精選三年級足球作文30篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的精選三年級足球作文30篇,歡迎大家分享。
三年級足球作文 1
我今年已經十歲了,是一名小學三年級的學生,我很喜歡足球,所以報了足球興趣班。
我報足球興趣班有三個原因:
原因一:踢足球是一項健康的健身運動,我本身比較偏胖,經常踢足球,多多運動,有助于我鍛煉身體并減肥。
原因二:我平時是個比較內向的'男生,老師的期末評語上都是建議我多多和同學們溝通交流,我可以通過這項健康的運動,多交興趣相投的朋友,拓寬我的朋友交際圈。
原因三:足球是一項團隊合作的運動項目,只有大家配合默契,精誠合作,才能過關闖將,達到贏球的目的。我想通過這項運動,提高我的團隊合作意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
每個星期三和星期五,都有一節(jié)足球課要上,經過了好幾個星期的學習,我學到了許多基礎知識,顛球時,踝關節(jié)一定要繃緊,不光是顛球要繃緊,還有帶球,踢球時踝關節(jié)也一定要繃的很緊,不然踢不好。帶球時,腳尖要朝下,不能用腳尖捅。足球教練還教了我們如何用正腳背,外腳背和腳內側踢球。
通過幾個星期的足球訓練課程,我漸漸地愛上了足球!
三年級足球作文 2
五月漸漸到來啦!火辣辣的太陽也炙烤著大地, 一年一度的校際足球賽拉開了帷幕了!
今天中午,我們班跟三(6)比,我們像發(fā)了狂瘋一樣,比分是三比零,接著我們又和三(2)班比,已經發(fā)了狂瘋的我們,像更上一層樓,竟然第一球就進啦!時間結束啦,比分不可想象,竟然是五比零!我們進啦決賽,跟實力較強的三(5)班比,一開始兩班踢得難解難分,每班的“啦啦隊”員也正喊得起勁。瞬間,第一球就進啦,足球隊員們也開心地笑?墒,三(5)班像發(fā)了狂瘋一樣,我在心里說:守門員,你在干嘛呢?情況不妙,三(5)和我們打平了。時間快到結束的時侯了,不能放松警惕了呀!睕]過多久,只見體育老師一吹哨子,原來是比賽時間到了。慘了,只能發(fā)點球點球定勝負了。只見小李站在球前,準備踢一個地坪球,可當他踢的時候,腳下一滑,球踢偏了。這下子,我們的心忐忑不安了!輪到三(5)班了,小李站在球門前,我心里感到無比的.不安。對方一腳把球踢入了球門。接下來,我們又沒有進球。我們真可憐,我們都打入了決賽,竟輸在三(5)班手里?粗爢T們那失落的表情,我也很沮喪。
不過,這次比賽我們雖敗猶榮,因為三(5)班是靠點球贏的,我們班級的隊員都盡了自己的最大努力來拼這場比賽。溫老師安慰我們說:“這一次輸了,不要緊,我們考試考過他們不就是了,再說明年再接再厲。我們一定能得冠軍的!
三年級足球作文 3
“叮叮叮”放學了,同學們從學校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方,用書堆了一個球門,就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。
看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著足球,生怕不小心讓球給鉆進門里,他戴著一雙黑色手套,雙腿彎腰,上身前傾,真正的手門員更都是這樣的`,你仔細一看后面有一位后補守門員呢?他在后面還想擋住幾個球,讓大家表揚他,讓前面的守門員不好意思。
守門員和觀眾們都望著場地,不但雙方老師平分,而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生,怕左邊的小弟弟擋住自己,直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢?好像這一場比賽對它來說毫無意義,一位老奶奶正在那兒仔細想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去,這一場球賽誰勝誰輸都與她無關。但一旁的小弟弟從表情中可以看出,他十分擔心誰會不會贏,眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔?匆娺@一場激烈的球賽他笑了,好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。
三年級足球作文 4
最近我們學校舉辦了足球聯(lián)誼賽。我是三年級的學生,我們三年級和三年級比賽!我們班是305班的獵豹隊,我們班的對手是304班的獵鷹隊,獵鷹隊是個強者,所以在比賽前我們班刻苦練習,他們班也一樣,大家都想贏! 很快比賽的那天到了。球賽開始了,裁判讓我們兩隊的隊長來猜硬幣決定哪個班先發(fā)球,結果我贏了,我們班取得了先發(fā)球的機會。我開始發(fā)球了,可是獵鷹隊的隊員并沒有上來搶球,趁這個機會我想把球帶到他們的球門里,這時獵鷹隊的大部分隊員突然把我圍起來,我沒辦法把球傳出去,心里很焦急,正在這時候我看到一個空擋趕快把球傳給了我的隊友,隊友接球后迅速的把球帶到對方的球門處,射門!!
