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【推薦】三年級下雪的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級下雪的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級下雪的作文 篇1
早上起床,打開門一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪,房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了,樹木都穿上了白色的大衣,竹子都壓彎了腰,遠(yuǎn)處的山都變成了雪山。
哦!這不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找來鐵鍬,先用鐵鍬把雪鏟到一起,堆成一個(gè)75厘米左右的圓錐體,就這樣雪人的.身體堆好了,再用同樣的辦法堆一個(gè) 大圓球做成雪人的頭,把它堆在雪人的身體上,再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告訴大家,火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西,它還可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細(xì)細(xì)的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一個(gè)圓柱體,然后從中間切開,用其中一半做 雪人的嘴巴,剩下的千萬不要扔了喲,洗干凈了還可以做菜呢!這樣雪人就堆好啦!看著我堆好的雪人,我得意極了!
吃過早飯,我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個(gè)拳頭大的圓球,先向爸爸來了一個(gè)開頭炮,可是爸爸輕輕松松就躲開了,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雪球 向我飛來,原來是媽媽向我發(fā)起了進(jìn)攻,爸爸同時(shí)也向我開火,“兩個(gè)打一個(gè),不公平!蔽掖蠼衅饋,我喊的時(shí)候也沒有閑著,手里兩個(gè)雪球同時(shí)出手飛向爸爸和 媽媽,耶!命中目標(biāo)!開始玩雪的時(shí)候手都凍僵了,不一會兒就漸漸發(fā)熱了,媽媽怕我感冒了,就喊“休戰(zhàn)”!
我特別喜歡下雪,你喜歡嗎?雖然下雪了給出行帶來不便,但是可以堆雪人、打雪仗呀!還有下雪象征著明年又有一個(gè)好收成,俗話說:“瑞雪兆豐年!”嘛!
三年級下雪的作文 篇2
“下雪啦!下雪啦!我們要出去玩!”同學(xué)們歡呼雀躍著。
雪花好似被風(fēng)吹落的蒲公英,從天而降。它又好象一個(gè)個(gè)超小型的棉花糖。
“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飛入蘆花尋不見。”飄落在小草上不見了,飄落在樹葉上不見了,飄落在衣服上不見了。
雪愈下愈大,一刻不停。它們打著轉(zhuǎn),翻著筋斗,一個(gè)接著一個(gè)布滿了整個(gè)天空。
在下午第三節(jié)語文課時(shí),余老師似乎猜中了我們的心思,她宣布我們可以去玩雪了。
我們爭先恐后地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。
我們先用各種辦法將雪集中在一起,有的人用腳慢慢地將雪挪過來,有的`人用手捧過來,一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,越來越高,快要到我們的膝蓋處了。然后,我們用手把這堆松松的雪拍結(jié)實(shí)了,這樣一座又高又結(jié)實(shí)的“雪山”做成了。
當(dāng)我剛站起來,回頭卻看見一個(gè)大雪人,便走過去問,這個(gè)雪人是怎么堆的?有人說,先要把很多很多的雪集起來,先堆一個(gè)大圓,再堆一個(gè)小圓,最后―――。還沒等說完,余老師便催我們回教室了。
我們很不愿意,盡管我們的身上落滿了雪,我們的小手凍得彤紅,我們的心早已隨著雪花一起飛舞了。
三年級下雪的作文 篇3
今天,我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。
房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場,玩起了打雪仗的`游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過這場危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂!此時(shí)的操場更象一個(gè)游樂場,熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏著……
瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!
三年級下雪的作文 篇4
下雪了,下雪了,今天下雪了!下課時(shí),同學(xué)們在操場上奔跑著,追逐著。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是xx課,我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱,老師爽快的答?yīng)了。
我們走下樓,聽見凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,看見整個(gè)大地遍身銀裝,就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場,我們玩起雪花來,走到滑滑梯前,同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圓球,玩起打雪仗的`游戲了,我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫xx的同學(xué)PK,我們搓起一個(gè)小圓球,互相扔來扔去,想要打敗他,不能這樣玩。于是,我搓了一個(gè)大圓球,向他的頭仍,“哎呀”他疼得叫了一聲。耶!我徹底的打敗了他。在這個(gè)場地,大家玩得興奮極了。
在后操場,我們欣賞著雪花,看著漫天飛舞的雪,我覺得非常美麗。我把手抬起來,只見雪花一落到我手里就不見了,好神奇哦,就像變魔術(shù)似的,一落地就不見了。
冬天真好,我最喜歡冬天,我愿永遠(yuǎn)是冬天!
三年級下雪的作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。
清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過來,過了一會兒,天空中好像有什么東西飄著。又過了一會兒,那飄著的東西越來越多了,有的大,有的小。仔細(xì)看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的'天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細(xì)看那晶瑩的雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我才想起回過神。
時(shí)間一分一秒的過去,雪終于停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬松松的,大團(tuán)大團(tuán)的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花,樹上的片片銀花在風(fēng)中舞動。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個(gè)新元素——冰。我走在上學(xué)的路上,腳下沙沙的聲音,十分動聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個(gè)不小心就摔個(gè)大跤,還有的人在路上打雪仗。
雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。
三年級下雪的作文 篇6
星期六上午,我補(bǔ)課回來。正在津津有味地看書,忽聽媽媽說外面下雪了。我心中一喜,疾步走到窗前。
只見雪輕盈、柔和地下著。有人說雪是可愛的,可我卻不這樣認(rèn)為,我覺得雪是和風(fēng)搏斗一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的、猛的,但雪花是無畏的!
