出悠悅的古箏聲，清脆動(dòng)聽，那一曲《愛蓮說》余音，回蕩在我的耳畔，悠啊，悠，讓那湖水、蓮花顯得更美，更靜。
此游西湖，我有了別樣的感覺：湖、靜、美。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 20
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。暑假，這首詩伴著我們來到了美不勝收的西湖。
在湖邊我看見了萬紫千紅的花朵，有粉的、黃的、紫的`、紅的……它們芳香撲鼻，風(fēng)一吹，花朵們頻頻點(diǎn)頭，像在和我們招手問好。花朵上還有一群群蜜蜂在翩翩起舞，像在給客人們展示它們優(yōu)美的舞姿�；ǖ呐赃吺悄劬G的小草，像一張綠油油的大地毯。草地上還種著一棵棵高大挺拔的大樹，像一排排戰(zhàn)士，挺拔地站著，又像一把把巨大的綠色太陽傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
最引人注目的是那波光粼粼的西湖，一望無際的湖面仿佛一面大鏡子。它在陽光的照射下，變得金光閃閃。
黃昏到了，湖面的景色更是令人贊不絕口。天空是玫瑰紅和紫色交相輝映，白云像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)蘑菇，一會(huì)兒變成一群群可愛的羊……夕陽西沉，落日的余暉撒滿了西湖，湖面像染了顏色似的，有著淡淡的紅色。這讓我想到了詩句“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@壯麗的景色令我陶醉。我們一邊欣賞著景色如畫的風(fēng)景，一邊呼吸新鮮空氣，真是精神百倍。
�。∥骱婷腊�！讓人去了流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 21
正所謂“天下西湖三十六，其中最美屬杭州”，杭州西湖在我眼中是最美的。
清晨，空氣清新，天氣晴朗。太陽剛剛升起，一陣清風(fēng)微微地吹拂著，我獨(dú)自一人站在湖前。哇！天空就像火一般紅，湖面平靜到?jīng)]有一絲波紋，真是“潭面無風(fēng)鏡未磨”��！
中午西湖旁的人也越來越多，有些人在乘船，有些人在拍照，仿佛怎么拍都不能把西湖的美景拍完似的，相機(jī)的咔嚓咔嚓聲一直在耳邊縈繞……這時(shí)小鳥在天空中看到這么漂亮的.美景，這么熱鬧的西湖，也不停地“嘰嘰嘰”唱著歌，小魚兒們也開始在湖中歡快自由地游來游去，小鴨子也來湊熱鬧“嘎嘎嘎”地叫著，青蛙也不示弱在旁邊“呱呱呱”地唱起來。整個(gè)西湖熱鬧非凡啊！
傍晚，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，下起了淅淅瀝瀝的小雨，你聽:小雨在湖面上打轉(zhuǎn)，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音讓人們本來疲憊不堪的身體頓時(shí)感到活力充沛，精神抖擻。這時(shí)雨中的西湖更是別有一番韻味呢！
西湖是美的，我要贊美這方湖水，贊美它的典雅，贊美它的沉靜，贊美它那如詩如畫般的風(fēng)景！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 22
人們常贊美西湖景色秀美，我也多么想到西湖一游呀。今年春節(jié)，我終于如愿以償看到杭州的西湖了。
當(dāng)美麗的西湖出現(xiàn)在我眼前，讓我不禁想起了大詩人蘇東坡所寫的《飲湖上初晴后雨》——“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱啻笱�，這么大的湖我從來沒見過，幾乎看不到盡頭。西湖多么靜呀，靜得像一面鏡子，把綠草、紅花都映在湖中。西湖多么清呀，清得能看見湖底的.水草和小魚。
聽導(dǎo)游姐姐說，西湖最出名有十景，給我留下最深刻印象的當(dāng)然是“花港觀魚”和“三潭印月”了。
花港公園里游人不絕，公園里是花團(tuán)錦簇，五顏六色，競相開放，真是花的世界。湖中成群結(jié)隊(duì)的錦鯉在水里快活地游來游去，有紅的、有白的、有花的。讓人看得目不睱接。
經(jīng)過九曲橋，我們來到“三潭印月”這個(gè)美麗的地方。湖中建了三座石塔，有趣的是塔的中間是空的，什么東西都沒有。月圓的晚上，在塔中點(diǎn)起燈光，湖中就會(huì)出現(xiàn)許多“月亮”，夜景十分迷人，因此人們稱這叫做“三潭印月”。
人們沿著長長的蘇堤悠閑地散步，湖中游人泛著小舟在欣賞西湖的美景。西湖就像一幅畫給人們留下深刻的印象，這也讓我久久不能忘記。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 23
