三年級(jí)風(fēng)的作文（精選61篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)�！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的.心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
在酷熱的夏天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里，同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課，老師也不想上課了，因?yàn)樘鞖馓珶崃恕Ｓ谑�，善解人意的夏風(fēng)來(lái)了，同學(xué)和老師又專(zhuān)心的上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。
陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿(mǎn)的'葡萄，使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái)，這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的，但過(guò)了一會(huì)兒，它又忘了。
夏風(fēng)啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中，我對(duì)你情有獨(dú)鐘，看見(jiàn)你一見(jiàn)如故，多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)，有很多種，有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng)，而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng)，吹著就很舒服，這些都是沒(méi)有帶心情，去感受的，用心情去感受風(fēng)，那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里，變成與它本身就不同的風(fēng)，它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如：有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風(fēng)，吹在那個(gè)人的身上，那個(gè)人會(huì)認(rèn)為，這是世界上最冷得風(fēng)了，越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時(shí)，給他吹最冷的風(fēng)，都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng)，只能感受出外表的`風(fēng)，帶心情去感受的不只是風(fēng)，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個(gè)人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
Hello，大家好！
我是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環(huán)，我們風(fēng)便閃亮登場(chǎng)了！我們風(fēng)家族中的成員可多了，有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。
我們?yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)可不小呢！德國(guó)科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟?lèi)制造了一種新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便，是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類(lèi)節(jié)省了不少能源，一提起我們，大家都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。
不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風(fēng)，也給人類(lèi)帶來(lái)了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿(mǎn)生機(jī)；夏風(fēng)是酷暑中的一絲涼意；秋風(fēng)使果園里生機(jī)勃勃，碩果累累；冬風(fēng)是春天的啟明星，沒(méi)有刺骨的冬風(fēng)，怎會(huì)有溫暖的春風(fēng)呢？
但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒，龍卷風(fēng)就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹(shù)、房屋拔起來(lái)再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強(qiáng)大。不過(guò)，這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類(lèi)不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境，大自然媽媽都快要受不了了。
親愛(ài)的朋友，看到這里，你一定對(duì)我有了充分的.了解。希望我們一起努力，共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)是個(gè)很古怪的東西，它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透。
春天的風(fēng)，它是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘，拿起畫(huà)筆對(duì)小草輕輕一點(diǎn)，小草綠了；對(duì)桃樹(shù)一揮，桃花紅了；對(duì)油菜一抹，金燦燦的油菜花便鋪滿(mǎn)了田野。
夏天的風(fēng)，它是個(gè)懶惰的青年，天氣很熱，它便躲在家里睡大覺(jué)，弄的大家都想它，而它對(duì)這些一概不理，就像跟它毫無(wú)關(guān)系。
秋天的`風(fēng)，是個(gè)淘氣的男孩。它走進(jìn)果園，順手就把樹(shù)上成熟的果子推下地；它又爬上果樹(shù)，把果樹(shù)弄得東搖西晃，玩夠了，它就跑走了。
冬天的風(fēng)，是個(gè)調(diào)皮的小孩。它使勁地吹啊吹，把寒冷的風(fēng)吹向大地，人們不得不把自己裹得厚厚的，以抵御它帶來(lái)的寒冷；等人們回家之后，它還拼命從窗戶(hù)里鉆進(jìn)人們溫暖的家里，人們只好把窗戶(hù)關(guān)緊，不讓一絲寒冷透進(jìn)來(lái)。
有時(shí)候，風(fēng)的脾氣也很暴躁。
生氣了的風(fēng)，是非常可怕的。它怒吼一聲，招來(lái)了龍卷風(fēng)，那么整個(gè)大地就遭殃了，龍卷風(fēng)這個(gè)大力士，掀倒了一座座房屋，推倒了一棵棵大樹(shù)，糟蹋了所有人們辛勤勞動(dòng)的成果，它卻不以為然，發(fā)泄完便走了。
臺(tái)風(fēng)也沒(méi)比它好到哪去，它們簡(jiǎn)直就是親兄弟，哥哥龍卷風(fēng)在這邊搗亂，弟弟臺(tái)風(fēng)就在那邊作怪，他們經(jīng)常搞的人們不得安寧。
這就是風(fēng)，這就是溫柔、淘氣，可怕而又古怪的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
秋天來(lái)了，秋季的風(fēng)兒也隨之而來(lái)。
風(fēng)兒來(lái)到了果園里，果實(shí)們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)笑得臉都紅了，像小孩可愛(ài)的臉蛋；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，亮晶晶的.葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風(fēng)兒又來(lái)到了田野，田野里的稻子黃了，大豆都飽滿(mǎn)了，就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風(fēng)是一個(gè)施肥的老人。
風(fēng)兒又來(lái)到了楓樹(shù)林里，楓樹(shù)也紅了，像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風(fēng)兒又來(lái)到了花園里，菊花們競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說(shuō)：“秋風(fēng)我們誰(shuí)美？”秋風(fēng)不理它們，飛過(guò)了花園。又到其他地方去了。
果園里的果子，田野里的莊稼，樹(shù)林里的楓樹(shù)和花園里的菊花都覺(jué)得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
風(fēng)娃娃來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)箏不小心掛在樹(shù)枝上，孩子個(gè)子太矮了，取不到風(fēng)箏，風(fēng)娃娃很著急，心想：孩子們?nèi)〔坏斤L(fēng)箏會(huì)哭的。于是，它深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏慢慢地下落，孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)，直夸風(fēng)娃娃來(lái)得及時(shí)。風(fēng)娃娃也笑了。
風(fēng)娃娃到果園里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正開(kāi)心摘果子，可是不少果子長(zhǎng)在高高的'枝頭上，農(nóng)民伯伯摘不到。風(fēng)娃娃心想：果子長(zhǎng)得又大又紅，摘不到，掛在樹(shù)上太可惜了。于是，它深深地吸一口氣，嘲果子吹去，果子輕輕地落到了欄框里。農(nóng)民伯伯高興極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到草原，看見(jiàn)小羊正在吃青草。這時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，小羊嚇得直叫。風(fēng)娃娃心想：如果下雨了，小羊會(huì)淋壞的。于是，它深深地吸了一口氣，用力向?yàn)踉拼等�，烏云散開(kāi)了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小羊又開(kāi)心地吃草了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)，人人熟悉；微風(fēng)人人喜愛(ài)。但是，它是無(wú)色透明的，看不見(jiàn)，摸不著。我覺(jué)得，它五彩繽紛，很美麗。
風(fēng)是綠色的。在春天，綠的風(fēng)吹來(lái)，草綠了，葉子綠了，花也隨著風(fēng)的吹拂盛開(kāi)了；冬眠的小動(dòng)物被綠色的風(fēng)一吹，醒了。整個(gè)春天變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)是紅色的。在很冷的時(shí)候，一陣紅的風(fēng)吹來(lái)，人們就不感到冷了。這樣，讓人們節(jié)省了煤、柴、錢(qián)，真是舉一反三��！
