三年級(jí)趣事的作文

時(shí)間：2023-04-08 18:11:54 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)趣事的作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)趣事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)趣事的作文合集7篇

三年級(jí)趣事的作文篇1

　　我的母親是貴州人，從小，我就沒的去外婆家。小時(shí)侯，看著別的小朋友去外婆家，我心里很羨慕，常常纏著母親要外婆，母親總是說：“以后帶你去看她。”可這個(gè)以后從沒到來過，慢慢地我也就不提了。

　　去年寒假，當(dāng)母親說要帶我去外婆家的時(shí)候，我真的有點(diǎn)不相信自己的耳朵，直到坐上了火車，才相信終于要見到親愛的外婆了。

　　可是上車沒多久，我就開始后悔了，因?yàn)槭谴哼\(yùn)期間，火車上擁擠不堪，各種說不清，道不明的氣味交織在一起，熏得人透不過氣來。沒辦法，我只好睡一會(huì)覺，看一會(huì)書，好不容易熬過了30個(gè)小時(shí)。

　　下了火車，又坐著汽車在山路上顛簸了四個(gè)小時(shí)，我們終于在一座大山前停了下來。拎著行李下了車，活動(dòng)了一下麻木的腿腳，我發(fā)現(xiàn)山腳下根本就沒人家！

　　“咦，母親，外婆家在哪呀”

　　母親疲憊地笑了笑說：“早呢，還有大約兩小時(shí)的山路，是要靠自己走上去的�！蔽业膵屟�，我差點(diǎn)沒暈過去�，F(xiàn)在我明白了，為什么直到今天，我都快12歲了，她才帶我來外婆家！

　　還好，沒走多遠(yuǎn)，舅舅就來接我們了，第一次看見我，舅舅好象有點(diǎn)激動(dòng)，居然一下子抱起了我，把我鬧了個(gè)大紅臉。

　　冬日蒼涼的午后，在蜿蜒不盡的山道上，我們?nèi)齻€(gè)人吃力地走著�？吹贸觯司撕芟攵何议_心，操著生硬的普通話不停地跟我說著什么。我有一搭沒一搭地敷衍著他。渾身酸痛的我在心里暗暗發(fā)誓：下次，打死我，我也不來了。

　　走到日影西斜，忽聽舅舅對(duì)埋頭走路的我說：“琳琳，到了�！蔽乙惶ь^，眼前是一個(gè)古老的'村落，斑駁的白墻，一色黑瓦。村口的一棵大樹下，站著好些人，他們也發(fā)現(xiàn)了我們，只見一個(gè)瘦瘦高高的老婆婆迅速地沖了過來，一把拉住我，嘴里嘰里哇啦地說著什么，我聽不懂她的意思，但“琳琳”兩個(gè)字還是聽得出來的，母親在旁邊哽咽著對(duì)我說：“孩子，叫外婆呀�！�

　　“外婆！”第一次當(dāng)面叫出這兩個(gè)字，我有點(diǎn)尷尬。我看見外婆的眼淚一下就涌出來了……

　　在外婆家過年，我覺得自己就象一個(gè)受寵的公主一樣，每時(shí)每刻都被濃濃的親情包圍著，可是幸福的時(shí)光總是短暫的，初四我們就動(dòng)身回來了。

　　又是在崎嶇的山道上，外婆拉著我的手，舅舅幫我們背著行李，把我們一程程地送下來。一路上，外婆對(duì)我說得最多的話就是：“再來啊�！闭f了一遍又一遍。到了山腳下，當(dāng)汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來的時(shí)候，外婆急切地拉住我，又一次重復(fù)著這三個(gè)字。我望了望直沖云霄的大山，又看了看外婆布滿皺紋的臉，努力學(xué)著貴州話對(duì)她說：“外婆，明年，我們一家都到這里來過年！”

