【精華】三年級(jí)環(huán)保的作文54篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的【精華】三年級(jí)環(huán)保的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下資料中，我們將明白。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
此刻，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的`過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親!有專(zhuān)家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就必須會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē)，盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行，騎自行車(chē)，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就必須會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后，和平日在爸媽的教育下，我學(xué)到了好多東西，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如，不浪費(fèi)水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來(lái)沖廁所、澆花等；每天放學(xué)回家，避免開(kāi)燈，趁天還沒(méi)黑，趕快把作業(yè)做完，節(jié)省用電；每次跟媽媽逛街，為了環(huán)保，我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時(shí)，把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱，美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的文明小事做起，讓我們的`生活變得更加美好！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
人類(lèi)只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的.變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門(mén)，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的'煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見(jiàn)路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說(shuō)：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說(shuō)：“OK！”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái)，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累，但是心里很高興！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
不知你是否留意過(guò)，在我們的校園里有時(shí)會(huì)見(jiàn)到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，重視環(huán)境保護(hù)的今天，怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的`校園呢？
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議，全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶，制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套，可以反復(fù)清洗利用，這樣不是更實(shí)用，更環(huán)保嗎？
讓我們比一比：誰(shuí)的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環(huán)境保護(hù)好！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟?lèi)的肆意破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方�！卑职终f(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的'意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥�，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后媽媽就按你說(shuō)的做�！�
可別小看這小小的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入進(jìn)來(lái)變成低碳一族：每天的淘米水用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購(gòu)物盡量步行，帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……
來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)地球，呵護(hù)地球，從生活的每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始，加入“低碳生活”，過(guò)上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7
環(huán)保，是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保？環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng)，一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技，經(jīng)過(guò)人的.大膽設(shè)想，經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無(wú)止境，愿大家都能行動(dòng)起來(lái)，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8
我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差，總是會(huì)帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時(shí)候?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)好，也會(huì)給我買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具，久而久之，我的玩具越來(lái)越多�？墒�，不少玩具玩的時(shí)候都要用電池，電池用完了，附近又沒(méi)有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來(lái)越多。
有一天，家里新買(mǎi)了一個(gè)鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉，我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢?想著想著，我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂(lè)部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來(lái)……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái)，再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢!這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你半天不出聲，在忙活什么呀?”我頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的.包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
爸爸笑瞇瞇地看著我的作品，說(shuō)：“哦——原來(lái)如此啊，不錯(cuò)嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門(mén)口�！蔽艺f(shuō)，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池，讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，你說(shuō)好不好?”媽媽在一旁聽(tīng)了，不禁鼓起掌來(lái)。
從此，我們小區(qū)的大門(mén)口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看，眼看里面的廢電池越來(lái)越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門(mén)口的保衛(wèi)伯伯總是對(duì)著我豎起大拇指，說(shuō)：“馬英銘小朋友，你真不錯(cuò)啊，我們小區(qū)現(xiàn)在越來(lái)越環(huán)保啰!”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了地球。
夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì)，身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲，看起來(lái)已受傷了，又沒(méi)好好地休息，十分凄慘。
夢(mèng)中的地球在向我訴說(shuō)。然后，他帶我到它的身體上。我看見(jiàn)它的身體上有很多垃圾，那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有，人們?yōu)榱朔奖悖鸦瘜W(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里，河里的水又流向大海，導(dǎo)致魚(yú)兒們都死亡了。
除此之外，人們?yōu)榱俗约旱睦�，用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，制造更多的汽車(chē)。汽車(chē)排出的`二氧化碳，使得地球生病了。于是，地球決定下一場(chǎng)洪水，把它身上的人們淹死。
突然，傳來(lái)一把聲音說(shuō)：“靜怡，快點(diǎn)起床，要遲到了！”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒牵绻藗�?cè)诓缓煤玫貝?ài)惜地球，人們真的會(huì)面臨世界末日。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇10