風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，烈日炎炎，大地發(fā)了燒，人們也熱得喘不過(guò)氣來(lái)，不行的話(huà)就要買(mǎi)一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空調(diào)、游泳。這時(shí)一陣藍(lán)色的'風(fēng)拂過(guò)，大地退燒了，人們也沒(méi)感覺(jué)那么熱了。
風(fēng)是金色的。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民種的莊稼也成熟了。要是金色的風(fēng)吹來(lái)，稻田覺(jué)很舒服，就挺直腰；水果很喜歡，就又讓自己飽滿(mǎn)了些。這樣農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，一定會(huì)感謝金色的風(fēng)幫助！
風(fēng)，在不同的溫度、季節(jié)里，它一定也是不同顏色的！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇9
風(fēng)，已經(jīng)，吹了很久。
“嘩嘩嘩嘩”，暖風(fēng)拂過(guò)大河，大河唱起了歌。
“沙沙沙沙”，暖風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)敲起了鼓。
“撲撲撲撲”，暖風(fēng)掉進(jìn)荷葉，小魚(yú)跳起了舞。
風(fēng)，不大。
卻呼呼呼地吹個(gè)不停。
于是，院子后的小花小草都好像翩翩起舞。
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲，像一群鳥(niǎo)兒，從山谷中飛了出來(lái)，開(kāi)心的'嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，你拉我扯。
我張開(kāi)手臂，掙脫媽媽的手，跑向院子里，享受暖風(fēng)的愛(ài)。
走在院子里，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹在花兒上，吹在瓦片上，吹在屋頂上……吧吧吧吧，泣泣泣泣，撲啦啦，撲啦啦，發(fā)出不一樣的聲音，整個(gè)院子就像舞臺(tái)一樣。
風(fēng)在空中結(jié)合起來(lái)，吹向藍(lán)天，白云。
“嗚”！
“蕭蕭蕭”！
“絲——絲絲絲——”
躺在草坪上看風(fēng)。
風(fēng)溫溫柔柔的，像媽媽溫暖的手，呵護(hù)我們。
他們說(shuō)，這就是夏風(fēng)。風(fēng)來(lái)了，夏天就到了。
我抬起頭，讓風(fēng)吹在我的臉上，我用鼻子嗅一嗅這個(gè)充滿(mǎn)溫柔的風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇10
秋風(fēng)是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來(lái)秋天。
秋風(fēng)中，有一枝五顏六色的畫(huà)筆。它把稻田染成金色，把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色，看！楓林火紅。它用更多的顏色染菊花，紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。
秋風(fēng)，有一根魔杖。它來(lái)到果園，讓果樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了香甜的果實(shí)。紅蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫葡萄和橘子柿子。真的希望大家趕緊挑！
秋風(fēng)奏出美妙的音樂(lè)。告訴螞蟻們快點(diǎn)儲(chǔ)存食物，因?yàn)槎炜斓搅耍駝t就太晚了。小青蛙，小青蛙，快找個(gè)溫暖的家，馬上就要冬眠了。小烏龜，小烏龜，快點(diǎn)吃肚子，不然冬天會(huì)餓的！
秋風(fēng)！你帶給大地的'是五顏六色，芳香四溢的水果和果實(shí)，你帶給孩子們的是歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇11
春風(fēng)簡(jiǎn)直比冬風(fēng)還要強(qiáng)烈！有句詩(shī)說(shuō)，“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種”。這句詩(shī)不適合形容北京的春風(fēng)，它可以把剛種下的小苗連根拔起！
我早上剛起來(lái)就能聽(tīng)到風(fēng)聲嗚嗚作響。嗚——嗚——嗷——春風(fēng)吹在窗戶(hù)上，像獅子一樣咆哮著。啪！啪！啪！衛(wèi)生間的排氣扇被春風(fēng)吹得轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我穿上厚厚的衣服準(zhǔn)備出門(mén)。到了外面，一陣春風(fēng)又襲來(lái)。呼——這股冰涼的風(fēng)從我的鼻子和嘴巴進(jìn)入我的身體，我頓時(shí)感到全身冰冷。我戴上一個(gè)口罩，防止風(fēng)再次進(jìn)入我的肚子里。嗷——呼——呼——更強(qiáng)烈的.春風(fēng)撲面而來(lái)。我的臉好疼！手也慢慢失去了知覺(jué)。我又翻出了帽子、手套和圍巾，把它們也戴上。呼——呼——嗷！呼！更強(qiáng)烈的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使我無(wú)法前行，反而后退了幾步！呼！我只能抱住大樹(shù)做支撐了！
我無(wú)法前行，只好跑回安全的家。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇12
秋風(fēng)姑娘悄悄地來(lái)到了人間。她吹過(guò)的地方，都披上了一層金黃色的外衣。你瞧，屋頂上、樹(shù)上、地上，到處都是金黃色的落葉。
大雁在瑟瑟的秋風(fēng)中，排著整齊的隊(duì)伍飛往溫暖又遙遠(yuǎn)的南方。
秋風(fēng)吹過(guò)果園，蘋(píng)果、柿子、橘子、芒果和很多很多的水果全都成熟了。果樹(shù)的葉子落了一地，有些葉子還像蝴蝶一樣在天空中慢慢地飛舞呢！
秋風(fēng)吹過(guò)花壇，花壇里一些嬌艷而美麗的花朵已經(jīng)謝了，只有菊花才剛剛開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小仙女，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的糧食豐收了。你看，高梁舉著燃燒的火把，稻谷像一個(gè)個(gè)駝了背的老公公，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像翻起了一陣陣金色的`波浪。菜地里，每當(dāng)有人走過(guò)，菠菜啊、大白菜啊、卷心菜啊、青菜啊都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
我喜歡秋天的風(fēng)，她給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇13
我是風(fēng)，我是自由的風(fēng)。
早上，我看到樹(shù)伯伯在山上，我飛過(guò)去問(wèn)：“樹(shù)伯伯，你在做什么？”樹(shù)伯伯說(shuō)：“我在幫小動(dòng)物們遮擋風(fēng)雨�！蔽彝铝艘豢跉�，樹(shù)下的小草就快樂(lè)地跳起舞來(lái)。大樹(shù)伯伯也抖抖手臂，伸伸腰桿，可開(kāi)心了。
我又飛到了田里，農(nóng)民伯伯在做農(nóng)活�；鸺t的太陽(yáng)掛在天空。農(nóng)民伯伯頭上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口氣，頓時(shí)天地間涼爽了許多，農(nóng)民伯伯的'汗水也少了。我連吹幾口氣，農(nóng)民伯伯們干活更有力氣了。他們都高興地說(shuō)：“真涼爽呀，這風(fēng)真好！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)許多小朋友在放風(fēng)箏，可無(wú)論他們?cè)趺磁埽L(fēng)箏都飛不高。我飛過(guò)去又吹了一口氣，風(fēng)箏飛得高高的。小朋友們高興地跳了起來(lái)，我心里也很高興。
我飛到天上，和小鳥(niǎo)妹妹比賽，看誰(shuí)飛得快。我和白云姐姐捉迷藏，和小雨弟弟玩跳傘。
風(fēng)多好呀，可以自由自在地飛翔，想去那里就去哪里！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇14
秋天的風(fēng)，是一陣陣花香。它帶著桂花的清香，慢慢地，慢慢地趁你沒(méi)留意，把碧綠的草坪瞬間變成了金黃金黃的地毯。
秋天的風(fēng)，像一位勤勞的郵遞員。你看，它把黃色給了稻谷，黃黃的稻谷在秋風(fēng)中笑彎了腰。它把橙紅色給了果樹(shù)，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！它把白色給了池塘兩岸的蘆葦，白白的蘆葦像一位位慈祥的老爺爺，好像在跟我們打招呼呢！
秋天的風(fēng)，帶著一絲絲寒意，涼涼的，讓夏天來(lái)的燕子都飛回了南方。讓愛(ài)穿裙子的小姑娘都換上了秋天的衣服。
秋天的風(fēng)，吹起了透明的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小蛇找到了青蛙的洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)呢。松柏穿上了厚厚的、亮亮的.衣裳，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子被秋天的風(fēng)吹到了樹(shù)媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的風(fēng)，是一曲涼快的歌，它告訴人們，冬天快要來(lái)了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇15
冬天的風(fēng)，吹過(guò)來(lái)很冷，讓我懷念起夏天的風(fēng)，熱熱的，吹在臉上很舒服。
因?yàn)橛泻涞拇嬖�，所以我加倍的向往著溫暖。因�(yàn)楹洌詼嘏拍敲纯少F。
廠里的人都在為自己的生計(jì)忙碌著，生活還是日復(fù)一日的繼續(xù)著。
走在冬天的風(fēng)里，我一個(gè)人去上班。在路上，看見(jiàn)有以為老爺爺和一位老奶奶，穿著厚厚的衣服，佝僂著腰，那時(shí)候天還沒(méi)有亮，我一開(kāi)始只看見(jiàn)兩團(tuán)黑影朝我移動(dòng)過(guò)來(lái)，心里有點(diǎn)害怕，我走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)是他們倆。他們背上背著買(mǎi)菜的背簍，相互攙扶著往街上走。
我覺(jué)得心里很震撼，早上才7點(diǎn)鐘啊，年紀(jì)那么大的老人還在為自己的生計(jì)忙碌著，還在自食其力。
心里覺(jué)得很敬佩他們。因?yàn)樗麄兊木�，那種靠自己的精神，和他們相比，自己所吃的苦也不算什么。
冬天的'風(fēng)，是寒冷了。但是人的心，人的生命在寒風(fēng)里是熱的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇16
我早晨醒了以后，就聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩嘩"的聲音，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)外面的沙子和石子都吹起來(lái)了，外面的天空是黃色的，我一看表快要上學(xué)了，立刻穿上衣服，吃飯，穿上鞋向?qū)W校走去！