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."背誦這首古詩，不知不覺來到了西湖，一個(gè)荷花荷葉滿滿的天堂。
我從來沒有見過這么多荷葉，每一片看起來都不一樣。大的像綠螺傘，小的像碧玉盤，高的高出水面一米多，矮的緊貼水面，層層鋪開，仿佛收到了地平線。一陣風(fēng)吹來，一個(gè)湖的荷葉在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)綠色的仙女在跳舞。我從未見過如此翠綠的荷葉。每片荷葉都有不同的顏色。卷起來的荷葉是淡綠色的，半卷起來的荷葉是綠色的，鋪在湖面上的荷葉是深綠色的。各種綠色相互穿插，就像一幅自然的水墨畫。青蛙看到了，高興地跳上荷葉，荷葉變成了青蛙的蹦床；小魚被吸引，在荷葉下面游來游去，荷葉變成了小魚的遮陽傘。
荷葉中有許多盛開的蓮花。純白色，粉色，粉色，白色，各有不同的態(tài)度。有的是花骨，像一朵擴(kuò)大的露珠，含苞待放；有的`是半開，滿的仿佛要炸開；有的全開，露出金花，在陽光下閃著金光，使荷花更加美麗。一朵白色的蓮花吸引了我的注意力，只看到它沖破荷葉，站在荷葉上，花瓣向四周伸展，炫耀著它的美麗，像一個(gè)美麗的女孩展示著她的青春。
站在西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，開著點(diǎn)點(diǎn)荷花，讓人沉醉，無法歸家。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 24
那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖，已經(jīng)是下午了，這時(shí)候的太陽又明媚又溫和。
我們打算乘船來游覽西湖全景。船開出岸沒多久，一陣清香就飄了過來。我們順著香味尋找過去，啊，原來是一朵朵可愛的荷花呀！那些荷花有的花瓣已經(jīng)全部舒展開，有的還只是半開，還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺(tái)下的.觀眾一樣，目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，直到船走了好遠(yuǎn)，我和媽媽才回過神來。
再往前走，就是雷峰塔了，那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子，真像是一位士兵比直的站在小土坡上，威武極了。
這時(shí)天色已晚，船也走了好久，靠了岸。我們剛到了岸邊，就聽到了一段美妙的旋律，“原來是音樂噴泉呀！”我驚呼到。我們?cè)谂赃呎伊艘粋�(gè)位置，坐下看起來音樂噴泉。那噴泉噴出來的水柱，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒形成了愛心形，一會(huì)兒又形成了圓形，可真漂亮！而那美妙的旋律，就像是搖籃曲，讓我躺在椅子上，昏昏欲睡。
太陽漸漸落山了，我們?cè)谙﹃柕恼找码x開了西湖，美麗的西湖，可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 25
今天，我去西湖玩，西湖的風(fēng)景真美�。�
西湖的荷花已經(jīng)開的芬芳迷人了，一朵朵粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們美麗可愛，十分令人喜愛。不但荷花開得爭奇斗艷，綠油油的荷葉也挨挨擠擠，好像都想讓人們來欣賞自己呢！
西湖里不僅有美麗的荷花，還有一群活潑可愛、自由自在的小精靈——小金魚，小金魚們不是很大，她們每天嬉戲玩耍，我扔下一點(diǎn)面包屑，很快就會(huì)有魚來搶，真的很可愛！
正是因?yàn)檫@些景物，周圍人山人海，熱鬧非凡，而且說得都是夸贊風(fēng)景美的話語。有人給荷花拍照，有人給小魚喂食，還有人已陶醉其中，美得無法形容。
后來我發(fā)現(xiàn)，路旁的小花也開得十分精神，有紅的、藍(lán)的'和紫的，我左看右看，那一朵都不比荷花差，它們都把最好的一面展現(xiàn)給了人們。
除了那些景物，還有斷橋。斷橋成拱門形，橋上站滿了游客，幾乎所有到西湖的游客都會(huì)去斷橋走走。西湖不僅有美麗的風(fēng)景，讓我們感受到更多的是文化的氣息和那些傳說中美麗動(dòng)人的故事。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 26
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有一個(gè)世界聞名的公園，那就是——西湖！
那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方！讓我來介紹一下它吧!