昨夜，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這里種著一排排的樹(shù)木，在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒(méi)有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。這里的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里歡快地游動(dòng)，小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活，我好羨慕他們呀！
可現(xiàn)在，你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色，由黃色又發(fā)展到了黑色，大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的小轎車(chē)排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現(xiàn)在居住的.環(huán)境，我真想住在昨日的美夢(mèng)中去，但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們也生活在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿綠色的家園中去。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇11
周末的時(shí)候，我在公園里面當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我撿了一個(gè)干凈些的塑料袋，用來(lái)裝垃圾。然后，我便彎腰撿起垃圾來(lái)，剛伸手，我覺(jué)得用手撿不衛(wèi)生，就撿了兩根干樹(shù)枝。我用它們對(duì)準(zhǔn)一張廢紙一夾，這張廢紙只好投降，乖乖地溜到我的塑料袋里了。接著，我撿起一個(gè)飲料瓶扔進(jìn)袋子里……
我邊撿邊走，來(lái)到西湖邊。西湖環(huán)境的惡劣更是讓我目瞪口呆。西湖上漂浮著各種垃圾，有綠色的菜葉、棕色的樹(shù)葉、透明的飲料瓶、五顏六色的塑料袋，正享受著免費(fèi)漂流的優(yōu)待。再看看岸邊，一點(diǎn)兒也不比湖里差，石縫里，石凳下，樹(shù)枝上，到處都有垃圾。湖里不用說(shuō)了，我沒(méi)有打撈的工具，沒(méi)辦法。不過(guò)岸上我當(dāng)然行！于是，我向“敵人軍隊(duì)的.陸軍”發(fā)起了進(jìn)攻。忽然，我發(fā)現(xiàn)石凳下有幾個(gè)飲料瓶，它們以為躲在這樣的地方肯定不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，不過(guò)還是被我發(fā)現(xiàn)了。我把它們?nèi)舆M(jìn)袋子，繼續(xù)撿垃圾……最后，袋子裝滿了，我把袋子拉了個(gè)結(jié)，放進(jìn)垃圾箱里。我走在回家的路上，看著被打掃干凈的路，
為了讓城市越來(lái)越美麗，我還要繼續(xù)把這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)下去。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇12
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來(lái)燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的'心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來(lái)用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣?lái)。我們的兩個(gè)妹妹也干了起來(lái)。別看他們年紀(jì)小，但干起來(lái)也很認(rèn)真。不知不覺(jué)我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽(tīng)見(jiàn)楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說(shuō)：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說(shuō)：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息�！甭�(tīng)了這話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來(lái)。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄�。媽媽看到滿頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開(kāi)心地笑著。
怎么樣，你們也來(lái)參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇13
現(xiàn)在的世界，垃圾隨處可見(jiàn)，如果我是環(huán)保大王，那該有多好�。�
“咦”，這是哪里呀？我疑惑不解地問(wèn)自己�！按笸鹾��！薄罢l(shuí)呀？”“大王是我呀！”一看是我的朋友劉孟呀！“咦，劉孟你怎么也在這里呀！”“大王，我本來(lái)就在這里呀！”“那......”我神情嚴(yán)肅，轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)，墻壁上寫(xiě)著四個(gè)大字：“環(huán)保王國(guó)”，這我才明白，原來(lái)我在環(huán)保王國(guó)中當(dāng)大王呢！
向下望去，全是我的朋友，她們?nèi)峭鯂?guó)中的大臣�。∥疫@才想起來(lái)，世界上正臟著呢！我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也把一些很臟的.地方分布了一些環(huán)保小使者，在把我所住的地區(qū)也分布一些環(huán)保小使者，這樣下來(lái)，我心中的“環(huán)�！倍纸K于落下了。
自從把使者分布出去，教堂里變得無(wú)比臟，我想：她們是兵；都比我厲害，我堂堂正正的一個(gè)大王，可不能落后�。∥夷闷鹩闷�，開(kāi)始干起來(lái)，我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了，我坐在椅子上，樂(lè)呵呵的笑著。
過(guò)了幾天，所有使者全部回來(lái)了，我用電腦掃描了一下，世界好比一個(gè)美麗的孩子，快樂(lè)地笑著。
“醒醒，孫煜�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！如果我是環(huán)保大王，那該多好��！我一定要讓世界變得又干凈又漂亮。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇14
說(shuō)句實(shí)話，我是一個(gè)不太愛(ài)護(hù)環(huán)境的孩子。喝完了飲料后瓶子隨地扔，吃完了燒烤亂扔竹簽，買(mǎi)了東西包裝紙也亂扔……但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多，那是因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，是一場(chǎng)惡夢(mèng)把我喚醒了。那個(gè)夢(mèng)是這樣的：由于我們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)大自然，2220年的時(shí)候地球已經(jīng)變成了我們大家無(wú)法想象的地步了。那個(gè)時(shí)候的地球科學(xué)發(fā)達(dá)得很，什么自動(dòng)這個(gè)機(jī)器，自動(dòng)那個(gè)機(jī)器的都有了！但環(huán)境可沒(méi)你想象中那么好，而且差遠(yuǎn)了呢！走到山上一眼望去光禿禿的，全是樹(shù)墩立在那兒，整個(gè)世界沒(méi)一點(diǎn)兒綠色。沒(méi)一條河流是清澈的，半瓶純凈水就要1000元，還是最普通的。而且一下是地震，一下是泥石流，就連海嘯都算是很正常的事！但人們沒(méi)一次有事，為什么？科學(xué)發(fā)達(dá)嗎！但這又有什么好的？又不舒適，還是美麗的環(huán)境好。這兒聽(tīng)不到一聲小鳥(niǎo)的叫聲，看不到一個(gè)小動(dòng)物的'影子。簡(jiǎn)直是太可怕了，根本就無(wú)法生活。
不過(guò)這個(gè)夢(mèng)告訴了我要迫切地保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊的事做起。每個(gè)人做一些力所能及的事，2220年的時(shí)候就不會(huì)變成這樣。提倡我們身邊的每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇15
當(dāng)今社會(huì) ，環(huán)保與交通密不可分。人們都說(shuō) ，要發(fā)展交通 ，就不能環(huán)保，要環(huán)保 ，就不能發(fā)展交通。事實(shí)上 ，的確如此。
但只是針對(duì)當(dāng)今的交通工具，類(lèi)似于汽車(chē)，蒸汽火車(chē)之類(lèi)。曾經(jīng)中國(guó)有很長(zhǎng)一段到處木建火車(chē)軌道，嚴(yán)重的破壞環(huán)境。直到二十一世紀(jì)初，還有人提出要啊保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活，之后有非常多的人響應(yīng)這項(xiàng)建議 ，但被稱為世界強(qiáng)國(guó)的美國(guó)并不贊成 。美國(guó)作為世界強(qiáng)國(guó)，也是資源消耗，交通發(fā)達(dá) ，極少人環(huán)保的大國(guó)。那些環(huán)保人士們很是無(wú)奈。在不久后，中國(guó)上海出現(xiàn)了一種新式火車(chē)， 磁懸浮列車(chē)，這種火車(chē)不僅不消耗煤，不產(chǎn)生費(fèi)氣，只是依靠磁力運(yùn)作，這種新式火車(chē)的出現(xiàn)無(wú)異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后，一種新式汽車(chē)也出現(xiàn)，那就是電動(dòng)汽車(chē)，電動(dòng)汽車(chē)只消耗電，而不是 石油，這無(wú)異于給地球資源減去了一層負(fù)擔(dān) 。
在以后，有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn)，這給地球添減去了一層又一層的`負(fù)擔(dān)。
所以在今后，我們要勤學(xué)刻苦，為環(huán)保作出自己的一份力！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇16
隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，我們賴以生存的環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的破壞。一次又一次的環(huán)境污染事件無(wú)不在給我們敲響警鐘，我們必須做出行動(dòng)保護(hù)我們的地球。
