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三年級(jí)兔子的作文

時(shí)間:2023-04-09 15:25:48 三年級(jí) 我要投稿
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精選三年級(jí)兔子的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)兔子的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)兔子的作文匯編5篇

三年級(jí)兔子的作文 篇1

  “兔子尾巴長(zhǎng)不了”。

  小兔子蹦蹦每當(dāng)聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時(shí)候,就好傷心,好傷心。

  “媽媽,我們兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的、五顏六色的呢?”小兔子蹦蹦問(wèn)媽媽。

  媽媽可回答不了蹦蹦的問(wèn)題。媽媽只知道,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴方便。

  “不對(duì)!”小兔子蹦蹦說(shuō),“貓的尾巴長(zhǎng),可以抓到機(jī)靈的小老鼠,老虎尾巴長(zhǎng)還做森林之王呢”。

  媽媽說(shuō)不過(guò)蹦蹦,只好說(shuō),“我不知道”。

  小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高,并在墻上畫出尾巴的形狀,說(shuō)“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話,嚇得不知說(shuō)什么。因?yàn),媽媽從?lái)沒有聽過(guò)兔子有長(zhǎng)尾巴的。但媽媽又沒有道理來(lái)反駁蹦蹦。

  小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對(duì)自己,就蹦蹦跳跳來(lái)到院子里。院子里有一棵桃樹,春天開滿粉紅色的花,漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。

  自從小兔子蹦蹦有了尾巴,他高興極了。整天挺著胸?fù)P著頭在樹林里溜達(dá),小朋友們也都夸獎(jiǎng)他的尾巴漂亮,有創(chuàng)意。( )

  一天,小兔子蹦蹦又在樹林里散步!鞍!”忽然,從樹后竄出一只大灰狼,小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑,哪知道屁股上的“尾巴”太大太長(zhǎng),身子還沒有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就碰到身邊的樹干上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲,急忙靈巧地從房子里沖到小兔子蹦蹦面前,一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝,把他拖到屋里。

  從此,小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。這時(shí)如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。小兔子蹦蹦就會(huì)和大家一起唱:

  兔子尾巴就不長(zhǎng),

  靈巧方便跑得快。

  “嘟嘟”我們賽汽車,

  氣得大灰狼“哇哇”叫。

三年級(jí)兔子的作文 篇2

  叢林中,住著一只驕傲的袋鼠。

  有一天,袋鼠看見一只兔子!芭橙醯臇|西,敢和我比跳遠(yuǎn)嗎?”袋鼠傲慢的問(wèn)。兔子回答:“當(dāng)然可以!

  就這樣,兔子一直練跳遠(yuǎn),練了一天有一天,可袋鼠卻躺在床上呼呼大睡。這時(shí),一只蝸牛過(guò)來(lái)告訴他:“袋鼠,你去兔子的`園子看看吧!兔子已經(jīng)跳的很遠(yuǎn)了,你練練吧!”袋鼠不緊不慢地說(shuō):“不用著急,到了比賽那天,我就能跳到外國(guó)去。”蝸牛無(wú)奈的說(shuō):“好吧!”說(shuō)完離開了袋鼠家。

  到了比賽那天,兔子跳了一米,袋鼠跳了兔子的一半。大家歡呼起來(lái),“兔子贏嘍!兔子贏嘍!”

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總在驕傲里毀滅了自己,而通過(guò)努力的人總能得到成功。

三年級(jí)兔子的作文 篇3

  有一天,小兔子從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想:我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講,“ 我該用這對(duì)彩色的翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說(shuō)著飛到河邊,看見小河邊有許多動(dòng)物要過(guò)河,可是橋斷了,它們沒法過(guò)河。小兔子靈機(jī)一動(dòng),想:我可以把動(dòng)物一個(gè)個(gè)送到橋的另一邊。說(shuō)著,小兔子把動(dòng)物一個(gè)個(gè)安全送到河的'另一邊,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都感激小兔子,小兔子心里樂(lè)開了花。

  小兔子又來(lái)到一棵樹下,它看見一只狐貍在騷擾小鳥,鳥媽媽一直在啄狐貍,可狐貍一點(diǎn)兒也不疼,小兔子連忙飛過(guò)去對(duì)著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙,狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,要不是你,我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”,說(shuō)完小兔子就飛走了。

