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精選三年級(jí)難忘作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)難忘作文 篇1
難忘那金秋時(shí)節(jié),難忘那鵝黃落葉,更難忘那銀杏葉間跳動(dòng)的小白兔……
想起小白兔,我就有無(wú)限的懊悔。
那是一個(gè)多彩而又美麗的秋天,我、爸爸和媽媽一起去小山上玩兒,還帶上了我的小白兔。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)落滿(mǎn)一地的銀杏葉,真令人陶醉,像黃色的地毯。我把小白兔從籠子里抱出來(lái),它就在地毯上跳來(lái)跳去,那白色的毛顯得更耀眼了。
它從地上叼了一片樹(shù)葉吃起來(lái),媽媽驚訝的說(shuō):“呀!它能吃銀杏葉嗎?”我說(shuō):“應(yīng)該能吧,看它吃的多香!眿寢屨f(shuō):“噢,那就讓它吃吧!”
看著心愛(ài)的小白兔,我欣慰地笑了,竟忘記了去小山上。我把一片銀杏葉放在它的身上,它就頑皮地抖落下來(lái),然后轉(zhuǎn)身尋找那片葉子,我把葉子放到它的嘴邊,它就津津有味地吃起來(lái),好可愛(ài)呀!
我們?cè)摶丶伊,我又給它帶了幾片葉子作為小零食。
第二天,在我的意料之外,小白兔悄悄地、悄悄地離開(kāi)了我,離開(kāi)了整個(gè)世界,沒(méi)有和我說(shuō)一聲再見(jiàn)就離開(kāi)了。
我抱著它,輕輕地?fù)崦茄┌椎?皮毛,我哭了,哭得好傷心,我后悔,也許是我沒(méi)有精心的照顧它,也許是我沒(méi)有帶好它,也許對(duì)于它們來(lái)說(shuō),銀杏葉有毒……
那天晚上,我抱著它,滴滴淚水打濕在它的毛上,我和爸爸一起把它埋在樓下的小菜園里,我抽泣著對(duì)它說(shuō):“小白兔,對(duì)不起,是我害死了你,你安心的入睡吧!”
小白兔,你是最美的,我是不會(huì)忘記你的,在我心中永遠(yuǎn)有一塊屬于你的空間……
三年級(jí)難忘作文 篇2
每年都有一個(gè)生日,但我最為難忘的還是我5歲那一年。
我5歲生日的時(shí)候,我邀請(qǐng)了表哥、表姐、表弟、表妹到我家來(lái)過(guò)生日。我一到家,一陣濃濃的香味,哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都已經(jīng)到我家了,今天晚上的飯菜一定很好吃,今天晚上的生日晚會(huì)一定非常熱鬧。就在我正想著,看著的時(shí)候,聽(tīng)到大家異異口同聲地說(shuō):“生日快樂(lè)!”媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就把生日蛋糕放在放滿(mǎn)飯菜的桌子上,媽媽打開(kāi)蓋子,只見(jiàn)蛋糕的奶油上面畫(huà)了一條很威風(fēng)的小龍。媽媽對(duì)我說(shuō):“恒恒,今天是你的.生日,你許個(gè)愿吧”。于是,我閉上雙眼,許了個(gè)愿:愿爸爸媽媽身體健康,祝自己和大家學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。媽媽看我許了愿,就叫我吹蠟燭,我用力一吹,把蠟燭全都吹滅了,接下來(lái),我來(lái)切蛋糕,一份一份分給哥哥姐姐分們,弟弟最有趣了,盤(pán)里還沒(méi)吃完,就要吃另一塊。
吃完蛋糕后,爸爸給我一個(gè)書(shū)包說(shuō):“恒恒,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”
那天是我最開(kāi)心的一天,也是我最難忘的一次生日。
三年級(jí)難忘作文 篇3
我有一個(gè)老師叫潘老師,滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn),教了我們?nèi),和我們的感情一直很好?/p>
記得有一次,我手骨折了,要治療1個(gè)月。第二天,當(dāng)我剛進(jìn)教室,潘老師就來(lái)了,要知道每一次老師一進(jìn)來(lái)都是讓我們?cè)缱x的,可這次她卻問(wèn):“煜聰,你的手怎么回事?”這句話(huà)像潺潺的流水,又像陣陣的清風(fēng),沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來(lái)。潘老師說(shuō):“煜聰現(xiàn)在是位傷者,大家要多幫助他!