保護(hù)環(huán)境不是哪個(gè)人事，而需要全人類(lèi)共同努力。曾經(jīng)和小伙伴們一起游泳的'池塘早已變成一汪死水，曾經(jīng)和小伙伴們一起爬的樹(shù)早已變成一堆枯枝，曾經(jīng)綠油油的草地早變高樓林立，曾經(jīng)天是藍(lán)的云是白的海是綠的，可如今天是霧蒙蒙的，不云飄飄已成為歷史，大海也變的渾濁。保護(hù)地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。地球是我們賴以成存的家園，我們必須保護(hù)地球母親。有人說(shuō)保護(hù)環(huán)境太難了，其實(shí)保護(hù)環(huán)境是很簡(jiǎn)單的事。最為普通一員，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饫诸?lèi)回收再利用，不亂丟果皮紙屑，多種植一些樹(shù)木不亂砍亂伐等等，保護(hù)環(huán)境其實(shí)只是舉手之勞。我們要同破壞環(huán)境的人和事做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。讓我們欣慰的是現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，不要讓地球最后一滴水是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友來(lái)到縣城西邊的河邊。環(huán)顧四周，這條河的風(fēng)景相當(dāng)美麗。微微流淌的河流，綠草如茵的草地，一排排的小樹(shù)，鋪著彩石的小徑，讓我們覺(jué)得詹妮弗。
幾年前我從父親那里聽(tīng)說(shuō)這條河是一條著名的臭水溝。整天臭氣熏天，污水遍地，蚊蠅滿天飛，垃圾遍地。每次有人經(jīng)過(guò)都要捂鼻子。后來(lái)，縣政府拿出一大筆錢(qián)來(lái)治理這條河。
看似美麗干凈的'地面上有那么多垃圾。我們的幾個(gè)小伙伴討論了這個(gè)問(wèn)題，并利用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。兩人一組，我們走著去撿。過(guò)了一會(huì)兒，我們的垃圾袋裝滿了，包括廢紙煙頭和塑料瓶。在撿垃圾的過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彎道，綠草被踩出了一條小路，這讓我們很心疼。
不一會(huì)兒，我們每個(gè)人手里都提著滿滿一袋垃圾，手上被小樹(shù)枝扎了一個(gè)洞，但是沒(méi)有一個(gè)朋友叫疼，叫累。回望玉井河畔，我們都很開(kāi)心。
我們的朋友已經(jīng)約好每個(gè)星期天來(lái)這里收垃圾，給河流一個(gè)清新的環(huán)境。并呼吁我們的同學(xué)和同學(xué)看到不良現(xiàn)象就制止，告訴他們保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生是每個(gè)人都能做到的。
我認(rèn)為我們今天做了一件非常有意義的事情。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇18
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
記得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇19
在我們的日常生活中，“電池”二字大家聽(tīng)著肯定很熟悉，它在我們的生活中起著非常重要的作用。它可以幫我們聽(tīng)音樂(lè)、看電視、聽(tīng)收音機(jī)。但是，它的作用大危害也照樣大。有些人找不到扔電池的地方，就隨手扔在了地上，光我見(jiàn)到的就有不少，有的扔在花叢里，有的扔在草地上，還有的就扔在馬路中間。
廢舊電池的危害很大。廢舊電池被遺棄后，電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤，造成污染。重金屬污染的'最大特點(diǎn)是它在自然界不能被降解。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中，就會(huì)破壞人類(lèi)的生活環(huán)境。滲出的汞及重金屬物質(zhì)也會(huì)滲透于土壤、污染地下水。專(zhuān)家們說(shuō)， 電池爛在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池可使六百噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
讓我們一起加入到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的行動(dòng)中吧！我們可以在一些地方樹(shù)立一個(gè)牌子，在牌子上寫(xiě)著“廢舊電池危害大！”，在旁邊再建一個(gè)廢舊電池回收箱，這樣人們就不會(huì)再污染環(huán)境了。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇20
地球，她是人類(lèi)的母親，她是人類(lèi)生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們能在這個(gè)美麗的星球快樂(lè)的生活。
從浩瀚無(wú)比的宇宙遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”，流出一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷。地球是美麗的星球，但地球的美麗并不僅僅在于她擁有迷人的外表，更在于她用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命，地球迄今為止，是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗。
然而，隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展，地球——我們賴以生存的`家園，也在人類(lèi)的征服與改造中瀕臨滅絕；漫漫黃沙代替了茫茫林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床……
人類(lèi)賴以生存的地球只有一個(gè)，地球不僅屬于人類(lèi)，相反，我們?nèi)祟?lèi)屬于地球，我們?nèi)祟?lèi)和其他生物都在同一個(gè)家園中。但近2000年來(lái)，地球上有106種哺乳動(dòng)物，127中鳥(niǎo)類(lèi)滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥(niǎo)類(lèi)593種，爬行動(dòng)物209種，魚(yú)類(lèi)243種，天呀！這是多么驚人的數(shù)字��！
來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球，善待地球——人類(lèi)唯一的地球。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇21
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的.大地母親！
有專(zhuān)家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車(chē)，盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車(chē)，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……
除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇22
21世紀(jì)的每個(gè)地球公民，都向往著美好的生活、美好的環(huán)境，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容美好環(huán)境的形容詞，可是隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的提高，環(huán)境的污染也是與日俱增。
看空中，濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里，黑漆漆的污水泛著刺鼻的`泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里，魚(yú)蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
閑逛屋外，聽(tīng)到大家熱議的話題多是健康，可是人們總是注意了自己的鍛煉，在乎了自己的健康，卻忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，甚至為了自己生活的理想，不惜把地球母親弄得傷痕累累，奄奄一息。
地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了賴以生存的資源，恐怕到最后，受傷的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。一次次地震，一次次火山爆發(fā)，一次次氣候的反復(fù)無(wú)常……不正是地球向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告：再不環(huán)保，人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(zhǎng)鳴，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒出發(fā)，用自己的行動(dòng)去拯救地球，維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋，多坐幾次公交車(chē)，循環(huán)使用水資源，把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳，降低能源消耗，低碳就在你身邊。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力去改變，讓我們共創(chuàng)美好家園!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇23
環(huán)保節(jié)我看到很多人在大街上亂扔垃圾，很不講文明，所以我想設(shè)立“環(huán)保節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里人們可以舉行很多的活動(dòng)。