可是獵鷹隊的隊員攔住了這個好球!我們心理有點小小的失落!但我們并不氣餒,我們仍在尋找機會!獵鷹隊很猛,好多次都在我們的球門旁邊徘徊,但我們的守門員和隊友沒有給他們機會。比賽還在進行著,終于我們的機會來了,一個絕佳的機會,對方的隊員都跑出來防守我們,導致球門空無一人,這是我們班的李浩然抓住了這個機會,一腳射進了他們的球門!進球啦!進球啦!我們高興的'叫著!這個進球是我們致勝的一球!我們進了球以后,一直做好防守,堅決不讓他們有機會進球,后來我的隊友差點又射進了對方的球門,只差了一點點,他非常自責,難過的都哭了!我們都安慰他:“沒事的,大家不會怪你的”!
又過了一會,裁判吹響了比賽結束的哨聲,我們1:0贏了獵鷹隊!我們都歡呼著:“我們贏了!我們贏了”我們的歡呼聲響徹天空……
三年級足球作文 5
童年可以干許多事情,玩許多游戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎著腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視著,因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的表情來,感覺很激烈,有的人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了。”有的`人走來走去,仿佛是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。
第二場開始藍隊占優(yōu)勢,搶到了發(fā)球權,成功的進了第一球。
第三場開始,紅隊搶到了發(fā)球權,傳給另一個人,可惜被藍隊搶了球,觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2:1的成績羸得了比賽。
其實輸贏并不重要,快樂才重要。
三年級足球作文 6
我從五歲開始對足球有了好感?赡苡腥藭@樣問,為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對足球產生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天,我在小區(qū)里散步,無意中看到小區(qū)里新建的足球場?吹胶枚嘈∨笥颜弥约旱淖闱蛟诳旎畹靥咔蚰!我突然明白了一個道理:電視里的足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的.。明白過來的我一下子蘇醒了,激動地喊道:“我也要踢球!
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當。正當比賽進行到最關鍵的時候,我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時候,謝天謝地,剛好另一個好伙伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直沖進敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時,媽媽趕來了,經過一番唇槍舌戰(zhàn),我說不過媽媽,只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運動,以后我將對足球更加熱愛!