老師這么一說(shuō),許多同學(xué)都幫我背書(shū)包,搬椅子,我心里有一種溫暖的感覺(jué),也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個(gè)座位,讓我一人坐,怕我不方便。
每次放學(xué)潘老師都和顏悅色地問(wèn)我:“你的手怎么樣?”我說(shuō):“快好了!”老師每天都細(xì)心照顧我,我真的很感動(dòng),哪個(gè)老師不關(guān)心自己的學(xué)生?!
在同學(xué)們的`幫助和潘老師的關(guān)懷下,我的手才20天就好了。
這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對(duì)我的幫助與關(guān)懷。
三年級(jí)難忘作文 篇4
美好的一瞬,總是值得珍藏回味的,有一個(gè)瞬間,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
那天考試,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)功課,教室里安靜極了,掉一根針的聲音都能聽(tīng)得很清楚,我緊張極了,不知道這次考試的題目難不難?數(shù)學(xué)附加題出的是什么?計(jì)算題我一定要仔細(xì)檢查。不可以馬虎……
時(shí)間到了,要發(fā)考卷了,我呼了一口氣,開(kāi)始答題,語(yǔ)文卷答到一半的時(shí)候,鋼筆突然沒(méi)水了,又不可以用可擦筆,這可怎么辦?
要向別人借的話(huà),會(huì)被監(jiān)考老師誤認(rèn)為抄襲,又不能一直坐著,這樣不行,那樣也不行,這該怎么辦,我心急如焚,滿(mǎn)頭大汗,不知道該怎么做,就在這時(shí)張曉藝看見(jiàn)了我那不知所措的表情,他似乎猜透了我的心思,便去向老師問(wèn)她沒(méi)看清楚的題,在回來(lái)的時(shí)候,順便把一支鋼筆放在了我的`桌子上,用手示意我繼續(xù)答題,然后對(duì)我笑了笑,就回到了她自己的座位上,繼續(xù)認(rèn)真的答題。我像是如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心的不得了,同時(shí),我的心里對(duì)張曉藝也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情。
那一瞬間真難忘!
三年級(jí)難忘作文 篇5
你想知道我寫(xiě)的這只小鳥(niǎo)是怎么來(lái)的嗎?還是讓我慢慢的跟你講吧。
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)門(mén)口多了一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面還有一只小鳥(niǎo),羽毛是黑色的,嘴巴紅紅的,看起來(lái)很可愛(ài)。我懷疑是誰(shuí)給我買(mǎi)的,但又想,我這幾天并沒(méi)有做令人高興的事,怎么會(huì)有人給我買(mǎi)小鳥(niǎo)呢?剛好這時(shí)外婆從廚房里出來(lái)了,她看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo),說(shuō):“這只小鳥(niǎo)是我撿到的',我家沒(méi)什么地方放,就送給你了!蔽衣(tīng)了,高興極了。說(shuō):“謝謝外婆!
雖然家里多了一個(gè)小生命,但我還是沒(méi)有高興的起來(lái)。因?yàn)檫@只小鳥(niǎo)可能想媽媽了,就悲哀的叫起來(lái),晚上還在叫,吵得我快成熊貓眼了。我真想把它放了,但又 不想讓它去流浪,我該怎么辦呢?“
第二天是星期六,我從早晨一直想到中午也沒(méi)有想出個(gè)好辦法。這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō):“還是把它放了吧,你看它多可憐呀,它肯定想家了。我想了想說(shuō):”那……好吧!雖然不舍,但我還是馬上把鳥(niǎo)籠提到了窗外,打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)說(shuō):“飛吧!小鳥(niǎo)!去找你的媽媽吧!“剛說(shuō)完,小鳥(niǎo)馬上就飛走了。
雖然小鳥(niǎo)飛走了,但我還是非常想念它。
三年級(jí)難忘作文 篇6
那是一張悲痛的臉,讓我感到了生活的困苦;那是一張興奮的臉,讓我悟到了生活的快樂(lè);那是一張熟悉的臉,讓我從內(nèi)心了解到生活中的`各種情感……是啊,在生活中,我們見(jiàn)到成千上萬(wàn)張臉,而我卻遇到一張熟悉的臉。
一日,我從車(chē)水馬龍的路上穿過(guò),見(jiàn)到了那張熟悉的臉,他正在路中央筆直的站著,這難道不像一顆為人們乘涼的松樹(shù)嗎?他正用手左指一下右揮一下,吹著哨子讓一輛輛汽車(chē)安全通過(guò),讓一位位行人安全離開(kāi)。他多么盡心,多么勞苦,在他布滿(mǎn)皺紋的臉上,刻下了一道道歲月的印痕,有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,鼻子挺的很直,嘴唇卻干干的,可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下的暴曬形成的,他那慈祥的笑也是很有感染力的,嘴巴微微一提,一抿,讓人一看就能感覺(jué)到溫暖。
而接下來(lái)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的秋天,雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停,像有許多人在敲架子鼓,又像清潔工人在洗刷萬(wàn)物。突然,那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中,有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了,他急忙跑到馬路中間,做出停車(chē)的手勢(shì),讓車(chē)停下來(lái)。接著又趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),還從口袋里掏出毛巾送給她,多么細(xì)心,多么溫暖!我想,交通秩序要靠他,出了交通事故要他“解救”,連摔倒的行人,他也不顧一切,上前去扶她,這是多么高尚的品質(zhì)。
那張熟悉的臉,讓我明白了:樂(lè)于助人,舍己為人。
三年級(jí)難忘作文 篇7
今天媽媽有事,所以,今天一整天,我都要跟著三姨。聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,因?yàn)檫@樣,我就可以和我表姐小嫻玩一整天!