春天，一陣陣清風(fēng)吹來，湖面微波粼粼。岸上，垂柳的枝條掛到了水面，好像在與湖水握手呢！一些樹上布滿了青苔，它們的開關(guān)可有趣了，如放羊，如小孩，如彩霞……你可以去摸一摸。還有小魚，小蝦，螃蟹都出來了。那些美麗的花，綠油油的'草，都為西湖編了一下五顏六色的花環(huán)。
夏天的湖邊，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花們?cè)谶@里大圓盤之間冒出來。荷花的顏色有白色，紅色，粉色……好看極了。那荷花香是清香四溢，游客們都很喜歡在這里休息、拍照。因?yàn)橛辛四切┖苫�，這個(gè)夏天才有了生機(jī)。
秋天，那火紅的楓葉落了下來，看到那火紅火紅的楓林，我不禁想起來《山行》的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦枪鸹ㄇЮ镲h香，好聞極了，滿城盡是桂花香。
冬天，潔白的雪花從天空中落下，好看極了！不一會(huì)兒，世界就成了粉妝玉砌的了。西湖的斷橋殘雪特別有名，這里流傳著《許仙白娘子》的動(dòng)人傳說，我特別喜歡冬天！
我愛這個(gè)西湖，這是我們杭州的一顆璀璨的珍珠！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 27
今天，我媽媽帶我去西湖玩，來觀賞西湖的美景！
西湖的水真清��！清得可以看見水里的小魚在和伙伴們快樂地玩耍；西湖的水真靜啊！靜得好像它不在流動(dòng)；西湖的水真綠像一枚翡翠，耀眼奪目。讓人過目難忘，永遠(yuǎn)留在心底。
西湖的.荷花可真美��！美得像一位位小仙女在荷葉上休息；西湖的荷葉可真大��！大得像一把大雨傘；那可是小魚的呢；西湖的荷葉真綠啊！綠得像瑪瑙一樣。
西湖的水水平如鏡，船慢慢在水上滑過，當(dāng)我看到水墳一道道擴(kuò)散出去，才知道船正在前進(jìn)。
從遠(yuǎn)望去，西湖的山真尖��！好像刀削過一樣，壁立千仞；西湖的山真奇�。」质揍�，好像一塊大石頭一樣，在西湖旁邊的平地上拔地而起，好像巨大的竹子一樣直沖去霄；西湖真怪��！好像一塊大石興孤憐憐地聳立在空地上，怪不得人們都叫它孤山呢！
西湖這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水點(diǎn)綴著這樣的山，再加上周圍鳥語花香，綠樹成蔭，讓你感覺到仿佛進(jìn)入了人間天堂！真是上有天堂，下有蘇杭。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 28
在這次國慶假期，我去到了東方之珠——西湖。在這次旅途中，我見識(shí)了各種各種各樣的西湖，但在其中，我最喜歡的還是清晨的西湖。
那個(gè)早晨，我沿著一條林蔭小徑走向一個(gè)不知名的亭子，在那亭子里，我見到了對(duì)我自己而言，最美麗的西湖。
只見幾位老人迎著湖水在演奏這樂器，有的在吹笛子，有的在拉二胡，這些優(yōu)揚(yáng)的曲調(diào)在清波蕩漾的`湖水的承托下變得更有一番韻味。河邊的垂柳對(duì)著水中的倒影整理著妝容，準(zhǔn)備迎接美好的一天。
許多小魚也在水中暢游，它們要抓住早晨的大好時(shí)光多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。只見一只小魚跳上了一片荷葉，它仿佛在練習(xí)跳高，一蹦一蹦的回到了水里。還有幾只小魚在水中追逐打鬧，它們一只追著一只，向前游去。
在湖面上，還有一只小鴛鴦在享用早餐。只見在縝密的觀察后，它一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，在水下開始享用早餐。等它吃完早餐后，已是幾分鐘之后，它再一次出現(xiàn)在了湖面上。一整個(gè)早晨，它都循環(huán)著這套動(dòng)作。
清晨的西湖沒有了下午的人來人往，沒有了中午的烈日炎炎似火燒，卻多了幾分寧靜，幾分涼爽清晨的西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 29
河口西湖公園坐落在我們學(xué)校的正西面�，F(xiàn)在，我就向你介紹介紹她吧！
春天，萬物復(fù)蘇。大家高興的去西湖摘野花，玩耍，可開心了呢！幾個(gè)男孩子還在湖邊玩起了打水仗，水落到了小草上，小草看起來高興極了，好像在說：“謝謝你們?yōu)槲覞菜�，不過，在湖邊玩可要小心呦！”小草旁邊有許多漂亮的野花；有紅的.、紅似火，有粉的、似朝霞，有白的、白如雪，有黃的、賽黃金……….給西湖邊了一個(gè)樸素的花環(huán)。小花身旁豎立著一棵棵高大的樹。小草、小花和大樹都羨慕西湖有許多清澈無比的湖水和快樂的小伙伴。
夏天，赤日炎炎。大家都去釣魚、捕蝦了。焦黃的小草被太陽曬彎了腰，“這老天爺怎么不下一場雨？”我仿佛聽到小草埋怨到。太陽實(shí)在太熱了，大家都好象要瘋了似的，馬上跳到西湖洗了個(gè)痛快澡，真舒服！
秋天，水邊沒以前那么熱鬧了，小花枯了，小草也沒有了，人也不來了，大家好像都在埋怨秋天。
冬天湖水結(jié)冰了，西湖又回到了原來的那么“生機(jī)勃勃”！小花不在，小草“冬眠”。那人們來干什么呢？原來，他們是來滑冰呀！
這就是美麗的西湖，我喜歡西湖，我更喜歡四季的西湖！不妨你也來瞧瞧這美麗的西湖吧！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 30