三年級足球作文 7
我學到了很多技能,比如下棋、籃球、滑冰、畫畫……但給我印象最深的是踢足球。
我非常喜歡踢足球。我基本上放學就在樓下拿個足球踢,踢到累得汗流浹背不肯回來。正好今年的足球聯(lián)賽在我們學校舉行,我們班也參加了。我毫不猶豫地報名參加了我們班的'足球運動員。
比賽開始了,我們每個人都踢得很用力。我也很努力。一旦接到球,我會盡可能多的去扛。我會投籃,有時候有好機會會傳球。我們只是在球場上來回奔跑,大汗淋漓。三局下來,我們班靠智慧和實力贏了。
賽后我的足球水平一下子提高了很多,運球技術變好了,有人搶不到我的球了,攻擊力變強了,知道怎么投籃了。總之,通過在比賽中鍛煉,我收獲了很多。
我熱愛足球,這將使我受益終生。
三年級足球作文 8
運動會上,我們班與(1)班的年級足球冠軍爭奪賽即將拉開戰(zhàn)幕了,同學們都很興奮,對比色也是信心滿滿。綠綠的賽場,多么引人注目。比賽前,各班的啦啦隊用舞蹈訴說著:“我們一定要贏!”比賽開始了,抽簽決定了由我們班先發(fā)球。發(fā)球后,我們班的王廣很快搶到了球,他沖出了(1)班后衛(wèi)的防線,來到了對方的禁區(qū)內,一個假動作,使對方的門將迷失了方向。抬腿、踢……球進了!我們班贏得了一分,真是大快人心。我們班的進攻越來越猛,瞧,我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術——倒掛金鉤,球又進了對方的大門。
比賽結束了,我們班贏了。這場比賽的`勝利,是我們班全體隊員共同努力的結果,這場比賽,既考驗隊員們體力,也磨練了隊員的意志。在這場比賽里,使我看到了我們國家足球未來的曙光,相信在不久的將來,我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。
三年級足球作文 9
放學后我喜歡做的事情是踢足球。
我一年級的'時候就喜歡足球,雖然我對這個球一點都不了解。但是我覺得這么多人跟一個球很好玩,就去參加了足球班。沒想到在五個基本動作開始的時候被第三個動作難住了,因為第三個動作是要求左右腳交握球……但是我不是不協(xié)調就是球一直在兩腳之間跳出來。但我是一個不會服輸?shù)暮⒆。我反復練習這個動作,最后完成了第三個動作。踢足球很有趣。有一次教練讓我們打一場比賽,我是前鋒,中鋒把球傳給我,我一個人面對守門員和對方的一名后衛(wèi)。我開槍還是傳球?我快速分析了一下,投籃有兩個后衛(wèi),進球率只有30%。如果傳球后進球率能提高2倍,我就按照傳球的方法傳球給防守者,猛蹬雙腳,足球隨風向對方球門沖去。傳球后,我們興奮地大喊,更別提有多開心了。
直到現(xiàn)在,我還在踢球,我學會了傳球和停球。足球讓我的課外生活更加精彩!
三年級足球作文 10
“三(七)VS三(六)足球賽開始!”在燦爛的陽光中,足球成了我們最喜歡的'運動項目。這不,班級間足球賽拉開了序幕。
“快一點,傳球!”劉洛成爸爸急切地喊著。在半場之后,在我們啦啦隊的呼喊聲中,劉洛成接過盧奕成的傳球,猛地一腳踢向球門,終于進了一球!
“耶!”我們同時歡快地叫了起來。那聲音,就像十億個銅鑼齊聲敲。接下來,只要跟三(六)班拖住時間,不用說,這盤贏定了!
就在這時,三(六)班的主力隊員用力踢了一個球,往我方球門而來,而守門員又正好不在。我緊張極了,想著,千萬別進啊。果然,神朝向我們這邊了,拿球用力地撞了球門立柱,反彈出去,滾到邊緣,出界了!
時間很殘忍,比賽結束了。我們贏了!我們又跑又跳,興奮極了。
周老師也很開心,給我們買了冰棍,讓炎熱太陽下的我們冷靜下來。
這就是激情四射的足球賽!