我剛打開(kāi)門(mén)，走到樓道里，就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，門(mén)自己關(guān)上了。我走出樓道，風(fēng)吹在我的臉上，就像刀割一樣。這風(fēng)太大了，大的讓我走兩步，退一步，連我的眼睛都睜不開(kāi)了。突然我又聽(tīng)到啪的'一聲，我抬頭一看，原來(lái)是電燈熄滅了火，指示牌也掉到了地上。上學(xué)的路上，不僅有走著上學(xué)的，還有騎自行車(chē)上學(xué)的，我發(fā)現(xiàn)我跑著上學(xué)比騎自行車(chē)的還要快，只見(jiàn)他們蹬了幾步，才走了一小點(diǎn)，還不如我們跑的快呢！
放學(xué)后，風(fēng)慢慢地小了起來(lái)，吹在我的臉上，好像風(fēng)長(zhǎng)出了小手，在撫摸著我的臉。我走在路上，風(fēng)吹在我的臉上，既溫和又舒服！
這就是風(fēng)，是神奇的風(fēng)，是舒服的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇17
秋天的風(fēng)是一本五彩的集郵冊(cè)。
它緩緩地打開(kāi)了第一頁(yè)，我聞到了一陣陣果香，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，有一些蘋(píng)果躲在葉子后面，可能有點(diǎn)害羞呢，有一些笑得樂(lè)呵呵的。葡萄有紫紅的、綠的、白的.……就像一串串五彩繽紛的珍珠。石榴也忍不住裂開(kāi)嘴笑了。
秋天的風(fēng)又漸漸的吹開(kāi)了第二頁(yè)，我看見(jiàn)田野里農(nóng)民伯伯正準(zhǔn)備收糧食呢，稻谷笑彎了腰，像一個(gè)老爺爺，高粱舉起燃燒的火把好像一個(gè)士兵正在訓(xùn)練呢。棉花雪白雪白的，好像給大地鋪上一層厚厚的地毯。
秋天的風(fēng)慢慢的吹開(kāi)了第三頁(yè)，我看見(jiàn)了一個(gè)繽紛的花園，菊花有紫紅的、雪白的……像一個(gè)美麗的仙子。
秋天的風(fēng)好像一本多彩的集郵冊(cè)，收藏著汗水和豐收，收藏著美麗和饋贈(zèng)，收藏著甜蜜和歡樂(lè)！我們要把她好好珍藏！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇18
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫暖，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把紫色給了牽�；�，牽牛花吹哪吹哪，吹走了夏天的炎熱。它把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果在果園里笑哇笑哇，小賴(lài)了秋天的涼爽。綠色是給森林，你看，森林像綠色的海洋。大紅色是給果樹(shù)的`，柿子、大紅棗你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！桂花仙子得到的顏色就更多了，潔白的、淡黃的……美麗的桂花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的香味。蘋(píng)果香香的，香梨甜甜的，還有柿子、菠蘿，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常常被那香味勾住。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)地歌。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇19
秋天的風(fēng)有一支五彩繽紛的畫(huà)筆。
它跑啊跑，跑到了楓林里，把楓葉染成了紅色，漫天飛舞的楓葉如同一張張明信片，帶來(lái)了秋的問(wèn)候。它跑到了田野里，金黃色的稻穗笑彎了腰，沉甸甸的谷粒垂著腦袋在風(fēng)中點(diǎn)頭。高粱舉起了紅色的火把，筆挺地立在地里，正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢！它跑到果園里，吹紅了蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，害羞地藏在枝葉中；它吹黃了梨，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，沉甸甸地掛在枝頭，都把枝頭壓彎了；它吹紫了葡萄，紫瑩瑩的瑪瑙在陽(yáng)光下閃耀著誘人的色彩。它跑到花園里，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。米粒般的桂花藏在綠葉間，散發(fā)著濃濃的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那香味四處飄散，消除了人們一天的.疲勞。五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的勝火，白的如雪，黃的似金……
秋天的風(fēng)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)的是一曲豐收的歌，給我們送來(lái)的是一首歡快的歌。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇20
在長(zhǎng)沙老家旁邊有一條小溪。
調(diào)皮的水流奔向遠(yuǎn)處，發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，仿佛風(fēng)姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！上學(xué)要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過(guò)書(shū)包，跑遠(yuǎn)了。
深綠色的水草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像小朋友在梳頭發(fā)，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺(tái)階縫里鉆出來(lái)，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹(shù)上的枝葉不停地?cái)[著“小手”和我問(wèn)好。
風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，絲絲涼意襲來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，面向太陽(yáng)，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來(lái)陣陣溫暖的`氣息。風(fēng)拂過(guò)我的指尖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，又揮動(dòng)著指揮棒，演奏悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的頭發(fā)圓舞曲。兩側(cè)的劉海有點(diǎn)兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子后面的發(fā)梢順順滑滑的，特別舒服。
風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹(shù)和小草變得多姿多樣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇21
前些日子，風(fēng)總是刮個(gè)不停。為躲開(kāi)那討厭的風(fēng)，我周末兩天都在屋里看書(shū)，媽媽卻催著我去買(mǎi)菜。我只得走一步退兩步地向農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)走去。
市場(chǎng)上人很少，小販們都蹲坐在各自的攤位前，低著頭，立起大衣領(lǐng)擋風(fēng)。天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天空露出夕陽(yáng)的一線余光，風(fēng)好像把市場(chǎng)上的`熱鬧氣氛全部帶走，不停地打著轉(zhuǎn)呼呼叫著。小販們都懶得開(kāi)口，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲可憐地吆喝：“胡蘿卜，便宜了�！薄八饷绨�，5毛錢(qián)一斤……”攤位上稀稀落落擺著幾樣菜：蘿卜、白菜、蒜苗、芹菜，還有幾根細(xì)蔥。賣(mài)雞的老爺爺靠在雞籠旁邊，籠里的雞被風(fēng)吹得縮成一團(tuán)，毛都豎起來(lái)了。小販們不時(shí)地埋怨兩句：“這該死的風(fēng)，凈搗亂！”我也無(wú)心再多聽(tīng)多看，跟著媽媽買(mǎi)了菜就往家趕。
到家后，我一照鏡子，哈，頭發(fā)亂成了雞窩。我忍不住笑道，“這討厭的風(fēng)，攪了人家的生意，還把我吹的像個(gè)小瘋子！”
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇22
春風(fēng)柔和，秋風(fēng)送爽，冬風(fēng)狂暴。每一種風(fēng)，都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。但是，我最的莫過(guò)于夏日的風(fēng)。 ，當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)花叢中，花兒更加艷麗了，小草更加青翠了，泥土更加濕潤(rùn)了，花和草在風(fēng)中翩翩起舞，天地間的一切仿佛都被夏風(fēng)喚醒了。這時(shí)，花摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純潔的世界中，沁人心脾。 白天，驕陽(yáng)似火，空氣是那么悶熱。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著耳朵，在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然，風(fēng)來(lái)了，它好似清涼的.甘露，沁入人們的心田，霎時(shí)，人們情不自禁的佇立在風(fēng)中，任風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X(jué)時(shí)，不禁脫口而出：好清爽！ ，小孩子們躺在床上，望著那浩瀚的夜空，一陣陣涼爽的風(fēng)，拂過(guò)他們的臉頰，很快他們就進(jìn)入了的夢(mèng)鄉(xiāng)。 夏日的風(fēng)，給大地帶來(lái)清香，給人們帶來(lái)涼爽，給世間的一切帶來(lái)，我愛(ài)夏日的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇23
風(fēng)，真的是地球母親派來(lái)的使者嗎？在小時(shí)侯奶奶一直說(shuō)：“風(fēng)是地球媽媽派來(lái)的使者�！斑@問(wèn)題讓我一直思考到小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在終于得到了答案。
在一年四季都可以看到她窈窕的身影，當(dāng)然在夏天和秋天更容易看到她辛勤的身影，她是地球母親為了分擔(dān)她獎(jiǎng)罰的工作而派來(lái)的使者，炎熱的夏天她會(huì)為辛勤的人帶來(lái)涼爽的'微風(fēng)，當(dāng)風(fēng)使者巡查到哪一個(gè)地方的環(huán)境被破壞得嚴(yán)重的話(huà)，那就不得了了，她會(huì)聯(lián)合雨婆婆形成暴風(fēng)雨，要是屢教不改的話(huà)，風(fēng)使者便回火冒三仗，化成恐怖的臺(tái)風(fēng)，給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
涼爽的秋天，當(dāng)她巡查時(shí)看到大地變?yōu)榻瘘S色時(shí)，她便知道地球主人給她發(fā)來(lái)信號(hào)，該給少爺小姐們獎(jiǎng)勵(lì)了，于是，她化為溫和的微風(fēng)，把農(nóng)作物使勁的給吹熟。這樣小姐和少爺才能生活得好好的。
