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關(guān)于三年級足球的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級足球的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級足球的作文 篇1
今天上午,是一個值得期待日子,因為是我們?nèi)昙壍淖闱蚵?lián)賽預(yù)選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久,老師就走進教室催了:“快點下去,比賽要開始啦!”
足球隊員們聽了,狂奔下去,像一群兔子似的。他們下去了幾分鐘,老師就組織我們下去觀看這群“野兔子”的`精彩球賽。我們聽了,都不約而同地歡呼起來。
一蹦一跳地來到球場邊,找到了足球隊的隊員們,在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時,我們才把剛才一直議論紛紛的嘴巴關(guān)了起來。
別的班大聲地喊:“XX班,加油!”我們才不會輸給他們呢!于是,我們也大喊:“153,加油!”才喊了幾遍,對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會,結(jié)果出來了,對手贏了。休息過程中,老師把“野兔子”們叫過來,開始教導(dǎo)他們。
第二場開始了。我們又賣命地開始大喊,不知是不是老師教導(dǎo)有方,開始沒多久,我們就進球了。慢慢地,我們進的球越來越多。最后,我們終于艱難地贏了!
休息了幾分鐘,最后一場開始了,球員們開始有了信心,越踢越精彩,進了一球又一球。最后,我們終于進入了決賽,大家開心地快要飛起來了。
我希望我們能得冠軍!大家一起加油吧!
三年級足球的作文 篇2
球是令人高度振奮的運動,它好比一種奮力前進的精神不斷傳承。
我是一個實打?qū)嵉淖忝,在看到電視上的那些運動員們,他們在場上像追尋自己的夢想一樣,在場上馳騁,也好似在各種坎坷中奔波的流浪人,這都離不開他們在幕后的準(zhǔn)備,十年磨一劍。比如:國外的球星,C羅,梅西……當(dāng)我知道了他們在幕后的辛苦拼搏,讓我深深敬佩……
自從看了他們在場上的酷技,我的腳像受了魔咒一樣也跟著模仿他們的動作。于是,我?guī)狭俗闱,輕裝上陣,在酷熱的天氣下,滿頭大汗的我加入了足球社團,開始了我的足球之旅?刹⒉幌裎蚁氲哪敲错樌,反而覺得我異常的不專業(yè)。我更加起勁了,還找來了兩個陪練,他們也同我一樣被足球深深吸引著。我大叫一聲給自己打氣,三步并作兩步,只聽一聲悶響,球像上了膛的子彈,飛快地扭轉(zhuǎn)著射了過去,萬萬沒想到一下飛了好遠,但是連邊都沒碰著,我不禁悲嘆起來,真是出師不利!
我認(rèn)真聽取了老師的指導(dǎo)。第二局,我又有了一次極其寶貴的.機會,再一次系好鞋帶。來吧,勝負在此一腳,比起上一局,我信心明顯大增,這次,我邁起輕快的步子,猛地向球踢去,這次,球像一個饑渴的獅子,向著食物豐盛的球框奔去……球進了!球進了!我激動地跳躍起來,在球場跑了好幾圈。
比起運動員來說,我這三腳貓的技術(shù)還差的很遠,但我對足球的喜愛,在球場上勇于拼搏的精神,一定會像傳遞圣火般延續(xù)下去……
三年級足球的作文 篇3
我們?nèi)?)班要跟三(1)班踢決賽了,我們聽到這個消息后,一蹦三尺高。
中午,足球比賽開始了,我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人,被選進足球隊里,F(xiàn)在介紹一下:我和楚宇航是前鋒,洪嘉毅是中鋒,馮凌西是后衛(wèi),朱明杰是守門員。
足球比賽開始了,先是敵方傳球,直接射了門,我感覺那球太高了,所以我們前鋒沒接住,突然,對方一腳射門,太牛了,射進門了,我臉上發(fā)燙,心想:我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來,我們傳球,我傳給楚宇航,他又傳給我,見敵方?jīng)_上來搶球,直接我用大腳傳給了楚宇航,只見他使出全身的力氣,用凌空飛腳,球進了!球進了!現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓,而敵方的啦啦隊鴉雀無聲,屏住呼吸,似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,他們看著我們的前鋒楚宇航,我臉上的熱度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球,開好了以后,我直接上去搶球,可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了,腿上感覺火辣辣的,我趕快跟裁判說:“他們踢了我,要罰點球”,但他說對方是無意的,所以沒罰。我們不想讓對方再進球了,我們的.策略是:耗對方的體力到結(jié)束。最后罰點球,他們先罰,敵方第一個踢歪了,第二球輪到我們,射進了,我們歡呼!第三球敵方射進,我們沮喪!第四球我們又進了,我們歡呼!第五球被我撲掉了,我們更加歡呼!他們因此沒進,最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。