當(dāng)雪花落到了地上,我們看到的是冰清玉潔。當(dāng)雪花落到樹上,我們看到的是一位位白胡子老爺爺站在路旁。雪用它那無瑕的`身軀,給人們留下一片潔白!
冬天我是最愛雪的,孩子們也是最愛雪的。我們在雪地上打雪仗、堆雪人,多么快樂!
眺望遠(yuǎn)處,雪在天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。我愛雪,愛這美麗的雪。
三年級下雪的作文 篇7
大家都喜歡雪,是嗎?嗯,我覺得應(yīng)該是的。雪是冬天的使者,它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的世界。不過我呢,可能會有一點(diǎn)討厭雪的感覺,大概是因?yàn)橄卵⿻r(shí)天氣一下子會變得很冷,讓人覺得下雪不一定也是好的,這應(yīng)該是我不喜歡雪的主要原因吧!
這不,說下雪就下雪。星期天的晚上,我和爸爸、媽媽一起去酒店里吃飯,那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完后,我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備回家時(shí),我 發(fā)現(xiàn)外面正下著白白的小雪花呢!我問爸爸:“爸爸,外面怎么會下雪呢?”爸爸不知如何回答,便說了幾句:“我不知道,可能是因?yàn)榻裉焱砩虾芾洌圆畔卵?的吧!”
天氣確實(shí)很冷,天空灰蒙蒙的。我們走了出去,我一直不停地跺著腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的'手上,那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心里化了,變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上,還飄到了我的頭上、身上、衣服上,然后再靜靜地融化掉。雪花不大,還夾著小雨,落在地上濕濕的。
我坐在車?yán),慢慢地開回了家,慢慢地看著車窗外的雪花飄在地上融化掉,心里竟有一絲失落的感覺……
三年級下雪的作文 篇8
昨天晚上睡覺的時(shí)候,就聽見天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪,果不其然,早上一醒來,穿好衣服,打開窗戶,就看到滿地都是皚皚白雪,大地一片銀裝素裹,美麗極了!
我趕忙呼喚小區(qū)里面的其他孩子,不一會大家都出來玩雪了。有人提議說打雪仗吧,我們都表示贊同,大家于是分成了兩個(gè)陣營,選好了自己的陣地,隨著一聲開始,轟轟烈烈的雪仗就打響了。面對著對面強(qiáng)大的進(jìn)攻,我召集起來我們的人,進(jìn)行了分工,有一部分負(fù)責(zé)做雪球,一部分負(fù)責(zé)運(yùn)雪球,而我們這些強(qiáng)壯一點(diǎn)的男孩子則只負(fù)責(zé)砸雪球。果然,經(jīng)過了分工之后的我們明顯火力要比對面強(qiáng)大了許多,不一會他們就繳械投降了。而后我們大家又開始一起堆雪人,我們男孩子負(fù)責(zé)堆一個(gè)大雪堆來做雪人的身體,而女孩子們滾了一個(gè)小雪球來做雪人的頭。不一會,有小伙伴從家里面拿出來了蘿卜頭和葡萄,做了雪人的.眼眼睛和鼻子,大家看著做好的雪人,都欣慰的笑了。
不知不覺,時(shí)間已經(jīng)到了中午,大家都回家吃飯,我們約定好,下午還要出來一起玩。下雪,真好!
三年級下雪的作文 篇9
早晨,我正在吃早餐,無意往窗外一望,這一望可讓我欣喜若狂,不看不知道,一看嚇一跳,窗外飄著鵝毛大雪,遠(yuǎn)處的景色迷茫一片。
今天我有興趣班,可以到樓下盡情地感受這美麗的風(fēng)景。于是,我?guī)е鴤阕咦咴谌W(xué)校的路上。雪花如雨點(diǎn)般打在傘上。這時(shí)我想:在我心目中,雪花都是輕柔是小天使,而現(xiàn)在卻像一群迷路的'小娃娃,驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,滿天飛舞的雪花向我飛奔而來,我用傘左抵右擋,但還是難以招架。我情急之下,只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室時(shí),一雙雙眼睛都緊盯著我,我臉上火辣辣的,真不好意思呀!
下午我撐著傘往家里趕,這時(shí)風(fēng)好像故意搗鬼,刮起陣陣狂風(fēng),我跌跌撞撞地在路上行走著,傘不停地在空中亂擺,可風(fēng)毫不退縮,我艱難地和它搏斗了很久。風(fēng)總算停了,我也到家了。我長長地呼了一口氣,搓著凍得通紅的小手,心想:今天的興趣班真有意義!
三年級下雪的作文 篇10
“沙沙沙”......,是誰在唱歌?原來是美麗的雪花。在校園里,雪花給操場鋪上了一層厚厚的棉被。
下課了,同學(xué)們跑到操場上去玩。同學(xué)們的臉凍紅了,手凍疼了,也滿不在乎。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的.在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的能打在小朋友的身上,有時(shí)在空中撞在一起,炸開了一朵大白花,有時(shí)......大家玩的真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子,雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學(xué)了,我回家睡覺,夢見了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,停在了花朵的懷抱,停在了窗臺上休息,停在了樹身上聽故事......雪花真美麗,還很善良。
我真想和它一起玩呀!
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