可至今我也未曾得到最后一個(gè)答案，她是嚴(yán)厲的還是溫柔的，可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)得到這個(gè)答案吧。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇24
風(fēng)在漂浮著，流動(dòng)到各地，一陣風(fēng)沸過(guò)，世界萬(wàn)物全變了。也許那就是風(fēng)吧。
一座房屋里，風(fēng)散滿(mǎn)整座房子。
在這座房子的人都得到了清爽。
風(fēng)來(lái)到一片原野上，看到一些小草，長(zhǎng)在一棵茂盛的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)上還有一個(gè)不明顯的小泂，大約要仔細(xì)看才能認(rèn)的出來(lái)。樹(shù)上有數(shù)不勝數(shù)，不可計(jì)數(shù)的葉子。
這只是一棵小樹(shù)，周?chē)�有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，看不出主干在什么地方。
我往東走了一會(huì)兒，卻不曉得這兒還有一棵孤憐憐的樹(shù)，它的枝連著別的樹(shù)，這應(yīng)該就是主干吧！樹(shù)邊長(zhǎng)著一堆草叢，左邊稀少，右邊無(wú)比的.茂盛。大概樹(shù)擋住了左邊草的陽(yáng)光，應(yīng)該是吧！看來(lái)只有風(fēng)能幫忙了，風(fēng)猛一刮一部分的葉子都落在了空中，慢慢飄落。所過(guò)之處，枝折花落。這左邊的草得到了陽(yáng)光，不久左邊的草漸漸長(zhǎng)大了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇25
秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，拿著一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。悄悄地趁你沒(méi)注意，用涼涼的小手給你帶來(lái)了一陣涼爽。
秋天的風(fēng)吹到田野，把稻穗兒吹得笑彎了腰，把大豆吹得裂開(kāi)了嘴，把高粱吹得漲紅了臉，把農(nóng)民伯伯的笑臉吹得更加燦爛。
秋天的風(fēng)吹到果園，果園瞬間成了瓜果飄香的世界。不信你瞧瞧:紫瑩瑩、亮晶晶的大葡萄，在陽(yáng)光的`照射下，像一串串紫珍珠。遠(yuǎn)處的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠。不信你聞聞:黃澄澄的大鴨梨，紅彤彤的大蘋(píng)果香得不得了，我們小朋友被那香味兒饞得邁不開(kāi)腳。不信你嘗嘗:青中泛紅的大棗又脆又甜，裂嘴笑的石榴鮮美多汁，酸中帶甜，味道好極了。
秋天的風(fēng)吹過(guò)我們的頭發(fā)，擺弄著我們的衣服，吹到我們的風(fēng)箏，穩(wěn)穩(wěn)地把我們的風(fēng)箏送上了天空。
秋天的風(fēng)吹到哪里，哪里就會(huì)讓我們感受到它的涼爽，美麗，碩果和喜悅。我愛(ài)秋天的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇26
的風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹(shù)木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落在草地上，好像告訴我們“來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹(shù)們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是，它帶著五彩繽紛的花衣裳，悄悄地來(lái)到山崗，把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)，還把棕色給了杉樹(shù)，正在做窩的小喜鵲看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你們的新衣裳真好看呀！”
我記得有一次，我還小，媽媽帶我去會(huì)展中心的`大草坪放風(fēng)箏。托著風(fēng)箏，我牽著線，隨著我的跑動(dòng)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡，我牽著線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩�，和風(fēng)箏一起自由飛翔。
秋天的風(fēng)是奇妙的，它不僅給我們帶來(lái)了豐收，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇27
總是忘記，你已不再是我的。一株菊，祭奠我們的過(guò)去。一片花海，凋零青春的我們。
聆風(fēng)風(fēng)拂過(guò)臉，我踏著輕盈的步伐，來(lái)到了學(xué)校，新的教學(xué)樓，新的老師和同學(xué)，互相都不認(rèn)識(shí)。那天，披著長(zhǎng)發(fā)像仙女下凡般的你，來(lái)到了我的心中，那天的你，朗朗的`聲音，深深的吸引了我。你的眼角，總是帶著笑，你的嘴角，總是溫柔的話(huà)語(yǔ)，就算是看著你，也會(huì)感到開(kāi)心。是的，老師，你讓我看到了最溫柔的你。煩躁、不耐心，一直拍伴著我，我總是厭煩那些多字的東西，似乎像密集恐懼癥。散懶的陽(yáng)光打在玻璃上，搬弄著潔白白墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的倆個(gè)影子深深的印在那個(gè)夏天的夕陽(yáng)中。風(fēng)，吹拂著臉，雨，拍打著手；那個(gè)秋天，你帶著我思念與敬愛(ài)，離開(kāi)了這里。當(dāng)夏再次光臨這里，已然是另一種風(fēng)景。雨，傾灑在玻璃上；風(fēng)擁擠在房間里；眼淚染濕了棉枕。總是忘記，你已不在這里總是忘記，你已不屬于這里總是忘記。你已不屬于我一株菊，祭奠我們的過(guò)去一片花海，凋零我們的青春
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇28
風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，到處漂泊著；風(fēng)就像一位魔術(shù)師，在大街小巷中游串著；風(fēng)就像老舊老舊的時(shí)光里漏下來(lái)的一絲光。
風(fēng)輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了。它穿過(guò)媽媽晾好的衣服和襪子。穿過(guò)人群，來(lái)到我的身邊。它吹呀吹呀，把我的帽子吹走了，當(dāng)作鐵環(huán)滾，害我跑了好遠(yuǎn)才追回來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)裸露的土地，把花吹出了笑臉，把草吹綠了；風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)木，吹出了綠芽；風(fēng)吹過(guò)了小孩子們粉嫩的臉蛋，使他們感受到溫暖。春天的'風(fēng)是輕柔的，像一雙柔嫩的手，輕輕地?fù)崦蟮厣系乃惺挛铩?/p>
風(fēng)輕輕地吹過(guò)夏天的池塘，吹紅了荷花，它羞答答地低著頭，青蛙坐在荷葉上，“撲通撲通”一聲跳進(jìn)水里不見(jiàn)了。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)結(jié)滿(mǎn)稻谷的稻田，吹黃了整個(gè)田野。它又繞到了果園，把果園里的果子吹得熟透了。
風(fēng)是自由的，穿梭于人間，奔跑于世界。我們喜愛(ài)著它！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇29
假如我是風(fēng)，我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。
春天，我飛到了公園里，花草見(jiàn)到了我，都會(huì)向我微笑。我看到柳樹(shù)都在跟我招手，好像是在向我打招呼一樣。我和它們一起快樂(lè)地玩耍。
夏天，炎熱的酷暑天氣讓人們出不去家門(mén)。我變成了空調(diào)風(fēng)，給人們解暑。我看到了人們開(kāi)心地享受著涼風(fēng)，我也非常高興可以幫助人們。
秋天，農(nóng)民伯伯把成熟了的農(nóng)作物都給收割了。我看到農(nóng)民伯伯累得滿(mǎn)頭大汗，就變成了一陣陣清涼的秋風(fēng)，吹到了農(nóng)民伯伯的臉上。農(nóng)民伯伯很開(kāi)心，汗逐漸也沒(méi)有了，又開(kāi)心地干起了農(nóng)活。我又飛到別到地方去玩耍了。
冬天，人們都凍得不想出門(mén)，外面也沒(méi)有什么伙伴可以和我玩耍，我非常傷心。飛到公園里，看到梅花和松樹(shù)在外面開(kāi)心地玩耍，我就開(kāi)心地飛過(guò)去加入到了它們的游戲中。
假如我是風(fēng)，我要做可以為人民服務(wù)的風(fēng)，不做給人們帶來(lái)災(zāi)難的'龍卷風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇30
一年四季中，我最喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)又叫和風(fēng)，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)不像冬天的風(fēng)那么凜冽，不像夏天的風(fēng)那么悶熱，不像秋天的風(fēng)那么涼爽，但它也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，它比較溫和，所以又叫和風(fēng)。
春風(fēng)是一盒五顏六色的顏料，可以給整個(gè)世界穿上五彩的衣服，她給大地蓋上墨綠地毯；給花兒穿上了漂亮的'裙子；給小溪穿上了天藍(lán)色的連衣裙；它還給很多的植物也穿上了漂亮的衣服。春風(fēng)像太陽(yáng)照進(jìn)我們的心里。像一把巧剪，裁出山川一片新綠；像一位高明的畫(huà)師，繪出大地萬(wàn)紫千紅；像一只無(wú)形的大手，默默地驅(qū)趕著凜冽的寒風(fēng)；像大姑娘嗓子里的歌聲，深情地喚醒了沉睡的大地；像頑皮孩子的身影，忽然間又消失的無(wú)影無(wú)蹤；像慈藹母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号哪橗嫛?/p>
讓我們一起來(lái)感受春天的風(fēng)吧。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇31
冬天的風(fēng)越刮越大，把路旁的樹(shù)吹得搖搖晃晃、嘩嘩直響。大街上的落葉被風(fēng)吹了起來(lái)，就像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)行人都穿上了厚厚的`冬衣，許多人都戴上了手套和口罩。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼呼地吹，好像在說(shuō)：“起風(fēng)了，快點(diǎn)去學(xué)校吧�！焙L(fēng)越吹越大，越吹越冷，我看見(jiàn)人們都不由自主地把脖子往衣服里縮了縮，同學(xué)們也都加快腳步急沖沖地向?qū)W校走去，我也一路小跑來(lái)到了學(xué)校。到了教室，大家這才覺(jué)得暖和了起來(lái)，人也舒服多了。
放學(xué)以后，風(fēng)刮得更大了，我和奶奶急忙走回家�；氐郊依�，我聽(tīng)著外面“呼呼”的風(fēng)聲，就再也不想出去了，只是在家里靜靜地做今天布置的作業(yè)。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們也一個(gè)勁地說(shuō)：今天的風(fēng)真大，天真冷啊!