三年級(jí)趣事的作文篇2

　　所有的人都會(huì)有一個(gè)快樂、幸福的家庭，在這個(gè)家庭里，必然會(huì)發(fā)生一件件有趣的事。

　　不知道怎么回事，我們家進(jìn)來一只老鼠，我和爸爸看見后嚇得“噌”的一下竄到床上。而媽媽則做好了抓老鼠的準(zhǔn)備，可是，老鼠早已消失得無影無蹤了。我和爸爸終于松了一口氣。這幾天，老鼠在我家時(shí)來時(shí)往，搞得我和爸爸每天都不得安寧。一天，媽媽打開衣柜一看，一條毛巾被老鼠咬爛了，上面還有老鼠的便便。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小老鼠鉆到了電腦桌下面，我大叫一聲“老鼠”，然后馬上跳上床，像小刺猬一樣蜷成一團(tuán)。媽媽一聽到我叫，馬上去抓老鼠，老鼠東竄西竄，最后像大變活“鼠”一樣從門縫“消失”掉。晚上，我不敢一個(gè)人睡，就讓媽媽陪我。我們睡著后，一只老鼠爬進(jìn)了一個(gè)袋子里，把媽媽吵醒了。媽媽向四周看了看，發(fā)現(xiàn)袋子在動(dòng)，她輕輕的下了床，躡手躡腳的`走到袋子旁邊，看見了老鼠。然后媽媽就攥住了袋子的口，另一只手抓住老鼠，然后把手放進(jìn)去拿住老鼠，再拿一張紙把老鼠弄死。我醒了，睜開眼一看，老鼠！哎，原來是媽媽拿著老鼠嚇唬我呀！

　　在我的家庭記憶里，永遠(yuǎn)是充滿歡樂的，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一件件趣事。

三年級(jí)趣事的作文篇3

　　昨天，我們學(xué)校舉行了第十一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我一大早就起床了。在去學(xué)校的路上，我激動(dòng)不已，想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上可能發(fā)生的事。

　　到學(xué)校后，我就像兔子一樣飛快地跑進(jìn)校門，生怕會(huì)遲到。

　　在教室里，我們先目不轉(zhuǎn)睛地看課外書。忽然，一陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲響了起來，其中還有一首“蝸牛與黃鸝鳥”是我們學(xué)過的歌曲。于是，同學(xué)們就用最清脆的.嗓音跟著唱了起來。

　　不一會(huì)兒，廣播“叫”了，說：“各班請(qǐng)下樓，各班請(qǐng)下樓�！蔽覀冇昧司排６⒅�，把凳子搬到操場(chǎng)上。

　　開始比賽了，有這幾個(gè)項(xiàng)目：滾動(dòng)車輪、拔河、春播秋收、武術(shù)操和二人三足。

　　在滾動(dòng)車輪的時(shí)候，我滾得不好，小哭了一場(chǎng)，但是經(jīng)過老師的認(rèn)真解釋，我咬著牙說：“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒�！毖蹨I好像害怕了一樣，縮了回去。

　　在二人三足和春播秋收的時(shí)候，我都很認(rèn)真。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣事多吧！

三年級(jí)趣事的作文篇4

　　我的童年像棒棒糖，甜甜蜜蜜的；我的童年像彩虹，五彩繽紛的；我的童年像剛發(fā)出小嫩芽的小樹苗，茁壯向上的。童年趣事像沙灘上的貝殼，閃閃發(fā)光，數(shù)也數(shù)不清，陪伴我快樂成長(zhǎng)。

　　記得小時(shí)候我最喜歡模仿各種各樣的人物了。媽媽帶我去餐廳吃飯，回家我就當(dāng)一名服務(wù)員，吃飯的時(shí)候我模仿著服務(wù)員的'樣子，擦桌子，拿碗筷。忙得不意樂乎。媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，回家我就當(dāng)一名售貨員，我喊到：“便宜啦，大頭菜兩元一斤，大家快來買呀！”逗得姥姥、姥爺哈哈大笑。我家來收水費(fèi)的阿姨，阿姨走后，我學(xué)著阿姨的樣子，夾著本子，背著小包拿著手電桶，在水表上照來照去，然后在小本上認(rèn)真的畫著。旁邊的媽媽偷偷的笑我，我一臉不高興的對(duì)媽媽說：“媽媽，我是來收水費(fèi)的，請(qǐng)不要笑�！爆F(xiàn)在想想我也感覺很好笑。

　　這些童年趣事就像一場(chǎng)美夢(mèng)，每當(dāng)想起，心里都甜絲絲的，不愿醒來。

三年級(jí)趣事的作文篇5

　　在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的就是我第一次釣起魚來。暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!” 我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。

　　我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說:" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)�！坝谑�，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸高興地說：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿�！安荒苓@樣做，這樣做會(huì)弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊�！卑职忠贿呎f一邊握住我的`手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的勞動(dòng)成果。通過這次釣魚，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。