同學(xué)們可以在班級(jí)召開(kāi)一個(gè)關(guān)于環(huán)保的主題班會(huì)，還可以在學(xué)校的櫥窗里張貼一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料。我們要向身邊所有的人宣傳，要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行低碳生活，要讓保護(hù)環(huán)境德聲音傳遍地球的每一個(gè)角落。保護(hù)環(huán)境從沒(méi)個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起。到超市買(mǎi)東西時(shí)，我會(huì)提醒媽媽自己帶布袋，少用塑料袋。我們用的草稿紙要雙面寫(xiě)完了再扔，如果只寫(xiě)一面就扔，那該多浪費(fèi)呀。媽媽把洗衣服的`水留下來(lái)沖馬桶、沖院子。春天到的時(shí)候，我們要提倡多栽樹(shù)，這樣空氣才會(huì)變得更加清新。我們出門(mén)時(shí)要盡量步行或者騎自行車(chē)，少坐小轎車(chē)，這才會(huì)減少很多廢氣的排放。我們還可以做很多很多的事情來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們的家園才會(huì)變得更加美好，天空會(huì)更加湛藍(lán)，河水會(huì)更加清澈，樹(shù)木會(huì)更加翠綠，我們的生活就會(huì)更加幸福了。
大家說(shuō)一說(shuō)，我這個(gè)環(huán)保節(jié)好不好呀，希望這個(gè)環(huán)保節(jié)能夠?qū)崿F(xiàn)。我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)在春天，因?yàn)榇禾焓遣シN理想和希望的季節(jié)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇24
我們通常有綠色環(huán)保，可是，我們的生活中，有著很多的環(huán)保，可是，我們天天把環(huán)保掛在嘴邊，可就是沒(méi)有行動(dòng)。
世界上有著這么多的人亂砍亂拔，獵殺小動(dòng)物們的伙伴，而且它們還很怕我們?cè)賮?lái)獵殺它，所以，它們害怕我們。
人類(lèi)呀！為什么要獵殺動(dòng)物，為什么要砍樹(shù)，砍森林里的樹(shù)木呢？為什么不靠自己的勞動(dòng)成果找食物呢？
我在一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》，上面寫(xiě)了我們?nèi)祟?lèi)毀掉了它們的家，毀掉了它們的天地，獵殺了它們的.同伴，獵殺了它們的家園，獵殺了它們的情人和親人。
我們?nèi)祟?lèi)也要關(guān)照一下我們的“母親”，她保護(hù)著我們，可我們呢？一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)照我們的“母親”一下，天天都有垃圾污染著她的臉，把她那潔白無(wú)暇，白里透紅的臉畫(huà)上斑斑應(yīng)橫，把她那黑色的秀發(fā)弄點(diǎn)頭皮屑和垃圾，我們的“母親”都快成垃圾婆了。
其實(shí)，我們的“母親”生病了，生了重病，快不行了，我們?nèi)艘Ｗo(hù)她，我們的母親啊，不要再亂扔垃圾了，不要再亂砍亂拔了，不要再獵殺小動(dòng)物們了。
人類(lèi)啊，保護(hù)祖國(guó)才是重要的，沒(méi)了祖國(guó)，就等于沒(méi)了生命的源泉。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇25
有一天，胖大叔到楊伯伯的面包房里買(mǎi)面包，他挑選了很多自己愛(ài)吃的糕餅，拿著它們來(lái)到收銀臺(tái)前付錢(qián)，胖大叔不想讓味道混在一起，就一個(gè)塑料袋里僅裝一個(gè)面包或一塊餅。這時(shí)楊伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)話了：“胖大叔，你少用些塑料袋，行嗎？” 胖大叔不在乎地說(shuō)：“楊伯伯，不要小氣嘛！浪費(fèi)不了你幾個(gè)塑料袋�！� 楊伯伯嘆息著說(shuō)：“你還是去聽(tīng)聽(tīng)王奶奶講故事吧！故事會(huì)給你答案的�！�
胖大叔來(lái)到王奶奶家，奶奶剛開(kāi)始給小朋友講故事：“今天我給大家講一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事，在村西的一片土地上，原來(lái)生長(zhǎng)著許多棵樹(shù)木，樹(shù)木茂盛，許多種動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活著。可是，自從人們往土里埋了垃圾，污染了原本潔凈的`空氣，樹(shù)木枯死了，動(dòng)物們也走了。這時(shí)人們想恢復(fù)環(huán)境，去挖垃圾，挖出來(lái)的塑料品都是原來(lái)的模樣，人們很吃驚，是這些塑料袋長(zhǎng)年累月不分解，阻礙了植物吸收水分，它們是環(huán)境殺手，所以大家今后要少用塑料袋�！� 小朋友們聽(tīng)了都點(diǎn)著頭，胖大叔聽(tīng)了也非常慚愧。
此后，經(jīng)常能看到胖大叔手拎布袋去購(gòu)物，他不再使用塑料袋了。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇26
��！我終于當(dāng)上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想，當(dāng)了一名科學(xué)家。
我當(dāng)上了科學(xué)家以后，制造了一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)，里面的高科技設(shè)備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。
按一下黑色按扭，啊！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)檫@艘宇宙飛船有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了，每個(gè)座位上有一個(gè)測(cè)定儀器，是來(lái)探索奧秘的.。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機(jī)，這架飛機(jī)也有導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到敵機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，如果遇上強(qiáng)敵，不用擔(dān)心，因?yàn)檫@架飛機(jī)有高科技隱行防護(hù)罩，只管向前沖，敵機(jī)一碰上它就會(huì)爆炸。
按一下綠色按扭，就會(huì)變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了。房子里會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)萬(wàn)能電視機(jī)，你打開(kāi)電視機(jī)，對(duì)電視上的人說(shuō)接通商場(chǎng)，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個(gè)萬(wàn)能電視機(jī)都能達(dá)到你一定的要求。
按一下白色按扭，將會(huì)變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚(yú)，潛水艇會(huì)自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。
這就是我的夢(mèng)想！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇27
我然而一條碧綠、清澈的小河。
太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢(mèng)分外香甜。每一天，我都那么快樂(lè)，沿著山腳無(wú)憂無(wú)慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍；累了找石頭爸爸聊聊天，。聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我然而多么幸福！
不知什么時(shí)候，一群人來(lái)到那里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹(shù)也一棵接一棵地倒下；鳥(niǎo)兒也都飛走了。每當(dāng)雨季來(lái)臨，超多泥沙隨著雨水流進(jìn)我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎樣也快樂(lè)不起來(lái)，我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。更糟糕的然而還有人來(lái)到那里，在我的周?chē)k起了工廠。超多廢氣飄過(guò)來(lái)，使我悶得喘可然而起來(lái)，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚(yú)小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。我失去了美麗的`家園，失去了可愛(ài)的朋友，我然而那樣的無(wú)辜和無(wú)奈。我變了，變得黑黑的，臟臟的，此時(shí)還帶有臭味。
我不停地哭泣著，大聲地呼喊：“救救我吧，救救我吧！”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇28
如今我國(guó)水資源按人均占有量列世界13個(gè)貧水國(guó)家之一，沙漠化土地占地145.6平方千米，森林覆蓋率僅有13.98%。我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，而去破壞它，這不是自己破壞自己的家園嗎？
我居住的地方就有許多人破壞環(huán)境。我本想去公園玩，可到了那兒，草坪上，樹(shù)上掛滿了紙片、塑料袋，甚至果皮。廁所旁是蒼蠅的樂(lè)園，那里臭氣熏天，讓人受不了那刺鼻的臭氣。有人住的樓層高，就把垃圾直接從窗戶扔下來(lái)，有時(shí)還向外吐痰。還有一些不文明的商家，他們把各式各樣的小廣告貼的街面到處都是，里面的內(nèi)容真是“豐富多彩，五花八門(mén)”。有些人想撕下去，可一撕就像個(gè)大花臉，顯得更狼狽了，索性不理了。
一條長(zhǎng)河潺潺流了，溢出一種幽幽的青綠，兩旁綠樹(shù)成陰，花朵綻開(kāi)微笑，到處都彌漫著綠色的氣息。這也許就是人們想像中的世外桃園吧。世界是我們的.，我們還年輕，為了我們的生存，為了我們的明天生活環(huán)境能更加美好，從你、從我做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇29
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的地球正在受著不公平的待遇，我們無(wú)論走到哪都希望能夠受到公平的待遇，我想我們的地球也希望受到公平的待遇吧！為我們的地球能夠受到公平的待遇獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
地球是我們大家賴以生存的環(huán)境，沒(méi)有地球就不會(huì)有我們穩(wěn)定的生活，地球?yàn)槲覀兲峁┧�，食物，生活的環(huán)境，它就像母親一樣給與我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，可是我們有都做了些什么了？我們從來(lái)都沒(méi)有報(bào)答她，只是知道無(wú)限的索取，甚至是無(wú)情的傷害她。這樣對(duì)于我們的母親——地球是否公平了？
我們的現(xiàn)在世界上很多的地方都在破壞我們的地球，現(xiàn)在的地球可以說(shuō)是千瘡百孔。工業(yè)的發(fā)展為了能帶來(lái)好的收益像空氣中排放有害的.氣體，污水、垃圾等等。是我們的河水不再清澈，空氣不再清新，很多地方都是臭臭的。使地球上的植物動(dòng)物等受到了很多程度的破壞，是大自然失去平衡。