冬天的風(fēng)可真厲害啊!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇32
假如我是一陣風(fēng)，我就可以自由自在地飛翔。
我來(lái)到小溪旁暢飲甘露，來(lái)到一個(gè)小村莊。我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小朋友。她的媽媽在幫她穿衣服，我?guī)退p輕梳著頭發(fā)。
我吹過(guò)村莊，來(lái)到馬路邊。掠過(guò)人們的臉頰，讓人們特別爽快。馬路上的`灰塵也被我吹得干干凈凈。
有時(shí)候我生氣了，就會(huì)在一個(gè)地方使勁刮風(fēng)。把樹(shù)枝折斷，人們曬的被子和衣服從4樓5樓的吹到地上。還加上風(fēng)婆婆、雷公和電母，把城市搞得根本沒(méi)人敢出門(mén)。等我氣消了，彩虹爺爺就出來(lái)安慰我。我和人們一起看著彩虹。心情自然就開(kāi)心了很多！
我來(lái)到菜市場(chǎng)。這里熱鬧非凡。有人賣(mài)魚(yú)、有人賣(mài)黃瓜、有人賣(mài)菠蘿、還有的人賣(mài)雞蛋！我把各種味道混著一起，看人們樂(lè)滋滋地挑選食物。
我覺(jué)得無(wú)論是做風(fēng)、還是做人都好。只要能在其中找到樂(lè)趣，能夠幫助他人，都是一個(gè)好選擇。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇33
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天的風(fēng)，是一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。瞧，它把金色給了田野，金燦燦的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯正樂(lè)此不疲地在這金色的海洋中勞動(dòng)著。它把紫色給了葡萄，一串串烏紫透亮，像一顆顆閃閃發(fā)光的玻璃彈珠；它把紅色給了柿子，一個(gè)個(gè)紅通通，像一盞盞火紅火紅的`燈籠掛著。各種各樣的水果你擠我碰的，都爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ兀?/p>
菊花仙子得到的顏色可是最多的呢，金黃的、紫紅的、雪白的……
秋天的風(fēng)，像一位天氣預(yù)報(bào)的主持人，它仿佛在告訴大家：冬天就要來(lái)了，快點(diǎn)做好準(zhǔn)備哦。
大雁正在收拾行李，準(zhǔn)備飛去遙遠(yuǎn)的南方了，青蛙在抓緊時(shí)間挖洞，打算舒舒服服地睡上一個(gè)冬天，來(lái)抵抗冬天的寒冷。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇34
一年四季都有風(fēng)。
春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯在田野里播種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，小草從泥土里探了出來(lái)，好奇的望著新世界。花開(kāi)了，草綠了，田野里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。春風(fēng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
夏天，天氣悶熱，大滴大滴的`汗珠從我們臉上流下來(lái)，這時(shí)，人們就需要風(fēng)，然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道到哪兒去了，即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”！
秋天，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上，涼絲絲得。在田野里瓜果麥子熟了，農(nóng)民伯伯們都來(lái)豐收了。秋風(fēng)給我們送來(lái)了豐收的喜悅！
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，就像一只母老虎，極為兇惡。伸出你的小手，朔風(fēng)吹來(lái)，你猜猜是什么滋味：像刀割了似的，冷極了！
風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽(tīng)人們的話(huà)，為人類(lèi)造福。你愿意嗎？
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇35
秋天的風(fēng)像一位郵遞員，她帶給人們豐收的喜悅，趁你不注意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋風(fēng)吹呀吹，吹黃了校園里銀杏樹(shù)的葉子。銀杏樹(shù)像一把把漂亮的小扇子，一陣風(fēng)拂過(guò)，在空中翩翩起舞。葉子飄阿飄，有的乖乖地躺在媽媽的身邊，有的很不安分，還跑到別處去玩耍。
秋風(fēng)吹呀吹，喚醒了花壇里五顏六色的菊花，有深黃色，有紅色，有紫色，還有雪白色的它們姿態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，還在互相比美呢！
秋風(fēng)吹呀吹，吹熟了農(nóng)耕園香甜可口的'果子。滿(mǎn)枝的桔子已經(jīng)微微泛黃，青青的金桔結(jié)滿(mǎn)枝頭，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚藞@子里果香味沁人心脾，讓人垂涎欲滴。
秋天的風(fēng)帶著豐收的喜悅，帶著成熟的氣息，悄悄地潛回大地。她帶給大地的是豐收的歌，帶給我們校園的是一首歡樂(lè)的歌。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇36
秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師，它揮舞著魔術(shù)棒，念著咒語(yǔ)，慢慢地，慢慢地，秋天的大門(mén)被打開(kāi)了。秋天的風(fēng)，是一位大畫(huà)家�？茨�，它把紅色給了高粱，紅紅的高粱像火把一樣熊熊燃燒，燒呀燒呀，燒得人們心里暖洋洋的。它把白色給了棉花，白白的棉花像雪花一樣，飄呀飄呀，帶來(lái)了秋天的寒意。金黃色是給桔樹(shù)、梨樹(shù)的，金黃的桔子和梨像一盞盞燈，提醒大家來(lái)采摘呢!草地得到的顏色就更多了，紅色、綠色、黃色……就像五彩斑斕的地毯。秋天的風(fēng)，藏著濃濃的酒香。桂花香香的，葡萄甜甜的，還有稻谷、小麥，好多好多濃濃的酒香。品酒的.人，常被那酒香勾住。
秋天的風(fēng)，是一位音樂(lè)家，它告訴大家冬天快要來(lái)了。蟋蟀告別陽(yáng)臺(tái)去冬眠;青蛙告別歌臺(tái)加緊挖洞;大雁排成“人”字形準(zhǔn)備去南方過(guò)冬。秋天的風(fēng)，是一位攝影師，它給大地的是一張喜悅的豐收照，帶給小朋友的是一張快樂(lè)的童年照。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇37
秋天的風(fēng)，是一把扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的城門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，有一盒色彩斑斕的顏料。它把黃色給了桂花，滿(mǎn)樹(shù)的`桂花對(duì)著秋姑娘微笑，它把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的葡萄一串串的掛在樹(shù)上，它把粉紅紅色給了蘋(píng)果，粉嘟嘟的小臉惹人喜愛(ài)，她把淡紅給了石榴，這些果實(shí)掛滿(mǎn)了樹(shù)梢你擠我碰，爭(zhēng)著讓人把它摘下。金色給了高粱。而好奇的人們不禁要問(wèn)秋姑娘給誰(shuí)的顏色最艷麗，這莫過(guò)于那群芳斗艷的菊花仙子了，她們個(gè)個(gè)都穿的五顏六色，有紫紅，淡黃，雪白，像一群美麗的少女在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭微笑。
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味，仿佛有甜甜的橘子味，清香的菠蘿味，還有很多氣味藏在風(fēng)里。
秋天的風(fēng)笛，提醒小動(dòng)物冬天快到了，小鳥(niǎo)飛到南方去了，蛇趕緊找樹(shù)洞。松鼠在尋找厚厚的衣服。蟋蟀躲進(jìn)溫暖的家里了。
秋天的風(fēng)是一首快活忙碌的豐收歌，給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇38
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地。它吹拂在山丘上。山丘逐漸變了顏色，赤、橙、黃、綠各式各樣，五彩繽紛，美麗極了！
秋風(fēng)吹著吹著，也吹進(jìn)了公園。公園里菊花、杏子花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，與大樹(shù)一起舞動(dòng)胳膊，左搖搖，右搖搖，仿佛演奏著秋日的交響曲。
田野上，高粱、稻谷、大麥等等農(nóng)作物爭(zhēng)先恐后的豐收了。稻谷、大麥個(gè)個(gè)金黃，顆粒飽滿(mǎn)，高粱長(zhǎng)得高高的`，紅紅的被果實(shí)壓彎了腰。秋風(fēng)吹過(guò)，紅色綠色黃色混搭交織在一起，像極了書(shū)本里的油畫(huà)，真是讓人過(guò)目不忘。秋天，迎著颯颯秋風(fēng)，望著遠(yuǎn)處的梯田，別提多舒服了。
不僅如此，輕盈的秋風(fēng)還吹到了我們的家里。院子里，陽(yáng)光欣欣然灑落下來(lái)，灑在我們的身上，暖暖的；灑在植物上，閃著耀眼的光芒。楓樹(shù)是去理發(fā)店了嗎？原本綠油油的頭發(fā)，變成了紅彤彤的了，這頭發(fā)蓬松松的，十分茂盛。就連家里的幸福樹(shù)也變得越來(lái)越茂盛了。
秋風(fēng)追逐著我們，它是一首歌，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇39
春天的風(fēng)，真像一個(gè)千奇百怪的魔師，下面我來(lái)介紹一下他吧！
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家，讓大地變成了一幅無(wú)比美麗的畫(huà)。
有時(shí)候春天的風(fēng)也會(huì)發(fā)脾氣，像一只兇狠的.獅子，呼呼的狂叫，讓人們天和地不分，讓人們山和水不分，讓人們東和西不分。大樹(shù)痛苦的搖著頭，小草難過(guò)的低下了頭，花兒漸漸枯萎，就連陸地上的行人也像火箭一般往家飛奔。
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)頑皮的小貓，當(dāng)你在路上的時(shí)候，它就會(huì)吹進(jìn)你的衣領(lǐng)里，像一只小貓?jiān)诠室鈸夏惆W癢。