三年級足球作文 11
一天, 陽光明媚,微風吹拂,柳枝在翩翩起舞。小兔子挑著兩筐滿滿的蘿卜,滿頭大汗地走在回家的路上。
突然,一個足球飛來,不偏不倚正好砸中了小兔子的腦袋。小兔子疼得“哎喲”一聲,趕緊放下?lián),摸摸自己?腦袋,感覺暈乎乎的。它往四周一看,原來是自己的好朋友小猴干的好事。
頑皮的小猴意識到自己闖禍了,馬上向小兔子道歉:“小兔,對不起,我不是故意的!毙⊥米用X袋說:“沒關系,以后踢球時要小心一點!毙『镫y為情地點點頭,說:“小兔,我來幫你搬蘿卜吧?就算將功贖罪!毙⊥米佑置嗣约哼在疼的腦袋,苦笑著說:“好的,那謝謝你啊!”于是,小猴和小兔扛著兩筐蘿卜,“哼哧哼哧”地走回家。
到了家,小兔子拿起了一個大蘿卜遞給小猴說:“這個就當做報酬送給你!毙『飺u搖頭說:“我不喜歡吃蘿卜,你留著自己吃吧!再說,幫助你是應該的。”小猴說完,抱著它心愛的足球蹦蹦跳跳地回家了。
三年級足球作文 12
今天晚上,我去踢足球比賽了。比賽開始,他們隊先發(fā)球,我們的隊員猛搶球,搶到球了一腳傳給我,我又傳給他,他又傳給我,然后,對方的人都擠在球門那里,這時我一個腳功球,這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進球門,我就進了一球,我很高興。接著,比賽又開始了,這次是他們發(fā)球,我方兩個人上去搶球,我們又搶到球了,往前帶球,我傳給我對的.人,我對的人又傳給我,這時,有個人防守我,然后我突然變向,這個球又進了,我們隊的人高興地跳起來了。接著比賽又開始了,對方發(fā)球,他們用變向法過了我,然后,我方隊員防守失敗,他們進了一個球。比賽繼續(xù),這次我發(fā),我傳球給我們隊員,我的隊員又傳給我,我2次變向過了對方2個人,我大腳射進了球,突然,石教練吹哨,比賽結束了。
我回到家,我和爸爸都很高興,我告訴媽媽今天我比賽進了3個球,媽媽也很高興。媽媽說我很棒!我覺得這次比賽很順利,我下次還要用這種步法來踢球。
三年級足球作文 13
下課啦!放學啦!豐富的課余生活開始啦!
有時打乒乓 , 有時踢足球, 有時唱歌, 有時主持……其中我最喜歡踢足球!
我喜歡奔跑, 在球場上, 球在哪, 我就在哪, 我是一名中鋒, 比賽前, 教練叫我們跳格子, 要又快有準。 傳球要用腳弓傳,射門要用正腳背。 我一會帶球沖, 一會兒盯人防守, 我們還要做到團隊, 配合, 激情, 如果贏了, 就很有成就感, 如果輸了也不氣餒, 埋怨, 才是足球隊員的精神。
我還喜歡打乒乓, 以前我很差, 但我內心一直在鼓勵我, 所以我堅持,不放棄, 我果然進步了不少, 但這離成功還差的.遠呢!我只要比別人辛苦一點點, 更努力一點點, 我就會比別人更好一點點。 我從一個球也打不進到一口氣能打幾十個, 我收獲了一份堅持的心。
我還學了唱歌, 圍棋。 唱歌時, 我從歌聲中享受到了音樂的喜悅, 下圍棋時我收獲了思考和細心。
課余生活讓我學到了豐富的知識, 開闊了我的視野, 讓我的學習生活變得更快樂。
三年級足球作文 14
如果你問我最近有什么讓我銘記在心的事?我肯定脫口而出“足球賽”!
昨天一敗涂地的我們,又重新回到了賽場上。我們有的在跑步;有的在壓腿;還有的在全身抖動,大家都摩拳擦掌,準備迎戰(zhàn)三(6)班。
激烈的比賽開始了,我們大家正熱火朝天地踢著,一會兒帶球,一會兒傳球,各個踢得滿頭是汗。旁邊的啦啦隊也不示弱,拿著惟妙惟肖的'展板,給我們一個勁兒地打氣,還給我們跳了一場活力四射的舞蹈呢!不過三(6)班也不甘示弱,有一次六班的球員傳著球馬上就要踢進球門了,我上去不管三七二十一朝足球就是一踢!啊,球偏離了球門,我心中的石頭終于落下來了。我最開心的要數(shù)射門了,當我離球門只有一點點距離的時候,劉洛成竭盡全力踢進了球,緊接著是一片喝彩和歡呼聲。
我們雖然戰(zhàn)勝了三(6)班,但我們明天還要迎戰(zhàn)實力更強的三(3)班,希望我們的表現(xiàn)能更好,更出色!