我們現(xiàn)在不僅僅要使經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，同時(shí)還要使我們的環(huán)境不受到破壞。作為小學(xué)生的我雖然不能做多大的事來(lái)改變現(xiàn)在的大環(huán)境，但是我可以從自己的身邊小事做起，做到不隨地丟垃圾，是垃圾分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾桶，不隨地吐痰等等，為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇30
我，一只環(huán)保袋，我很結(jié)實(shí)，可以裝許多東西。我的身上有許多花紋，好看又實(shí)用，所以人們都很喜歡我。
我從工廠里運(yùn)了出去，汽車(chē)開(kāi)到了一家超市旁，我被搬進(jìn)了超市，一個(gè)搬運(yùn)工將我放到了最顯眼的專(zhuān)柜上。
一天，一個(gè)女人拿起我，付了錢(qián)，離開(kāi)了超市。
可是有一天，主人又開(kāi)始用起了塑料袋，因?yàn)樗容^輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設(shè)。我只能眼巴巴地看著這可惡的'塑料袋取代了我的職位，因?yàn)槲译m然很好看，主人也很喜歡我，但粗心的主人總是忘了帶上我，我整天無(wú)所事事，而主人逛完超市回家時(shí)，卻又帶回了許多免費(fèi)贈(zèng)送的塑料袋，它們?nèi)〈业穆毼唬屛也荒芤徽股硎�。直到有一天，主人買(mǎi)的東西太多，那只塑料袋不堪重負(fù)，破了。主人只好捧著這些東西回家，她一邊走，一邊抱怨塑料袋質(zhì)量差，于是她又想起了我——結(jié)實(shí)的環(huán)保袋，所以她一回家就將我放進(jìn)了皮包里。
現(xiàn)在主人每天都要提著我去買(mǎi)油鹽醬醋，有時(shí)侯還會(huì)捎一些日用品，主人還夸我既方便又美觀，我的心里別提多美了。
漸漸的，我已與人類(lèi)的生活密不可分，也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻(xiàn)的大明星呢！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇31
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。要想讓我們的地球不被污染，就要從我們每個(gè)人自身開(kāi)始做起，從身邊的小事做起。
每次走過(guò)公園的水池都會(huì)看見(jiàn)水是綠油油的，里面什么垃圾都有，沒(méi)有人打掃，有樹(shù)葉，有膠袋，有不知名的垃圾。有一次，我路過(guò)公園見(jiàn)一個(gè)小妹妹拿著一個(gè)棍子在那里撈垃圾，我上前問(wèn)妹妹，你在做什么呀，她回答我說(shuō)里面有好多垃圾我把它們都撈起來(lái)，我笑著說(shuō)，妹妹這么多你怎么撈得完了，小妹妹笑著說(shuō)姐姐我每天放學(xué)都來(lái)?yè)泣c(diǎn)，不用多久我就可以撈完了。我聽(tīng)了心里很慚愧，就對(duì)妹妹說(shuō)那我們一起撈好嗎？妹妹笑著說(shuō)，當(dāng)然好，有姐姐的幫忙我們更快可以把垃圾撈完。比我們小的小孩子都知道為環(huán)保添一份力，那我們還等什么，我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為我們祖國(guó)的'環(huán)保添一份力，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起做保護(hù)大自然的小戰(zhàn)士。
環(huán)保關(guān)系你我他，為了大家生存的地球，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，環(huán)保從我做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇32
從小，小石頭就十分愛(ài)干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手要用紙巾，折紙用紙巾，撕紙更是一張張的紙巾……。
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約；可是他不聽(tīng)，總是搞得家里到處是紙屑。
有一天，石頭睡著了，夢(mèng)里他高興的去市民廣場(chǎng)玩，走出家門(mén)，他就覺(jué)得怪怪的，今天好像特別熱，市民廣場(chǎng)上的樹(shù)都到哪兒去了呀？
石頭問(wèn)保安，保安說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小草，小草說(shuō)不知道；石頭問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)告訴他，大樹(shù)被卷走了，他們都要搬家了。石頭連忙問(wèn)，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)告訴我，大樹(shù)被什么風(fēng)卷走了？
小鳥(niǎo)回答說(shuō)，有個(gè)小朋友，特別愛(ài)用紙，木頭都快給他用光了，我們都沒(méi)有地方住了。
說(shuō)著，小鳥(niǎo)急急忙忙飛走了。
石頭一聽(tīng)臉馬上就紅了，著急的'道歉“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了�！�
夢(mèng)醒之后，石頭真的變了，小石頭變的不再愛(ài)用紙了而且還總是勸愛(ài)用紙的大人，一本正經(jīng)的告訴他們，木材是制造紙巾的原料，沒(méi)有了樹(shù)，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇33
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)布袋，非常漂亮！上面印著一只小熊在嗅她采得花的香味的圖案。我問(wèn)媽媽為什么要買(mǎi)這個(gè)布袋，家里袋子那么多！她說(shuō)：“我們?nèi)コ�，買(mǎi)完?yáng)|西用的都是膠袋，而用完的膠袋卻沒(méi)有辦法處理，不容易分解。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白色垃圾嗎？所以我要買(mǎi)一個(gè)布袋來(lái)裝東西，以減少用膠袋的數(shù)量。明白了嗎？”“明白了！那你能不能給我講講每年被膠袋污染的具體情況？”“這個(gè)我也不是很清楚，你上網(wǎng)查查吧！”
經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)的'一番搜查，查到了一些數(shù)據(jù)：據(jù)禪城區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)昨日公布的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，禪城區(qū)每天膠袋的使用量大約為112.64萬(wàn)個(gè)。有關(guān)人士表示，對(duì)膠袋的處理一般有三種：焚燒、填埋以及回收再造，但是因?yàn)槟z袋不可降解，因此，埋在地下的膠袋需要經(jīng)過(guò)數(shù)百年才可以分解，并影響泥土的滲水性能；同時(shí)，焚燒后產(chǎn)生有毒氣體對(duì)環(huán)境以及人們的身體都造成危害。因此，膠袋已成為污染環(huán)境的一大公害。
看來(lái)膠袋對(duì)人類(lèi)的危害很大！希望大家盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇34
傳說(shuō)很久很久，在魔獸世界出現(xiàn)了一個(gè)垃圾魔獸，它全身都是人們平常生活中的垃圾，有廢舊電池，香蕉皮，壞電器······等等。它可以把任何東西變成垃圾。垃圾就是它能量的來(lái)源。但是魔獸世界的垃圾不多，所以它為了得到更強(qiáng)的力量。就跑到人類(lèi)世界做亂！它天天都跑到垃圾場(chǎng)吸取能量。后來(lái)天使之國(guó)的最強(qiáng)的王者“環(huán)保天使”知道了以后，環(huán)保天使 馬上到人類(lèi)世界阻止那垃圾魔獸。環(huán)保天使來(lái)到人類(lèi)世界一片恐慌，都說(shuō)：“魔獸來(lái)啦”。
環(huán)保天使看到后就飛到垃圾魔獸的`前面，生氣地對(duì)垃圾魔獸說(shuō)：你這只垃圾魔獸不在魔獸世界好好呆著來(lái)人類(lèi)世界搗什么亂啊！真是的！垃圾魔獸大聲的說(shuō)：關(guān)你什么事�。∥覀兡ё宓氖姑痪褪菗v亂嗎？后來(lái)天使和魔獸打了起來(lái)！他們好像閃光一樣飛來(lái)飛去的，每次交峰都像兩顆流星相撞似的。他們大戰(zhàn)了9天9夜��！不過(guò)歷史上總是邪不勝正，環(huán)保天使用全身力量打開(kāi)了天空之門(mén)終于把垃圾魔獸封印住了�？墒黔h(huán)保天使因?yàn)槟芰亢谋M，所以他變成了一顆星星永遠(yuǎn)守護(hù)著人類(lèi)。
但是，如果人們不環(huán)保，垃圾魔獸還會(huì)重現(xiàn)的。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇35
5月1日，我們老師帶我們?nèi)ブ猩焦珗@春游。
當(dāng)我們到達(dá)中山公園時(shí)，我們玩了突破障礙和玩氣球的游戲。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)杯。
中午，老師讓我們自由小組吃午飯。我和寧慶華、彭良澤約好了。但是我們沒(méi)有帶桌布，所以我們?nèi)S易借桌布。我們借了桌布后，找了個(gè)陰涼的地方，鋪在地板上。我們把帶的食物都拿出來(lái)了。除了面包，我還有泡泡糖和脆角。寧慶華拿出方便面和餅干，彭良澤拿出薯片和面包。我們吃得很開(kāi)心。
午飯后，你看地上，到處都是垃圾。我們趕緊把自己丟棄的塑料袋、飲料瓶、吃剩的.餐廚垃圾放在報(bào)紙上。我還把周?chē)瑢W(xué)扔的垃圾都撿起來(lái)，然后包好扔進(jìn)垃圾桶。
老師讓我們集合，準(zhǔn)備回家。我們很快就在每個(gè)班排隊(duì)。這時(shí)大隊(duì)教導(dǎo)員叫大家安靜。先說(shuō)了今天大家的表現(xiàn)，然后表?yè)P(yáng)了我們班，說(shuō)我們班同學(xué)講衛(wèi)生愛(ài)環(huán)保，想讓全校都向我們班學(xué)習(xí)。我們很高興聽(tīng)到這個(gè)消息。最后她批評(píng)了二年級(jí)二班，說(shuō)他們坐過(guò)的地方全是垃圾，二班的同學(xué)趕緊去找?guī)讉�(gè)人撿垃圾。
懷著愉快的心情，我們回家了！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇36
我家旁邊有一座漂亮的公園，以前我最喜歡去公園里玩了。
公園里，天空藍(lán)藍(lán)的，白云雪白雪白的。柳樹(shù)姐姐穿著一身綠衣裳，風(fēng)爺爺一吹，柳樹(shù)姐姐就擺動(dòng)著柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。柳樹(shù)下，花兒紅紅的`，小草綠綠的，小河清清的，一群小魚(yú)在水里玩游戲，快樂(lè)極了！