今天,小嫻叫上了幾個(gè)朋友,組成了一個(gè)賽車(chē)隊(duì)。今天。我們幾個(gè)隊(duì)員比了賽。我們賽車(chē)隊(duì)一共有兩種車(chē):一種是沒(méi)有扶手的自行車(chē),一種是滑板車(chē)。所以,我果斷地選擇了滑板車(chē)。
離比賽還有點(diǎn)時(shí)間,小嫻讓她們?nèi)ゾ毩?xí)她帶我去熟悉一下車(chē)道,幾分鐘后,比賽就開(kāi)始了——
我們站在氣跑線(xiàn)上,深呼吸,突然,裁判員一聲哨響,我們飛快地滑起來(lái),我拼命地滑,終于,我領(lǐng)先了,突然,小嫻后來(lái)居上,她現(xiàn)在成了領(lǐng)先的'人了!后面幾個(gè)人也追了上來(lái),看來(lái)。比賽到了白熱化的階段了!我可不想輸,于是,我又使勁滑,加快了速度——太棒了,最后,我和小嫻并列第一,我心里樂(lè)開(kāi)了花!
之后,我們來(lái)了一次表演,我表演了閃電飄移,今天,我竟然連續(xù)做了兩次飄移!
今天,可真是難忘的一天!
三年級(jí)難忘作文 篇8
今年寒假,我與家人來(lái)到南匯度假村游玩。其中最令我難忘的要數(shù)釣魚(yú)了。
我和爸爸帶著魚(yú)桿來(lái)到湖邊,我把準(zhǔn)備好的`魚(yú)餌小心翼翼地吊在鉤子上,然后慢慢把魚(yú)竿伸出去,輕輕甩入水中。剛開(kāi)始,有許多氣泡在魚(yú)竿周?chē)?dòng),于是,我總時(shí)不時(shí)地查看魚(yú)餌是否 。一旁的爸爸見(jiàn)我這樣心浮氣躁,說(shuō):“釣魚(yú)要靜下心來(lái),盯著浮標(biāo),等它下沉再提桿。”
于是,我屏氣凝神,緊盯浮標(biāo)。周?chē)锊菝,水平如鏡,遠(yuǎn)處停泊著幾艘小漁船,這些拼成了我眼前的情景,可一心想釣到魚(yú)的我也無(wú)心欣賞。過(guò)了好久,我仍一無(wú)所獲,不禁有些泄氣,心想:釣魚(yú)太難了,不像動(dòng)畫(huà)片里不一會(huì)兒就上鉤了。想到這兒,我絕望了,變得心不在焉。這是,一旁的爸爸走來(lái)對(duì)我說(shuō):“要有信心,希望總是在失望的一剎那出現(xiàn)!蓖蝗,他大叫一聲:“魚(yú)上鉤啦。”我趕緊回過(guò)神來(lái),把魚(yú)竿拉起來(lái),輕輕取下鉤子。原來(lái)是一條錦鯉魚(yú)。
之后我信心大增,又釣到了一條小鯽魚(yú),就這樣我?guī)е◆~(yú)們,迎著晚霞,路過(guò)一座小橋,之間一群小鴨在嬉戲。當(dāng)我看到此情此景,不禁想起這樣一句詩(shī)詞:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呢!這天,真是一次難忘之旅。
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