有時(shí)候春天的風(fēng)就像一把美麗的梳子，當(dāng)你站在窗戶(hù)邊時(shí)，風(fēng)就悄悄的幫你整理頭發(fā)，把你的心情也“梳”愉快了。有時(shí)候春天的風(fēng)像是一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)候她撲到我的身上像抱著我的身體，讓我舒服極了。
春天啊，真是個(gè)千奇百怪的魔術(shù)師。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇40
天氣晴朗，我沿著田野小路走著。然后一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉和肩膀。突然，我覺(jué)得金色的秋天來(lái)了。
我朝著風(fēng)的方向走去。秋風(fēng)歡快地掃過(guò)稻田。在稻田里，秋風(fēng)吹來(lái)了黃澄澄的碎米。一上一下，一上一下.旋律讓我的心輕輕感動(dòng)。秋風(fēng)飛到了另一個(gè)地方，她卻把飯梳得整整齊齊。
秋風(fēng)吹向楊樹(shù)林。她調(diào)皮地把楊樹(shù)弄黃了。秋風(fēng)親吻著每一片楊樹(shù)葉，樹(shù)葉落入大地母親的`懷抱。過(guò)了一會(huì)兒，地上鋪上了厚厚的一層黃燦燦的地毯。我趕緊踩上去跳了下去。樹(shù)葉地毯不停地響著。
在我“跳舞”的空余時(shí)間，秋風(fēng)又跑到柿子園，我趕緊跟上。一進(jìn)柿子園，柿子的香味就撲鼻而來(lái)，充滿(mǎn)了我的鼻子。香！香！突然，眼前又出現(xiàn)了豐收的景象：巨大的橘子柿子壓彎了樹(shù)枝，掛在小燈籠一樣重的樹(shù)枝上，有的還破了皮！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋風(fēng)！因?yàn)榍镲L(fēng)，秋天更有涼意，溫柔，豐收！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇41
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙，它帶著涼爽。
秋天的風(fēng)，它把紅色給了石榴，紅紅的外皮像一個(gè)紅臉蛋，笑啊，笑啊，迎來(lái)了豐收的歌。它把黃色給了香蕉，黃黃的香蕉像一只只小船，漂哇，漂哇，讓炎熱的夏天漂走了。金黃色是給田野的，看！田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“我的果子最好吃！”
秋天的風(fēng)，還噴過(guò)很多香水，它把甜味給了菠蘿，最香的是給蘋(píng)果的，還有橘子、梨、石榴、香蕉都得到了各種不同的'香味和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)有注意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，像警報(bào)按鈕，它告訴大家，我快要走了，冬天快要來(lái)了，燕子、大雁都飛上蔚藍(lán)的天空，去南方，小青蛙也在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，它們都在做過(guò)冬的準(zhǔn)備。
秋天的風(fēng)，給人們帶來(lái)豐收和歡樂(lè)的歌曲。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇42
今天校園里面刮了大風(fēng)，我們?nèi)プ霾贂r(shí)，看到了許多金色的落葉從樹(shù)上飄飄落落的下來(lái)，給地面鋪上了地毯，非常好看。
當(dāng)我們下樓的時(shí)候，我感覺(jué)樓下的風(fēng)吹著我，讓我覺(jué)得有一股刺骨的感覺(jué)，不過(guò)給我更多的還是涼爽，而且時(shí)不時(shí)來(lái)一陣大風(fēng)，就會(huì)感覺(jué)站都站不穩(wěn)，還特別容易迷眼，真的是”秋風(fēng)掃落葉“�。�
冬天的`風(fēng)，你能感受到它，它吹得非常使勁兒，它會(huì)邊唱歌，邊告訴你冬天來(lái)了。它表演的時(shí)候，臺(tái)下的大樹(shù)為它鼓掌；小花小草入了迷，也隨著歌聲搖著頭，不知怎的，搖著搖著，自己便睡著了；小河聽(tīng)了，就把自己裹到了被子里；小動(dòng)物們也都搬家的搬家的，建房子睡覺(jué)的睡覺(jué)，一片和諧的景象。
這，就是冬天的風(fēng)，冬天的風(fēng)是在告訴我們?cè)摀Q衣服了，它有時(shí)吹的很大，有的時(shí)候很小，直到都換好了衣服，它才將舞臺(tái)交給雪，讓雪交將”冬天“這個(gè)寒冷的舞臺(tái)繼續(xù)，雖然這舞臺(tái)很冷，但是非常的美麗，到處都是白色的，讓人難以忘懷。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇43
風(fēng)是溫暖的；風(fēng)是瘋狂的；風(fēng)是涼爽的；風(fēng)是寒冷的。
春天，風(fēng)用那溫暖的氣息吹醒了小草、小花、小動(dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)是性格開(kāi)朗的女孩子。
夏天，風(fēng)大聲地呼叫，喚來(lái)了雨先生，它們一起合作，不一會(huì)兒下起了雨，“滴滴滴”，使小河小溪不再孤單。雨停了，天空中掛上了彩虹，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小草挺起腰，非常有精神。夏風(fēng)是調(diào)皮的`男孩，讓我們感到快活放松。
秋天，風(fēng)用它的輕聲吹熟了樹(shù)上的果實(shí)，那細(xì)細(xì)柔柔的聲音，像在催工人們收果實(shí)呢！秋風(fēng)是一位勤勞的媽媽?zhuān)瑩崦摹昂⒆印保屗鼈兛炜旖】甸L(zhǎng)大。
冬天，風(fēng)用那“呼呼”的聲音，給小動(dòng)物唱了一個(gè)睡前歌，讓它們睡個(gè)好覺(jué)。有三個(gè)伙伴還在這寒冬臘月的天氣里堅(jiān)持著，那就是松、竹、梅。冬風(fēng)是一位嚴(yán)厲又有愛(ài)心的爸爸，正在管教他的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神。
風(fēng)有時(shí)讓人溫暖，有時(shí)讓人寒冷，使我們琢磨不透，但我喜歡風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇44
秋天的風(fēng)就像一個(gè)頑皮的小孩，把顏料潑在了森林里。
風(fēng)慢悠悠地走到麥田里，把金黃色的顏料潑在麥子身上，“誰(shuí)往我的身上潑得顏料？好美�。 丙溩訂�(wèn)。風(fēng)撓撓麥子的頭，告訴它。“原來(lái)是風(fēng)呀，他真像一個(gè)小畫(huà)家�！�
風(fēng)聽(tīng)了高興極了，又跑到大樹(shù)下作畫(huà)，把樹(shù)葉吹紅了臉，東吹吹，西吹吹，一直把紅葉吹到了河里，驚醒了正在睡覺(jué)的小魚(yú)，“啊！”小魚(yú)驚叫起來(lái)�！皩�(duì)不起�！憋L(fēng)連忙對(duì)小魚(yú)道歉，心想：都怪我剛剛太粗魯了，我應(yīng)該溫柔一點(diǎn)，想著想著便在河面彈起了搖籃曲，直到小魚(yú)安然入睡才放心的離去。
風(fēng)又悄悄溜到了蘋(píng)果園，幫正在摘蘋(píng)果的農(nóng)夫送去清涼。風(fēng)繞著滿(mǎn)園香甜的蘋(píng)果打轉(zhuǎn)兒，左邊親一口，右邊親一口，癢得蘋(píng)果們直咧嘴笑。
風(fēng)這個(gè)調(diào)皮的.孩子啊，有時(shí)粗魯，有時(shí)文靜，每個(gè)角落都有它的足跡，你瞧，它又開(kāi)始和我們捉迷藏了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇45
風(fēng)看不見(jiàn)也摸不著，卻能感受的到！
今天我倚在窗戶(hù)邊乘涼，聽(tīng)著“潭美”狂躁地扇動(dòng)著她不知疲倦的翅膀聲，呼呼呼！
臺(tái)風(fēng)來(lái)了！終于來(lái)了！帶來(lái)了風(fēng)！帶來(lái)了雨！帶來(lái)了涼爽，趕走了賴(lài)著不走的副熱帶高壓！我看見(jiàn)可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭，露出了它們焦黃焦黃的`膚色。大樹(shù)瘋狂地?fù)u晃著，仿佛在發(fā)泄著對(duì)多日來(lái)令人逼仄的天氣的不滿(mǎn)。風(fēng)揮動(dòng)著雨的裙裾，我聞到了雨后異樣的清新空氣。
我小聲地問(wèn)：“你在哪里？你好嗎，這個(gè)夏日里最少碰面的大風(fēng)！”
風(fēng)靜默著回答，用她流暢無(wú)比的線條撫摸著我的臉頰，仿佛溫柔地回應(yīng)著：你好你好！
風(fēng)，我愿意天天去觸摸到你來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影的蹤跡；我多想成為你的朋友，去了解你，去呼喚你；風(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，卻能被我感受的到！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇46
風(fēng)非常調(diào)皮，有時(shí)，躲在家里不肯出來(lái);有時(shí)，吹得又太厲害。
春天，風(fēng)輕輕的吹，桃花開(kāi)了，草兒綠了，湖水像面鏡子。就連燕子的叫聲也變的快活起來(lái)。��！我們應(yīng)該好好感謝她。
夏天，風(fēng)不知怎么了，成天躲在家里不出來(lái)。狗吐著舌頭;老爺爺拿著扇子不停的.扇:老柳樹(shù)沒(méi)精打采。人們多么希望大救星風(fēng)來(lái)呀！可是風(fēng)姑娘在家里正在看電視睡大覺(jué)呢！哎！風(fēng)啊風(fēng)！
秋天，風(fēng)姑娘鼓起櫻桃般的小嘴吹起來(lái)，把枯黃憔悴的落葉吹上了天，落葉在天上打轉(zhuǎn)，真美！
秋天已去，冬天一路小跑來(lái)了，他帶來(lái)北風(fēng)和雪花，也帶來(lái)孩子們盼望已久的歡樂(lè)。
可有時(shí)北風(fēng)卻不聽(tīng)話(huà):吹得人們睜不開(kāi)眼睛。有時(shí)，北風(fēng)吹得太狠了，人們都穿好幾件毛衣，裹上大棉襖，還帶著圍巾;在路上，人們把脖子縮起來(lái)，恨不得把脖子都放進(jìn)去，哎！誰(shuí)叫那鬼天氣那么冷！
風(fēng)，你有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧，我愿意和你交朋友。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇47
你喜歡風(fēng)嗎？有人喜歡，當(dāng)然也有人不喜歡，而我，就喜歡夏天的風(fēng)。