我們贏了!我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了!我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
三年級足球的作文 篇4
這是一個秋高氣爽的下午,小明剛準(zhǔn)備回家,可一想起不久之前以失敗告終的足球賽,很不服氣,于是把自己的`足球隊叫來,計劃好策略后,就去找對手了。
小明領(lǐng)著自己的足球隊和對方來到一塊廣闊的草地,為了氣勢上不輸給對方,小明還換了條短褲。
本來是想進行一場友誼賽,可沒想到有好幾個同學(xué)來,就準(zhǔn)備來一場正式比賽。把書包擺在兩邊,一個簡單的足球網(wǎng)便完成了。
比賽開始!由小明這邊發(fā)球,小明是守門員,他把膝蓋一彎,背一拱,兩手輕輕放在膝蓋上,眼睛死死地盯著足球。他們足球隊的小剛因為傳給小王失敗了,被對方的大牛搶去,小明暗叫不好,做了幾次深呼吸。大牛身高力大,輕松穿過了對手的搶球。觀眾們大喊:“小明,加油!把大牛守著,你是最厲害的守門員!”說罷又不約而同地鼓起掌來。小明點點頭,大牛使盡全身力氣,把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了,小明以迅雷不及掩耳之勢把球撲了出去!
觀眾大聲喝彩,之后便跑到他身邊,把他高高拋起,他們高興的場面在草地上印下一個回憶。
三年級足球的作文 篇5
在某國,有一名叫費多的小男孩,他以前在學(xué)校里可是出了名的足球員,可是有一天,他突然退出了足球隊,誰也不知道是為什么,就只有他和他的好朋友――賽特。
他的頭發(fā)全是金的,金的發(fā)光,全身都是黑的,就像一個黑球。
一天,放學(xué)回家時,正準(zhǔn)備出校門的費多聽到一陣聲音,“費多,等一等!痹瓉硎撬暮门笥讶刭愄貧獯跤醯呐苓^來,等了一會兒,賽特喘過氣來時,費多不耐煩的說:“你到底有什么事情?快點。”賽特正經(jīng)起來了,一本正經(jīng)的說:“費多我看你以前踢球挺厲害的,所以我在外面到處吹牛,可是誰也沒想到,我碰到了一個球技很好的.人,說要挑戰(zhàn)你,說如果你明天要是不來的話要你就是怕他了。費多想了想說:“明天你到我家來等我。”說完這一對好兄弟一起開心的回家了。
過了一天,中午,賽特跑到費多家門口大喊一聲“費特,費特!闭诔燥埖馁M特聽到后馬上跑下來說:“走吧!边沒等賽特回過神來,費多就已經(jīng)牽著賽特走了。
到現(xiàn)場,只見到處的人都來圍觀,這時,他們倆才知道原來這次對手可不簡單,比賽開始了,只見對手?jǐn)[出帥氣的姿勢,腳使勁全力踢球,只見球像一個發(fā)出的子彈一樣,向費多那里回去,費多連忙攔了下來……就這樣這場比賽就拉開了帷幕。
沒過多久,這場比賽就結(jié)束了,對手被打的心服口服。最后費多與賽特一起開心的回家了。
三年級足球的作文 篇6
“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要,如果這場比賽不贏,就只能爭前六和前五了,這樣,我們以前免做的`作業(yè),這都要補回來了,那可不是四個小時能補完的。
十二點四十五分,我到了足球場,開始踢足球,消磨時間等待比賽開始。裁判來了,我們停止了熱身!鞍嚅L沒來”我聽見同學(xué)喊了一聲,我們開始喧嘩,有人說班長腿受傷沒好,今天踢不了比賽,我信以為真,心上如雪上加霜,感嘆到,這下完了,我們這場比賽泡湯了。哨聲響了,張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當(dāng)守門員,就在這千鈞一發(fā)的時刻,“班長來了”聽到人群中有人在歡呼,我尋著聲音望去,只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來,我心中的這塊石頭終于落地了,踢贏這場比賽的希望大了一半,我們信心高漲。開局十分鐘,我們班一個球都沒有進,二班的防守固若金湯,攻擊迅如猛虎,使得我方球員沒有射進一個球,我們的防守也不亞于他們,現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài),雙方互不相讓,上半場后五分鐘,我方主力隊員進了對方一個球,為我們做了個榜樣,上半場結(jié)束了,我們以1:0的優(yōu)勢壓倒了二班。下半場,我方隊員找到二班防守的弱點,連進兩球,徹底擊敗了二班。
這場比賽我們贏了,雖然我沒能夠有機會上場,但我在場下為場上運動員加油鼓氣,我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂!