好景不長(zhǎng)，因?yàn)閬?lái)公園里的人不少，大伙隨手亂扔垃圾，讓公園變成了一個(gè)“垃圾場(chǎng)”到處都是垃圾，水也被污染了。去公園玩的人也變少了。
有一天，我放學(xué)回家，路過(guò)公園，看見(jiàn)一名小學(xué)生。他一邊走一邊喝水，喝完水就把塑料瓶子扔在地上。一位清洗工看到了，走過(guò)去說(shuō)：“你不要亂扔垃圾呀！”小學(xué)生說(shuō)：“公園里到處都有人在亂扔垃圾，不僅我自己如此做啊，你做什么只說(shuō)我呀！”清洗工說(shuō)：“你不要學(xué)其他人呀！這是不好的行為，每一個(gè)人都要要保護(hù)環(huán)境！”小學(xué)生聽(tīng)了臉紅了說(shuō)：“我下次不會(huì)亂扔垃圾了，我可以和你一塊掃垃圾嗎？”“可以，”清洗工點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可地說(shuō)。小學(xué)生和清洗工就一塊掃垃圾了。
我想，要讓公園變成漂亮的公園，大家都要向清洗工和小學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇37
“植樹(shù)啦，植樹(shù)啦！”星期六早上九點(diǎn)整，小區(qū)里的同學(xué)、小朋友們都來(lái)到小區(qū)的菜地種樹(shù)。等我們都到齊時(shí)，一位大伯伯給我們每人發(fā)了兩包種子讓我們種。我種的是茶花鳳仙和勛章花。我們把花種好后，還各弄了一把沙子撒下去施肥。一切都弄好后，我滿意地端詳著自己的杰作，洋洋得意。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我種下的種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣的一則資料：二十分鐘內(nèi)，四百五十六輛汽車(chē)排放出的尾氣為一百五十八點(diǎn)零六升。而一棵樹(shù)的一生能更換一噸的二氧化碳。在夢(mèng)里，我種的大樹(shù)吸收了許多二氧化碳，空氣清新，人們都呼吸著新鮮的.空氣。其實(shí)，樹(shù)林還有防洪作用。以前，我在上�？萍拣^的一臺(tái)電腦上看到了人們亂砍亂伐樹(shù)木引起山洪暴發(fā)的嚴(yán)重后果。所以我們應(yīng)該多種樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)林，保護(hù)我們的家園不被破壞。另外，樹(shù)木還可以消除噪音，抵擋沙塵，美化環(huán)境……同時(shí)，我也想呼吁大家都來(lái)種樹(shù)，凈化空氣。
下次有這樣的植樹(shù)活動(dòng)，我們一定要踴躍參加，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士，還地球媽媽一片綠色吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇38
我們生活在一個(gè)景色優(yōu)美的地球上，同時(shí)這個(gè)美麗的星球會(huì)慢慢的毀滅。近幾年來(lái)隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，但是我們的.生活環(huán)境卻越來(lái)越差，甚至我們都不敢看下去了。一手造成這一切的黑手就是我們?nèi)祟?lèi)，有時(shí)候我們隨手扔垃圾，就是對(duì)我們地球和國(guó)家的不利，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴小事做起，一起保護(hù)我們的家園。
我們做為新一紀(jì)的接班人，更應(yīng)該為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)，我想：自覺(jué)履行保護(hù)國(guó)家的業(yè)務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任，為此我下定決心，保護(hù)我們這個(gè)快要?dú)绲募覉@而振作起來(lái)。
我們有時(shí)在馬路上行走的時(shí)候，我們可以看到正在路邊掃地的清潔員阿姨們把馬路打掃得一干二凈一塵不染�？墒瞧茐沫h(huán)境的事情又來(lái)了，有些人把食物的包裝袋給扔到了一干二凈的馬路上。還有些人把香蕉扔到了馬路上，假如有人踩到了怎么辦。也許后果不堪設(shè)想。如果人們不這么做，那我們這個(gè)世界該多干凈呀！
雖然我們現(xiàn)在做的事是微不足道的小事，但是只要堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，那么我們的世界將會(huì)從一個(gè)臭亂不堪的世界變成一個(gè)清新的世界的。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇39
一天，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室，快樂(lè)的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的.景色：天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣花香，令人陶醉……
突然，附近傳來(lái)一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：誰(shuí)憐寸草心，報(bào)得三春暉。我看了，心里很著急，想說(shuō)服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級(jí)的學(xué)生，不免害怕了。
經(jīng)過(guò)一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們別在草地上踢球了，沒(méi)看見(jiàn)那塊愛(ài)護(hù)小草的牌子嗎？”我邊說(shuō)邊順手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣，揚(yáng)起手就要打我，另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說(shuō)：“算了，我們是錯(cuò)了，我們不應(yīng)該踐踏小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。
我見(jiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，此時(shí)陽(yáng)光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑……
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇40
環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對(duì)于每個(gè)人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會(huì)生活水平的不斷提高，環(huán)保問(wèn)題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)前的霧霾天氣的增加，就是環(huán)保問(wèn)題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問(wèn)題是生活中的重要的.問(wèn)題，解決環(huán)保問(wèn)題勢(shì)在必行。環(huán)保讓水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間!水，你是生命中最寶貴的東西!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇41
現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾滿地都是，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。于是，我想設(shè)計(jì)一種環(huán)保機(jī)器人
這種環(huán)保機(jī)器人的頭圓圓的，張著一張大大的嘴巴，有一雙“火眼金睛”，挺著一個(gè)又圓又大的肚子，手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有著和我們一樣靈活的手指，還有兩條伸縮自如的腿。
這種環(huán)保機(jī)器人不僅長(zhǎng)相奇特，本領(lǐng)也很大哩!假如它看見(jiàn)地上有垃圾，就會(huì)走過(guò)去，吧垃圾撿起來(lái)。扔進(jìn)自己的大嘴巴里。假如它看見(jiàn)有人亂扔垃圾，也會(huì)走過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)自己的大嘴巴里，并溫柔地提醒那個(gè)人以后不要亂扔垃圾了。
環(huán)保機(jī)器人的肚子上有一塊形狀類(lèi)似于小樹(shù)苗一樣的東西，它可以釋放新鮮空氣。有了這株“小樹(shù)苗”，機(jī)器人就可以把不新鮮的空氣吸入自己的`體內(nèi)，釋放出新鮮的空氣。那假如沒(méi)電了，該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，垃圾和不新鮮的空氣經(jīng)過(guò)機(jī)器人肚子里的層層凈化，便可以轉(zhuǎn)化成電源。這樣，機(jī)器人就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的環(huán)保機(jī)器人怎么樣呢?
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇42
一天，毛毛和淘淘在郊外找蟲(chóng)子，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很多東西被污染了，原來(lái)是旁邊的一間工廠在搞怪。工廠的.煙囪里不停地排放黑煙，熏得他們直咳嗽，再來(lái)看看小河，哎呀！更不像樣了，河面上都是垃圾，有一條小魚(yú)直打抱怨。
原來(lái)是這樣的：“這里有一家工廠，每天都要排放大量垃圾，比如，你看，這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放�！毙◆~(yú)綁著一幅苦瓜臉說(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣的，我剛剛也被熏得不行了！”
“是啊，是��！”淘淘在一旁添油加醋地說(shuō)到。
“唉，我看我們得搬家了！”小魚(yú)說(shuō)，“可是......可是......我......怎么辦呢？我又不會(huì)飛。唉，看來(lái)我要在這里過(guò)上一輩子了�！�
“怎么會(huì)呢？我可以帶你離開(kāi)這里！”毛毛胸有成竹地說(shuō)。
“不，我們要人們保護(hù)這里，讓這里變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地�！碧蕴砸贿吪闹乜冢贿叴舐曊f(shuō)到。連飛都忘了，要不是毛毛及時(shí)拉住他，他就掉下去了。
于是，他們說(shuō)干就干，開(kāi)始“建設(shè)”美好家園。
終于有一天，他們成功了！這里的一花一草、一草一木，都煥然一新，恢復(fù)了原貌。
這時(shí)，他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇43