三年級足球作文 15
哥哥紅著臉,短發(fā),明亮的眼睛閃著智慧的光芒,一張能說話的小嘴,真可愛!
我哥哥喜歡踢足球。有一次,哥哥來找我踢足球,外面下著傾盆大雨。我好奇地問哥哥:“哥哥,外面下雨了,怎么踢足球!”弟弟看起來很有學問,對我說:“打傘踢足球!”但是我從來沒聽說過帶傘踢足球。但是哥哥比我小,我只能靠他。我拿了把傘,和哥哥出去了。
到了廣場上,那里難得看到一個人影,只有我和哥哥在玩。但是雨越下越大,水滴直打我。我對哥哥說:“哥哥,我們回去吧,雨下得好大!钡艿芗傺b沒聽見,但還是津津有味地在那里踢著。他左右搖擺,最后使勁踢。一個足球被踢了出去。我忍不住看著他瘋狂的`行為;丶液笠路紳裢噶耍睦镉謿庥譄o奈,但也不能怪哥哥,是哥哥讓他成了粉絲!真是苦。
這是我喜歡踢足球的哥哥。你認識他嗎?
三年級足球作文 16
今天,蒲州育英學校的足球隊員來到上陡門球場訓練。
練習了一會,便開始比賽了。我、小潘、張恒、小江和小俞組成一隊,對方是小翁、小翔、小政、小馳和小尚。
比賽開始了,對方發(fā)球,一發(fā)球,我們便沖上去搶球,可沒想到小馳用腳后跟將球向后一頂,傳給了小翁,他帶球向前沖,我們集體回防,擔心他連過四人再射門,他帶著帶著,忽然外腳背一撥,傳給陳賽池,可是小馳卻沒接住,我們松了口氣,便開始反擊了,小俞把球扔給了我,我傳給張恒,張恒傳給小潘,他一腳大力射門,沒進,非常可惜。我們往回跑,只見小政迅速將球扔給小翁,小翁用最快的`速度向前帶球,只過了三十秒,便聽哨聲響起,球進了,這球進的猶如電光火石一般,整個過程不到一分鐘,我們都驚訝地合不攏嘴。后來他們又進了一個,我也進了一個,2:1.我們輸了。
看來,我們的球技還不行,得多多練習啊!
三年級足球作文 17
我是一個小足球,我的身體是圓型的,有多個六邊形組成。我有很多顏色,有五顏六色的,有黑白色的.等等。足球運動員經常把我?guī)У阶闱驁錾嫌柧殻紶枎胰ケ荣,所以我和他們變成了好朋友?/p>
比賽的時候,運動員們把我瘋狂的踢來踢去,有的隊員狠狠的把我踢進球門,頓時,掌聲雷動,歡呼聲四起,這時,我心理非常高興,也非常激動,我為他們贏得了一分,我心理暗暗高興,希望他們繼續(xù)加油?墒,我也有不高興的時候,有幾次,他們又飛起一腳把我踢向球門,可能是踢高或踢偏了,沒把我踢進球門,我感到非常惋惜。
下雨天的時候,我和他們在運動場上飛跑著,弄的滿身都是泥水,但我看到他們身上比我還臟,我心里非常的佩服他們,他們太辛苦。
我是一個足球,雖然小,但是很想為運動員服務。
三年級足球作文 18
我的課余生活豐富多采,有時騎自行車,有時打羽毛球,我尤其喜歡踢足球 ,它讓我的生活充滿快樂。
今年暑假,我去參加廈門青少年足球夏令營。一大早,我和媽媽就來到了體育中心,我們要在這開始五天的足球訓練。夏令營里有來自很多學校的小學生,有梧村的,有東浦的 ,還有五中的...... 訓練一開始就要跑操場五圈,然后開始訓練各種動作,有個動作我做了好多遍都不會,感覺很難,很想放棄,有位教練過來對我很耐心的.說:“不要急,慢慢來!蔽艺J真地跟教練一起練,堅持不懈地學習,終于和別人不分上下。夏令營結束的那天,我們舉辦了一場分組對抗賽。經過我們的齊心協(xié)力,我們組取得了對抗賽的勝利。
夏令營不但把我變得更強壯,還讓我懂得了團結與合作。
三年級足球作文 19
今天,我6:20起床。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后,我們一起回到教室,開始了新的“戰(zhàn)斗”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學員去參加比賽,其余孩子在教室里面繼續(xù)上課。需要說一下的是,我在課堂上睡著了!可能是幾天高強度的.上課、活動過于密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班里最小的學員呢!
晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班里也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現(xiàn)出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。
我覺得只有付出才會有收獲,你們說對不對啊?
三年級足球作文 20
今天我一放學就去了球館。沒想到教練叫同學們排隊?!我站在隊旁。后面教練帶我們上去,去室內籃球場。
教練讓我們分兩隊,一隊是黑的',一隊是紅的。后面,教練拿了一個球他把球放在球場中間,還說:“只有一名隊員才能把球向外踢”說完,他又問:“記住了嗎?”“記住了!”我們說“好,開始!”說完,教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。
小毅在中間踢。他把球向我踢來,我不一會兒我就搶到了球,有兩個人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間。只只有一個辦法了:隨便撞倒一個人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能為力!突然我們隊隊長在前面守著,萬萬沒想到,小毅在后面,他們可能想:等我搶到了球,小毅來個勾球。把球傳給他們!他們萬萬沒想到是隊長搶走了球。最后,我們贏了!
打乒乓球好玩,踢足球更好玩!
三年級足球作文 21
一天,春光明媚,天氣晴朗,三只小松鼠來到訶邊踢足球。
它們越踢越開心,因為小綠用力過猛,足球被踢進了小河,還沒等小松鼠們反應過來,河面就濺起一朵朵水花像一個個花仙子。
大家你看看我,我看看你,都被這場意外給驚呆了。這時,小紅說:“要么我們大家都游下去撿球?”大家聽了這個辦法直搖頭。
大家急得團團轉,該怎么辦也不知道了。
這時,從樹上跳下來了一只小松鼠聰聰,聰聰問:“你們怎么了,一個個愁眉苦臉的.?”
小松鼠們把剛才的事情一五一十地說了出來,聰聰聽了,看看水面上的足球又看看河邊的大樹,靈機一動,胸有成竹地說:“我們可以一個接著一個拿到足球!”
大家聽了都同意這個辦法。
話音剛落,它們就做了起來,果然成功了。
大家又玩了起來而且玩得更歡了。
三年級足球作文 22
我父親和我踢足球。我的父親很高,有一個又高又硬的鼻子和一個瘦瘦的身體。他看起來很精神。爸爸每天上班都很匆忙,有時候晚上10點才上夜班,沒時間陪我玩。暑假的一個晚上,爸爸帶我去體育館踢足球。我看到那里人山人海,有人拿著彈弓向天空射擊。好美!當我來到足球場時,我父親是守門員。我把球踢進了球門。
我爸每次都很快就抓到了。我踢了一腳,發(fā)現(xiàn)旁邊有一坨屎。太惡心了,我就走開了。我們必須在草坪上玩。爸爸先教我運球,他耐心的對我說:“左腳邁一步,右腳勾住,然后右腳邁一步,再左腳勾住。這就是運球的'方式。爸爸總是搶我的球,真煩!爸爸又教我跳球了。
爸爸能跳五六個,我能跳一兩個!和爸爸在草坪上跑來跑去,累得大汗淋漓,喝了一大瓶水。要是爸爸能天天陪我玩就好了!
