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【推薦】三年級(jí)記事作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)記事作文 篇1
今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地雷”游戲。
“啊？掃地雷！媽媽呀，我還不想死啊！”馮“司令”說(shuō)：“我們今天要去“掃雷！”
馮“司令”的話音剛落，有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的，大聲尖叫；有的同學(xué)被嚇的一動(dòng)不動(dòng)，害怕自己踩到地雷；還有的......
馮“司令”說(shuō)：我先選幾個(gè)“工兵”來(lái)做為“先遣部隊(duì)”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說(shuō)：“我讓你們?nèi)叩乩�。”很快，“先遣部�?duì)”的隊(duì)員們就拿上了他們要的東西，有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。
“掃雷”開(kāi)始了，戰(zhàn)士們懷著緊張的'表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“先遣部隊(duì)”的隊(duì)員們，開(kāi)始“掃雷”了，工兵繞“戰(zhàn)場(chǎng)”繞了幾圈，都沒(méi)有掃到一個(gè)地雷，時(shí)間只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽(tīng)“砰”的一聲，地雷炮炸了，三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷，“掃雷”開(kāi)始了，我在窗子外聞了聞，有股地雷味，往下一看，ye！我掃到地雷了。
今天真開(kāi)心。其實(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”就是教室，“地雷”就是大白兔糖，“工兵”就是我們同學(xué)，馮“司令”就是馮老師。
三年級(jí)記事作文 篇2
小時(shí)候看到電視上籃球比賽，常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高，于是，在暑假期間，媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。
因?yàn)�，我從前從未接觸過(guò)籃球，所以一切都得從頭練起。最開(kāi)始教的'是運(yùn)球。教練說(shuō)，運(yùn)球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說(shuō)的太對(duì)了。一開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作總做不好，球老是不聽(tīng)控制，經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓(xùn)練，終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來(lái)教練教我們?nèi)酵痘@，這個(gè)動(dòng)作難度更大，不但要考你的眼力，還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好，我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里，急在心里，手把手的教我，詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，終于過(guò)關(guān)了。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持到底就一定能成功，正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。
三年級(jí)記事作文 篇3
今天上午，一掃往日的陰雨天氣，市運(yùn)動(dòng)會(huì)在市體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
我們中心小學(xué)西校區(qū)1—5年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，并對(duì)入場(chǎng)式進(jìn)行了觀禮。
市運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中運(yùn)動(dòng)員、裁判代表和市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)了，他們精神抖擻，整齊的著裝和步伐為我們展示出體育運(yùn)動(dòng)的力量。漫天的小紅旗讓我們也成為其中的一道清新風(fēng)景。
我們城區(qū)中心小學(xué)也將會(huì)迎來(lái)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，我們也報(bào)名參加了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我報(bào)的'是接力項(xiàng)目。
在這里我代表小朋友祝市運(yùn)會(huì)圓滿成功！祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的好成績(jī)。我也會(huì)加油的！
三年級(jí)記事作文 篇4
今天，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙。
一開(kāi)始，我走在路上心情很放松，東看看西看看，還哼著歌呢！可我一到醫(yī)院，心情一下子就變得忐忑不安，媽媽說(shuō)：“放松了，就沒(méi)感覺(jué)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放心了。我們到了醫(yī)院三樓，這里是關(guān)于牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙，特意選了一個(gè)女醫(yī)生，她說(shuō)：“女醫(yī)生‘下手’輕一些�！边^(guò)了一會(huì)兒，輪到我拔牙了，我躺到了軟綿綿的躺椅上，醫(yī)生拿了拔牙工具，我看見(jiàn)了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛，等待著。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，拔好了�？舍t(yī)生說(shuō)：“等一下，還有一個(gè)斷掉的牙根�！卑窝栏商哿耍腋杏X(jué)有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬，我忍受著疼痛，心里不時(shí)的鼓勵(lì)自己：加油、加油要堅(jiān)持！過(guò)了一段時(shí)間，牙齒把好了，我睜開(kāi)了眼睛，醫(yī)生給我了一團(tuán)棉球，叫我用牙齒咬緊了。
走在路上，我告訴了媽媽當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的.說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的孩子�。 蔽矣指吲d又謙虛的說(shuō)：“這不算什么......”