越來(lái)越多的不環(huán)�，F(xiàn)象呈現(xiàn)出來(lái)，其結(jié)果就是我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越差。
關(guān)于我對(duì)“環(huán)�！庇惺裁锤邢�，不是三言兩句能講清楚的。很多人都不在意煙頭、一張紙削，可這些往往很小的細(xì)節(jié)卻代表著又給地球媽媽增添了一個(gè)斑點(diǎn)。如果，別人在你的臉上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，你都回覺(jué)的不好看。而地球媽媽也是一個(gè)人啊，也是一個(gè)生命體。而今，人類(lèi)卻似乎忘了自己的“母親”，不但對(duì)它不聞不問(wèn)，還破壞了它，所以，地球媽媽發(fā)怒了。
它給人類(lèi)帶來(lái)了一個(gè)個(gè)小小的懲罰，特大沙塵暴、洪水等等。這些小小的懲罰給人類(lèi)帶了多大的經(jīng)濟(jì)損失，帶來(lái)了多少不便。在地球媽媽的眼里，它肯定也看著心痛，那一位母親能眼睜睜地看者它的'兒女在痛苦中叫喚呢?可是，這也是人類(lèi)應(yīng)有的。如果人類(lèi)在造成后果之前認(rèn)真的想一想地球母親，也就不會(huì)造成今天這個(gè)局面。
讓我一起來(lái)保護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車(chē)、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起，從身邊做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇44
我的家鄉(xiāng)雙峰，曾是一個(gè)美麗又寧?kù)o的和諧家園，可近年來(lái)，垃圾的數(shù)量日益增多，破壞了大自然的生態(tài)平衡，使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸，甚至還殘殺小動(dòng)物。今天我們就要“為民除害”
在鄉(xiāng)政府門(mén)前，聚滿了幾百個(gè)人，有大皿四個(gè)村的黨員干部，還有鄉(xiāng)干部。黨委盧書(shū)記告訴人們：“人們的生活環(huán)境要保持清潔，現(xiàn)在大皿環(huán)境質(zhì)量越來(lái)越差，所以我們要……”在盧書(shū)記講完話后，大家就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，成年人打掃村里垃圾比較多的地方，而我們六年級(jí)的'小學(xué)生則打掃河的兩岸——東街和西街。
大家都動(dòng)起了手，我們從皿一村一直掃到了皿四村，在路上發(fā)生了許多有趣的事情：我的同學(xué)小高的掃把本來(lái)是干干凈凈的，可借給了一個(gè)老婆婆，在拿回來(lái)時(shí)，掃把已經(jīng)沾滿了豬糞，小高只好把掃把洗一下澡了。
掃著掃著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了皿四村，我們和班主任帶領(lǐng)的男隊(duì)會(huì)合了，就返回學(xué)校。
經(jīng)過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)，整個(gè)大皿村終于返璞歸真了�？諝庾兊酶忧逍铝耍h(huán)境變得更加美好了，地球媽媽也露出了笑容，這就是我們勞動(dòng)的成果！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇45
我們的科技發(fā)展的可真快，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē)，再?gòu)碾妱?dòng)車(chē)到汽車(chē)，再?gòu)钠?chē)到飛機(jī)......越來(lái)越便捷的`交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利和快樂(lè)。
雖然這些物品很實(shí)用，但是卻有很多美中不足，汽車(chē)雖然跑得很快，但是汽車(chē)后排出的尾氣卻會(huì)污染我們的空氣。這樣好吃懶做、吃喝不愁的生活，卻不懂得體會(huì)別人的辛苦，每次吃飯吃到一半就不吃了，把扔掉或倒掉。在外面我們經(jīng)常覺(jué)得飯店的飯很好吃。但里面有一大堆添加劑對(duì)我們身體有害，但有一些吃不完的就把扔到一邊，再讓下水道把沖走，最后又讓魚(yú)和其他動(dòng)物吃進(jìn)肚里，就這樣才使大批生物瀕臨滅絕。
而現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要砍伐了大量樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，房屋塌陷，大批地區(qū)沙漠化。
在這里我提議我們一起來(lái)植樹(shù)，讓大樹(shù)們重生綠葉重新發(fā)芽。
我們一定要保護(hù)好我們賴以生存的地球，雖然社會(huì)在進(jìn)步，但是我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不斷凈化空氣，改善人居環(huán)境，把我們這個(gè)千瘡百孔的星球變成一個(gè)和諧美麗的生態(tài)地球。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇46
從小老師就交我們環(huán)保的知識(shí)，現(xiàn)在，終于可以在這里說(shuō)說(shuō)我的環(huán)保話題了。
老師總是說(shuō)：“環(huán)保從我做起”，是的，我想我是做到了，因?yàn)槭裁茨�，因�(yàn)槲揖褪且晃画h(huán)保愛(ài)好者。我在網(wǎng)上了解很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，就為了能保護(hù)我們的家，我們的地球，是的，我希望你們也和我同樣的`想法，不為別的，為的就是我們自己。
在這里分享幾個(gè)環(huán)保方法吧！我每天放學(xué)都會(huì)撿空水瓶，這樣既環(huán)保又能為自己賺點(diǎn)零花，這對(duì)我是小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的兼職任務(wù)吧。另外，就是買(mǎi)菜自己帶環(huán)保袋，這樣減少白色污染，其實(shí)我也不喜歡塑料袋，我感覺(jué)特別不結(jié)實(shí)，還造成污染，我一點(diǎn)也不喜歡。還有就是看完電視直接拔插頭，不要用遙控器關(guān)閉，這樣是很浪費(fèi)電的；一水多用，也是不錯(cuò)的環(huán)保方法，用淘米水澆花或洗菜；洗臉?biāo)梢粤粝聛?lái)拖地、沖廁所；還有就是少用洗潔精，大部分的洗潔精都死化學(xué)產(chǎn)品，污染水源，我們可以用蘇打水加熱來(lái)清洗；我們可以做公交車(chē)或騎自行車(chē)，這樣既鍛煉又環(huán)保；在買(mǎi)洗衣粉時(shí)候，盡量選用無(wú)磷洗衣粉；少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆；充分利用白紙，盡量使用再生紙。
其實(shí)，環(huán)保的方法有很多，但是，環(huán)保還是應(yīng)該從我做起。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇47
我是一張粉紅色的餐巾紙，上面印滿了可愛(ài)的娃娃頭，一看就知道是我是專(zhuān)門(mén)為小朋友服務(wù)的�？墒悄阒绬�?我今天經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的旅行，現(xiàn)在想起來(lái)還心驚膽戰(zhàn)。
下午大課間的時(shí)候，我的.小主人把我拿出來(lái)平平整整地放在課桌上，就蹦蹦跳跳地去拿課間餐了。就在這個(gè)時(shí)候，“呼”地一下刮起了一陣大風(fēng)，我的身體變得輕飄飄的，隨風(fēng)飄落在桌子旁。還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)，一陣“踏踏”的腳步聲，一只穿著黑色旅游鞋的腳向我踏來(lái)�！巴炅耍炅�，我的歷史使命就這樣要結(jié)束了……”我悲傷地閉緊了雙眼�！靶∨�，腳下留情!”一個(gè)尖尖的聲音叫著。我驚恐地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘推開(kāi)“黑旅游鞋”，把我撿了起來(lái)，輕輕地放在桌上。說(shuō)：“這張餐巾紙還沒(méi)有用過(guò)，被你踩掉了多可惜。”
就這樣，我被保護(hù)了下來(lái)。我覺(jué)得“紅領(lǐng)巾”講的很對(duì)，現(xiàn)在大家都提倡要環(huán)保，就是要充分的利用和保護(hù)資源。我還沒(méi)有發(fā)揮作用，怎么能被白白浪費(fèi)掉呢。我是一張粉紅色的餐巾紙，我愿意為小朋友很好的服務(wù)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇48
“地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它�！边@句宣傳語(yǔ)人人都會(huì)背，可又有多少人真正做到了呢？曾經(jīng)放眼望去，滿山的樹(shù)、滿溪的魚(yú)。水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有幾只魚(yú)蝦在水底游動(dòng)�，F(xiàn)在人們過(guò)度砍伐樹(shù)木、污染河水， 水晶山失去了原來(lái)的'樣子。魚(yú)蝦無(wú)處安家。
我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。善待地球，等于善待自己�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
如果地球受到傷害，我們別無(wú)去處。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為此，我提出以下建議：
一、盡量不使用一次性用品，能不用最好不用。
二、不要浪費(fèi)，珍惜每一張紙、每一滴水……珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
三、做好垃圾分類(lèi)，廢水不往河流里倒，廢電池不往土壤里扔，美好環(huán)境由你我保護(hù)。
四、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
五、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。人人心中有環(huán)保，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女，作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇49
一天傍晚，我在家中寫(xiě)作業(yè)，竟然趴在課桌上迷迷糊糊睡著了，睡夢(mèng)中，我做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
有兩節(jié)廢電池把我?guī)У搅死鴮徟型ィ彝锩嬉豢�，哇�?，全是一片垃圾，還有污水、廢氣、廢電池、瓜果皮等， 把我看得眼花繚亂。一個(gè)垃圾袋把我?guī)У搅吮桓嫖恢蒙�。原告居然都是我扔的垃圾和剛�(cè)拥膬晒?jié)廢電池。
開(kāi)庭了，判官問(wèn)：“原告?zhèn)兪潜荒闳拥胶永锏膯??”