三年級足球作文 23
今天上午我們三年級(1)班和三(2)班比了一場足球賽,我們班有小志、小陽、小嘉、小朝、小楊等。我們比的是7人制校長杯足球賽小嘉是守門員,我和小陽是后衛(wèi),小志和小朝還有小郭是前鋒,小志和小郭開球,比賽開始了。大約三六分鐘的時候我們進了第一球。過了一會小志跟我們說:“耍賴”――就是往界外踢一是為了消耗防守隊員的體力,二是為了等上半場結束。
上半場結束了,下半場開始了,我們更是斗志高昂,我們還以為只進一顆球,沒想到我們又進了一顆球,裁判員說門球的時候,對面的`門將直接開了一個大腳。好多人多沒接住,可我跑過去踢了一個高空球差一點就進了,小志說沒關系。在最后幾分鐘我連著踢了倆個高空球。我看見門將在原地踢了一個高空球被小朝頂飛了的時候裁判員吹哨說三(1)班贏了,我聽到這幾個字后非常高興。
這次足球賽還是讓我想起這樣一句話:“友誼第一,比賽第二!
三年級足球作文 24
一天,在放學的路上,幾個小伙伴去踢球。他們找了一塊寬敞的空地。把書包放在兩邊。
場地中央有一個小“守門員”。他有一頭金發(fā),身體成半蹲形,他的膝蓋受傷了,但是他還是堅持比賽,小男孩后面有一個穿紅衣服的男孩,他是這場足球賽的替補隊員,他正等著讓別人來替換呢!“守門員”正全神貫注的看著,有沒有踢過來的球。
這場激烈的足球賽吸引了許多"觀眾”。靠左邊的'小男孩抱著他的弟弟正緊張的看著球賽,旁邊戴蝴蝶結的女孩害怕別人擋住她的視線,站起來看了。下一個小男孩,看得很入迷,脖子都太了起來,下一個小男孩身體向前伸,害怕錯哪個球進球門。下一個手里抱洋娃娃的女孩和戴帽子的小女孩好像對這場球賽沒興趣,下一個是大個子叔叔,他戴著風雪帽,全神貫注的看著這場球賽。
這真是一場激烈的足球賽啊!
三年級足球作文 25
我是一個破足球,生活在一個又難聞又臟的垃圾堆里,我的心情一點也高興不起來。
我其實也有輝煌的出生,我是在耐克家族被一次一次的認定,才做出了我!我在街上的時候有四五個保安保護著我,我在路上給一個個看著我的'人展覽,有的人不停的贊美我,仿佛都要親到我呀!
有的人不停的捧著一束一束美麗的鮮花給我,我的價格那真是價值連城,我都為我自己驕傲,那時的我多么偉大!
下雨了,大雨驚醒了我,我看了看四周,自己的眼淚一下子流了很多很多出來,我可能是太悲傷了。
有一次,在世界杯的賽場上,我的偶像小貝,用他那厲害的黃金右腳全力一踢,我飛向對方的球門,結果被瞄準在球門的柱子上,我一下子撞了上去,發(fā)現(xiàn)肚子破了一個洞,我慢慢地從上面滑了下來。
一陣陣冷風吹過,老鼠在我的身體里亂竄,我放聲大哭。
我好想讓人救我,把我洗干凈,縫補好,把我的肚子里充滿氣,我還要為國增光!
三年級足球作文 26
除了學習,我就最喜歡踢球了。有時,有人問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:學習。他說那你快去學習吧,別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答:見了足球,我就不要命了。
平時我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次,我們又開戰(zhàn)了。我、小齊、小琪一伙,我們先發(fā)球,弟弟過來搶球,我好漢不吃眼前虧,我把球傳了出去。不好,球讓他們搶走了!我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去,把球搶了回來。等弟弟回過神來,我已沖到門前了,守門員緊張地連眼都不敢眨一下,時時刻刻注視著球,弟弟邊跑邊喊:左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊,我還是飛起一腳,球進了!我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。
弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,為什么你總是進球,我卻進不了!卑,真是一個賴皮弟弟呀!