今天，下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)姐姐好像知道了，又刮起風(fēng)來(lái)，可能她在想：“哼，”竟然有雨，怎么不叫我，現(xiàn)在我要刮一場(chǎng)大風(fēng)。一開(kāi)始，大風(fēng)“呼呼”地叫著，可能是風(fēng)兒生氣了。小花看了，害怕極了，慢慢地把頭縮回去；小草好像也知道了，它拉著根，低著頭，想逃跑；剛出來(lái)的螞蟻見(jiàn)狀，呼喚伙伴快點(diǎn)回家去。
風(fēng)見(jiàn)了開(kāi)心極了，把憤怒忘得一干二凈。風(fēng)又弱了一點(diǎn)。一邊搞惡作劇一邊歡笑，用自己的雙手拍碎花盆，摘下樹(shù)葉，又和清澈的.湖水一起奔跑。
時(shí)間慢慢地跑走了，中風(fēng)變成了微微小風(fēng)，大概是風(fēng)玩累了吧。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)花朵時(shí)，花又直起身子，感覺(jué)風(fēng)的溫暖，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)小草時(shí)，小草不再逃跑，坐在草堆享受風(fēng)的涼爽，臉上有開(kāi)心的微笑，鳥(niǎo)兒又出來(lái)玩耍，出來(lái)翩翩起舞……
看，夏天的風(fēng)總有不同的情緒，有趣極了！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇48
秋天的風(fēng)是一本豐富多彩，五彩繽紛的集郵冊(cè)，你不信的話(huà)，那你一起跟我去參觀，參觀一下秋天的風(fēng)吧！
秋天的風(fēng)，緩緩地吹開(kāi)了集郵冊(cè)的第一頁(yè)，我頓時(shí)，聞到了五谷豐登，一排排稻子就像金色的海洋，風(fēng)一吹，稻子就像涌起了洶涌的濤浪；高粱舉起了燃燒的火把，就像它好像在喜慶秋風(fēng)的到來(lái)，玉米帶著綠色的假發(fā)，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的風(fēng)，又慢慢地吹開(kāi)了集郵冊(cè)的第二頁(yè)，我一下子就來(lái)到果園里，瓜果飄香。蘋(píng)果紅彤彤的，像羞紅了臉的小姑娘；梨子樹(shù)上的梨子黃澄澄的`，肥肥胖胖的，像一個(gè)個(gè)小娃娃；葡萄得到的顏色就更多了，“紫紅的”“淡綠的”“紫紅的！”，“暗紫的”，五光十色，美麗極了！
秋天的風(fēng)，最后吹開(kāi)了第三頁(yè)，菊花的顏色很多，有紅的、有桔紅的，還有黃色的，色彩斑斕！
秋天的風(fēng)真像本多彩的集郵冊(cè)，收藏著汗水和豐收，收藏著美麗的饋贈(zèng)，我喜歡你——秋天的風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇49
有人喜歡春天的花，說(shuō)它絢麗多彩；有人喜歡夏天的樹(shù)，說(shuō)它綠樹(shù)成蔭，有人喜歡冬天的雪，說(shuō)它潔白無(wú)瑕；而我，喜歡秋天的風(fēng)。
你看！它跑進(jìn)樹(shù)林把樹(shù)葉都摘了下來(lái)了，給一片片葉子涂上了各種顏色，片片落葉撒在了地上，像鋪上了五彩繽紛的地毯。
秋天的風(fēng)是快樂(lè)的孩子。你聽(tīng)，它吹起了金色的.小喇叭，告訴大家冬天快要來(lái)了。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。一排排大雁飛回南方，準(zhǔn)備過(guò)冬去了。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，像是一個(gè)個(gè)小姑娘在比美。
秋天的風(fēng)有一瓶香水。你聞，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果，柿子好多香甜的氣味，都躲在風(fēng)里呢！小朋友們的腳常被那香味勾住。
秋天的風(fēng)，帶給每家每戶(hù)的是一首快樂(lè)的樂(lè)曲，帶給大地是一副五彩繽紛的畫(huà)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇50
一年里有“春風(fēng)宜人”的春風(fēng)，有“狂風(fēng)肆掠”的夏風(fēng)，有“金風(fēng)送爽”的秋風(fēng)，有“寒風(fēng)刺骨”的西風(fēng)。
北方，春風(fēng)似一臺(tái)風(fēng)干機(jī)，非常非常干燥。南方，春風(fēng)很濕潤(rùn)，吹到人臉上非常舒服。“春風(fēng)送暖入屠蘇”春節(jié)伴隨著春風(fēng)來(lái)了，“噼里啪啦”原來(lái)春風(fēng)是熱鬧的。
“呼呼”夏風(fēng)來(lái)了。夏天本來(lái)就很熱，夏風(fēng)暖烘烘的，更熱了。有時(shí)，夏風(fēng)又能帶來(lái)涼爽，所以，夏風(fēng)是出其不意的。
“沙沙”秋風(fēng)來(lái)了，落葉掙脫掉了樹(shù)，跟秋風(fēng)翩翩起舞�！罢鏇隹臁保昂盟健�，路人稱(chēng)贊道。原來(lái)，秋風(fēng)是善解人意的。
“嗚嗚”冬風(fēng)來(lái)了。它把人吹的戴上了帽子。如果冬風(fēng)吹到了人臉上，就如同針扎了一樣，所以，冬風(fēng)是無(wú)情的'。
春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)里，我最喜歡熱鬧的春風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇51
寒冷的秋風(fēng)裹著冰冷的秋雨，一夜之間用一層淡淡的黃色薄紗覆蓋了生機(jī)勃勃的綠色。秋天來(lái)了，秋天真的來(lái)了！但就在這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，好像是夏天。冷熱秋是什么顏色？
在我眼里，在我心里，秋天是多變的，我的心情改變了秋天的顏色。
開(kāi)心的時(shí)候，外面的樹(shù)林里，秋高氣爽，風(fēng)清云淡。柔和的風(fēng)輕輕地吻著我的臉，黃色的草頑皮地在我腳下發(fā)癢�！鞍。B風(fēng)和草都這么喜歡我！”呵呵，秋天是精致的鵝黃…
抑郁的時(shí)候，一個(gè)人孤獨(dú)的走在繁華的.大街上，秋雨和冷風(fēng)輕輕吹來(lái)。我看見(jiàn)落葉靜靜地躺在路上，偶爾被一陣風(fēng)卷起，在空中旋轉(zhuǎn)。“你想看我的壞臉嗎？在這里看著追著真的是幸災(zāi)樂(lè)禍！”唉，秋天憔悴而無(wú)助.
靜坐，秋天是什么顏色？充滿(mǎn)了收獲的喜悅和多變的天氣，除了深黃色和淺黃色，還有其他五顏六色的東西：天藍(lán)、云光、菊花粉、棉花白、石榴紅、秋雨灰.
好朦朧的水粉——！宜人的秋色！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇52
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了，可我卻感覺(jué)不到一絲快感。
你看，今天輪到我們這組掃地，同學(xué)們從樓上匆忙趕下來(lái)，從四個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來(lái)。那些“落葉娃娃”在我們的“驅(qū)趕”之下，才極不情愿地和自己的'小伙伴坐在一起。一個(gè)同學(xué)剛準(zhǔn)備拿垃圾鏟把樹(shù)葉裝進(jìn)垃圾桶，“風(fēng)婆婆”見(jiàn)了生氣地“走”過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你們休想把他們帶走！”“呼”的一聲，把它們給吹散了，那些“落葉娃娃”們便趁機(jī)四處逃竄：“哈哈，終于自由啦！”但它們高興得太早了，在同學(xué)們的二次“驅(qū)趕”下，懷著一肚子怨氣，委屈地?cái)D在一起�？伞帮L(fēng)婆婆”好像故意和我們作對(duì)似的，又把它們吹散了，大家就這樣來(lái)來(lái)回回地掃了好幾遍，都累壞了，個(gè)個(gè)望“風(fēng)”興嘆：“什么時(shí)候才能掃得完��？”
風(fēng)啊，你慢些吹吧，慢些走吧，最起碼也要等我們掃完地再來(lái)��！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇53
“颼颼”一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)了。此刻，我就知道秋天來(lái)到了。那風(fēng)讓人吹著真舒服！
你看，那微風(fēng)吹到了田野上。把金黃的稻谷吹動(dòng)了，仿佛是在告訴農(nóng)民伯伯，是時(shí)候豐收了。秋天的風(fēng)總做好事，又一會(huì)兒，風(fēng)吹到了水果樹(shù)上，紅通通的蘋(píng)果，金黃的雪梨都不再害怕人們忘記了把它們給摘下。這陣風(fēng)真幫了它們的忙。瞧，農(nóng)民伯伯都在忙于豐收了，那個(gè)情景真讓人興奮！
孩子們?cè)谒呁嫠�，微風(fēng)吹過(guò)。把他們臉上的喜悅的汗水都擦掉了。孩子們連連喊道：“真感謝你，風(fēng)！”風(fēng)聽(tīng)了后高興極了，又跑到工作的大人身旁，就像電風(fēng)扇一樣給他們扇涼。他們都笑了。
這個(gè)時(shí)候，風(fēng)來(lái)到了花草樹(shù)木的身邊�；▋侯D時(shí)在“飛”舞，草兒頓時(shí)在唱歌。它們都夸風(fēng)兒好。乖乖的.風(fēng)兒回到秋姑娘的懷里，秋姑娘在撫摩著它。
秋天的風(fēng)，真好！帶給了人們豐收的消息，給人們扇涼，又讓花草樹(shù)木表演。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇54
風(fēng)是一位可愛(ài)的姑娘，也是一位脾氣暴躁的大小姐。
一天我聽(tīng)天氣預(yù)告說(shuō)今天會(huì)刮風(fēng)，我便想：刮風(fēng)有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出門(mén)后并沒(méi)有感覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒便感到了一絲涼意，刮風(fēng)了。
起初，只是輕輕的微風(fēng)。樹(shù)木跳著歡快的舞蹈，多么開(kāi)心呀！還有小花小草，有些像在跟我招手，給我點(diǎn)頭，還有些在跟我說(shuō)話(huà)，跟我捉迷藏，跟我玩�！冶阆脒@微風(fēng)多么像我的母親撫摸我呀。我腦子里突然蹦出了一句話(huà)，一會(huì)兒的風(fēng)肯定跟這微風(fēng)一樣。事實(shí)總是令人出乎意料的。
隨后，迎面襲來(lái)了一股很強(qiáng)的冷意，不一會(huì)兒變狂風(fēng)大作。原來(lái)在跳舞的小樹(shù)枝已經(jīng)向右傾斜了，大樹(shù)“嘩嘩”的抖動(dòng)著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我好難受呀！”小花小草再也不那么熱情了，他們緊擠成一堆，抱成一團(tuán)，可是還是有一些小花小草折斷了。我想趕緊走出這里，卻怎么也走不出去，風(fēng)太大了，他就像一個(gè)很?chē)?yán)厲的.人斥責(zé)我似的。