  小兔子用它這對(duì)翅膀給大家?guī)土撕芏嗝。有一天,翅膀?huì)說(shuō)話了:“ 我親愛的主人,我是一個(gè)小精靈,我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”“我想再有一對(duì)翅膀,給大家做有益的事!”小兔子說(shuō)。

  小兔子說(shuō)完,小精靈就不見了。小兔子一看身后,一雙美麗的翅膀就長(zhǎng)出來(lái)了。

三年級(jí)兔子的作文 篇4

  小時(shí)候,老師、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……給我們唱的最多的那首兒童歌曲是《小兔子乖乖》。這首歌引起我們兒童時(shí)期對(duì)小兔子的喜愛,卻也搶走了小兔子的自由,關(guān)愛……

  一些大人知道小孩子喜歡兔子的心思,把兔子抓過(guò)來(lái)賣。

  A號(hào)同學(xué)的'媽媽以為兔子不用喝水,只是每天給小兔子吃胡蘿卜,那位同學(xué)也一點(diǎn)也不去照顧小兔子,只是偶兒把它那來(lái)當(dāng)玩具似的的玩玩。沒過(guò)多久,A同學(xué)發(fā)現(xiàn)那只可憐的小兔子已經(jīng)死了。這才難過(guò)其來(lái)。發(fā)現(xiàn)自己這種喜歡是多么的自私,從為小兔子真正考慮,也從沒真正的好好照料它。

  B號(hào)同學(xué)也因?yàn)橄矚g小兔子,要求爸爸給他買了一只回來(lái)。他覺得小兔子應(yīng)該像人一樣,應(yīng)該多曬曬太陽(yáng)。因?yàn)樗?jīng)常聽大人說(shuō)黑點(diǎn)健康點(diǎn),那就讓小兔子也多曬曬太陽(yáng),讓它雪白的外表曬黑點(diǎn),小兔子也會(huì)越來(lái)越健康點(diǎn)的。但是,有天太陽(yáng)非常炎熱,等B同學(xué)放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小兔子就這樣被嗮死了。

  C號(hào)同學(xué)也買了只小兔子。有次C同學(xué)覺得兔子光吃菜和蘿卜會(huì)口渴的,就在洗菜時(shí)把菜葉上的水留下來(lái)直接拿給小兔子吃,結(jié)果這只兔子比前兩只兔子還慘,在漫長(zhǎng)的折磨中死掉的,因?yàn)槟侵米犹焯炖亲印?/p>

  每當(dāng)我們需要養(yǎng)一只小動(dòng)物時(shí),我們要知道知道是會(huì)把它照顧好的。否則就等于在慘殺一個(gè)生命。讓我們攜手保護(hù)我們的小生命,不讓它們?cè)偈艿絺α,好嗎?/p>

三年級(jí)兔子的作文 篇5

  春天是百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),很適宜到大自然中去游玩?墒墙裉靺s下起了陣雨,我們決定到“錢江小商品市場(chǎng)”買只寵物兔回家養(yǎng)。

  我們直接來(lái)到寵物區(qū)。這里的小動(dòng)物可多了,有金魚、蜥蜴、烏龜、松鼠、倉(cāng)鼠。密密麻麻的,看得我們眼花繚亂。

  這時(shí),我們看到了一只“兔”子,全身雪白,可仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣:雖然身體長(zhǎng)得像兔子,但臉有點(diǎn)像老鼠,耳朵也是橢園形的,老板說(shuō),這是荷蘭鼠。原來(lái)這不是兔子呀。

  我們找啊找,終于發(fā)現(xiàn)了兔子。其中有一只,全身雪白,只有耳朵和脊背是灰色的,像雪地里鋪著一條絲帶,溫暖而又靈動(dòng)。更奇怪的是,這只小兔子的眼睛居然是黑色的.!這和一般的兔子不同,兔子眼睛不是紅色的嗎?帶著好奇和喜愛,我們決定把它買回家。

  老板說(shuō),小兔子才一個(gè)月大,需要吃兔飼料。我們?cè)谕没\里放了水和飼料,小兔子就津津有味地吃起來(lái)。它吃東西的樣子可愛極了。喝水時(shí),它把“三瓣”嘴放進(jìn)“小碗”里,有點(diǎn)像牛喝水。吃東西時(shí),先把頭伸進(jìn)“小碗”里,叼起一粒飼料,然后抬起頭,輕輕地咀嚼,樣子很可愛。

  我愛我的小兔子。

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