足球可以提高我們的.合作能力,還是一種樂趣,是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀!
三年級足球作文 27
“號外,號外,我們班以6:0的好成績打敗了四(5)班啦!”聽聽,這是多么令人興奮的事!
和四(5)班的這場比賽,我們班有絕對的優(yōu)勢,因為我們有個“法寶”——小徐。我們全班都是他的球迷,只要他一進球,我們都在歡呼雀躍,為他喝彩加油。足球場上,只見我班的小徐像一道白色閃電般帶著球跑,左轉右?guī)О亚驇У角蜷T前,他使出歐洲球員一貫的做法:連續(xù)變換腳法。那變換腳可快啦!剎那間,我們還沒有反應過來,足球已經從小徐的腳下一躍而起,劃出一道完美的拋物線,強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……
“啊啊啊……又進球啦!”我們興奮地大叫著。這次足球賽,我們毫無懸念的贏了!有的同學仿佛自己是進球的球員一樣的`激動,有的人開心地蹦了起來,還有的同學開心的擁抱在一起……
三年級足球作文 28
“Hi!”咦,你一定會問:“這是誰?”哦,原來是學習新來的外教足球老師呀!
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天,他就來我們這來教學了,第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后,他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去,我們可開心了!他上課比平常上體育課有趣多了,他上課有許許多多的好玩游戲。比如說:帶球跑,……。他用溫和的眼神,暖暖的大手,細心地指點著同學們的'每一個錯誤,就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的課了!
“鈴鈴鈴!”!下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地排成兩路隊伍。這時,新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節(jié)課里,老師讓我們開始掌握足球技巧,我們還是那么熱情,他也是那么的溫和!
啊,如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課,我相信,我們的足球水平一定會大大提高的!
三年級足球作文 29
昨天,按照日程表,該踢足球了
一開始,兩隊隊長石頭剪刀布,誰贏誰就先選人。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。
我們的“戰(zhàn)士”朝敵人沖去,本來那個“戰(zhàn)士”在踢球的.,可是有一個敵人朝他沖來,他就不顧球了,朝敵人身上撲過去,那個敵人被撲倒了。過了好長時間,那個敵人才從沙子上爬起來,正好在敵人起來的時候,我從很遠的地方把球踢過去,誰知球從敵人的身上滾過去了,正好是敵人爬起來,不然還不會進呢!下一球,敵人發(fā)狠了,派了足球高手去,不愧是高手,只要球是受他控制的,沒有人會碰到球,其實我們可以碰到的,但是我們是太驕傲了,只能用一句話來形容:“虛心使人進步,驕傲使人落后,我們就是個驕傲的人,可是下一球我們就不會大意了。
三年級足球作文 30
一個陽光明媚的上午,下了英語課的我們迫不及待的趕往大操場,去觀看一年一度的`“校長杯”足球賽。
足球隊員們穿著隊服,帶著護膝正在激烈的競爭;我們啦啦隊的同學也在拼命的喊著“三<1>班,加油”。
比賽分上、下兩場。上一場的比賽中,三<1>班和三<2>班的隊員你一腳我一腳的踢著球,可是踢了沒兩三腳就出線了。但是最后一次次的出界,我們終于進球了,足球隊員們休息了一會兒,又開始了第二場比賽。
這一次,我們又為守門員和足球隊員一起加油,啦啦隊的同學們買力的助威,守門員專心致志的守球,足球隊員激烈的競爭。小郭踢了好幾次都沒進,我們一起為小郭加油,努力就是沒白費,我們班終于獲勝了,我們盡情歡呼。
我知道足球隊員們一定很累,但這勞累中一定洋溢著快樂和歡笑。
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