關于三年級的動物作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級的動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的動物作文 篇1
周六，我們家來了兩個小家伙，有八只腳，兩只大鉗子，還有一個堅硬的蓋子。大家猜想一下就知道了，原來是兩只小螃蟹。
我寫完作業(yè)，覺得挺無聊，正愁著沒什么事情可做，突然想到把這兩只小螃蟹放了出來。別看它小，可是它的大鉗子，可是很鋒利的。它走路的樣子真可笑，橫沖直撞，真像一個喝醉酒的醉漢。
我用手碰一下它，它就馬上舉了大鉗子，神氣極了!
它的殼堅不可摧，就像全副武裝的軍人。如果遇到了天敵，它就會縮進殼里，此時我就在想：你以前不是很神氣的嗎?
螃蟹喜歡吃：牛肉、青菜、胡蘿卜......，人類要吃的，它差不多都愛吃，如果它餓了，就大口大口的'吃。我又找到了它的進氣口和排氣口，居然排氣口和進氣口都在眼睛的下面。
多么有趣的螃蟹啊，可是它面臨的卻是被人類吃掉，真是慘不忍睹。
三年級的動物作文 篇2
大家好，我叫毛毛—小狗，我十分可愛，長著一身棕色的毛，水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，短短的尾巴，又黑又小的鼻子。
我是人類最早馴化的家畜之一，屬于哺乳綱，肉食目，犬科。生物學家研究認為，我最早是由狼、狐和胡狼自然雜交而產(chǎn)生的。在全世界，我大約有5億個好朋友，在我國，我的家族也很龐大，大約有1億條，就是毛的顏色各不相同—有黑白相間的.、白色的、還有黑色的……
從古時候到現(xiàn)在我們始終是人類的好朋友和得力的助手，為盲人引路，與主人做伴，幫助公安人員搜巡罪犯，處處都有我們的身影，我們幾乎在世界各國都受到寵愛和保護。以前，為了控制狂犬病對人的傷害，我國曾實行滅狗的政策，現(xiàn)在，通過接種疫苗，已經(jīng)能很好地控制狂犬病了。
我還具有很強的智力，如通過訓練，能計數(shù)、識字、表情和各種各樣的手勢。
在記憶力方面，我也很強哦，如果十年都沒看到主人，突然聽到主人的聲音，就會馬上能認出主人的。
嘿嘿，你喜歡這樣可愛而又聰明的我嗎？
三年級的動物作文 篇3
今天主人帶“我”到動物園去玩，可憐的的我被主人一個不小心，弄掉在了地上，可主人完全沒發(fā)現(xiàn)�？粗魅嗽阶咴竭h，急得我差點哭了出來。
忽然，一只毛茸茸的手向我伸來，把我翻來覆去地看，弄得我怪癢的，我不禁笑了出來，“你是個什么東西啊!”我耳邊傳來了一個聲音。哦，原來我掉進了猴子的“老窩”，說話的正是猴子大哥�！拔沂钦障鄼C�！蔽倚πΓ瑢λf。
"照相機又是啥東東啊?“猴子大哥還是不解地問。我耐心地向猴子大哥解釋道：”你把右邊中心的按鈕點一點就知道了�！焙镒哟蟾缯瘴艺f的'去做，點點按鈕。原本黑乎乎的屏幕瞬間亮了起來，屏幕中間還有一串香蕉呢!猴子大哥明顯被嚇到了，急忙把我扔了出去。我疼得大叫：“哎喲，疼死我了!你這死猴子，怎么……”話沒說完，猴子大哥眼睛亮了亮，迅速把我抓了過來。我又疼的大叫：“輕點兒!輕點兒!”只見猴子大哥用手摳了摳我的“臉”，似乎是想把香蕉拿出來。我一見，得意洋洋地說：“你是拿不出來的，這只是我主人之前照的，也就是說，照相機可以讓一個東西永遠封存在里面。這就是照相機的妙處�！焙镒哟蟾缢贫嵌攸c了點頭。
接下來我又教會了猴子大哥怎么使用我，很快，我就和猴子大哥成為了朋友。而且猴子大哥還把我拿到猴群中去炫耀，并留下了猴家族美好的場景在我的“身體”里。
很快，主人來接我回家時，我才依依不舍地跟猴家族的各位告別，跟主人回家了。
三年級的動物作文 篇4
有一天，森林奶奶家里發(fā)生了一場爭吵，住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭得面紅耳赤，其它動物也躍躍欲試，好不熱鬧。
挑起這場爭吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說：“我能給人們帶來甜蜜的蜂蜜，人們都喜歡品嘗我的勞動成果，當然我最重要！”
貓頭鷹首先不服氣，他昂著脖子說：“哼，要是沒有我，人們的莊稼早被田鼠吃得精光！”
這下又惹惱了啄木鳥：“如果沒有了我，森林哪會存在，這世界上根本就沒有我大家生活的'地方！”
蚯蚓不慌不忙開始了發(fā)言，但是聲音提得很高：“要不是我疏松莊稼地的土壤，產(chǎn)生這樣多的肥份，一切的植物能長得好嗎？”
大家爭得不可開交，森林奶奶好不容易制止了這場爭吵，她說：“孩子們，我知道你們都很重要，少了誰，人類的生活都不得了。但是，我希望你們不要只強調(diào)個人的作用，只有團結合作，才能把事情辦好，難道這個道理你們還不懂嗎？”
三年級的動物作文 篇5