我支支吾吾的，說(shuō)不出話來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原告之一——兩節(jié)廢電池說(shuō)“我對(duì)她有恩，她卻把我扔進(jìn)了河里，導(dǎo)致河水阿姨被污染了，我非常心痛。
那些生活垃圾也搶著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你一定要公正處理啊。”
判官發(fā)話了 ：“這件事情我已經(jīng)明白了，我一定會(huì)公正處理的。判你服刑一萬(wàn)年，緩期九千年�！�
我趁垃圾們不注意，逃出了垃圾審判庭，出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
忽然，我聽(tīng)媽媽喊：“小慧，別趴在課桌上睡覺(jué)，小心著涼�！�
我被驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要向全世界呼吁：我們只有一個(gè)地球母親，讓我們共同保護(hù)母親，不要讓我們?nèi)祟?lèi)受到大自然的懲罰，也不要讓我們的`母親受到傷害吧！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇50
地球的資源是有限的，可以持續(xù)發(fā)展，但由于過(guò)度開(kāi)發(fā)的人，這些資源很難繼續(xù)再生。水是人類(lèi)不可缺少的，他是我們的賴以生存的最寶貴的東西。但同事，水又一直被我們不珍惜，我們只會(huì)浪費(fèi)，浪費(fèi)了很多的水在地球上，但只有很少的為我們喝的水，另一個(gè)是海的水，所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源。生物資源也很重要，他可以讓我們生存，所以我們不能破壞任何生物的食物鏈，如果損壞，將會(huì)有大災(zāi)難�？煽偸怯幸恍┛蓯旱�.偷獵者，無(wú)恥的去捕捉野生動(dòng)物，如大象、犀牛等，所以我們需要保護(hù)任何類(lèi)型的資源。
今天，公共廁所，學(xué)校的水龍頭，在公園里，你可以看到潮濕的地面是滴水的水龍頭，雖然這樣的水龍頭不浪費(fèi)水，但大部分如果有成千上萬(wàn)的這種水龍頭，然后廢水可以，這可不是一個(gè)小數(shù)目。水是我國(guó)面臨嚴(yán)重的問(wèn)題，所以我們應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。如:用完水后擰緊水龍頭，避免浪費(fèi)……
尊敬的朋友，我們是世界上最聰明的動(dòng)物，為什么破壞你、我和他們的家園?保護(hù)環(huán)境，需要你、我、他行動(dòng)起來(lái)。
就讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)美麗的家吧!
我們相信，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美麗。
讓我們一起努力，相信我們的祖國(guó)更美麗。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇51
星期六下午，我們的環(huán)保小組來(lái)到嬉水公園，對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境展開(kāi)了調(diào)查活動(dòng)。
到達(dá)公園后，我和其他小組成員會(huì)合后，就開(kāi)始了環(huán)境調(diào)查。公園的環(huán)境，簡(jiǎn)直是不堪入目！我們看見(jiàn)草地上有很多垃圾，塑料袋、飲料瓶、廢紙……。說(shuō)干就干，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真地把垃圾裝進(jìn)塑料袋，然后扔進(jìn)垃圾箱里。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，草地上變干凈了，我看見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺，仿佛在向著我們微笑。
我們決定再對(duì)廣勝河的河水進(jìn)行調(diào)查。我們順著河邊的小路走了一段，看見(jiàn)河面上漂浮著許多垃圾：果皮、樹(shù)葉、白色泡沫和死魚(yú)�？瓷先ヅK極了，離很遠(yuǎn)就聞到一股臭味。這時(shí)，張雨宣說(shuō)：“我們把河邊的垃圾撈上來(lái)吧�！蔽覀冋襾�(lái)長(zhǎng)木棍，在保證安全的'情況下，把垃圾挑到岸上，裝進(jìn)袋子。看著那些翻著白肚皮的死魚(yú)，我想這一定是河水被污染造成的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可我們沒(méi)有感覺(jué)到累，而是感覺(jué)到快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我覺(jué)得我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自身做起保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇52
當(dāng)我第一次掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比的驕傲，它在我胸前自由的飛翔，它是那么的鮮艷，那么的快樂(lè)！
紅領(lǐng)巾每天跟我一起上學(xué)，成了我形影不離的好朋友。
有一天，在回家的路上，我把喝完可樂(lè)的空罐子準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱里，看到有一個(gè)垃圾箱離我不遠(yuǎn)，就把可樂(lè)罐像投籃球 一樣投向垃圾箱，但是可樂(lè)罐卻沒(méi)有投進(jìn)垃圾箱，我也懶得走上前去撿，就回了家。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和紅領(lǐng)巾去上學(xué)，路上都是垃圾，我問(wèn)紅領(lǐng)巾：“這是怎么回事呀？”紅領(lǐng)巾說(shuō)：“唉！這是一些不懂道理的小孩子扔的�！�
我忽然醒來(lái)，嚇出一身冷汗，要是每個(gè)人都亂扔垃圾的話，世界將會(huì)變的'一團(tuán)糟。
天亮了，我趕緊跑下樓，去撿我前一天扔的垃圾，卻看到有個(gè)掛紅領(lǐng)巾的小哥哥撿起路邊的垃圾，丟進(jìn)了垃圾箱。我跑上去問(wèn)：“哥哥，你為什么撿別人丟的垃圾呀？”小哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣屑t領(lǐng)巾掛在身上呀！有了紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就該做好事，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
從那天開(kāi)始，我也成了一名環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲乙矑熘t領(lǐng)巾，我也是一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇53
這天起床，我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)了天邊的云朵中，升起了一個(gè)小火球。它就然而太陽(yáng)爺爺。
突然，太陽(yáng)爺爺向我說(shuō)了一句：“早上好，小朋友！”我也向他說(shuō)了一句：“早上好，太陽(yáng)爺爺！”“我能和您聊聊天嗎？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然”太陽(yáng)爺爺說(shuō)�！疤�(yáng)爺爺，人們都說(shuō)地球此刻正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，那有多嚴(yán)峻啊？”我迫不及待地問(wèn)。太陽(yáng)爺爺語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“此時(shí)此刻地球的確面臨一個(gè)大問(wèn)題，由于人類(lèi)超多排出二氧化碳、二噁英等的廢氣，使大氣層造成污染，此刻地球的氣溫已經(jīng)逐年變暖，南極的冰川已經(jīng)出現(xiàn)了加速融化的跡象。還有的就然而各種工廠不斷超多排放污水，使江河、海洋受到了前所未有的污染，如果再這樣下去，不出十年，人類(lèi)也會(huì)受到生存的'威脅！”聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺?shù)脑挘屛蚁肫鹞业募亦l(xiāng)也有類(lèi)似的工廠，平時(shí)都會(huì)排出讓人惡心的氣味，它們都然而大自然的“害蟲(chóng)”。“太陽(yáng)爺爺，我們?cè)撛鯓愚k呀？”我問(wèn)�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從生活的每一點(diǎn)一滴開(kāi)始�！碧�(yáng)爺爺說(shuō)。聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺?shù)脑�，我仿佛明白了什么�?/p>
和太陽(yáng)爺爺聊完天，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇54
環(huán)保，是我們需要做的事，也是我們需要努力去做的事。
低碳生活也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。比如：“在冰箱里存放物品應(yīng)該存放冰箱總?cè)萘康?0%為宜；在近距離出行是，應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，少騎摩托車(chē)，多騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具。
節(jié)約用水的方法也可以嘗試一下。比如我們可以把平時(shí)的淘米水、洗菜水用來(lái)澆花啦洗衣服啦等等之類(lèi)的其它用途。因?yàn)樵跁?shū)上有這么一句話：“如果把地球上的'水比作一杯水，淡水就是其中的一勺水，可供人類(lèi)直接使用和飲用的是一勺水其中的一滴水，這滴水還被不同程度地污染了。”所以我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用水！
我們還可以節(jié)約身邊的每一種資源。比如我們可以把身邊的一些廢品稍稍改變一下就可以變廢為寶。例如：牙膏盒包上一層彩色紙，扎幾個(gè)小洞，往電腦顯示屏上一粘，一個(gè)筆盒就做好了。或者我們可以把平時(shí)喝完飲料的塑料瓶從中間裁開(kāi)，稍稍裝飾一下，制作成美觀實(shí)用的筆筒。
我們還可以多植樹(shù)。植樹(shù)可以防風(fēng)沙，殺菌，制氧氣。
我們還可以少用塑料袋。因?yàn)樗芰洗灰捉到�，并可造成白色污染，還可使動(dòng)物誤食造成窒息死亡。
以上這些關(guān)于環(huán)保的小常識(shí)是我個(gè)人的環(huán)保心得。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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