三年級足球的作文 篇7
天格外的藍,云特別的白,三年級足球聯(lián)賽即將拉開帷幕。操場上一片沸騰,對決的是三(7)班和三(1)班。
三(1)班的隊員穿著藍色球衣,顯得特別精神,個個摩拳擦掌,勝券在握。穿著紅色球衣的是三(7)班的隊員,也在那躍躍欲試,個個信心十足。場外的觀眾激動萬分,期盼著比賽的開始。
嘟隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。足球在隊員們的腳下傳來傳去,如同一個調(diào)皮的孩子,一會兒跑向籃球的球門,一會兒又滾到了紅隊球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球,不時為自己班的足球隊員加油助威。
比賽進行得如火如荼,兩隊棋逢對手,不分上下。足球運動員們拼命地在球場上奔跑,傳球、射門……精彩的比賽贏來陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對方球員的腳下,他動作十分靈活,足球就像粘在腳下一樣,十分聽話。我們班的'隊員四處圍堵,仍然無濟于事,只能眼睜睜地看他伸出右腿,臨門一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線,快速飛向我們隊的球門。我緊張得張大嘴巴,心都到了嗓子眼。說時遲,那時快,守門員王紀(jì)博縱身一躍,奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼,激動得跳了起來。
操場上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動人心的足球比賽真令人難以忘懷。
三年級足球的作文 篇8
星期天,在學(xué)校操場上,我們班與五(2)班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場好戲上演。
比賽開始了,由五(1)班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,不一會兒,便到達球門前。頓時,操場蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛,為我方守門員捏了把汗。這時,對方主攻隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去,我們的心頓時懸到嗓子眼,為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的彈簧突然松開,一個虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊員,我方主攻隊員接球后,一個箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T,以單槍匹馬之勢過五關(guān)斬六將,沖破對方的.重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場一片歡呼,其響聲在操場上回蕩著。
“春風(fēng)得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個猛踢,進球了!我方以2比0結(jié)束上半場。
下半場開幕了,對方大兵壓境,想方設(shè)法來攻門,但面對我方隊員的高超技藝,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場前,我方隊員再一次全線出擊,像一只離弦的箭直闖對方禁區(qū),猛地一踢,又進了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。
啊!這場足球賽多么有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終于取得3比0這個輝煌的成績!
三年級足球的作文 篇9
“歡聲笑語,嘿!足球小將,甩甩胳膊……”我哼著這首小曲,走在校園。
“三(1)班,加油……”綠茵場上傳來一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿,秋風(fēng)蕭(xiāo)瑟(sè),操場上卻人聲鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小將們一個個昂首挺胸,精神抖擻(sǒu),仿佛一只只展翅欲飛的海燕!
紅藍兩隊開始了“龍虎之爭”。只見雙方擺出陣勢,裁判員“嘟——”的一聲哨響,雙方像脫韁(jiāng)的野馬在足球場上你追我趕、你爭我奪起來。不一會兒,紅隊隊長抓住機會,起腳,射門,“嗖”的一聲,球像離弦的箭沖上前去,黑白相間的足球以勢不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線,流星奔月般飛向球門。“進球了!”啦啦隊員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍方也不甘示弱,趁紅方后防空虛,一個大腳傳了過來,前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū),紅方守門員一個合理沖撞,球被擋了一下,但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。
場上的比賽異常激烈。突然,藍隊發(fā)起防守反擊,只見一名藍隊前鋒怒目圓睜、氣勢洶洶,一路帶球“殺”到紅隊禁區(qū)前沿,抬腿便射,仿佛這一腳一定能踢進似的。可惜紅隊守門員全神貫注,只見他順勢倒下,雙腿夾緊,足球落入了他的懷抱。
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