假如我是一只雄鷹，我要在藍天下翱翔，在高山深澗中穿梭旋轉。我是一只小雄鷹，我在大自然中和動物們一起生存。
在陽光明媚的日子里，我在森林中覓食。鳥兒歌頌著早晨的第一縷陽光，我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看，麻雀爸爸又開始發(fā)牢騷了。他高興的同我們分享他在飛行途中遇到的好風景。麻雀一家是從很遠的地方，移居過來的，聽說他們的家被人們砍伐了，我一直不明白人不是很愛護我們的嗎?為什么要砍伐我們的'家園呢，麻雀爸爸見多識廣他一本正經(jīng)的說"他們?nèi)祟惪撤ノ覀兊募覉@是為了造房子。”可是他們已經(jīng)有很多房子了啊。我還是很不明白，我決定去找鸚鵡幫幫忙。
鸚鵡哥哥和人類最友好了，他也許會知道的。我飛到了，森林百事通鸚鵡哥哥那兒。“鸚鵡哥哥，為什么人類已經(jīng)有那么多房子了，還要砍伐我們的家園呢”我很氣憤。“因為他們不喜歡舊房子了，他們喜歡新的事物啊。”“可是這樣一來我們的家園遲早也會被毀壞的啊�！蔽遗俑鶈柕椎�。鸚鵡哥哥卻沉思了，他默默的望著遠方。我不再問了，因為我知道他又想念父母了。他的父母被人類捉去后，一直不吃不喝最終棄養(yǎng)了。這是父親告訴我的，我一直很慶幸自己沒被人類捉住。聽同族的兄弟姐妹們說他們看到有許多的鳥兒被人類殺死、吞食。
自然界的動物越來越少，世界上的森林越來越少。親愛的人們，請你們不要再砍伐森林了，不要在屠殺動物了。因為沒有了動物們沒有了森林，世界講不完整，地球將不美麗。我們的家園，和你們?nèi)祟惖募覉@一樣重要。我們的生命也和你們的生命同等啊。為什么你們可以不在乎我們的生命，我們也是大自然中的一員啊。在這里我代表所有的動物沒和向我們的人類朋友們提一個建議：請你們愛護我們的世界，請你們?yōu)榱说厍蚰赣H可以存活的更久多植樹美化我們的地球母親。
三年級的動物作文 篇6
我家里養(yǎng)著幾條美麗的珍珠魚，它們的身體圓圓的，像皮球。頭上有一個紅色方形的肉瘤似的帽子，全身橙紅色，腹部的鱗片粒粒突起，似一顆顆珍珠，十分奇特炫目。珍珠金魚的`名字就是這樣由來的吧!它的每個地方都非�？蓯�，嘴巴小小的，眼睛圓圓的，似燈泡一樣。扇型一樣的尾巴大大的，像一條美麗的裙子，擺動起來，儀態(tài)萬千，好像一位位舞者跳著美麗的舞蹈。
我家的金魚本領可大了!它們會吹泡泡、跳舞、捉迷藏、賽跑......它們在無聊的時候,還會“咕咚，咕咚”地吐泡泡，引人注意，好像要人和它一起玩耍，可愛極了!
珍珠魚喂食的時間到了，我馬上拿出魚食，走到魚缸邊上，就當我靠近魚缸時，珍珠魚就紛紛游到角落里，像一個個害羞的小姑娘。珍珠魚看到魚食，就會用力擺動鰭向上沖。它們進食的樣子很可愛，嘴巴一張一合，有的吞進去又吐出來，有的用頭頂著魚食在玩耍，有的追著魚食你爭我奪，有的繞著魚食轉圈，小心地試探后，才張開小嘴巴，把食物一口含進嘴里，嘴角一動一動的，樣子可得意了!
這么美麗可愛的珍珠金魚，帶給我無限樂趣，誰不喜歡呢?
三年級的動物作文 篇7
今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了o 突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點面包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠o
小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來o最后我想了一個不錯的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡簡單單的`游樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧，
三年級的動物作文 篇8
大家好，我的名字叫蛇，我是無足的爬蟲類冷血動物的總稱。
我身體細長，四肢退化，無足、無可活動的眼瞼，無耳孔、無四肢，無前肢帶，身體表面有鱗片。大家要小心，因為部分鱗片有毒，但大家也不要太害怕，因為大多數(shù)沒有毒，所以大家也不要一直不理我，我會很孤獨的。
我喜歡居住在蔭、潮濕、人跡罕至、雜草叢生……這些都是我棲居、出沒、繁衍的場所，也有的同胞是生活在水中的。我有冬眠的'習性，到了冬天，我就會盤踞在洞中睡覺，不吃不喝可以睡幾個月。一到春天，我們就醒了，開始捕食。
我的捕食本領相當高強。能吞進比自己大許多倍的食物，我先把毒液噴向對方，甚至連大象都不是我的對手，怎么樣？我厲害吧！所以人類對我有恐懼感。
我雖然令人恐懼，但我渾身都是寶，我的血、膽、皮，甚至連我的毒液對人類來說都是寶。
大家聽了我的介紹，大家都喜歡我嗎？如果喜歡，你們就不要傷害我們了。
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