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【精選】三年級(jí)大海作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)大海作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)大海作文 篇1
海,是我夢(mèng)寐以求的地方,我日日想,天天盼,終于,等到了暑假,和爸爸媽媽一起上了去往大海的火車。
經(jīng)過一天一日的奔波和勞累,我們終于到達(dá)了大海,一下火車,看到眼前的景色,身上的疲憊早已消失的`無影無蹤了。我奔向大海,激動(dòng)地說:“大海,我來了!”
早上,大海是那么平靜,那么美麗,像一個(gè)文靜的小女孩兒,靜靜地漂浮著。當(dāng)然,中午的海也很美麗,海浪像一個(gè)調(diào)皮的孩子,打在了礁石叔叔的肩膀上了。晚上,海水好像睡著了,像一面鏡子似的躺在那里,我把鞋子脫在一邊,把腳伸進(jìn)了絲綢般柔軟的海水里,感覺海水媽媽輕輕地?fù)崦业哪_丫,我更加愛海了。
海還是那么安靜,好像一個(gè)娃娃睡著了,沒有風(fēng),沒有浪,平靜極了。
媽媽叫我該走了,我深深地望了一眼大海,把心底最后的愛獻(xiàn)給了大海。
三年級(jí)大海作文 篇2
我的家居住在大海邊,每天都可以看到大海,大海有時(shí)候很兇,有時(shí)候很安靜,有時(shí)候很頑皮。
早晨,我起床,在朝陽(yáng)下看大海黃橙橙的猶如黃金一樣金燦燦的,海浪像一個(gè)頑皮的小孩子,跳來跳去,一會(huì)兒也不停閑。有時(shí)候水面上還會(huì)出現(xiàn)許多可愛的小魚,顏色各式各樣,有藍(lán)色,白色,粉色,黑色,紫色……小魚兒活潑機(jī)靈討人喜歡,有時(shí)候我還會(huì)抓幾條小魚,放在魚缸觀賞。
晚上,大海美到了極點(diǎn),比星空還美,海里的`螢光水母點(diǎn)綴了大海,映襯著大海,大海就像是一位美麗的女子穿著漂亮的衣服在岸邊安靜的坐著,水母身上帶有螢光在海里像很多發(fā)光的小星星,有時(shí)候大海里的“巨星”會(huì)出現(xiàn),“巨星”就是大藍(lán)鯨,它出現(xiàn)的時(shí)候很少,但是它出現(xiàn)時(shí),幾乎那的人都會(huì)來看,因?yàn)槊慨?dāng)藍(lán)鯨出現(xiàn)它都會(huì)表演精彩的節(jié)目,藍(lán)鯨身軀龐大,在海里也會(huì)像水母一樣發(fā)著淡藍(lán)色的螢光,藍(lán)鯨的節(jié)目是在海里轉(zhuǎn)圈圈,同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)漩渦,最精彩的時(shí)候是它趁別人不注意時(shí),突然跳出水面,在空中旋轉(zhuǎn)一圈,再跳入水里,大海就是這樣美麗。
我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的大海最美!
三年級(jí)大海作文 篇3
大海是一個(gè)很美的地方!
當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,就像收割機(jī)一樣收著糧食,有時(shí)候海浪沖向海灘,就像千軍萬馬要打敗它們,最后化成泡沫。有的魚兒從水中躍起,想看看外面美麗的風(fēng)景,又鉆進(jìn)水里,發(fā)出嘩啦嘩啦的.聲音。當(dāng)聰明的白鯨召喚同伴時(shí),發(fā)出美妙的音樂聲。
當(dāng)?shù)搅它S昏時(shí),水面又恢復(fù)了平靜,海鷗捕完了獵物就飛到了海面上,靜靜地享受著陽(yáng)光的余暉,就像鴨子一樣浮在水面上。
當(dāng)海面很急的時(shí)候,就把小魚或者螃蟹沖到岸邊,小朋友們就在海邊守著,只要它們沖上岸,就被抓到了竹筐里,做成美味的海鮮,周邊還有很多海鮮店,里面有好吃的大閘蟹和烤魚。
你想知道海里最厲害的武器是什么嗎?它就是核潛艇,它是保衛(wèi)祖國(guó),對(duì)抗外敵的巨大武器,這就是大海的秘密。
我看過最美海水就是帕勞的海,透明的就像玻璃似的,人潛到海的深處,可以和海底的小魚親密接觸。
大海是慷慨的,又是美麗的,我喜歡大海!
三年級(jí)大海作文 篇4
今天是國(guó)慶小長(zhǎng)假的第5天,也是星期天,我們?nèi)乙黄鹑ハ笊娇春!?/p>
終于到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海無邊無際。在午后陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼。好似一顆顆晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在海面上。遠(yuǎn)處,幾座翡翠一般綠的小山聳立在海邊。一陣清風(fēng)拂過,海面上就漾起波紋,好看得很!
看到這平靜的畫面,你一定想不到大海發(fā)怒時(shí)會(huì)怎樣,就讓我給你介紹介紹吧!
瞧!大海的中間漸漸凹進(jìn)去,而周圍漸漸凸起,“轟隆”,那塊凹進(jìn)的地方被填平了,海浪形成了一條海平線,率領(lǐng)大軍向我們“大舉進(jìn)攻”�!皣W啦啦”,大浪濺起水花。游客們被嚇得連連后退,有幾個(gè)膽大的,還站在原地,結(jié)果換來的下場(chǎng)就是——落湯雞!
一波未平,一波又起。大海再一次向我們發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”,這一次比上一次更加威武,更加生猛,還帶著北風(fēng)呼嘯之聲�?蛇@些都無濟(jì)于事,它們都被我們的`“防護(hù)罩”——堤壩給擋下來了。
大海天性狂傲,它的威嚴(yán)不容許仍何事物的挑戰(zhàn),這一次,它真地發(fā)怒了!大海重振旗鼓,四處“招兵買馬”,使得“軍心大振”。它開始發(fā)動(dòng)了一次“空前絕后”“史無前列”的大型“攻擊“。并且,大海請(qǐng)來了”狂風(fēng)娘娘“來助他一臂之力。
“砰!”隨著一聲“號(hào)令”響起,大海帶領(lǐng)著“千軍萬馬”,向我們的堤壩沖來。緊接著一聲讓人心驚膽戰(zhàn)的巨響,大海把我們的“防護(hù)罩”給淹沒了!沒了“防護(hù)罩”,我們被大海打得節(jié)節(jié)而退,個(gè)個(gè)都成了——落湯雞。
也許是大海的狂妄之心收斂了,也許是大海累了,浪潮終于退去了,海面上又是那樣的平靜。
三年級(jí)大海作文 篇5
星期五的時(shí)候,郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)一本叫《大海拾貝》的書,這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。
剛翻開書的`左邊是一段優(yōu)美的文字,讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的,但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來,沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……
再翻開一頁(yè)是朱校長(zhǎng)的寄語(yǔ)——懷念童年,“告別六月,迎來九月,期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書,是可敬的家長(zhǎng)朋友,這是多么美好的記憶啊!
我多么希望我們班也能出一本這樣的書,雖然里面的文章沒有別人寫得精彩,但是里面裝滿了我們童年的回憶,裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。
也許我們有一天會(huì)忘了,但這本書還在,每天的生活被我們記錄下來,同學(xué)們,記住這些,記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……
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