三年級(jí)趣事的作文篇6

　　每個(gè)人都有自己的一個(gè)美好童年。打開記憶的閘門，我也有一個(gè)自己的美好童年，而每件事情都是各不一樣的'，有的充滿歡笑，有的充滿悲傷，有的無憂無慮……

　　“快點(diǎn)走”，媽媽催道。

　　那天，是一個(gè)天氣晴朗的日子，媽媽的朋友邀請(qǐng)我們到起鳳山莊吃飯。吃完飯后，我立刻抓起三個(gè)饅頭飛快往外跑，來到樓底下的大池塘里釣魚�？墒侵挥恤~食，沒有釣竿，怎么辦？我飛快地尋找著，眼睛不放過任何一個(gè)角落�！斑住�，那是什么？我立馬飛奔過去，太好了，這是一根“釣魚竿”。我便將從桌子上拿的饅頭掰開了一點(diǎn)，然后撕扯下來，綁在那根紅線上，然后拋入水中�！芭九九尽濒~兒們?cè)谒酗w快的爭(zhēng)奪著那顆魚食，紅線在不停地?fù)u曳著。上鉤了，一條大紅鯉魚上鉤了。雖然沒有魚鉤，但是魚兒在空中使勁擺動(dòng)著它那有力的尾巴�！鞍パ剑笫斓镍喿语w了”，原來魚兒知道自己有了危險(xiǎn)，便掙脫了那根紅線，那強(qiáng)有勁的牙齒，也將魚線上那綁緊的那點(diǎn)魚食也給搶走了�！鞍パ健蔽业陌脒咅z頭被搶走了。

　　于是，我打算將這一整個(gè)饅頭都當(dāng)做釣魚的食物。我再次拋竿，這一次我不會(huì)像上次那樣那么愚笨了。魚兒們?cè)俅蜗裆洗我粯訝?zhēng)奪著那顆魚食。又有魚上鉤了，我像甩鞭子一樣把魚線甩了出去。可是魚兒不停地飛著，又飛回了池塘里�！鞍Α蔽疫€是別釣了。

　　這就是我童年里最歡樂的一件事，多么多么有趣��！

三年級(jí)趣事的作文篇7

　　我和弟弟是雙胞胎,我們之間的趣事有很多很多，今天發(fā)生的事是其中的一件。

　　今天早上，我上學(xué)時(shí)很著急，把文具盒裝進(jìn)書包里�？墒�，第一節(jié)英語(yǔ)課上了，我的手伸進(jìn)書包里掏文具盒，掏了好半天也沒掏出來�！斑�，我的文具盒呢？”我自言自語(yǔ)地說“走的時(shí)候，我明明裝進(jìn)書包里了，怎么現(xiàn)在不見了？”“是不是掉到路上了？還是別人拿走了呢？”。

　　正當(dāng)我納悶時(shí)，英語(yǔ)老師來了。她讓我們拿出鉛筆寫單詞。

　　我紅著臉還在繼續(xù)找，找啊找，找啊找，直到老師走到我跟前，我才發(fā)現(xiàn)老師。只聽她說:

　　“找什么呀？”

　　“找文具盒”我低著頭說，沒敢看老師。

　　她親切地問：“英語(yǔ)會(huì)讀嗎？不會(huì)讀的話，可要叫家長(zhǎng)啦！那么上臺(tái)給大家讀一下吧�！�

　　我膽怯地走上講臺(tái)，試著讀了起來。但是沒讀幾個(gè)，我就卡殼了。我低著頭只顧看自己的手,臉頰發(fā)燙。感覺大家都在嘲笑我，就連一個(gè)單詞也不會(huì)讀的某某某也在嘲笑我。我的'臉更紅了，兩手情不自禁地捏在一起。

　　“下去吧，下次一定要帶上文具盒�！蔽夷苈牫隼蠋煹穆曇艉苤亍�

　　我下定決心，下次一定要把自己的東西收拾好。

　　放學(xué)后，把這件事告訴媽媽。媽媽問：“你沒問弟弟，是否放到的他的書包里了？”

　　等弟弟出來時(shí)，手里高高地舉著我的文具盒。

　　“你怎么不早點(diǎn)給了哥哥呀？”媽媽有點(diǎn)責(zé)備。

　　弟弟委屈地說：“我也是放學(xué)時(shí)才看見的�！