它，沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產(chǎn)，但它有別樣紅的荷花;它，沒有像里海那樣廣闊無垠，但它有平如明鏡的湖面；它，沒有像趙州橋一樣堅(jiān)固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的。
暑假，我們一家去了另人陶醉的'。我們乘上小船準(zhǔn)備去感受一下。輕輕邁上船就感受到的力量，它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進(jìn)，船夫不費(fèi)力地劃著槳，一下，兩下，十分有節(jié)奏。到了的中間，一陣微風(fēng)迎面撲來，在連風(fēng)都是帶著清香的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，的水猶如一塊無瑕的翡翠，在翡翠上有錯(cuò)亂但美麗的波紋這是花紋，翡翠被陽光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了，這里我仿佛與融為一體了。我的頭發(fā)是旁一排排婀娜多姿的柳樹，風(fēng)吹枝動(dòng)。我的眼睛成了掛在天空的太陽，光照水射。我眼睛成了的水，明亮清澈，平靜文雅，水搖船搖。我的手成了柔和的風(fēng)，輕輕地?fù)崦L(fēng)吹人醉。我伸手去摸的水，那水暖暖的，柔柔的，緩緩地流過我的手。快看！前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步，它一會(huì)兒把頭伸到水里面，一會(huì)兒從不里鉆出來，很逗人。
就像詩人說的那樣欲把比西子，濃妝淡抹總相宜。一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實(shí)的。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 31
杭州西湖是我們浙江美麗的風(fēng)景區(qū)之一。今天爸爸媽媽要帶我去杭州西湖玩，我心里別提有多開心了。
大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了目的地——西湖。爸爸先開車帶著我和媽媽沿著西湖繞了一圈，大道兩邊的梧桐樹又高大又挺拔，如同一位位哨兵，守護(hù)者美麗的西湖。
我們下了車，西湖中大片大片的荷葉映入了我的眼簾，荷葉像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，荷花像一位位美麗的公主在“舞臺(tái)”上翩翩起舞。有的早已盛開，有的'才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。我一直看著荷花，感覺自己也變成了一朵荷花，穿著粉色的衣服，站在溫暖的陽光下。
欣賞完美麗的荷花，我們來到了著名的斷橋。眺望遠(yuǎn)方，斷橋像一條巨龍橫臥在西湖的湖面上。橋上人來人往，好一派繁忙的景象。我沿著斷橋邊悠閑地走著，發(fā)現(xiàn)一群群紅色的小鯉魚在橋邊游來游去，好像在歡迎游客的到來。我連忙拿出餅干邊走邊喂小鯉魚，小鯉魚們跟隨著我的腳步邊吃邊玩。不知不覺中，我朝后一望，小鯉魚們排著整齊的隊(duì)伍已經(jīng)成了一個(gè)大部隊(duì)。給美麗的西湖又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
西湖處處都能欣賞到美麗的景色，處處都能發(fā)現(xiàn)美。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 32
杭州的西湖邊，有數(shù)不清的柳樹和桃樹……十幾千米連成一片，就像綠色的防風(fēng)墻。
西湖的水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見水底的的小魚，能看見沉積在水底的.沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
湖里有各種各樣的小魚，有的是紅色的；有的是黃色的；還有的是黑色的……這些魚中，大部分小魚，小部分是大魚。魚兒在水里游著，快活極了。
夏天，荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花仿佛在舞蹈；有的荷花仿佛在對(duì)話；還有的荷花仿佛在比美呢！這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。西湖中有三個(gè)島：湖心亭、阮公墩、小瀛洲。其中，小瀛洲一邊有三個(gè)石塔是——三潭印月。西湖邊的游客非常多。一群群的游客，從五湖四海來到杭州，游覽西湖的美景。湖面上有大大小小、各種各樣的船在行駛。；有的是龍、鳳船；有的是房子船。這些船都是用電行駛的，行駛時(shí)非�？�。還有一些自劃船。各種各樣的船多得數(shù)不清。
西湖真美呀！
【小學(xué)三年級(jí)西湖作文】相關(guān)文章：
美麗的西湖小學(xué)作文02-04
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)西湖作文4篇02-28
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)西湖作文三篇03-01
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)西湖作文5篇02-06