不一會(huì)兒風(fēng)停了，一切都回歸了原來(lái)的樣子。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇55
秋天的風(fēng)，像仙女下凡，偷偷的來(lái)到人間，盡情地欣賞著人間的風(fēng)景！
秋天的風(fēng)，這個(gè)美麗的仙女姐姐，她有一根神奇的`魔法棒。她掠過(guò)田野，田野就變成一片無(wú)邊無(wú)際的金黃色大海。她經(jīng)過(guò)玉米地，玉米就變成像太陽(yáng)般的黃;她翻過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果就變成像晚霞般的紅；她越過(guò)梨樹(shù)，梨兒就變成像蜂蜜般的甜；她走過(guò)柿子樹(shù)，柿子就變成像棉花糖般的軟。
秋天的風(fēng)，她匆匆地走過(guò)小溪，小溪就翩翩起舞，好像歡迎她來(lái)到美麗的人間。她悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校，看到我們這些小朋友在認(rèn)真的聽(tīng)課，就讓大樹(shù)給我們熱烈地掌聲！
秋天的風(fēng)，你喜歡她，她就溫柔地?fù)肀�，給你帶來(lái)歡樂(lè)！但有時(shí)也很調(diào)皮，每當(dāng)誰(shuí)欺負(fù)她了，她就把風(fēng)吹得大一點(diǎn)，讓這個(gè)人冷得直打哆嗦！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇56
四季的風(fēng)各不相同。一陣微風(fēng)使人感到?jīng)鏊灰粓?chǎng)龍卷風(fēng)導(dǎo)致房子倒塌。當(dāng)大樹(shù)折斷時(shí)，小動(dòng)物會(huì)被強(qiáng)風(fēng)卷走。
我不知道誰(shuí)剪的好葉子。二月，春風(fēng)就像剪刀。一個(gè)春風(fēng)吹過(guò)人們的臉，讓人感到溫暖。無(wú)論春風(fēng)走到哪里，它都會(huì)喚醒一切。草長(zhǎng)黃芽，花長(zhǎng)骨花，孩子們拿著五顏六色的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上玩耍。
炎熱的夏天，風(fēng)似乎已經(jīng)在爐子里烤好了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像清風(fēng)一樣吹來(lái)是一種奢望。偶爾下過(guò)一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)就會(huì)讓人釋然，就像喝一口冰可樂(lè)一樣開(kāi)心。
秋天的風(fēng)很涼爽。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉如飛舞的蝴蝶，密密麻麻地落了一地。田里的`稻子被吹成金黃色，到處都是大豐收。
隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)總是吹口哨吹，毫不留情。孩子們的臉也被吹紅了。路上的人都裹著厚厚的棉襖。有時(shí)候里面有雪花，讓人覺(jué)得冬天真的來(lái)了。
四季的風(fēng)是不同的，所以人們經(jīng)常以風(fēng)為主題，寫(xiě)不同的詩(shī)。
山東省泰安市泰山區(qū)泰山學(xué)院附中開(kāi)學(xué)第一天:魯瑞金
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇57
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，也愛(ài)烈日炎炎的夏天和大雪繽紛的冬天，但我最?lèi)?ài)碩果累累的秋天。
秋天的風(fēng)是一把鑰匙，它帶著清涼和輕柔，悄悄地悄悄地，趁你沒(méi)注意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)有一盒五光十色的顏料，你瞧，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的酷熱。
秋天的風(fēng)掠過(guò)田野，高粱高高舉起燃燒的.火把;麥子樂(lè)彎了腰;一排排挺拔的甘蔗，像保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。
秋天的風(fēng)路過(guò)果園，果園里石榴咧嘴笑，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)，你好嗎?”黃黃的梨掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)燈泡;柿子像小小的紅燈籠，又大又圓掛在枝頭，生怕它們要掉下來(lái)。
秋天的風(fēng)來(lái)到花園，百花爭(zhēng)艷，有桂花、月季、一串紅……最美的還數(shù)菊花了。菊花仙子穿上了五彩繽紛的連衣裙，美麗極了。
秋天的風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇58
走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨鏡”戴在臉上一樣酷，風(fēng)也趁機(jī)帶著驕傲跑了，我們就可以受苦了。
看，路上塵土飛揚(yáng)。行人可憐，偶爾看到幾個(gè)，縮著脖子捂著臉，匆匆離去。哦天哪！不，一個(gè)“白色UFO”正向我走來(lái)。還好我的敏捷閃過(guò)，但他真的很想不甘心，繼續(xù)處處放肆。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白色的`塑料袋。風(fēng)打了個(gè)哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，幾粒細(xì)沙趁機(jī)“轉(zhuǎn)”進(jìn)我的眼睛，大概是因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是最好的藏身之處。我雖然使勁揉，但是他們不肯出來(lái)，我只流淚。哼！真是可恨。風(fēng)似乎越來(lái)越大，人們走路都很困難。幾個(gè)調(diào)皮的孩子用紗布蒙住眼睛，有的背對(duì)著沙子走�；氐郊遥艺樟苏甄R子。我的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟。我的臉很黑，滿(mǎn)是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿！這該死的天氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇59
我拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備讓它翩翩起舞，可是怎么也飛不起來(lái)，不計(jì)其數(shù)的人們不約而同的大叫著：“風(fēng)沒(méi)有了，消失了�！�
太陽(yáng)暴曬，大地干裂，莊家枯萎。
小草不能擺動(dòng)著柔美的腰，小花不能舞動(dòng)著婀娜的舞姿，葉子不能隨風(fēng)起舞，它們都枯萎了，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象哪兒去了？
亂了，全部亂了：人呼出的二氧化碳，汽車(chē)排放出的尾氣，室內(nèi)的污濁氣體，無(wú)法散出。人們已經(jīng)快窒息。
植物無(wú)法繁殖后代，春姑娘也無(wú)法來(lái)到這個(gè)千奇百怪的地球上；她看到原來(lái)被她裝扮得五彩繽紛的世界，現(xiàn)在卻變成這模樣，十分傷心。
水被自私自利的太陽(yáng)全部“喝光”了。鬧成的了旱災(zāi)，沒(méi)有了水，人們渴得死去活來(lái)。都在一個(gè)勁的吃原先買(mǎi)的.水果。－－人類(lèi)滅亡了。鳥(niǎo)兒痛苦的呻吟者，在為人們的滅亡而著急，成千上萬(wàn)的羊群，在坡上亂竄……
“不要啊！”我大叫一聲。媽媽沖進(jìn)臥室大吼一聲“怎么了，叫什么叫，難道有小偷……”媽媽這一大吼，把我驚醒了。還好，是一個(gè)夢(mèng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇60
秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它帶著涼爽和喜悅，帶著我們進(jìn)入了秋天。
秋天的風(fēng)，有一根魔術(shù)棒，你看，它喚醒了土地，花草樹(shù)木又有了那絢麗多彩的顏色。它吹著果樹(shù)，吹著果樹(shù)快快結(jié)出了果實(shí)。你看，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛在樹(shù)上，真像一個(gè)個(gè)小燈籠；柿子又香又甜，它們害羞的臉都紅了；一個(gè)個(gè)石榴笑得裂開(kāi)了嘴；一串串葡萄掛在葡萄架上，你擠我，我擠你，熱鬧極了。它吹著美麗的`菊花，菊花們爭(zhēng)奇斗艷。它吹著喝醉了酒的楓葉，讓它的臉頰變得越來(lái)越紅。秋天的風(fēng)，吹在身上，感覺(jué)涼爽極了，它告訴我們：夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。秋天的風(fēng)吹過(guò)，天空仿佛變得更藍(lán)了，朵朵白云被秋風(fēng)吹得不見(jiàn)了蹤影。
五彩繽紛的秋天！一年四季中豐收的季節(jié)。我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，更愛(ài)碩果累累的秋天。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇61
人人都說(shuō)春風(fēng)美，我認(rèn)為夏天的風(fēng)更是變化多端，一點(diǎn)兒也不比春風(fēng)遜色。
夏日的一天，我走在大街上，馬路都被蒸出了熱氣，人們都有氣無(wú)力來(lái)往。整個(gè)城市像是在太上老君的煉丹爐里，人們都渴望著，刮一絲絲清涼的風(fēng)。
突然，我感到了風(fēng)。它正從我身邊走過(guò)，那么輕盈。我雖看不見(jiàn)，卻仿佛看見(jiàn)了一個(gè)舞者，正在翩翩起舞。
風(fēng)愈刮愈大，有清涼的風(fēng)變成渾濁的風(fēng)，他把塵土全部卷起了起來(lái)，漫天飛舞。人們睜不開(kāi)眼睛，我回了家，這樣的風(fēng)陣讓人厭惡。
也許是人們的厭惡，風(fēng)生氣了，變成了猛烈的風(fēng)，呼呼作響。樹(shù)葉都被吹得嘩啦啦的響。要把人們都嚇跑。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一滴雨，兩滴，三滴。嘩啦啦！大雨傾盆而下，歌中講：“嘩啦啦，下雨了，看見(jiàn)大家都在跑，叭叭叭叭計(jì)程車(chē)，它們的'生意特別好�！爆F(xiàn)在不就是這景象嗎看見(jiàn)大家狼狽的樣子，風(fēng)更得意了。
這就是夏天的風(fēng)，一種在我眼里充滿(mǎn)色彩的風(fēng)！
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