拔過(guò)牙后我明白了一個(gè)道理：很多事在沒(méi)有發(fā)生的情況下，不該把它無(wú)形的夸大或者嚴(yán)重化。一旦真的發(fā)生了，其實(shí)要比想象中的好的多。
三年級(jí)記事作文 篇5
今天下午，我決定和媽媽進(jìn)行次羽毛球比賽。你可能會(huì)好奇我能打羽毛球嗎？當(dāng)然開(kāi)始我連發(fā)球也不會(huì)，更不用說(shuō)接球了。后來(lái)媽媽告訴我：手眼要協(xié) 調(diào)，對(duì)方發(fā)球時(shí)，要看好球的飛行路線，根據(jù)高低、遠(yuǎn)近靈活移動(dòng)步伐，使得球拍剛好在球落點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我的球技有了明顯進(jìn)步，所以想和媽媽 決高下。
來(lái)到室外空曠的地方，我們約定打五局，每局十分制，誰(shuí)先贏得了十個(gè)球誰(shuí)就贏了局，最后以五局三勝?zèng)Q勝負(fù)。
第局開(kāi)始了，首先我發(fā)球，我把球向上拋，拿起球拍打了過(guò)去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過(guò)來(lái)，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過(guò)來(lái)了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來(lái)了。由于我輕敵的`原因，第局以媽媽勝利而告終。
接下來(lái)的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，采取了忽遠(yuǎn)忽近、東西夾攻的策略來(lái)打球。會(huì)兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終于以三比二贏得了最后的勝利。
“功夫不負(fù)有心人�！边@次比賽讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，付出努力就會(huì)有回報(bào)。
三年級(jí)記事作文 篇6
記得有一天，我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，看到迎面飛來(lái)一張紙，我連忙一閃，幸免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” �？删驮谶@時(shí)，一個(gè)穿著白色長(zhǎng)袖襯衫的人追了上來(lái)。我還在疑惑，他便以 “ 猛虎下山 ” 的氣勢(shì)向那張紙一撲，終于抓住了 ” 調(diào)皮的 “ 白紙。我以為是他重要的東西，而他，卻把紙扔進(jìn)了垃圾桶。
有次和同學(xué)出去玩。吃了一根冰棍兒，冰棍棒往哪放呢？由于周?chē)也坏嚼�，我便偷偷地往角落一塞。誰(shuí)知被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她撿起冰棍棒，握在手里，走了好久。等我們找到了垃圾桶，她毫不猶豫地扔了進(jìn)去。她至始至終都沒(méi)說(shuō)我，可我卻面紅耳赤，耳根發(fā)燙。
春游，我們?cè)诓莸厣?野餐 。同學(xué)們撲上餐布，擺上食物，吃的 津津有味 �？沙酝炅�，卻沒(méi)有人收拾。自由活動(dòng)時(shí)，我和小月想約上晶晶一起玩，可怎么也找不到晶晶。我們來(lái)到 野餐 的那片草地，看見(jiàn)瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包，一包接一包地扔進(jìn)垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下，打濕了她的衣領(lǐng)。
以上的例子，還有好多好多 ……
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，發(fā)生了太多太多的'事，讓我們愈發(fā)覺(jué)得美德與我們的距離似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)。其實(shí)并不是這樣，美德就在我們身邊，大到舍己救人見(jiàn)義勇為，小到愛(ài)護(hù)環(huán)境尊敬師長(zhǎng)，都是美德的體現(xiàn)，都是中華民族五千年文明的積淀。我們作為這個(gè)世界的未來(lái)，有必要發(fā)揚(yáng)這些美德，讓這個(gè)世界變得更加美麗。
三年級(jí)記事作文 篇7
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的`跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……
你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運(yùn)球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(zhǎng)生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中，一會(huì)兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱(chēng)贊；一會(huì)兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的上空。
三年級(jí)記事作文 篇8
瞧！那個(gè)有張櫻桃紅般的嘴巴，一排潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛的女孩是誰(shuí)呀！那就是我。
我可好動(dòng)啦！只要坐下來(lái)，我就感覺(jué)全身上下熱乎乎的，但出去跑了幾圈后，比吹空調(diào)還涼快。
而且，我還是條書(shū)蟲(chóng)呢！被我啃過(guò)的.書(shū)不計(jì)其數(shù)，有漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、科幻書(shū)等，如果好吃的話，我會(huì)去多啃幾次，所以?xún)蓚�(gè)書(shū)店的書(shū)都被我啃完了。
聽(tīng)了上面的介紹，你一定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不！你錯(cuò)了！我不但不堅(jiān)強(qiáng)，還很嬌氣，只要是有那么一丁點(diǎn)傷人的話，都會(huì)讓我哭不停。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)在紙條上寫(xiě)了罵我的話，然后傳出去，結(jié)果傳到了我手上，我看了后，沒(méi)一兩分鐘，就大哭起來(lái)，同學(xué)看到后心里可能慌了神，又不知道如何安慰我，有人說(shuō)報(bào)復(fù)，可我搖了搖頭，因?yàn)槲乙钩鑫业臍⑹旨簟胬蠋�，可下課后，我忘了，當(dāng)我記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天了。
瞧！這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二聰明又嬌氣的我！
三年級(jí)記事作文 篇9
今天晚上，我們?nèi)ゴ蛴鹈颍覀儊?lái)到古運(yùn)五愛(ài)苑（A）區(qū)，走進(jìn)操場(chǎng)，揮起羽毛球拍，開(kāi)始打羽毛球了。
我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對(duì)面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那么遠(yuǎn)，我壓制住心中的喜悅，繼續(xù)打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來(lái)，本來(lái)落下來(lái)還能接住，可惜的是，外面有風(fēng)，風(fēng)一吹，球又改變了方向，往草叢哪個(gè)方向掉下去了，掉進(jìn)草叢里了。我去找它，找了半天沒(méi)找到，我想起羽毛是白的，草是綠的，把綠的`排除了，就可以找到了。
我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發(fā)球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來(lái)，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。
我決定，以后還要練羽毛球。