【精選】三年級(jí)牡丹作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)牡丹作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)牡丹作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的'小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī)海倚睦锇蛋蒂潎@牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長(zhǎng)越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下，小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，它便長(zhǎng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的，左一片，右一片，形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間，枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大，一天早晨，它終于綻開(kāi)了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗�，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開(kāi)花了，我感到非常興奮。
現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，它不僅給了我快樂(lè)的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
三年級(jí)牡丹作文 篇2
五一節(jié)到了，牡丹園的牡丹也盛開(kāi)了。于是我們?nèi)胰藳Q定趁著這個(gè)假日去南山牡丹園賞牡丹花。
早就聽(tīng)奶奶說(shuō)，牡丹是花中之王，長(zhǎng)得非常漂亮。我也真的很好奇，到底是什么樣的花兒可以讓奶奶這么贊不絕口。早上，我們一起來(lái)到了牡丹園，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，道路兩旁的洋槐樹(shù)開(kāi)滿了小白花，一串一串的，風(fēng)一吹，飄來(lái)了花香的味道，甜甜的，香香的。我閉著眼睛聞著花香。忽然聽(tīng)爸爸說(shuō)：“到了�！蔽亿s忙跳下車(chē)。哇！瞬間被眼前的景色給迷住了，只見(jiàn)一大片如同盤(pán)子一樣大的'花競(jìng)相開(kāi)放。有紅色的，有粉色的，有紫紅色的，還有紅白相間的。爸爸告訴我這就是牡丹花。我便迫不及待地跑向花叢中，牡丹花的花瓣很大，也很多，一層又一層，向外翻著，花瓣由里向外顏色越來(lái)越深，中間黃色的花蕊上還趴著幾只勤勞的小蜜蜂。聽(tīng)爸爸說(shuō)，牡丹的品類(lèi)繁多，色彩也很豐富，尤其是黃色和綠色最為珍貴，可惜我們這邊目前還無(wú)法栽培。清末年間，牡丹就曾被當(dāng)做中國(guó)的國(guó)花。牡丹花大而香，所以被稱(chēng)之為“國(guó)色天香”。唐代大詩(shī)人劉禹錫用“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！眮�(lái)贊頌?zāi)档せ��？梢?jiàn)牡丹花在人們心中的位置是其他花無(wú)法取代的。人們來(lái)到牡丹園，紛紛用自己的手機(jī)記錄下了美好的瞬間。
時(shí)間匆匆而過(guò)，一會(huì)兒就到了中午，我那不爭(zhēng)氣的肚子又咕咚咕咚的叫了起來(lái)。我們帶著對(duì)牡丹花的留戀離開(kāi)了牡丹園。
三年級(jí)牡丹作文 篇3
每年的四月份，漂亮的牡丹花就要開(kāi)放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái)，花芯上布滿絨絲，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的.花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫(huà)，那么，大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比，巧奪天工啊！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵漂亮的牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……
啊，牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。
三年級(jí)牡丹作文 篇4
花是美麗的象征，人人都愛(ài)美，有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花，有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花，有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的花卉，株型小，株長(zhǎng)是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數(shù)的根可達(dá)2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開(kāi)花，生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞�！皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫拢路鹗且晃粍偝鏊拿廊�。它們都拿出自己最美的一面，讓前來(lái)觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來(lái)了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩(shī)人白居易在他的.一首詩(shī)中寫(xiě)道：“花開(kāi)花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫(xiě)的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來(lái)，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨(dú)愛(ài)牡丹，愛(ài)它那色彩，愛(ài)它那造型，愛(ài)它那綠葉，更愛(ài)它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
三年級(jí)牡丹作文 篇5
我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡，它們每天都快樂(lè)地生活著。
牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主，其中還夾雜著一些灰色的羽毛，脖子是淺黃顏色的；身子主要是綠色的，背部是翠綠色，腹部是淺綠色；翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鸚鵡還有更美麗的地方呢！它的眼圈是純白色的，就像帶了一副白眼鏡；它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的，好象剛涂過(guò)口紅；它的'爪子是灰白色的，站立時(shí)可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上，使它顯得十分漂亮，就像一朵盛開(kāi)的牡丹花，難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。
小鸚鵡最?lèi)?ài)吃小米了。每次我喂它們小米似的時(shí)候，把頭深深地扎進(jìn)小碗里，一下接一下地點(diǎn)頭，小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴，到了她們的肚里。
每天早上天還沒(méi)有大亮，小鸚鵡就起來(lái)了，她們梳理完自己的羽毛就吃東西，然后，一整天她們都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，互相追逐，做著游戲。等天完全黑下來(lái)了，她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鸚鵡我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)搬來(lái)小椅子坐在鳥(niǎo)籠旁，與她們一起玩。小鸚鵡，你們是我的好朋友，我喜歡你們！
三年級(jí)牡丹作文 篇6
當(dāng)濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí)，煦煦的春風(fēng)就送來(lái)了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。
一走進(jìn)公園門(mén)口，我再也按捺不住迫切的心情，一陣小跑直奔牡丹園，急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視，整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的'世界，人的海洋。游人有的駐足觀賞，有的流連忘返，朵朵牡丹爭(zhēng)相怒放，陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí)，我已置身在了牡丹園。
過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)到了牡丹園池內(nèi)�？�!3000平方米的牡丹池內(nèi)，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種，此刻正爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“來(lái)，比比看我們誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮!”
牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。
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